幼兒園軍訓園長閉場講話稿範文

隨着社會不斷地進步，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。爲了讓您在寫講話稿時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的幼兒園軍訓園長閉場講話稿範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

軍人的形象偉大、崇高，而在孩子們的心理卻是神祕的，每次在幼兒園的學習活動中，如果有涉及到解放軍的內容，孩子們總是很興奮，討論起來滔滔不絕。根據孩子們的好奇心理，以及他們對軍人的崇拜，我園在大班開展了包括學習活動和社會實踐活動在內的《我是小兵》主題活動，透過幼兒想做解放軍的願望，激發他們在學習、生活中不怕苦、不怕累的意志、遇到困難能堅持到底的精神，以及集體和集體紀律的重要性。

活動開始的第一週，在五大領域的活動中引導幼兒瞭解了一些有關中國軍隊小知識，讓幼兒對解放軍及我國的部隊有一些初步的瞭解。第二週請了武警消防支隊的'教官，請他們教幼兒立正、稍息、報數、正步走、齊步走……，看到幼兒這幾日的訓練狀態我們感到很欣慰，在烈日下教官們一遍又一遍重複教授動作時，孩子們沒有退縮；當體能訓練爬山時，無論多累孩子們都堅持了下來，正因爲有了堅持、信心，全體幼兒成功的登上了山頂。

軍訓活動的最後一天，我們帶領幼兒參觀了武警消防支隊，希望透過社會實踐讓幼兒真實、感性的瞭解消防官兵的生活、救火設備和知識，幼兒在去消防支隊的路上很期待、很高興。在消防支隊，教官在他們的寢室裏教幼兒學習疊軍被，帶他們參觀消防器材儲藏室，並將消防車的內部結構及用途展示給幼兒……參觀結束後，幼兒與教官們在鏡頭下留下了美好的回憶。

星期三下午我們進行了一個簡短的閉營式活動，畢營式上表揚了幼兒們軍訓時的表現，也和幼兒討論了活動中他們存在的問題。對於存在的問題我們提出來，希望家長能夠關注，和我們一起來引導幼兒。問題主要出現在參觀消防支隊的過程中，

第一：進入教官們的宿舍，有孩子立即爬到宿舍的牀上，在上面翻滾。

第二：把宿舍裏的所有櫃子門都開啟看。第三：看到一位武警士兵給一位小朋友一張餐巾紙上廁所，有幼兒找教官……看到這裏，有的家長也許覺得是小事，但這些都是不好的習慣，是一種缺少社交禮儀的表現，在對幼兒進行知識傳授的同時，應關注幼兒精神世界的成長。

雖然在我們軍訓活動的最後，出現了這樣的一個小插曲，但孩子們的優異表現，爲我們這次活動劃下了完美的句號。活動的成功給了我們新的啓示：“孩子沒有優劣，只要你肯全心付出，他們都能得到很好的發展”。