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自我反省檢討書範文5篇

檢討書2.23W

在有過錯的情況下,爲了避免再犯,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,做事不能馬虎,寫檢討書也應如此。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的自我反省檢討書範文5篇,希望對大家有所幫助。

自我反省檢討書範文5篇

自我反省檢討書範文5篇1

尊敬的單位經理:

您好!

在此向您遞交這份工作失誤違規的檢討書,以表達我對自己工作態度不端正、違反公司工作規定的無比愧疚心情。

對於我的工作失誤,我覺得很大程度上是因爲我的態度不端正、對工作怠慢與疏忽,我沒有很好地遵守公司規章制度,沒有對自己工作嚴格要求,沒有嚴肅履行自己職責義務。

我的工作失誤違規,也是最令自己感到心痛的錯誤。錯誤的發生,充分地暴露出我在思想上、工作意識上存在嚴重欠缺,在工作操守上存在嚴重怠慢和疏忽。

我主觀的認識不深刻,給我犯下如此工作埋下了隱患。而從發展的角度上分析,我個人這樣的工作失誤違規的錯誤如果不加以改正,繼續發展下去,會對自己今後的工作形成很大的不利因素。

我一切工作的順利開展都是要建立在嚴格遵守公司的相關政策和規定的前提下。而卻在這段時間內放鬆了對自已的要求,沒有鎖櫃就開了自已的座位,工作失誤違規。我這樣的工作失誤違規,對於公司的日常業務秩序與規範管理造成了一定程度的消極影響。

在此,我向經理同志表示深深地歉意。並鄭重地向您說一句:非常抱歉,我錯了!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

自我反省檢討書範文5篇2

尊敬的領導:

您好!

反思此次的工作情況,我從自己在工作中的表現中認識到了自身的急躁、馬虎等很多問題。在此,我要的感謝您能在的在中提醒我,讓我能重新意識到自己作爲xx員工的責任和義務!也重新改進了自己的工作,避免後續產生更多的問題。

從當時工作的情況來看,我清楚那是我首先在思想上對自我的鬆懈!思想是行動的方針,因爲我在思想上沒能重視起自己的責任,沒有認真按照工作的標準去要求自己,所以纔會引起後來在工作中的意外錯誤。因此還給公司帶來了不必要的影響,對此我真的十分抱歉。

透過這次回顧,我在此總結了自己的幾點關鍵的個人問題如下:

一、態度問題

反省自我就必須從自己對工作的態度上說起。作爲公司的一員,但我卻始終沒有認真的對待公司的團隊,沒有重視作爲團隊成員的紀律和責任性。這不僅使得我在工作中市場懈怠,還形成了錯誤的習慣和毛病,養成了這樣的責任態度後,自身對待工作就變的更加鬆散!

所謂:“態度決定高度”,正因爲我對自身態度的不重視,所以才難以跟進公司的發展,在工作不能達到公司要求,發生各種錯誤。

二、責任意識

此外,自身在工作上的責任意識也有很多需要改進的不足。責任是思想,也是“細節”,沒有責任,在工作中就會放鬆紀律,放鬆對自己的要求。讓工作偏離正確的方向。

過去,在工作的責任方面我還算是保持着不錯的狀態,能主動遵守紀律,並認真的按照公司的規定完成工作。但是,近期來,我的責紀律也隨着自身態度的鬆懈出現了些許縫隙。這讓我犯下了一些不該犯下的錯誤,給嚴謹的紀律觀念也帶來了損害。

三、自查能力

一直以來,我在自查方面都存在着一些問題。因爲自身性格的懶惰和態度上的消極,讓我越發的不重視這份自我檢查的日子。但這樣的行爲也給我帶來了極大的麻煩!

如今,我不僅不能及時的發現自我的問題,也難以改進並提高自我。作爲一名工作者,這都是十分不應該的!

重新認識了自己,我才意識到自己不知不覺中已經讓自己身上充滿了問題。爲此,我都對自己一一的反思和檢討。如今,我在充分認識自己錯誤後寫下了這份檢討書,期望能得到您的原諒,給我一次改過自新的體會。我定會“痛定思痛”牢記錯誤,認真改進今後的工作方式!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

自我反省檢討書範文5篇3

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行爲的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心。

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作爲藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行爲不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在早自習及其他任何課上說閒話的。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是爲了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天爲了生存而忙碌,爲了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。

我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作爲他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因爲我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以爲戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閒話,並且影響了其他的同學,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的'影響。這種行爲,即使是並沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧着自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想着自己,我這麼做,害的那個是那些和我一起講話的同學,我這樣做,看似和他很好,實際上是在害他。而且,在上課的時候講閒話也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是爲了讓我深刻的認識到這點。

其次,我在上課的時候講閒話的行爲也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開着一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作爲一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行爲還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,“xx中學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!

晚自習是讓學生複習一天的學習的課,不論是什麼原因在上課的時候講閒話都是很不對的,違背了做學生的原則。當然,我不能說我是爲了和別的同學討論什麼問題纔在上課的時候講閒話,我只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做爲一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在上課的時候決不講閒話,而我卻在上課的時候講閒話了,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,而我卻在上課的時候講閒話欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現在已經徹底認識到我的行爲一種欺騙行爲。

自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生,如果在上課的時候別的同學找我講話,我不再參與,而是在主動的去告訴他這樣是不對的,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班裏營造良好的學習的氣氛。望老師給我改過自新的機會。

老師是希望我們成爲社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閒話實際上就是在班上和系裏面造成極壞的影響。

我所犯錯誤的影響是很壞的。在上課的時候講閒話,在上課時就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去,xx中學不僅是成績好、思想好,在精神風貌、隊紀禮儀、學術建設等方面也享有較好的聲譽,而由於我的錯誤,大大損害了xx中學的形象;本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤,無疑產生了很大的負面影響,帶了一個壞頭;其他的同學在她們成長的過程中,由於我所犯錯誤,給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。

總之,們爲自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和後悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學都委以重任並寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢苟且,認真學習,全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鑽研學業是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使國家和學校受損失。

我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我,並卻對我的問題酌情處理。

晚自習是很重要的,我應當珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過於人生的一大損失。同時,老師,您的關心也令我深深地感動,我知道幾個人上課講話對您來說是沒有損失的,可是您還是及時發現並教導我,令我下次不再犯。我堅決保證以後一定會在課堂上認真聽講。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深爲震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認爲在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因爲過於懶散也不至於如此。

作爲在上課的時候講閒話的一份子,我覺得有必要對我們的行爲作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

自我反省檢討書範文5篇4

尊敬的領導:

您好!

今天上午,我遲到了5分鐘,雖然領導說,說出遲到的理由,可是我覺得現在說理由,都只是託詞,我不想再爲自己的錯誤找任何藉口,那隻能讓我更加慚愧所以,我只想爲上午的遲到行爲表示歉意和檢討。

對於準時上班,我一直都沒有特別重視,經常遲到幾分鐘到辦公室,覺得這沒有什麼,其實這是一種非常不好的習慣。

一方面,這反應了一個員工的對於企業規章制度的重視程度,對工作的認真負責程度,另一方面,這會給同事和部門帶來了不好的影響。尤其我是一個共產黨員,平時更應該在工作中起模範帶頭作用,更應該杜絕遲到的行爲。其實,我只要將鬧鐘調早10分鐘,就可以避免遲到,可是我卻沒有這麼做,歸根到底還是思想上的問題。

我決心,從思想上重視企業的規章制度,提高自己的思想覺悟,保證以後準時上下班。並保證每天努力工作,做到愛崗敬業,希望領導及各位同事能夠接受我真誠的歉意,並能來監督我,指正我。

如果再出現類似遲到的事情,我甘願受到企業規章制度的處分。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

自我反省檢討書範文5篇5

尊敬的老師:

您好!

今天數學課上,我沒有控制住自己的講話的個性,就不自覺地講話了,在此過程中,老師發現了我的這一嚴重錯誤,並及時地對我進行了指出和糾正。

現在想起我當時的行爲,可真是千般懊惱,萬番悔恨。我利用這寶貴的學習時間來講話,真是極其不該。這樣的行爲,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。

這不但使老師對我產生了極爲不良的印象,同時也令老師對我們整個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在於平日裏我一罐對自己放鬆要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違法了班規,破壞了班紀。

自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。

應該把老師說的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊急在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。

在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。

每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成。

對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該爲自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評。

我的這一行爲,對不起老師,世上是沒有後悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓爲誡,以此事件爲警,借作此次檢查爲契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內,爭當一名作風優良,學習踏實的學生,爲我校我班爭光添彩,同時也爲自己留下一筆寶貴的財富。

  xxx

  20xx年xx月xx日