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2021年12月法制宣傳進校園領導優秀講話稿(精選5篇)

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在現在社會,各種講話稿頻頻出現,講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。如何寫一份恰當的講話稿呢?以下是小編整理的2021年12月法制宣傳進校園領導優秀講話稿(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

2021年12月法制宣傳進校園領導優秀講話稿(精選5篇)

12月法制宣傳進校園領導優秀講話稿1

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

大家下午好!

今天,我們學校組織這次法制知識宣傳教育講座,目的就是爲了增強同學們的法制意識,接受法制教育,學會運用法律知識保護自己。並且,我們有幸請來了貴定縣河東派出所、貴定縣消防大隊以及鐵路派出所的領導,他們能從百忙之中親臨我校,我們倍感榮幸,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝!

同學們,人生雖然很漫長,但關鍵之處只有一兩步,一步走錯,將貽誤終生,所以,我們要走好腳下的每一步,從一點一滴做起,要在學習和生活中深刻體會“要成才先做人,要做人須守法”的道理,時刻銘記:一個人成長爲棟樑之才都是點點滴滴積累而成的。讓我們以此次法制、交通、消防教育宣傳大會爲契機,搞好法制知識的教育宣傳工作,在各班營造“學法,知法、守法”的良好氛圍。我們要牢記一條古訓“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”。希望同學們從小事做起,從自我做起,從現在做起,在家庭中做個好孩子,在學校裏做個好學生,在社會上做個好公民。讓法律意識永駐心中,用法律知識規範我們的言行,加大警校合作、警民共建的力度,讓我們全體師生攜起手來,爲營造“安全、文明、和諧的校園”而努力。 謝謝!

12月法制宣傳進校園領導優秀講話稿2

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

很高興今天能爲大家作這個法制講座。由於學校的高度重視,全體老師的辛勤教育,廣大同學們遵紀守法意識逐步提高,學校在教學工作取得優異成就的同時,校園的治安秩序穩定,周邊的治安環境良好,未發生大的刑事案件和治安案件,特別是學校內的治安防範越來越規範,正常的教學活動得到保障,師生的安全感不斷增強。但我要提醒的是,有個別學生不注重法制法規知識的學習,守法意識淡薄。這些問題雖然只是發生在個別人的身上,但會嚴重影響了我們學校的聲譽和正常的教學、生活秩序。在這裏,我要提醒大家,時刻牢記遵紀守法,你們現在的任務就是認真學習、掌握全面的科學知識和社會知識,爲自己美好的明天奠定堅實的基礎。

同學們,打擊犯罪,保護人民是公安機關義不容辭的職責,我要告訴那些有違法行爲、有糊塗觀念的同學,儘早懸崖勒馬,規範自己的行爲,好好學習,一定要明白,法制是柄雙刃劍,遵守他,就會受到他的保護,違反他,就要受到他的懲罰。在我們的工作中,公安機關將進一步加大對學校及周邊的治安秩序整頓力度,從重從快從嚴打擊影響教學、侵害師生的違法犯罪行爲,不斷健全社會治安防控網絡,全力爲學校提供法律法規方面的服務和保障。

同學們:作爲學校的法制副校長,我誠懇地向同學們提三點建議:

1、加強道德修養,培養自身優良品行。具體地說,作爲一名小學生,就是要自覺遵守小學生日常行爲規範,做到:自尊自愛,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規守紀,勤奮學習,勤勞儉樸,孝敬父母,遵守公德,嚴於律己,培養積極向上、向善、向美的優良品格和心理素質。

2、遵守法律和學校各項規章制度,預防違法違紀現象的發生。同學們入學後,學校組織學習了《小學生日常行爲規範》,還透過多種形式,開展憲法、未成年人保護法、預防青少年犯罪法等法律的學習和宣傳活動,同學們對法律和各項規章制度,不僅要認真學習,更要以此爲標尺,在日常的學習、生活中進行對照,約束和制止不守法、不文明、不道德的行爲,自覺抵制不良思想和不良文化的.侵蝕,確保自身健康成長,確保學校安全良好的教學秩序,把我們的學校建設成一座遠離犯罪、消滅違法違紀現象的真正的平安學校。

3、認真參加學校組織開展的法制宣傳活動,進一步增強法制意識。對青少年進行法制教育,是全民普法的重點。多年以來,我們學校一直堅持每年開展法制宣傳活動,透過播放警示教育片、開設法制知識講座等形式,在校園營造濃厚的學法、守法、用法的氛圍。希望同學們積極參加各種法制教育活動,認真地進行分析和思考,透過活動,進一步豐富自身的法律知識,進一步增強遵守法律、遵章守紀,依法行使和維護自身合法權益,並充分尊重和保障他人合法權利的意識,在青少年時代,就在內心樹立起強烈的尊重法治、崇尚法治、嚴格依法辦事的現代司法理念。

同學們,愉快的暑假生活即將開始,我希望全體同學們在假期裏自覺遵守法律法規,多做有意義的事,遠離網吧、遊戲廳等不利於少年兒童成長的場所。最後祝全體師生過一個健康、平安、充實的暑假。謝謝大家!

12月法制宣傳進校園領導優秀講話稿3

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:

大家好!青少年是國家的希望和未來,你們的知識和素質關係到國家的繁榮與穩定,更關係到實現中華民族偉大復興的大業。梁啓超曾在《少年中國說》中講到:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”希望你們從小立大志,下苦功,將來幹大事。

領導不僅時刻關心着同學們的學習情況,也時刻牽掛着同學們綜合素質的培養。今天,在鎮領導的精心組織和安排下,我們齊聚一堂,開展一次法制講座活動。鄧小平同志曾經指出:“法制教育要從娃娃開始,小學、中學都要進行這個教育。”結合我本人多年的工作實踐,我認爲開展這樣一個活動很有必要,也非常及時。希望透過今天的這個講座,讓同學們多瞭解一些法律知識,從小樹立“學法、懂法、守法”的意識,增強法制觀念,杜絕違法犯罪行爲,做個遵紀守法的好學生、好少年。今天,我主要講三個問題:

一、未成年人爲什麼要學習法律知識

近年來,未成年人犯罪日益突出,未成年人犯罪不僅在案件數量上急劇增加,而且犯罪成員在案犯總數中所佔比例也大幅度上升,犯罪年齡相對提前,這給我們敲響了警鐘。未成年人違法犯罪的原因是多方面的,受教育程度低、法制觀念淡薄就是其中重要的一個方面。相當一部分未成年人根本不瞭解自己的行爲性質及嚴重程度。在一些未成年人盜竊、搶劫等案件中,大部分行爲人均表示,根本不知道其行爲是犯罪行爲。這都是平時不學法、不懂法造成的惡果。

其次,學好法律才能正確地運用法律手段,保護自己的合法權益。學生享有法律賦予的生命權、受教育權、繼承權健康權、名譽權、人身自由權等權利受法律保護,用法律來維護自己的權利。例如:有的個別家長讓自己正在接受義務教育的子女輟學,作爲學生,你遇到這種情況怎麼辦?如果你學了《義務教育法》就知道你的父母違反了《義務教育法》:父母必須使適齡子女接受九年義務教育的規定,可以向學校或有關單位報告,求得解決。再比如:某家養的狗咬傷了路過的學生怎麼辦?如果你學習了《民法通則》等127條後,就知道:飼養的動物造成他人損害的,動物的飼養人或管理人應當承擔民事賠償責任。總之,只有學法,才能知法、懂法,才能運用法律武器來保護自己,維護自己的合法權益。

二、小學生應當學習哪些法律常識

作爲在校學生,你們的年齡基本都介於8至13週歲之間,這個年齡是心理成長,變化最大、也是逆反心理最重要的階段,用一顆平衡的、正直的心態沿着正確的人生方向走下去,便是“條條大路通羅馬”!每個人都會在不同的事業中取得輝煌的成就。相反“一失足便成千古恨”!走錯了一步也許會貽誤終身。鑑於你們年齡還小,知識還不夠完備,只需要瞭解並掌握以下幾點與你們日常生活密切相關的法律常識:

(一)18週歲以下均爲未成年人,作爲未成年人,我們首先應當學習《未成年人保護法》從而知道當我們受到傷害時應當尋求哪些保護。

(二)14至16週歲,爲限制行爲能力人。16週歲:完全行爲能力人。《刑法》規定16週歲爲刑事責任年齡;《治安管理處罰條例》第21條規定14週歲爲治安處罰年齡,也就是年滿14週歲未滿16週歲的人對自己的違法具有一定的認識能力,但認知能力較弱,因此《刑法》第十七條規定,已滿16週歲的人犯罪,應當負刑事責任。已滿14週歲不滿16週歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應當負刑事責任。已滿14週歲的不滿18週歲的人犯罪,應當以減免或者減輕處罰。因不滿16週歲不予刑事處罰的,責令他的家長或者監護人嚴加管教;在必要的時候,也可以由政府收容教養。

(三)、10週歲以上的未成年人是限制民事行爲能力人。由於他們正處於成長髮育的過程中,是不成熟和不穩定的,也是最容易給他人造成傷害的羣體,應由本人及其監護人共同承擔相應的民事責任。

(四)、不滿10週歲的未成年人是無民事行爲能力人,造成他人傷害的,應由其監護人承擔民事賠償責任。

(五)、《道路交通管理條例》規定12週歲以上方能騎自行車上路,18週歲至60週歲允許駕駛機動車輛。《通路交通安全法》還規定:教育行政部門、學校應當將道路交通安全教育納入法制教育的內容。

1、學生乘車時應該注意的安全:

①頭部、手不要伸出車窗外;

②上、下車不要擁擠;

③不要強行搭乘機動車;

④乘車時不要向車外亂扔東西。

2、學生行走時應該注意的安全:

①靠右側靠邊行走;

②在公路上不要追跑、玩遊戲、打球等;

③橫穿公路時,要前後觀看清楚後,確保安全通行,有橫行斑馬線或天橋的地方,要走斑觀線或天橋,不要闖紅燈!

④不要向過往車輛拋雜物。

最重要的還是需要同學們積極學習《中小學生日常行爲規範》、《小學生守則》,警惕學習生活中的不良行爲,要從小做起,加強自身修養,用科學知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”

三、未成年人如何加強對犯罪的自我防範

(一)、未成年人應當遵守國家法律法規及社會公共規範。

實踐證明青少年學生一旦養成了種種不良習性後要矯正過來是很不容易的,需要花費很大的力氣,因此,青少年學生就應該在日常生活和學習中,處處遵守國家法律、法規、社會公共規範,遵守社會公德,從小養成良好的習慣,不斷加強自我修養,自我調節、自我完善,自覺抵制違法犯罪行爲的引誘。

(二)、樹立自尊、自立、自強的意識。

自尊、自律、自強是一種積極的人生態度,也是未成年人進行自我防範和贏得社會保護的途徑。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無濟於事的。如案犯李某原是某中學的學生,因父母離異無人管教學習成績越來越差,他就自暴自棄,成天泡在網吧裏上網玩遊戲,並結識了劉某等人,後與劉某等人一同去打架傷人,搶出租車司機,墜落的無法自拔,最後被關進臨牢,被判處七年徒刑。

(三)、增強辯別是非和自我保護的能力。

未成年人只有學好知識,豐富社會生活經驗,鍛鍊各種能力,才能對違法犯罪行爲有一個清醒的認識。才能分清是非,未成年人還要加強鍛鍊身體,增強體魄,這樣有助於未成年人在遭到暴力侵害的時候,及時逃脫或者進行正當防衛,不至於受犯罪行爲的隨意侵害。

(四)、加強未成年人用法律維護自身合法權益意識。

未成年孩子對犯罪的自我防範,還必需懂得同違法犯罪行爲作鬥爭應該採取哪些措施。

同學們要以躲避免受違法犯罪行爲侵害爲自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面博鬥,比較明智的做法是遇事不慌,然後設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。對於這一點,我給同學們舉個案例,這個案例中的作法對同學們很有借鑑作用,一天住在城郊的小女孩娟娟放學後揹着書包獨自一人往家裏趕,罪犯王某看見娟娟脖子上掛着一把鑰匙往家趕的樣子,王某心想:這個小女孩家可能大人不在家,我就跟着她,待她開啟門後我就衝進去搶點東西。於是王某就一直跟着娟娟,走了一段路後娟娟發現後面有個男青年一直跟着她,心裏很害怕,在走到自家房子門口時,她心想:如果我現在開門進屋的話,這個壞蛋一定會衝進我家幹壞事的,我不能開門。娟娟一直在家門前馬路上逛來逛去,王某見娟娟沒開門就躲在馬路對面等,過了一會兒,娟娟看見隔壁的張阿姨走了過來,就立即湊着張阿姨的耳朵把她遇到的情況告訴了張阿姨,張阿姨叫娟娟去開門,她立即打110報警。在娟娟開門後,王某就衝上前將娟娟逼進一個小房間裏反鎖起來,並威脅娟娟不準喊叫,他自己就到娟娟父母的房間裏翻東西,在王某翻東西時,由於張阿姨報了警,公安人員及時趕到將王某抓獲。

總之同學們如遇上不法侵害時,不要害怕,一定要沉着、冷靜,機智勇敢,要敢於檢舉揭發,積極同違法犯罪行爲作鬥爭,我們要堅信邪不可能壓正的道理,幹壞事的心總是虛的,害怕的應該是他們。

作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。”同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成“一失足成千古恨”的遺憾,到時候後悔就晚了。在學校,大家要多學習一些系統的法律知識,逐步樹立較強的法制觀念,有效預防違法犯罪,樹立守法的觀念,養成良好的行爲習慣,使個人生活和社會生活都能正常執行。”

最後祝同學們學習進步,天天向上。祝老師們工作順利,萬事如意。祝領導們事業蒸蒸日上,前程似錦。我的演講完畢,謝謝大家!

12月法制宣傳進校園領導優秀講話稿4

老師們,同學們:

大家好!今天國旗下講話的題目是《與法律同行》。

談起法律,總會給人以神祕、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、紀律一起,都是與我們息息相關的。正是有法律的存在,我們的生命和財產纔得到應有的保障。作爲當代小學生,我們應思考的是:在我們的成長道路上如何與法律同行?有同學可能會說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我可以說:不是的!法律離我們很近,在法律面前,人人平等。

近年來,青少年犯罪現象有呈上升勢頭,而且犯罪的一般是在校學生。根據來自中國青少年違法犯罪研究會的統計資料表明,近年內,青少年違法犯罪總數已經佔到了全國刑事犯罪總數的70%以上,其中少年犯罪案件佔到了青少年違法犯罪案件總數的70%以上。由於犯罪,給他們以後的人生帶來了極大地危害。

我們的任務是學習,想好好的學習,前提必須要遵紀守法。我們千萬不要忽視遵紀的作用,這些青少年犯罪都是從小都是嬌生慣養,爭強好鬥和受外界的不良影響,“以小見大”的道理人人都懂。如果你認爲“現在違反一下學校紀律沒什麼大不了,只要我以後不違法就行”,那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”何苦要等到法律制裁的時候才後悔呢?所以我們現在只有從一個合格的學生做起,將來當我們走出校園,融入社會這個大集體後,才能真正成爲一名知法、懂法、守法的好公民。

同學們,要做一名遵紀守法的公民,就要從以下三方面做起:

一、學法。透過學習法制知識,才能邁好人生的第一步。我們只有學習了法制知識,才能知道是什麼是合法,什麼是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣,才能夠清楚地明白法律的重要性。

二、守法。法制法規是神聖的。我們守法,就可以在法治的保護下自由飛翔。違法就會受到法律的制裁,廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線。

三、用法。法制法規無處不在。它像我們身旁的騎士,時刻保護我們。我們應該合理的運用法制知識來保護未成年的我們應該享有的權利和義務。運用我們手中的法制法規,保障我們和我們身邊的人。

同學們,我們不僅要重視科學文化素質,更要培養高尚的道德修養。有了法律,我們的秩序更加井然;有了法律,我們的生活更加自由;有了法律,我們攀登的腳步會更加堅實。同學們,從今天起,從這一刻,讓我們一起與法律同行!

我的講話完畢,謝謝大家!

12月法制宣傳進校園領導優秀講話稿5

能夠對同學們進行法制教育宣講,我非常高興。當前,一些不健康的東西在漸漸地影響到了同學們,我們要變壞真是太容易了。因此,我們完全有必要一起來學習有關的法律知識,來儘量減少直至完全避免違法犯罪現象的發生。藉此機會,我特別向大家提出以下兩點希望和要求:

一、遠離網吧

好多網吧通宵經營,而且座無虛席,其中,80%以上是打遊戲,18%是交友聊天,真正查詢資料用於學習的寥寥無幾。網吧象一個陷阱,迷戀網吧危害非常大。第一,摧殘身體。網吧空氣混蝕,人口密度大,衛生、環境條件極差,嚴重影響着身體健康。第二,心理受損。許多未成年人一旦上網,便無法把握,將太多的時間精力花在網吧裏,致使學業受影響,老師批評、家長生氣,無形之中加重了心理負擔。第三,滋事生非。進出網吧的大多是中小學生,大多沒有收入,爲了能弄到進網吧的錢,有的結夥敲詐,有的偷盜搶劫。還有一類人進出網吧,他們純粹是敲詐中小學生,經常有打架鬥毆的事在網吧發生,由此可見,網吧已成爲滋惹是非的一大聚集地。第四,影響學業。這是必然,因爲大量精力用在上網上還有多少精力去搞學習呢?所以,在此倡導全體同學遠離網吧,遠離這個無形的陷阱。

二、充分認識高年級拉幫結派、拜兄稱弟的危害

人的青春期大致在14歲左右,近年又出現早熟的趨勢,這個階段,同學們辨別是非的能力、抵制各種不良影響的能力都很差,於是在一些高年級小學生中,開始出現拉幫結派、拜兄稱弟、哥哥認妹妹、引校外的學生進入校園的惡劣習氣。這種習氣一旦發展,勢必出現打架滋事、搶劫、敲詐勒索等行爲,許多未成年人犯罪都是從拉幫結派、滋事打架開始的。不聽教育,一步一步漸漸變壞!這樣的案例我們接觸過很多。所以,每位同學要對自己負責的角度充分認識拉幫結派、拜兄稱弟的危害。

三、嚴重厭學後患無窮,這是我們必須重視的。

可以說,厭學是所有未成年人不良行爲產生的重要原因之一,厭學的原因很多,如學習困難、課業負擔重等,一些學生的厭學達到一定的程度,爲逃避學校的學習生活,選擇逃學,逃學的危害:除了直接影響學習外,還會滋長不良的品德。學生逃學後在外遊蕩,容易進入一些不宜進入的娛樂場所(網吧、遊戲廳等),同時,在壞人的教唆下很容易發生偷竊、打架等行爲,甚至走向歧途。所以,逃學是走向違法犯罪道路一個危險信號,這必須引起同學們的高度重視。

同學們,你們正值最美好的黃金年齡,要充分認識到法律是神聖不可侵犯的,祝願我們的廣大同學做一個守法的小公民,平安、健康、茁壯的成長,這是父母的期望、老師的期望,也是全社會的期望。