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幼兒園優秀教師講話稿集合8篇

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在社會發展不斷提速的今天,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發言稿。那麼問題來了,到底應如何寫好一份講話稿呢?以下是小編爲大家收集的幼兒園優秀教師講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園優秀教師講話稿集合8篇

幼兒園優秀教師講話稿1

尊敬的各位領導,各位老師:

大家上午好

又是一年芳草綠,依然十里杏花紅。在這春意盎然的美好季節裏,今天,在我校舉行的開學典禮上,很榮幸能作爲教師代表在這裏發言,此時此刻,我的心情萬分激動,在這裏,我要由衷地感謝各位領導,感謝各位同仁,感謝你們長期以來對我的關心與鼎力支援,誠摯地說一聲:謝謝你們!

時光匆匆,轉眼間,我已走過了14年的教師生涯,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁…。面對教學中的種種困難和沉重的壓力,我猶豫過,也彷徨過,是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們鼓勵,是同事們的微笑給了我們信心,是家長的信任給了我們支援。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去領悟教育生命的真諦。教育行業是一個不斷髮展,更新的行業。隨着時代的進步,各種媒體不斷的深入到老百姓的生活,學生各方面的素質都在不斷的提高,改革的熱潮一次次的考驗着我們。以前有句話說:要給學生一杯水,教師得有一桶水,而現在的我們,得有一溪取之不盡的鮮活的水。面對如此嚴峻的形式,作爲剛成長起來的青年教師,我一刻也不敢怠慢,從傳統教學模式到課程改革;從一支粉筆、一個黑板的教學到光盤、實物投影、製作幻燈片等多媒體課件輔助教學;從教學常規的落實到轉化後進生……一路走來,都撒下了我辛勤的汗水,烙下了我深深的腳印。

努力上好每一節課,在經歷了酸、甜、苦、辣之後,我們也感到了欣慰。時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我愛我的事業,我會把認真負責作爲自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己,我熱愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。

最後,我想用這樣一段話結束我今天的發言:選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望和收穫;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,爲學校更美好的明天而共同努力吧!謝謝!

幼兒園優秀教師講話稿2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

很榮幸,作爲教師代表,在這金秋送爽、稻果飄香的日子裏,和大家相聚在一起,分享收穫的喜悅。新的學年。讓我們告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏。九月,對於學校,對於教師,對於你們,是個激動人心的日子。新學期的開始,我們帶着希望,帶着憧憬,懷着激動,懷着興奮。

作爲教師,在新學期裏,我們依然會本着“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於三尺講臺,繼續加強課堂教學,向課堂教學要質量,奏響提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水去澆灌求知的心靈,用靈動的音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦道德的微風去撫慰學生純淨的靈魂!“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”同學們,爲了你們輝煌的明天,我們甘願奉獻今天。作爲教師,我們早已做好準備,我們願傾其所有,全力以赴。因爲選擇了這個職業,就註定永遠與你們連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們纔是優秀的。

同學們,良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味着你們應該樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它纔可能直插雲霄;就像一隻雄鷹,正是有了對藍天的嚮往,它纔可能遨遊天際。所以,只有有理想的人生纔是積極的人生,才能飛得更高,飛得更遠。人生非坦途。同學們,你們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你那“天生我才必有用”的信心,拿出你那“吹盡黃沙始到金”的毅力,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們纔可能見到美麗的彩虹。

老師們,同學們,選擇了勤勉與奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那麼就請用我們的辛勤和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天。

最後深深地祝福四中的全體師生,在新的學期裏工作順利、學習進步,祝福我們四中越辦越輝煌!

謝謝大家!

幼兒園優秀教師講話稿3

親愛的老師、小朋友們:

大家早上好!我是中二班的彭老師,很高興作爲本週的教師代表在國旗下講話。

小朋友們,昨天是什麼節日啊?假期玩的開不開心啊?

你們想不想聽故事呀?現在彭老師給大家講一個故事,故事的名字叫《髒嘴巴的小白兔》。

小白兔學了一句罵人的話,它覺得很好玩,就老說這句話。小白兔跟小黑熊踢皮球,小黑熊不當心,把球踢在它臉上。小白兔不高興了,就拿這句話罵小黑熊。

小黑熊說:“哦!你嘴巴不乾淨,我不跟你玩!”

小白兔趕緊回家刷牙,心想:“這下子,我的嘴巴乾淨了!”

小白兔跟小猴子玩跳繩。小猴子不當心,絆了它一跤。小白兔就拿這句話罵小猴子。

小猴子不理小白兔了,它說:“你嘴巴髒,我不跟你玩!”

小白兔趕緊回家漱口,心想:“這下子,我的'嘴巴不髒了!”

小白兔跟小鴨子一起划船。小鴨子不當心,把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子。

小鴨子說:“你嘴巴臭,我不跟你玩!”

小白兔趕緊跑回家,戴上口罩,心想:“這下子,人家聞不到我嘴巴臭了!”

可是,大家還是說小白兔的嘴巴髒,嘴巴臭,不願意跟它玩。

小白兔哭了,它對大家說:“我刷了牙,漱了口,還戴上口罩,怎麼還說我嘴巴髒,嘴巴臭啊!”

小白兔朋友們說:“我們不是說你不衛生,是說你愛罵人,說髒話,不講文明禮貌!”

小白兔低下了頭,說:“哦,我明白了!”以後,小白兔不說髒話了,大家又和它一起玩了。

有一次,小黑熊跑着跑着,不當心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來,問它:“你跌疼了嗎?”

小白兔笑着說:“哦,沒關係,沒關係!”

小白兔不當心,把小花貓的衣服弄髒,它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦乾淨,還說:“對不起,對不起!”

大家都高興地說:“小白兔懂禮貌了,嘴巴變香了!”

小朋友們,故事好聽嗎?

這個故事告訴我們,只有講文明懂禮貌的孩子纔是好孩子,只有講文明懂禮貌的孩子纔會成爲我們大家的好朋友。

要做一個講文明懂禮貌的好孩子很容易,就讓我們先從說好下面的文明禮貌用語開始吧,請小朋友們跟我一起說,我說一遍,你們說一遍,好嗎?

您好、歡迎、請、對不起、不客氣、沒關係、謝謝、再見

小朋友們說得真好!文明禮貌用語就像一朵花,她可以讓我們變得更美麗。希望小朋友們都能講好文明禮貌用語,做一個美麗的好孩子!

幼兒園優秀教師講話稿4

尊敬的各位領導、同事們:

大家好!今天,我作爲中心藝術幼兒園的“優秀教師”代表在這裏發言,感到十分榮幸和激動,我深知我們“優秀教師”這個榮譽稱號的獲得,以及我們在工作中所取得的一切成績,都是與各位領導的大力支援和同事們的熱情幫助是分不開的,所以,請允許我代表受表彰的教師們向各位領導及同仁表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!我相信:包括我們在座各位老師在內的所有教師都能在這新年起始的日子裏,實實在在地感受到公司領導對教育的高度重視和對教師的特別關懷;真真切切地體驗到教育事業的崇高和教師職業的光榮。

新的學期,我們心中充盈着豐收的喜悅,因爲在過去的日子裏我們曾經有過拼搏;有過忍耐與堅持,坐在這裏便是成功,“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠,就會點燃一支支火把,照亮一片片心靈。

新的學期,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那麼,我

1們將如何在這張白紙上繪出人生精彩的畫卷?老師們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!時光匆匆,轉眼間,我已走過了6年的教師生涯,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁…,但歲月的累計教會了我更多的教書育人的道理,讓我成長爲了一個有責任心的教師。

是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作爲一種職業,教育,最能夠吸引我們的,莫過於在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗着成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神聖的;教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新……不斷迸發的創新火花,不斷涌現的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。於是,教育改革,成爲一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發堅定!我們在人生價值的座標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神聖的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續爲打造“高素質、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量。

我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰但仍然盡心盡力、孜孜以求的同事們,或許一次次的努力,仍然是未能如願的成績;或許帶給心靈衝擊的不僅僅是努力與結果的反差;或許在無人知曉的時侯,你們留下了堅強或委屈的淚水……而令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言敗的精神。我爲擁有這樣的同事而感到欣慰和自豪,你們同樣是中心藝術幼兒園的驕傲!我堅信:你們一定會擁有屬於自己的成功,那一天一定不會太遠!因爲你們身上已經具備了成功人士必備的基本素質,那就是不畏挫折、對理想和信念執着的追求和頑強的毅力!“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝願各位領導,老師們永遠充滿活力!謝謝大家!

幼兒園優秀教師講話稿5

尊敬的家長,親愛的老師和小朋友們:

大家早上好!我是小一班黃老師,今天很高興作爲本週教師代表在國旗下講話。上週我們幼兒園組織了兩個活動:一個是家長半日觀摩及母親節感恩活動,小朋友們都表現的非常棒,有的給媽媽唱歌、表演,有的給媽媽分享水果和食物,有的給媽媽洗腳、按摩,還有的給媽媽畫畫、做手鍊、幫媽媽做家務活等等,小朋友們都非常愛我們的媽媽。還有周六我們去春遊活動,雖然這次景點的人多,但小朋友們和爸爸媽媽,還有本班的小夥伴也玩的非常開心,大家能相互分享。

那接下來老師給也你們帶來一個關於分享的故事《巨人的花園》。

從前那,有一個巨人,他有一個大大的花園,裏面長滿了各式各樣的小花,美麗極了,最好看的呀,要屬那幾顆果樹了,春天的時候,樹上開滿了粉紅色的鮮花, 秋天呢就結出金色的果實,金燦燦的可誘人了,小鳥在花園裏一邊唱着歌一邊飛舞,非常熱鬧,有一次巨人去遠方看望朋友,整整十年沒有回家,孩子們見巨人的花園那麼漂亮,非常喜歡,就成羣結隊的來這玩,他們在花園裏你追我趕,玩得可高興了。

可有一天,巨人突然回來了。他見到這麼多孩子在自己的花園裏玩,非常生氣,就粗暴的說:“這是我的花園,不准你們進來玩,快給我出去!”孩子們一聽,全都嚇跑了,然後巨人在花園的周圍築起了一道高高的圍牆,孩子們就再也進不來了。

一轉眼,又一個春天到了,圍牆外到處開滿了花,可是巨人的花園裏,卻依然覆蓋着厚厚的白雪,一根小草都沒長出來,那些果樹呀全都光禿禿的,難看死了,小鳥也不來唱歌了,只有北風呼呼的吹來吹去,吹得花園裏冷冰冰的,巨人坐在窗前,望着窗外那寒冷的花園,奇怪極了“春天怎麼來的這麼遲啊,花兒怎麼還不開呢,唉。聽不到小鳥的歌聲,真寂寞呀”他等呀等,春天始終沒有來,花也沒有開,這是怎麼回事呢!原來呀,這個巨人太自私了,春天生他的氣,不願意到這來了。

可是有一天早晨,巨人剛醒過來,就聽到一陣美妙的歌聲從花園傳過來,他走到窗前一看,呀,一隻美麗的小鳥在枝頭唱歌呢,再一看,花園裏到處都開滿了鮮花,原來呀,圍牆破了一個洞,孩子們就從洞裏鑽進來了,果樹看到孩子們回來了,全都開出粉嘟嘟的鮮花,小草和花朵也笑着探出了頭,這下,巨人全都明白了,他一下子推倒了圍牆,邀請孩子們都進來玩,春天呢,也立刻跟着孩子們走了進來,這兒呀又變成一個美麗的花園啦!

這就是巨人的故事,故事裏巨人因爲太自私了,不願意孩子們進他的美麗的花園玩,結果第二年春天都不來了,花園的花再也沒開了。聽了這個故事,我想小朋友都明白了,如果你把美好的快樂的東西和別人一起分享,那麼你會變得更加快樂,在這裏,老師希望我們幼兒園的每一個小朋友都能把自己的東西和別人一起分享,都能愛自己的爸爸媽媽,愛自己的老師,愛自己的小夥伴,愛自己身邊所有的人,讓我們一起把愛種進心裏,好嗎?那我的講就先到這啦,謝謝大家!

幼兒園優秀教師講話稿6

尊敬的各位老師:

上午好!

首先我很榮幸能夠代表新老師在此演講!xxxx年6月我走出了大學校門,告別了我的學生時代。xxxx年8月,我正式踏進陶園的校門,開始我的教師生涯。記得初入陶園實習的那天,當第一次見到了整潔美麗的校園,第一次碰到友好微笑的老師,第一次聆聽活潑稚嫩的笑聲,我便深深喜歡上了這所行知幼兒園。在短暫的實習期間,透過聽課,上課,讓我學習到了很多帶班和課堂組織的經驗,透過參加各種教研活動,讓我有幸目睹了優秀教師們的風采,這些都已成爲了我教師生涯中一筆寶貴的財富,所以我很慶幸幼兒園給了我這個學習的機會。

告別了炎熱的盛夏,迎來了豐收的金秋,也迎來了新的開始。新的學期,新的起點,作爲一名普通的新教師,雖然我們年輕,擁有朝氣,活力和熱情,但是畢竟還是稚嫩的,缺乏教學經驗,特別是在班級管理、課堂教學,家長交流等方面存在很多疑惑和困難,和在座的任何一位老師相比我們都有太多需要成長的地方。京劇大師梅蘭芳說過:“不看別人的戲,就演不好自己的戲。”演戲如此,教學也如此,你們每一位都是我的前輩,是我們的榜樣,我們要學習你們科學管理、優秀教學的方式方法,學習你們身先士卒、率先垂範的優秀品質,學習你們愛崗敬業、無私奉獻的崇高精神,我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今後的教育之路上指點迷津,多提出批評性的指導和建議。我們也必將在實際工作中切實領會你們的教誨,專心教學,認真管理,全力做好自己的本職工作。

人們常說,教師是紅燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,當我懷着既激動又緊張的心情第一次走進行知的教室,看着一張張純真的笑臉,我頓時發覺,原來我已成爲了這光榮的一員。第一次站在這裏講臺上,我更真切的感受到“教師”這兩個字的神聖、崇高和責任重大。在如今的起點上,我想我已經充分做好了起跑的準備。“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”,我相信只要從內心深處充滿對教育事業的無限忠誠,就會點燃一支火把,照亮一片“桃林”,我也堅信只要勤學多問,以誠心,細心和耐心的態度,用勤學、勤問、勤看的方法來對待今後的每一天,就能夠彌足自身的不足,早日成爲一名優秀的幼兒教師。

教育是一份良心活,我願意一步一個腳印努力工作,不斷進取、把自己的愛心奉獻給幼兒,真誠的爲每一個幼兒的成長和發展服務,和每位老師一起在行知的舞臺上奮鬥,努力實現人生的價值。

最後祝願各位老師都能在新學期裏身體健康,工作順利。謝謝!

幼兒園優秀教師講話稿7

一年一度的教師節即將來臨,然而今年的教師節與往年的截然不同。不僅僅因爲女兒上了小學,對教師節有了新的感悟,還因爲上班這麼多年,第一次獲得了市委、市政府頒發的優秀教師證書。

昨天上午,匆忙中準備好了會議需要的材料,中午匆匆去女兒的學校偷視她的午休情況,當然不忘去看望了教女兒的班主任老師。到了班級,有十多個孩子坐在座位上,女兒不在。到操場上,滿耳的吵鬧聲,滿眼的孩子,因爲多,遠遠的看,分不出大小高矮胖瘦,花花綠綠的衣裳,像滿滿的運動的音符。站在樓前,看了半天,終天看到女兒坐在水泥的領操臺上,和一個穿着粉色外衣的女孩不停地說着什麼,小嘴巴一張一合,小腿不停地晃啊晃,一副悠閒自在的樣子。站了很久,女兒也沒往這邊看。倒是同事的女兒,看到我,驚喜地和我打招呼。看看女兒沒有下來的意思,我走過去,把她抱下來,告訴她不要坐在水泥臺上,拿出包裏她愛吃的糖。女兒看到我,很意外地問:媽媽,你怎麼來了?似乎我的探視,她並沒什麼驚喜,然後很大方地把糖分給了周圍的小朋友,看來,我的來與不來對她沒什麼影響。

想想就在去年,我們還享受學前的時光,可以晚去,可以早走,我若休息,孩子可以不上幼兒園。今年已經全然不同了,早上必須早早地起牀,然後揹着大大的書包,沐浴着九月初升的太陽,迎着微涼的清風去上學。老師也已不再是看孩子的阿姨,雖然話語依然親切,但是,想到她們要教女兒六年,就肅然起敬。孩子和這些老師在一起的時間要比和父母的時間長,她們的言行舉止品行,將直接影響孩子的一生。爲了孩子,也要和老師保持良好的溝通和感情。以前,聽說誰誰教師節給老師送禮,一邊送了還一邊背後說老師的壞話,很是反感,覺得是他們玷污了這個神聖的節日,可自從孩子入學,我就想着找機會和老師表達一下敬意,教師節確實是一個不錯的機會。既然是自願表達的,又何必說老師的壞話呢,其實,家長的心理都是一樣的,目的是想讓老師對自己孩子好一些,特殊照顧一下,然而,班級裏那麼多學生,這願望也只能是一廂情願了。既然如此,爲什麼還要去看望老師呢,想來還是希望老師能對自己的孩子多關照一些。雖然明知道關鍵在自己孩子的表現,然而當家長的,哪有不重視老師的呢。看望老師,看的是感情,和功利無關。

今天,學校發給我一個大大的優秀教師證書。看着紅紅的證書,很是開心,這也算是對自己從教這些年來努力工作的見證吧。自九七年上班以來,一直努力工作,不僅僅因爲熱愛,更因爲責任使然。有時爲了把工作做好,常常熬夜到很晚。其實也沒人要求自己這樣做,把工作儘量做好也只是爲了讓自己心安。雖然捱了不少累,聽了不少風涼話,但也得到了很多鍛鍊,增長了見識,開闊了心胸,砥礪了意志。這幾年,孩子的出生,成長,佔用了自己更多的時間,曾經有過一段不適應,怕落後,怕一生就這樣荒蕪成柴米油鹽。孩子小的那段時間,經常地失眠,不知自己除了照顧孩子還能做點什麼。好在孩子二週歲就上了幼兒園,上了幼兒園的孩子愛看書,這些年,光陰就在和孩子一本一本地看書中一晃而過。如今,女兒已經上了小學,中午在學校用餐,放學去課後班。有了她的集體,有了她自己的生活。每天接她回家,一路上小嘴總是不停地說着學校裏的新鮮事。而我,也終於熬過了艱難的歲月,每當夜深人靜無聲的月光灑進清亮的家時,看着睡熟的女兒的臉,看着靜默中泛着月光的家,心底裏就柔軟起來。我的人生,終於守得雲開見日出,終於成熟起來,心不再浮躁,不再計較得失,不再意氣用事。女兒,她又將會有一個怎樣的人生?我的成長曆程,或許可以成爲女兒的財富,指引她走好每一步。

作爲教師,自己或許不是最優秀的,但這些年,確實是認真地做着自己能做的每件事。可能不是每件事都做得盡善盡美,但是盡了心,不如意的地方,只是因爲能力有限。這個暑假,我依然是沒有休息。編了兩本書,說是編,其實就是校對,校對得自己都快背下來了。雖然不需要太高的水平,但是那份擔驚受怕,真比自己懷胎十月都難熬。其實就是怕出錯,文字的東西,印出來就是給大家看的,萬一出了一點紕漏,即使別人不說,自己也過意不去。

知道自己需要修煉的還很多,不管是工作上的還是家庭方面的,不論是個人修養還是待人處事,人生就是一個逐漸完善的過程,人生也是一個傳承的過程,不僅是爲自己,更是爲責任,都應該朝着自己理想的人生前行。

幼兒園優秀教師講話稿8

各位老師們,你們好!

我是一名普通的幼兒教師,我愛春天裏的小雨沙沙地下,我愛池塘裏的小鴨慢慢地遊,我愛花園裏的小蜜蜂嗡嗡地叫,我更愛幼兒園的小朋友甜甜第唱!我慶幸自己走進了幼教這塊神奇的沃土。我的追求,我的夢想,我的歡樂與痛苦都化作了春霖秋霜,深深第融進了這片沃土中,任我在其中辛勤耕耘、欣慰收穫。

愛,不是一句掛在嘴邊的口頭禪。愛,必須透過腳踏實地的辛勤勞動去實現;愛,必須透過無私的鑽研與奉獻來詮釋。

多少次,與孩子們遊戲時笑得前仰後合,使我感到孩子的聖潔和童真;多少次,跳起小熊舞來神氣活現,使我回到了永生難忘的童年;多少次,和孩子們圍在魚缸旁觀察金魚是那麼專注、投入,使我走進了天真無邪的世界;多少次,和孩子們在一起,忘卻了煩惱,沒有了憂愁,體驗到了工作就是幸福;而這無數次的“多少次”充實了我的教師生涯,也裝點了我的人生,雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業績,但是,我仍以擁有這份平凡和富有創意的事業而驕傲、而自豪。

孩子們的目光,在我心裏已釀就一種獨特的韻味,一種甜蜜的溫馨,它猶如月下悠悠飄來的琴聲,又像遠處陣陣襲來的花香,瀰漫在我的耳邊,浸潤着我的心田,我怎能不倍加珍惜!

孩子,當你入園初哭鬧不止,我輕輕把你摟在懷中,擦去你小臉上的淚花,告訴你老師就是幼兒園裏的“媽媽”時;當你輕輕撫摸我的肩頭時,我分明感到了“教師”這一沉甸甸的責任!

當你第一次拿起畫筆、第一次咿咿呀呀說着兒歌時,我鼓勵你大膽告訴同伴你畫的是什麼,我誇獎你能大聲說話了,我與你的同伴爲你豎起大拇指時,分明看到你眼中充滿激動的淚滴。

“一切爲了孩子、爲了孩子的一切、爲了一切的孩子。”它到出了幼教工作的真諦,時時把我激勵。

每天,我播下一顆愛的種子,用責任和愛心編織着這隻綠色的搖籃,搖起孩子們無窮的夢幻;用心探索那一雙雙閃亮眼睛裏的奧祕,用尊重撥動孩子心靈的七絃琴,奏響生活的樂章,感受孩子們純真的笑容、稚嫩的聲音,讓愛與尊重的種子在幼兒園生根、發芽。望着孩子們甜美可愛的小臉,一切的煩悶與憂愁剎那間消退,生活的詩畫便在眼前飛揚,使我的心田溫馨無比。

我已記不清是在家中還是在上班的路上,多少次彎腰撿起廢舊泡沫、奶包裝盒還有掛曆紙,這些材料製作的大樹、房子讓孩子們在遊戲場上流連忘返,再次使我感到耕耘有了收穫。

我愛幼教這一行,我愛班上的每一個孩子。我願用自己畢生的精力投入到我所熱愛的幼教事業中,讓愛在平凡中閃光,讓無私的師愛走進千家萬戶。