最新開班領導講話稿範文

隨着社會不斷地進步，我們都可能會用到講話稿，講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。那麼問題來了，到底應如何寫好一份講話稿呢？以下是小編收集整理的最新開班領導講話稿範文，希望能夠幫助到大家。

開班領導講話稿1

尊敬的各位領導，同志們、同學們：

我在高密茂腔劇團工作已經28年了，親身經歷了劇團和茂腔的興衰變化。今天，“高密茂腔少年班”在山東濰坊幼師特教師範學校隆重開班，這是高密市委、市政府爲傳承和發展茂腔藝術，挖掘、培養茂腔新人所採取的重要舉措。“高密茂腔少年班”這一前無古人的開創性舉措，具有重要的里程碑意義，掀開了茂腔發展史嶄新的一頁。這一舉措，讓我看到了茂腔的希望和未來，我由衷地感到高興和自豪。“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”，茂腔藝術的春天終於來到了！

茂腔是高密市傳統地方戲，被譽爲高密民間藝術“四寶”之一，深受羣衆喜愛，2006年被國務院列入首批國家級非物質文化遺產保護名錄。近幾年來，市委、市政府多措並舉、戮力扶持，使茂腔重新煥發了生機。爲進一步解決茂腔演員後繼乏人的問題，爲演出隊伍補充“新鮮血液”，面向社會公開招收了40名立志弘揚地方傳統文化、獻身高密茂腔事業的小學員，在山東濰坊幼師特教師範學校進行重點培養，系統學習文化課和基礎武功、唱唸、戲曲音樂伴奏等10多門專業課程。作爲一名茂腔藝術老工作者，我打心眼裏爲小學員們高興，爲高密茂腔祝福！同時，也希望小學員們珍惜這來之不易的學習機會，專心致志地學習文化、專業知識，用自己的真才實學擔負起傳承茂腔藝術的光榮使命。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我期待着你們早日學成歸來，早日登上茂腔演出舞臺，共同開創茂腔藝術百花爭豔的新天地。

高密茂腔是我們的寶貝，弘揚高密茂腔是我們的責任。高密茂腔少年班的開班，是對我們在職演職員的巨大激勵和鼓舞。我們決心在市委、市政府的正確領導下，堅持“二爲”方向，貫徹“雙百”方針，多演戲，演好戲，爲建設富強和諧大高密做出應有的貢獻。

謝謝！

開班領導講話稿2

各位領導、各位學員：

大家下午好！很高興跟大家在上海華師大相會。從今天開始，我們將在這裏展開爲期40天的培訓學習。此次培訓得到了華師大繼續教育學院教師進修中心的大力支援與協助，首先讓我們以熱烈的掌聲表示衷心的感謝！

研修班的開辦旨在爲市南教育儲備一批素質精良、學識淵博、閱歷豐富的教育教學管理幹部後備力量，以加強學校的科學化管理，促進區域教育的高位均衡發展。從2000年起，我區就開始舉辦後備幹部研修班，至今已經是第七期了。我們非常高興的看到，前面幾期的學員在經過集中研修之後，確實在教育觀念、管理水平等方面有了不同程度的提高，成爲我區教育教學管理中的骨幹力量。這充分說明，我們的培訓思路是正確的，方法是有效的。

這一次培訓，華師大繼續教育學院教師進修中心爲學員們量體訂製了具有系統性、前沿性及實用性的培訓方案，學員們將在這期間開展理論學習、課題研究、參觀考察等研修項目。這些研修內容對於幫助學員掌握現代教育理念，適應教育環境變革，提高教育理論素養，提升管理能力和管理水平都十分有益。

這麼長時間在外地進行培訓和學習對大家來說可能是第一次，我也想給大家提出幾點要求和希望：

一是要迅速調整自己的角色，擺正自己的位置，珍惜機會，明確研修目標，虛心學習，精益求精，不斷加強自身的學術和思想修養。

二是要找準自己的學習重心，靜下心來，踏實學習，勞逸結合，積極配合組長及班委的工作，參與培訓班組織的`各項活動。

三是要注重掌握好的學習方法，注意學習知識與實際工作的結合，利用所學知識，真正解決實際問題。

希望在華師大領導和學員的積極配合下，這次培訓班能夠辦好，辦成功，同時希望各位學員透過這次培訓，真正能夠有一次質的飛躍，努力爲市南教育優質均衡發展作出更大的貢獻！

最後，衷心預祝大家學有所獲、學有所成！

開班領導講話稿3

各位老師：

大家好！

今天是我校第二期培訓班開班的日子，我們在此舉行隆重的開班典禮！首先請允許我代表明德小學對參加本期培訓的各位老師表示熱烈的歡迎！

時代在進步，教育的理念、內容、手段與方法也在發生着急劇的變革，社會對教師的要求也越來越高。爲了適應時代的要求，快速提高我校教師的業務水平、管理水平，樹立終身學習的理念，提高我縣的教育教學質量，讓外界先進的教育理念和教學方法在校範圍內迅速推廣，明德小學教師培訓班今天順利開班了。

各位教師應該充分的認識到，能夠有幸參加此次培訓，是一次難得的學習思考的機會，交流溝通的機會，開闊眼界的機會，提升自己的機會！相信在此次培訓的日子裏，大家的求知激情會如花綻放，各種教育思想會有力碰撞！

在培訓過程中，各位教師要以此次培訓爲契機，不斷提高自己的理論水平與業務水平，爲改變我校目前教育理念落後、教學手段單一的現狀，爲展現我校教師的新形象與教育新理念儘自己的綿薄之力！爲此，全體學員務必做到以下幾點：

（一）提高認識，轉變角色，增強學習的使命感和責任感

此次培訓是我校第二期培訓班，意義重大而深遠。大家要提高對這次培訓學習的認識，增強學習的使命感和責任感。

老師們要珍惜這次學習的機會，儘快實現角色轉換，把自己從老師的角色拉回到學員角色中來，要充分認識到，你在這兒的一切表現，不僅代表個人的形象，還關係到你的學校和你的學生的發展。當你碩果累累的結業時所有人都將爲你歡呼，當你無功而返的收束時所有人都會爲你惋惜。著名教育學家胡適在《不要拋棄學問》一文中指出：“吃飯而不求學問，三年五年過後，你們都要被後來的少年淘汰掉的。到那時再想做點學問來補救，恐怕已太晚了。”機會成就未來，把握現在就是把握未來。我想在座的各位老師目前最大的責任就是透過培訓、實踐，把自己鑄造成一名真正的教師骨幹。

（二）靜心定遠，虛心求教，增強學習的主動性和自覺性

培訓不僅是一種認知過程，也是一種意志行爲。大家既然來到這兒，就要定下心來，避免一些無關的干擾，專心研修，認真學習，纔能有所成就。

教師的專業發展是一個終身過程，“一朝受教，終身受用“的時代已經過去。大家都知道，教師職前培養的功效是極其有限的，它只是教師專業發展的起步。時代在發展，教育改革和發展的步伐在加快，知識更新的週期越來越短，每個人都需要不斷進取，終身學習。教師更應該重視在職培訓，更要虛心向授課教師和各位同仁請教，不斷充實自己，實現知識的迅速更新，提高自身的綜合素質，提升教育教學工作的能力和業務水平。

（三）嚴於律己，爲人師表，增強學習的規範性和實效性

參加培訓的各位都是我校的精英，但還是希望大家應該一如既往，爲人師表，以身垂範，規範自己的學習行爲，按時參加培訓，不遲到早退，更不隨意缺課；上課認真聽講，積極參與討論，並做好筆記，確保培訓收到實效。

老師們，心有多大，舞臺就有多大，明德的教育是一塊令人摯愛的熱土，更是一片充滿希望的田野！建設現代化，需要一大批教育教學骨幹，培養社會主義一代新人更需要我們的不懈努力！在此，我衷心的希望大家一定要珍惜這次培訓學習機會，努力做到學有所得，學有所用，學用結合，邊學邊思，大膽創新，滿懷希望而來，滿載收穫而歸！

最後，祝老師們學有所獲，生活愉快，身體健康！

謝謝大家！

開班領導講話稿4

同志們：

大家好！

監測站環境監測全員業務技能培訓今天正式開班了，這是提升環境監測能力，提高全員素質，打造技術型監測隊伍的重要舉措。本次培訓旨在更好地做好環境監測工作，拓展全站業務領域，強化環境監測專業技術人員的業務水平，全面提高幹部職工的綜合業務素質。希望同志們珍惜機會，認真對待，以端正的態度、飽滿的熱情參加這次培訓，做到學有所得，學有所用。下面，就本次培訓活動講幾點意見：

一、充分認識參加培訓學習的重要意義

建設一支業務素質強的環境監測隊伍，是當前環保工作的迫切需要，也是環保事業可持續發展的客觀需要。

近年來，我市環保工作以提升環境質量爲目標，以污染減排爲主線，以環境綜合整治爲載體，不斷強化重點區域、流域環境綜合整治，強化城區整治，強化環境風險防範，保障環境安全，強化環境基礎設施建設，着力解決影響環境可持續發展，人民羣衆身體健康的突出環境問題，透過加強領導、落實責任、強化監管、全力推進環保各項重點工作有序開展。

爲了能夠適應新形勢下的環保工作要求，就必須要有等不起的緊迫感、慢不起的責任感，坐不住的危機感，不斷加強培訓學習，豐富知識儲備，全面提升自身的綜合素質。

二、採取措施，確保培訓活動取得實效

（一）精心組織，保障有力

本次培訓涉及多方面的內容，針對性和指導性都比較強。在實施過程中，要建立切實可行的學習制度，按照理論學習與實踐操作相結合，業務培訓與技能測試相結合的要求，把培訓活動抓好、抓實。

（二）嚴格紀律，確保質量

本次培訓不僅是理論知識和業務技能的集中培訓，也是一次組織紀律性的強化訓練，希望參訓人員嚴格自律，自覺遵守培訓紀律，認真落實培訓計劃，虛心聽講，認真做好筆記，要透過這次學習培訓，切實提高自身的業務工作水平。

（三）互相學習，共同進步

俗話說“三人行必有我師”，大家要珍惜這次培訓機會，彼此之間多加強溝通和交流，在學習中互相切磋、互相啓發，取長補短，達到共同提高、共同進步的目的。

三、聯繫實際，學以致用

學習的目的在於應用，在於解決實際工作中遇到的困難和問題。在這次培訓過程中，大家要緊密結合工作實際，帶着問題學，帶着問題思考，帶着問題請教、帶着問題交流，直到徹底的弄懂、吃透、會用，積極主動地把學習到的理論、方法、技能充分運用到實際工作中去。這次培訓的內容豐富，時間安排緊，大家要把握機遇，充分利用有限的時間，真正做到孜孜不倦、潛心鑽研、刻苦學習，使自身的業務素質、創新意識、合作精神和個人魅力得到全面的提升，爲今後迎接更大的挑戰、取得更大的成績打下堅實的基礎。

最後，祝同志們培訓期間學有所獲，預祝培訓圓滿成功。謝謝大家！