消防安全演練領導講話稿
在現實社會中,需要使用講話稿的情境愈發增多,講話稿透過講話人口頭表達後,可以起到傳播真理、經驗,抒發感情,發表意見的作用。那麼,怎麼去寫講話稿呢?以下是小編爲大家收集的消防安全演練領導講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
消防安全演練領導講話稿1
同志們:
大家好!做好安全生產工作,是“爲民謀福,爲己消災”,是對人民羣衆負責,也是對自己負責。我們常說“平安是福”,“爲民謀福”就是保一方平安,保一方羣衆的生命財產安全,這也是我們幹部應盡的基本職責。今天我們在這裏舉行全鎮企業負責人及安全管理員舉行安全生產知識培訓,目的是透過集中學習的方式,幫助大家學習安全生產有關法律法規、方針政策,全面瞭解當前安全生產形勢,明確下一步工作任務,提高安全生產管理水平,以此推進全鎮安全生產形勢的好轉。
今年1-4月份我鎮各類事故共發生196起同比下降41.84%,事故造成3人死亡同比下降75%,17人受傷同比下降37.04%,從統計數據看我鎮安全生產形勢基本保持穩定並趨於好轉,但是我們要緊繃安全生產這根弦,思想上不能鬆懈並且充分認識到安全培訓工作的重要性和必要性,增強做好安全生產工作的責任感和使命感。
同時我們要正確認識我鎮的消防安全存在的問題,我鎮生產經營單位的特點就是“量大面廣”,據不完全統計,我鎮有2萬多家生產單位,僅民居企業和家庭作坊就有3200多家,並且這些企業大都以“通天房”作爲生產場所,隨意搭建木質閣樓,設定廚房,前店後廠,下店上廠,廠庫結合,存在相當大的安全消防隱患,靠職能部門、靠安監部門一家是無法從根本上扭轉被動局面的。另外,我鎮廣大的生產經驗單位安全生產主體責任落實還不到位,企業和員工缺乏安全生產法律法規知識,安全意識淡薄,重生產輕安全,超強度、超能力、超定員組織生產,違規作業、違章指揮、違反勞動紀律的現象嚴重,這些存在的.問題有待於我們的各職能部門和廣大生產經營單位共同努力解決。今天我們舉辦這期培訓班是大街學習安全生產法律法規和安全生產知識的好機會提高消除安全隱患、預防事故發生的能力。增強安全意識,最大程度減少安全生產事故的發生。下面我就培訓提幾點要求。
一要集中精力,抓好學習。開展消防安全教育培訓是提高消防安全管理工作水平,改進消防安全管理工作方式的有效途徑。各參訓人員在培訓期間一定要集中精力,排除干擾,以求知、求學、虛心的學員角色,認真聽講,做好筆記,確保取得良好效果。
二要聯繫實際,促進工作。學習的目的在於運用,大家要相互交流,相互借鑑,把學習到的知識,運用到消防安全管理上,抓好落實,確保長治久安。培訓老師要結合我鎮實際,要以提高安全員法律法規意識爲重點,以轉變思想理念爲核心,增強針對性,實用性,做到有的放矢,切實解決當前消防安全工作中存在的一些突出問題和矛盾。
三要嚴明紀律,提高效果。本次培訓是經鎮委、鎮政府同意進行的,各參訓人員要克服困難,按時參加培訓,要嚴格遵守課堂紀律,尊重教員勞動。安監局要加強管理,對參訓者實行考勤,無故不參加培訓的安監局要進行通報。
謝謝大家!
消防安全演練領導講話稿2
老師、同學們:
大家好!119是火災報警電話,每年的11月9日是中國的全國消防日。
進入秋冬季節,風乾物燥、火災多發。1994年12月,新疆克拉瑪依市組織中小學生舉辦“專場文藝演出”中突然出現火災,323人死亡,132人燒傷致殘!其實,大部分的火災事故,都是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果。希望大家提高防火意識和技能,形成“四個能力”:檢查、消除火災隱患的能力;撲救初起火災的能力;疏散逃生的能力;宣傳教育培訓能力。
平常的學習生活中如何注意消防安全,防止消防事故發生呢?我向大家提出幾點建議:
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的應急燈、滅火器等。平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或將其改變用途。比如有人常常將滅火器當做階梯教室的門閂,如果發現損壞消防設備的行爲,應立即上前制止或報告老師。
3、離開教室,隨手關掉電源。無人燈、無人電扇、無人充電都存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發生。
4、七年級以上的同學要學會使用滅火器,學會撲救剛剛發生的小火,同時也要教育好小同學,不要隨便玩火。
5、如果從室外進室內時,聞到煤氣味,千萬不要開燈、打電話。在按電源開關的瞬間產生的火星會引起爆炸而發生火災事故。最好的做法是立刻關掉煤氣爐,然後開啟窗戶通風。
6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方。我們搞過幾次的消防疏散演習,同學們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學還要增強意識,隨時留意安全消防報警訊號,遇到突發情況學會逃生自救。
“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們、同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,爲保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
謝謝大家!
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