文明禮儀國旗下講話稿500字-文明禮儀演講稿
在生活中,很多情況下我們需要用到講話稿,絕大多數的講話稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。怎樣寫講話稿才能更好地發揮其做用呢?以下是小編爲大家整理的文明禮儀國旗下講話稿500字-文明禮儀演講稿,歡迎閱讀與收藏。
文明禮儀國旗下講話稿500字-文明禮儀演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,今天國旗下我演講的題目是《做一個文明之人》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易,做起來難,我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成爲怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先做一個文明人。
文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明 是一種受人尊敬而被人家廣泛推崇的行爲。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事,再簡單的講就是要懂禮貌,明理事。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。
要養成良好的文明習慣,做文明學生,那麼,請我們每一個人管住我們的口,不說粗話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個更加文明美好的`望海學校。
我的演講完畢,謝謝大家!
文明禮儀國旗下講話稿500字-文明禮儀演講稿2
老師們、同學們:
大家早上好!今天國旗下我要講的題目是“ 爭做文明學生 共建文明校園”。
古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑學校形象,更能夠潤滑和改善人際關係。
擁有了一個溫馨的學習環境的我們,在晨光下,在微風裏,在九中的課堂中,同學們正在茁壯成長。可是就在這塊美麗的校園中,也會出現一些不和諧的音符,如:在走廊裏到處跑動,追逐打鬧,中午及課間亂買零食,垃圾亂丟……。以上這種種現象都會破壞學校爲我們提供的優美和諧的育人環境,與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決於人的素質,一個學校的文明程度取決於我們每位同學。同學們,你們想過我們的文明與否,它不僅代表着我們個人的形象,也代表着學校的形象。所以,我們要努力做到以下幾點:不在樓內大聲喧譁。、不在樓內跑動、打鬧。不在樓內臺階上玩耍。不在校園操場上吃零食。不將紙張等雜物扔棄在校園裏。
同學們讓我們攜起手來,共建一個文明美麗的校園,讓我們九中的每一名學生都成爲一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。
文明禮儀國旗下講話稿500字-文明禮儀演講稿3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
今天國旗下我講話的題目是《說文明話,做文明禮儀人》。
校園裏,我們經常會發現有些同學見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護校園環境的優美,他們用行動證明了自己是學校的主人。我要對這些同學說:“你們是可愛的,是好樣的!”
但是,我們也發現校園裏還存在一些不文明的言行:下課後的走廊裏,總有同學在你追我趕,還不時傳出一些不文明的語言;上下樓梯時擁擠而沒有次序;上放學路隊還不夠整齊,甚至還只有個別學生大聲喧譁;走廊上偶爾還有些零星的紙屑……
同學們,我們作爲學校的小主人,要擔當起時代賦予我們的責任,說文明話,做文明事。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成爲怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什麼?文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明更是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。
“校園文明行,人人爭四好”。同學們,從今天開始,讓我們攜起手來,學會文明用語,做文明之事,共同創建一個文明的校園。
最後,祝願我們每一位同學都能健康、快樂地度過每一天。
謝謝大家!
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