小學秋季開學安全教育講話稿（通用5篇）

在現在的社會生活中，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿包括人們在工作場合當衆發表的口頭講話文稿，和參加各種社會活動所發表的講話文稿。你寫講話稿時總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學秋季開學安全教育講話稿（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學秋季開學安全教育講話稿1

各位尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

歡迎老師們、同學們回到學校。寒假已經過去，新的學期已經到來，我們將投入到新的學習中去。

老師們、同學們，安全工作是我們學校工作的重點之一，我們學校自始至終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領導小組，加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作，保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校透過各種途徑，像全校集會、升旗儀式、家長會、班校報、主題班會、安全徵文、演講比賽、校園廣播等形式，注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。學校還透過與我們的學生、家長、班主任、有關老師簽訂“安全工作責任書”，加強節假日巡視檢查等多種形式，不斷強化和提高全校師生的安全防範意識和安全責任感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。

但是，不可否認，儘管學校有關領導和我們的班主任老師透過各種形式對我們的同學進行了多方面的安全、法制和紀律教育，採取了各種各樣的防範措施，可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀違法行爲。這部分同學在安全方面確實還存在着許多的問題和隱患，例如課間在樓上樓下追逐瘋打;使用體育運動器械時違章操作;違紀玩火玩水擺弄電器;放學後在校內外逗留時間過長;同學之間發生矛盾糾紛後拉幫結夥透過拳腳打架來解決;節假日雙休日違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。

有些同學尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多，他們主要表現在：交通安全意識淡漠，安全責任心差，存有僥倖心理，缺乏安全防範和自我保護意識;不服從交通紅綠燈的指揮，隨意衝闖紅燈;隨意橫穿公路;不主動給機動車讓路，與機動車搶行;違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。

從以上種種不安全現象的大量存在同學們不難看出，交通安全和防火、防水安全就是我們同學目前在安全方面最需要注意和防範的幾個重點。

同學們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關係我們個人、更關係到我們身後的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

現就本期的安全注意事項說明如下，每位同學一定要時刻遵守，牢記在心。

小學秋季開學安全教育講話稿2

各位尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

今天，是新學年度的開始，時逢隆重的開學典禮的機會，按照上級有關部門的要求和安排，結合我校的實際情況，下面，我將就三個方面給大家做一些提醒和要求。

一、安全重於泰山，重在加強教育和自我保護

安全問題是一個老生常談的問題，但面對很多血的教訓無法挽回時，我們不敢鬆懈。同學們，生命是世上最寶貴的，又是脆弱的，當我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行爲有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害，要時刻牢固樹立安全第一的意識。因此我要求大家做到以下幾點：

1、各班主任及課任教師要進一步提高對安全工作重要性的認識，本着對生命負責的態度，經常對學生進行安全教育，加強對學生的安全管理。密切關注班裏每一個學生的身體狀況和表現，發現異常立即帶其看醫生或採取預防措施。要把安全教育想全做細，把安全工作放在一切工作的首要位置。真正做到：“放在心上，講在口上，落實在行動上!”

2、班主任要嚴格落實學生請假制度，任課教師要堅持課前清點人數制度，時時掌握學生的在校情況。發現沒上課的學生要立即詢問情況，班主任要健全同家長的聯繫方式，對不明原因未到校的學生，班主任老師要立即同家長取得聯繫，問明原因。一般情況下，學生不得出校門，如果確有特殊情況需要出去的，要憑班主任或者任何一位學校的老師簽字同意的請假條和出入證方能出校。

3、要注意飲食安全。同學們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，關鍵還要看食品是不是變質腐爛有異味，如有問題不得食用;不在流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品而造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。

4、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸插座、電線和燈管，發現電器損壞後不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人修理;上下樓梯要靠右慢行，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上追趕打鬧，課間一律到操場進行活動，不許在教學樓道玩耍;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進寢室，寢室內嚴禁點蠟燭。嚴禁在寢室牀鋪上翻上爬下地打鬧;颳風下雨要及時關好門窗。

5、要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，嚴防發生事故。上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時要規範小心，要避免自傷和誤傷;課餘活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區域;勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良後果。

6、要注意交通安全。要求大家在往返學校路上要靠右行，要主動避讓機動車輛，不在公路上來回穿梭玩耍。過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學生放學後要按學校的要求，結伴直接回家，不在路上停留或到他處玩耍(上學期放學後，有個別學生放學後不直接回家，家長到學校、街上四處找人);同時要告知自己家長在下大雨、颳大風、濃霧等惡劣天氣時到校門口負責接送。全寄宿學生回家與返校時，不得乘坐無牌、無證、超載和三輪車、貨車，乘車時胳膊和頭不要伸出窗外，上下車輛，要注意等車停穩，看前後無車透過時再下車。橫過馬路要做到“一站、兩看、三透過”。

7、全體學生要樹立正確的人生觀、價值觀，培養樂觀向上的品格，不吸菸、不喝酒、不打架罵人，不進入網吧及遊戲廳。

當然，安全方面還包括很多內容：如水、電、火安全、自然災害、交友安全、防拐騙、犯罪等。總之，希望同學們時時處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。

二、遵紀守紀，完善自我

俗話說，“沒有規矩，不成方圓”，這個“規矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中，必然受到良好學風的薰陶。一個紀律泛散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，好的環境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。

作爲一名學生，要嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行爲規範》，嚴格遵守學校各項規章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律;誠實守紀，文明禮貌;遵守公德，愛護公物。

目前，學校中存在的以下幾種違紀現象，我們必須堅決制止。

一是有的同學與其他同學發生矛盾，不向老師反映，不向學校報告，而是糾集親戚朋友或者一幫同學來打與其發生矛盾的同學。今後一經發現，將做嚴肅處理。

二是有個別學生不聽從宿舍管理人員的管理，不按學校時間要求就寢，就餐，此現象今後一經發現，將在全校亮相批評。

三是在校就餐的個別學生無視學校紀律，在教室就餐不自覺排隊，擁擠其他同學，很容易造成燙傷;剩飯剩菜亂倒，既不道德，也破壞了環境衛生，極易引起疾病的傳播。

除此之外，還有少數學生不遵守學習紀律，上課遲到，不請假不到，上課睡覺，損壞公物，不參加集體勞動等現象也經常出現，這些都是不允許出現的。

以上種種違紀現象，都是我們應當注意的，希望我們嚴格要求自己，養成自覺遵守紀律的習慣，同時也發動全校同學之間相互監督，對違反學校紀律的行爲及時檢舉揭發，共同營造良好的學習環境，共創和諧校園。

三、講究衛生，養成良好衛生習慣

一是要養成良好的個人衛生習慣，勤洗澡，勤換衣，勤剪指甲，早晚刷牙;穿戴整潔，樸素大方，不隨地吐痰，不亂倒剩菜剩飯;生活有規律，注意勞逸結合，按時作息，講究用眼用腦衛生。

二是自覺保持公共衛生，不隨地吐痰，不隨手亂丟垃圾。要求大家每天做好校園衛生打掃和保潔工作，教室堅持每天打掃，桌椅擺放整齊，地面、牆壁、黑板、門窗乾淨無灰塵;寢室物品擺放整齊、地面保持乾淨;清潔區要堅持“按時打掃，勤保潔”，做到無果皮紙屑，無衛生死角，課後每班衛生值日生要負責保潔工作。

三是清掃的垃圾要統一倒在指定地點，嚴禁亂堆亂倒垃圾。尊敬的老師們、親愛的同學們，我們每個人都是整個家庭的百分之百，是社會中的唯一，我們每個人的平安健康不僅是個體健康成長的需要，更是關係到個人家庭的幸福團圓，關係到學校的穩定和發展的大事。事關重大，責任重大，因此我們全體師生要從點滴小事做起，從一舉一動做起，時刻牢記安全，嚴格遵守紀律，養成良好衛生習慣，爲共同營造一個優美和諧的學習環境，爲共同創建一個平安和諧的羊場小學而不懈努力吧!

謝謝大家!

小學秋季開學安全教育講話稿3

各位尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

對於每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中，並非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性，因爲雖然你已造成了許多次疏忽，而災難剛好與你擦肩而過。因此，你就慶幸自己的幸運，甚至會得意忘形地說：“我是個幸運者，災難和不幸都對我敬而遠之。”但是，在你高興之時，你是否注意到：在我們周圍經常有許多人因爲自己的疏忽而造成了不可挽回的後果。據有關部門統計，近年來，全國中小學每年非正常死亡人數達到16000多人，平均每天就有40多名中小學生死於非命。這意味着每天就有一個班級消失。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業：它關係到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，爲國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學校各項工作的基礎和前提，是學校教育的首要任務之一，必須長抓不懈，落到實處。爲進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求：

一、加強宣傳教育，提高安全意識。

認真組織開展以“構建和諧校園，健康安全成長”爲主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

二、提高個人思想素質。

團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成中頭蟬，極不文明，我認爲，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆，不在在校園內外發生暴力行爲，爭做文明的中學生。注意中學生形象，禁止穿着打扮成人化，已發現有同學塗口紅、指甲油，還有同學染髮帶首飾、掛件，男同學留長髮等。教學區不穿背心、短裙，不穿拖鞋。

三、關注課間安全。

請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;上下樓梯*右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

四、嚴格規範操作。

體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發生。

五、遵守交通規則和交通秩序。

來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設定路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。

六、講究飲食衛生，養成良好習慣。

拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

不吸菸、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下牀輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛科或教師。

八、學會自護自救，提高防禦能力。

學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行爲和現象，做維護校園安全的主人。

九、加強自我防範意識。

注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢於見義勇爲又要量力而行，要及時敢於撥打110報案。

十、認真學習，珍惜時光。

遠離網吧，遠離檯球室，遠離遊戲廳，不吸菸，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結夥、不談戀愛，不同社會閒雜人員交往。

老師們、同學們，法國思想家盧梭說過："上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之後，就把那個模型搗碎了。"在這個世界上，每個人的生命都是唯一的。哪一個人不願笑語常在，哪一個家庭不願幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的願望連接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

百善文明爲先，萬思安全最重。文明在於細節的處理，安全在於未然的防患。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘常鳴，永記心間。

謝謝大家。

小學秋季開學安全教育講話稿4

親愛的同學們：

生命只有一次，每個人都應該珍惜自己的生命!

然而，我們身邊的許多人不懂得生命的性和不可逆性，經常做出一些有損身心健康的危險行爲。這對自己、對家人、對社會都是極不負責的表現，應當加以改正。比如，有的同學喜歡在課間活動時追逐打鬧，或者在放學路上游玩嬉戲，這極容易引發意外的傷害事故;還有些同學沉迷網絡遊戲，甚至逃學去玩，結果不但嚴重影響了學習，還使自己的身心遭到嚴重傷害。

當然，作爲小學生，我們更容易遭遇的是來自外界的生命安全威脅，比如疾病、火險、交通事故、水電隱患等，這就要求我們必須掌握相關的科學知識，以提高相應的保護和救護自己的能力，保障自身生命安全。2004年12月26日，印度洋海嘯災難突發前，年僅12歲的英國女孩蒂莉正與家人在泰國普吉島上享受陽光，這時她突然發現海水冒着氣泡，潮水迅速退去。這異常的情況使她想起了地理課上學到的知識——海嘯的前兆，於是她馬上告訴她的家人和海灘上的人們，使他們得以及時撤離，保全了生命。蒂莉因此被譽爲“海灘天使”，而使她獲得這一美譽的正是她學到的知識。可見科學知識在自救和自護中能起到不可估量的作用，我們應認真學習科學文化知識。

增強自救自護能力還有一些常識性的東西需要了解，比如過馬路時要眼明心亮，炎熱天氣裏不私自游泳，放學後不到網吧玩遊戲，課間不瘋逗、不玩危險的遊戲，不玩照明電，不觸摸電線，不吃不潔淨的食品，遇到匪徒時機制周旋，遇到火災時聰明逃生，用電用煤氣時注意通風等等，這些都是尊重科學、珍惜生命的表現，我們應該牢記在心。

同學們，生命的可貴是無須多言的`，相信你們聽了我跟大家講的這番話後，一定會更加珍惜生命，更加懂得如何保護自己，讓生命更有價值。讓我們熱愛生命、牢記安全常識，在生命的征途中更加健康奔跑吧!讓我們永遠牢記“珍愛生命，安全第一”!

謝謝你們了!

小學秋季開學安全教育講話稿5

各位同學：

安全，是珍愛生命的前提。如果我們不注重安全意識，視安全隱患於不顧，對安全問題措施不及，防範不嚴，把生命當兒戲，那麼造成的後果則不堪設想：交通事故猛如虎狼；火災頻頻，吞噬了多少生命財產；食品中毒；游泳溺水；玩耍墜樓等事件時有發生。據統計，全國每年有近16000名中小學生非正常死亡。因交通事故，食物中毒，溺水等死亡的平均每天就有40多人。而其中位居首位的，就是交通死亡人數。

每天我們行走在馬路上，會時不時發現有人騎自行車逆行，有人心存僥倖地闖紅燈，還有人帶着耳機騎車。在我們的校園裏，同樣也存在着很多威脅着我們生命安全的現象。比如在樓道里的擁擠推拉，在教室裏的嬉戲追打，在校外食用沒有任何衛生保障的食品等等。這些現象都應該引起同學們的足夠重視，因爲它們隨時都可能使一朵如花的生命消逝。

一樁樁血腥的報道令人膽戰心驚，一幕幕慘劇讓人目不忍睹。只因爲忽視了安全問題，一個個鮮活的生命有如鮮花在瞬間凋零，帶給社會、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心和難以抹去的傷口。當你穿梭在車水馬龍的馬路上，是否意識到紅綠燈的作用而自覺遵守交通規則？當你在校園擁擠的樓道上行走飛奔時，你是否學會了讓一讓，做到上下樓梯靠右行呢？當你在球場上打球時，你是否知道如何保護自己？當你幸福地沉醉在新春煙花的爆竹中時，你是否瞭解燃放煙花爆竹的危險，把自身的安全擺在第一位呢？對於我們學生而言，多一份自律，就多了一份安全的籌碼；多一份警醒，就擁有了一張通往安全的綠卡。

下面是我從交通、學習活動、飲食衛生等方面的安全事項向大家提出如下要求：

（1）遵守交通規則，過馬路左右看。年齡不足12週歲的學生一律不得騎自行車。騎自行車的同學要自覺遵守交通規則，主動避讓機動車輛，謹防意外事故的發生。

（2）安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作，謹防意外傷害的發生。

（3）不和陌生人搭訕，防治壞人拐騙，做到陌生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

（4）不玩火、不玩電，不玩水，防止人身傷害，防止意外事故發生。

（5）遵紀守法，消除隱患。平時要自覺遵守校內外紀律和國家法律，做一名合格守法的好學生。

對於我們每一個人來說，安全都是如此的重要：它是通往你成功彼岸的獨木橋，只有在確保安全的前提下，你才能抵達成功的彼岸去感受成功的喜悅；它又是培育幸福的樂土，只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能隨時綻放在你的生命旅程。擁有了安全，雖然不可能擁有一切，但沒有安全就一定沒有了一切。在人類的旅程中，健康是前提，物質是基礎，精神是源泉，而安全，則是堡壘。一個讓我們生命的狀態時刻保持安全與平衡，讓我們生存的環境時刻充滿寧靜與和諧的堡壘。沒有了安全，再健康的軀體也在劫難逃，再豐厚的物質也會變得一文不值，再豐沛的精神源泉也如無本之木。

安全是一個社會和諧的樂章，她讓生命之歌如此美妙。讓我們珍愛生命，關注安全，共建和諧校園，讓安全伴隨着我們每一個人，讓生命之花開的更加絢麗多彩！