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2021教師節國旗下講話稿範文(精選5篇)

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在現在的社會生活中,我們很多時候都不得不用到講話稿,講話稿是個人或個人以集體的名義,在重大的會議中,或在較隆重的場合,或各種羣衆性的集會上發表全部講話內容的文稿。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的2021教師節國旗下講話稿範文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

2021教師節國旗下講話稿範文(精選5篇)

教師節國旗下講話稿1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是感念師恩。

當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來一個極具紀念意義的節日,那就是九月十日—教師節。

同學們,教師節來臨之際,請允許我帶領全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在美佛兒教壇的全體老師致以最美好地祝福!祝願我們的老師身體健康,萬事如意!老師,多麼神聖的字眼!一支粉筆,點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指引通向理想的道路;一塊黑板,記下了老師的無限深情;一個講臺,輝映着老師無數的艱辛。

從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。

有一位老師曾經這樣說:“我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡‘老師’這兩個字眼。”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲! 同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重複着呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發現,晨曦中,和你一道的在操場上晨練的,總有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的,是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;休假回家時,叮囑你路上小心的,總是老師那一句句親切的話語;在學校裏,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的,總是老師那雙充滿慈愛的手;夜深人靜,最後離開教學區的,總是老師那疲憊的身影。

同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,卻把整個心靈獻給了大家! 我們感謝老師的辛勤教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。名師李鎮西說過一句話:“讓人們因我的存在而感到幸福”,同學們請大聲地跟我念一遍! 那麼在9月10日,這個特殊的日子,你怎麼做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記裏真誠地表達對老師的熱愛;可以自己製作一張賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候,或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上寫的 祝教師節快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用課餘時間與老師來一次心與心的交流;還可以撰寫廣播稿,我們校廣播站將爲你傳達對老師的祝福,等等。不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定會因爲你的存在而感到幸福! 同學們,不要把這些歸結爲無謂的小事,更不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因爲在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定! 當然,我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子,也不僅僅在於以上這些舉動,而是在於我們同學的心裏,同學們的意識中,把這種意識溶於自己的每一言每一行中。

比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課;在校園裏、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行爲,無不體現了對老師的教導和培育的回報。

我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重! 老師們,屬於我們的節日即將來臨,讓我們帶領全體同學,攜手並進,迎難而上,共同爲我們美佛兒譜寫出新的篇章!我們也相信,美佛兒的明天會因我們的辛勤耕耘而更加美好! 老師們、同學們,乘着九月的翅膀,我們走進了新的學年,迎來了新的征程,我代表學校祝願同學們在今後的學習生活中百尺竿頭,更進一步!祝願我們的老師工作順利,幸福安康!預祝全體老師教師節快樂!謝謝!

教師節國旗下講話稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我國旗下講話的題目是《師恩難忘》。

落葉歸根,那是落葉對大地哺育之恩的難忘;溪水東流,那是溪水對大海包容之恩的難忘;烏鴉反哺,那是烏鴉對母親養育之恩的難忘。如果說,孕育我們生命的是父母,那麼塑造我們靈魂的便是老師。

師恩如春風化雨,潤物無聲。“新竹高於舊竹枝,全憑老幹爲扶持。”當我們抱怨每天天還沒有亮就起牀跑操時,卻忘了班主任早已站在操場邊靜候多時;當我們不滿於老師拖堂時,卻忘了他們一刻不停地講了一整節課早已疲憊,卻還是希望讓我們再多瞭解一點知識;當我們厭煩於節奏緊湊的`考試時,卻忘了爲了出一張高質量的卷子老師們思考了多少個日夜,爲了改完近千名學生的卷子老師們又苦熬了多少不眠的時光。我們的知識是老師傳授的,我們的思想是老師培育的,我們不能忘了我們是站在他們的肩膀上纔看見這個世界的,如同我們不能忘了萬物是由春雨浸潤而勃發的。

孔子講究身體力行,曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”即老師如果不能做出表率,便忝爲人師,因此始終對自己嚴格要求;著名教育家陶行知以身作則,爲了不讓學生學習他的不良生活習慣,斷然戒掉煙癮。老師們以身作則,不正是希望能夠用他們的行爲影響我們,爲我們塑造正確的價值觀念嗎?這份默默的付出,何嘗不值得我們感恩?

經師易遇,人師難遭。還記得冬日寒意肆虐的走廊上,點着檯燈弓着脊背爲我們批改作業答疑解惑的人嗎?還記得考試之前板着面孔批評考試之後溫言細語談心,小心翼翼維護着我們脆弱的心態的人嗎?還記得上了一整天課喉嚨嘶啞卻還堅持來上晚自習的人嗎?不知不覺中,有這樣一羣人,在我們的背後不怨不悔地付出了太多太多,而我們能爲他們做些什麼呢?

我們唯有分秒必爭拼搏奮鬥,唯有砥礪前行健全人格,唯有用汗水換來優秀,唯有用磨練換來成長,纔是真正對老師最好的報答,纔是真正學懂了老師用心血教會我們的道理。感恩不是掛在嘴邊的,是記在心裏並付諸實踐的。

“令公桃李滿天下,何用堂前更種花。”師恩難忘,難忘師恩。對這個此時也許就站在你身邊的人,任何讚美之詞都顯得多餘而氾濫。五天以後,我們就將迎來教師節,在這個特別的日子裏,我們更應當學會感恩老師對我們的辛勤付出,將這份師恩銘記於心。請對你身邊的老師說上一句:謝謝你們,親愛的老師們,謝謝你們,爲我們所做的一切!

教師節國旗下講話稿3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是xx班的國旗下講話代表。

同學們,金色的九月又一次將我們帶回了美麗的校園,我們再次在可敬又勤懇的老師的引領下踏上了新一輪的求知路。路漫漫其修遠兮,知識的殿堂浩瀚無邊,老師是我們攀登的階梯,我們站在老師的肩上看世界,她們告訴我們路在何方。鐵打的磨盤,流水的兵,老師是傳授我們真經的西天如來佛,我們是成功取到經書的唐三藏孫悟空,她們教會我們學習也是歷經重重磨難的脫胎換骨。同學們,老師是天下最可愛的人,老師不僅在學習上給我們指點迷津,讓我們在攀登學習的高峯上趨利避害,堅持不懈,勇往直前,乃至最後可以成爲一個成功而自信的人,老師更加是我們人生成長的導師,讓我們受到“真、善、美”全面發展的素質教育,努力使我們在德智體美勞各方面都得到發展。同學們,九月開啓了新的學年,九月拉開了我們再次揚帆起航的序幕,九月更是提供了一個讓我們學會感恩機會,那就是教師節。

同學們,明天就是我國第29個教師節了,所以我代表全體同學提前向我們最可愛的老師們說一句:“老師,祝您節日快樂!”同學們,讓我們充分利用這個難得機會向我們最可愛的老師表達最誠摯的祝福,傳達出我們對老師最衷心的感謝吧!同學們,最後讓我們一起喊一句:“老師,祝您節日快樂!”謝謝大家!

教師節國旗下講話稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

長路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給愛情,白鴿奉獻給藍天,鏽奉獻給長夜。如果我們的人生就是一曲奉獻的歌,那麼我又奉獻了什麼?

那一年,我滿懷憧憬,走進了大山,走近了一張張流着鼻涕的小臉,走進了一雙雙好奇的眼睛。如今我已從教十八年,十八年啊,一段短暫而又漫長的歲月。十八年前,我以自己是人類靈魂的工程師而驕傲;十八年前,我以自己幹着太陽底下最光輝的職業而自豪。如今,回首十八年,我依然以自己是一位鄉村小學教師而無比自豪。也許有人會說我太傻,那麼我會驕傲地告訴他:我不傻,因爲你們不知道我曾經是多麼幸福。

去年,我接手了一個這樣的學生:他叫蘇陶,他不寫字也不說話,,每節課只是坐。剛開始,我以爲誇一誇,鼓勵一下就可以讓他開口說話,只要他肯開口說話,課堂上他也是主人了。於是,一堂語文課上,我請他讀課文,可他就是不張口。此後,我開始暗暗觀察,我發現他居然是個勞動能手,一次我安排同學去揀校園護坡上的紙屑,有幾個同學就自告奮勇要去,可是一上去就滑下來了,因爲那坡很陡,達七八十度呢。我去,不行,我比他們還笨拙;不揀,不行,那護坡是我們學校最美的一角呀,有花,有草,不能讓那幾個紙團作亂。這時,蘇陶爬上去了!你看,他的速度好快,幾團垃圾轉眼被他收拾得乾乾淨淨。同學們嘖嘖稱讚,我也趁機拍拍他的肩膀對他說:看你這麼利索,以後你就是咱們校園的護花使者了,這塊地盤就是你的了,就由你來保護。蘇陶什麼也沒說,只是看了我一眼,略微地點點頭。從此,校園護坡上幾乎不見了垃圾的蹤影。經過一段時間的觀察,我還發現蘇陶和同學玩得歡的時候照樣眉飛色舞,只是很怕老師,於是我有辦法讓蘇陶在課堂上開口說話了,那就是親近他。於是我把他請到寢室裏來,和他說些沒有任何難度的家常話,比如,你喜歡你弟弟嗎?你喜歡看什麼電視節目?漸漸地,他不怕我了,他願意和我說話了,有一天上課,我又給了他一個很簡單的問題,他慢慢吞吞站起來了,他小聲地回答了,而且完全正確,教室裏掌聲不約而同地響起來,那一刻,我成功了,我知道以後我的課堂也有蘇陶的一塊天空了,那一刻我是多麼幸福啊!

我班有一個女孩子,幾年前的一場車禍讓她失去了父親,不久母親遠嫁安徽,留下年邁的祖母和女孩相依爲命,生活異常艱難,我將女兒的小衣服分享於她,看她試着衣服,高興的打着圈,我幸福。

課堂上練習句子仿寫,同學們寫出的句子如詩如畫,我幸福;練習寫童話故事,進行作文評講的時候,如同在開故事會,我也幸福;演講比賽我的學生作品推出去了,我幸福;冬季運動會上我班獲得了團體操比賽一等獎,我幸福教師的幸福太多太多,教師的幸福就是那麼簡單。

我付出,所以我幸福,我幸福,所以我付出。

十八年來,有多少個早晨,不論嚴寒還是酷暑,總是在熹微的晨光中,我就帶着孩子們大聲朗誦;多少個陽光明媚的上午我和同學們一塊做課間操;多少個星月交輝的夜晚,我和寄宿的孩子貌度;多少次大掃除,我和孩子們並肩勞動,然後相視而笑;十八年了,我撥透過多少個家長的電話,我又接透過多少個家長的電話,和他們述說着他們最牽掛的孩子在學校的情況。

時光,輕輕悄悄地流逝,每一天都是那麼平平淡淡,每一天都是那麼悄無聲息,十八年了,我和所有鄉村教師一樣,默默地做着一件一件最平凡,最普通的事情。這就是鄉村教師的本色。

時過境遷,物是人非,可是我對鄉村教育的熾熱與忠誠始終沒有改變。做教師,我無悔;做鄉村小學教師我無怨無悔。

教師節國旗下講話稿5

尊敬的各位領導、敬愛的老師:

大家早上好!

站在鮮豔的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的同學捧出我們最真摯的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!

九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中瀰漫着感念師恩的情緒。敬愛的老師,您從事着天底下最光輝的職業,您培養了代代英才,卻不求回報。多少個日日夜夜,您孜孜不倦的奮鬥在教育戰線上,爲學生帶去知識和力量;多少次,您扮演着知心朋友的角色,傾聽學生的心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問暖,關心着我們的生活。您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明瞭前進的道路;您是雨水,澆灌着株株幼苗。當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。

同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼裏,您的不求回報我們記在心裏。正值新學期的開始,在此,我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從身邊做起,遵守校紀校規,認真學習,樹立目標,建立信心,努力拼搏,不斷向更高點奮進,磨礪出堅實過人的本領,這是年輕的我們所能給老師的最好獻禮!

最後,讓我們在一首《感恩的心》歌曲結束我們今天的活動,再次祝全體老師們節日快樂!