幼兒園全國學生營養日宣傳教育活動通訊稿

5月20日是全國學生營養日，爲了從小培養幼兒們具有正確的飲食營養觀念，使幼兒養成良好的飲食習慣，XX市六一幼兒園積極開展“全國學生營養日”宣傳教育活動，採用多種形式宣傳科學、合理的營養膳食觀念，促進孩子的健康發展。

活動當天，該園保健醫生向全體教職園工發放宣傳資料，讓廣大教職園工瞭解“什麼是營養”、“怎樣科學攝取營養”、“如何合理飲食”等知識，並且鼓動大家積極參與普及營養科學與食品衛生知識。

該幼兒園還充分利用宣傳欄、板報和晨間談話、國旗下講話等形式向孩子們宣傳營養健康知識，將幼兒的每週的.食譜張貼在家長宣傳欄裏，教育孩子們養成科學合理的飲食習慣，園所積極定期改善幼兒食品，按照營養結構定製幼兒食譜，教育幼兒做到不偏食挑食、不吃三無食品、不吃不衛生變質過期的食品。在此基礎上還積極鼓勵幼兒們多進行戶外運動，以此來鍛鍊身體，增強體質。

透過此次宣傳活動，大力普及了孩子營養知識，增強了全園師生的營養觀念，同時也在幼兒園營造了關注孩子營養與健康的濃厚氛圍。

每年的5月20日是“全國學生營養日”，舟山小學針對學生中普遍存在偏食、挑食、飲食不合理等不良習慣，開展系列主題教育活動。

一是加強宣傳教育。透過國旗下的講話、校園廣播、電子屏幕、黑板報、營養知識宣傳圖片、學校電視臺等形式向全校師生宣傳營養與健康等知識；二是開展主題班會活動。透過學生的收集資料、全班的交流、老師的引導，學生輕鬆愉快的掌握營養與健康、衛生與疾病等知識；三是開展學科滲透活動。把營養知識滲透到科學課、綜合實踐活動課、體育課等學科，同時加強合理膳食的指導；四是開展“小手拉大手”活動。指導學生製作“營養金字塔”、“飲食與健康”卡片，贈與家長和鄰居；五是開展培訓活動。透過培訓向家長傳授學生營養與健康知識，指導家長科學合理安排家庭飲食，發揮家庭在學生營養改善中的作用。

透過此次活動將使全校師生和家長更科學的掌握營養與健康知識，讓師生樹立起健康飲食觀，養成良好的生活飲食習慣，促進全體學生健康成長，形成學校、家庭和社會共同關心“學生營養改善”工作的良好氛圍。

2015年5月20日是第25個全國學生營養日。爲增強學生、家長、學校和社會對改善學生營養的認識，紅谷灘新區鳳凰學校在校領導的大力支援、協助下，學校於5月14日，相繼開展了《科學飲食控制體重預防肥胖》營養知識宣傳廣播；介紹學生營養日的意義；分別以低高年級進行營養知識問卷；針對六年級學生的年齡特點，講了一節《走進營養世界》專題講座，並指導六年級學生設計均衡營養健康知識手抄報活動；向每位學生髮放一封家長信，不僅向家長們宣傳科學飲食的重要，還請家長與孩子一起設計一週食譜，進行評優活動；根據學生的手抄報作品和評出健康食譜在校園內展出；最後，不少班級爲樹立健康的飲食觀。

學生參與活動的積極性非常高，率達到100%。透過豐富多采的活動，學生不僅對健康成長有了進一步的認識，還迎得家長們的支援與認可，不少家長還爲我們的活動提出許寶貴意見和建議。學校會積極接納、改進，爲每個孩子幸福的明天努力。