2022教師植樹節國旗下講話稿（精選11篇）

在當今社會生活中，能夠利用到講話稿的場合越來越多，講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。相信很多朋友都對寫講話稿感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的2022教師植樹節國旗下講話稿（精選11篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

教師植樹節國旗下講話稿1

親愛的老師和同學們：

大家好！今天是3月12日，恰逢一年一度的植樹節。國家將每年的3月12日定爲植樹節，呼籲全國人民積極參與綠化，熱愛綠色，保護綠色。其實我們中華民族自古就有“愛樹養樹”的傳統。我們讚美挺拔的楊樹，熱愛垂柳的柔軟，欽佩松樹的品格。我們熱愛樹木。除了這種精神寄託，我們更注重它們的實用價值。有了樹木，自然就會和諧美好；有了樹，我們生活在清新的空氣中。

你可以想象如果地球不是綠色的，世界會是什麼樣子。可能是沙漠，可能沒有人類。1998年長江洪水，2008年南方暴雪，首都北京沙塵暴天氣，水資源日益短缺，以及第一屆申奧失敗，都是因爲環境問題。人類對自然無止境的破壞，最終的結果就是被災難懲罰！

綠色對我們如此重要。但是，我們身邊還是有一些同學，爲了自己的方便，看到“綠草如茵，如何承受”的牌子，踩在綠油油的草坪上；爲了自己暫時的幸福，我摘了一朵花，有意無意地把腳伸進了花壇；垃圾袋不放入垃圾箱；剛在地上和樓梯上上下下掃了一下，可以看到一些被不良習慣的同學丟棄的食品袋；也有一些同學沒有養成節約水電的好習慣。這些行爲與我們對“綠色校園”的追求格格不入。

同學們，一片葉也會投下一絲綠蔭，一棵草也能喚起春的氣息。一顆顆小草，一片片綠葉，一朵朵鮮花，點綴着我們美麗的武高校園，也點綴着我們五顏六色的青春。讓我們像愛護自己的眼睛一樣，珍惜每一片綠，愛護校內、校外每一顆樹，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，積極行動起來，做綠化、美化環境的有心人。將綠色作爲學習生活的主旋律，用熱情去傳播愛綠護綠的理念，用行動肩負起愛綠護綠的責任。讓綠色生命激發我們更好地熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。

教師植樹節國旗下講話稿2

老師和學生：

早上好！這個週末你在家做了什麼？你想過種樹種花嗎？學生們可能已經忘記了3月12日是中國的全國植樹節。

樹木不僅可以防風固沙，保持水土，還可以美化環境。例如，綠樹進行光合作用，爲人類呼吸提供氧氣。它還吸收氮氣、二氧化碳和臭氧，具有調節空氣溫度和溼度、吸收灰塵和噪音等功能。這些都使人們非常重視綠樹的作用。

同學們，世界上有50多個國家規定了植樹節。由於氣候不同，不同國家有不同的種植節日。我們中華民族自古以來就有“愛樹養樹”的傳統。喜歡白楊的挺拔，垂柳的柔軟，松樹不屈的性格。除了這種精神寄託，人們更注重它的實用價值。

有了樹木，自然就會和諧美好；有了樹，就會有清新的空氣；有了樹，就會有高樓，房子，鐵路。

同學們，讓我們看看我們的學校，校園的每一個角落都充滿了綠色，每一棵小樹都茁壯成長；明亮的教學樓緊密相連，花木錯落；花園裏長滿了綠草。

學校給我們創造了這麼好的學習生活環境。你有沒有想過珍惜所有來之不易的東西？回憶你平時的行爲。你努力保護和維護這個美麗的環境了嗎？你有沒有隨意踩過草坪或綠化帶？你有沒有掉過一張廢紙和一個零食袋？你摘過樹葉和花嗎？

同學們，讓我們記住，多走幾步，不要過綠化帶，不要踐踏綠地，不要爬花木，從我做起，從小事做起，從現在做起，做一個有心綠化美化環境的人。

同學們，植樹節雖然只有一天，但它會來來去去，但熱愛和保護綠色的行動始終是我們的功課。伸出你的手，伸出我的手，讓我們在春光明媚的季節裏種下綠色，保護它。愛護每一片綠葉，每一棵小樹，讓我們的生活充滿綠色。

教師植樹節國旗下講話稿3

老師們、孩子們：

早上好！

孩子們看看我們的校園，草坪裏的小草已經長得綠油油了，小樹也發芽了，花兒也開了。這是因爲春天已經到來了。在春天，有一個植樹節，你們知道是哪一天嗎？是的，3月12日是植樹節。“一年之計在於春”！春天是萬物復甦的季節，春天更是播種的季節，這時候春光明媚，水分充足，是種植花草樹木最好的日子。樹木與人類生存息息相關，世界上已有50多個國家和地區規定了植樹節、造林日。我國也是開展植樹節較

早的國家之一。那同學們，你們知道我們爲什麼要植樹造林嗎？是因爲樹木和綠地是一個天然的蓄水庫，是一個天然的氧吧，能保護水土不流失。大家可以想象一下，如果大地沒有了綠色，世界將會變成什麼樣？可能是一片沙漠，可能就沒有了人類。前兩年總聽說我國很多地方發大水，這樣的洪水給人們帶來了巨大的災難，給國家造成了巨大的損失。據報道，我國首都北京，每年都要受到沙塵暴的襲擊，北京還受到水資源缺乏的危險。大家都知道明年的奧運會將要在北京舉行了，可是北京第一次申辦奧運會沒有獲得成功，也是因爲環境問題而沒有能成功。爲什麼長江要發洪水，黃河又斷流，北京受到沙塵暴的危害哪？直接的原因是環境受到了破壞，樹木被大量的砍伐，沒有了樹木的根把泥土牢牢的吸附住，這些水土就流失了。爲了減少自然災害，我們國家退耕還綠幾百萬畝，也就是說，把農民伯伯們原來用來種莊稼的地方重新種上樹木。我國有10多億人口，這對我們這種人口大國來說是非常不容易的，因爲我國人多，耕地少，要養活10億人是一個重大的負擔，但是爲了保護環境，我國還是進行了退耕還綠的工程，由此可見，植樹造林對我們所有人對我們的子孫後代都是非常重要的。

我們再回到自己的身邊來看看我們的校園，我們的校園是一個綠樹成蔭、花朵飄香的地方，充滿了生機和活力。可是孩子們想象一下，如果說學校裏沒了這麼多的花草樹木，我們的學校又會是一個什麼樣子呢？那我們的學校肯定是一個十分荒涼，一點生機都沒有的地方了。現在，大家可以看看我後邊不遠的地方，那裏的草坪已經成了光禿禿的泥土地。這都是我們同學們所踩出來的。我們學校的樹木枝葉長得很茂盛，有一些孩子就喜歡路過的時候順手扯下一些樹枝或者樹葉。看到自己喜歡的花兒也忍不住要把它摘下來，你們說，這樣的行爲對不對呢？

孩子們，在植樹節到來的時候，你們也要積極行動起來，爭做綠化宣傳員、環保小衛士。在此，大隊部要給大家提幾點要求：

1、人人蔘加護綠活動，在校內保護花草，給花壇裏的小花澆一點水，給操場上的小樹鬆一鬆土，一起來美化綠化我們的校園。在公園裏，在大街上、在你們居住的小區裏，也要愛護樹木、多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。不在樹木上亂刻亂畫。

2、人人蔘加美化校園活動。各班要自己建立綠化角，把自己種的小草、養的小花帶來，一起來美化教室。

3、我們學校有很多樹木，都長得鬱鬱蔥蔥，可漂亮了。建議孩子們以班爲單位，去認養幾棵屬於你們的“班級樹”。常常去給它們澆澆水，拔拔草，看看它們有沒有長小蟲子。咱們來比賽一下看哪些班級的樹木長得最好最漂亮。

教師植樹節國旗下講話稿4

老師們，同學們：

早上好!今天我在國旗下講話的題目是《播種綠色的希望，爭做綠色小天使》！

三月，細雨如絲，小樹抽出了新的枝芽兒，花兒綻開了五彩的笑臉，小草兒也悄悄地探出了腦袋，同學們，你們是否聞到了春的氣息?

俗話說，“一年之計在於春”!春天是溫暖的季節;春天是萬物復甦的季節;春天更是播種的季節!同學們，你們知道3月12日是什麼節日嗎?(對!3月12日是植樹節)

同學們，全世界有50多個國家規定了植樹節，各個國家由於氣候的不同，植樹的節日各不相同，每年的3月12日是我們中國的植樹節。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外，人們更看重它的實用價值。有了樹，纔會有和諧美麗的大自然;有了樹，纔會有清爽、新鮮的空氣;有了樹，纔會有高樓、房屋和鐵路。

同學們，再讓我們把目光掃向我們的學校，校園的每一個角落都洋溢着綠色，一棵棵小樹茁壯成長;兩棟寬敝明亮的教學樓緊緊相連，中間的花壇中花草樹木錯落有致;運動場地綠草茵茵，還擺放着我們最喜歡的各種運動器械。

學校爲我們創造了這麼好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了爲保護、保持這美好的環境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行爲嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過採摘樹葉和花草的行爲嗎?你有過爲我們四小建成優美的“學園、樂園、花園”提一個建議，出一個點子嗎?

同學們，在植樹節即將到來之時，學校德育辦向全體同學發出倡議，開展“爭做綠色小天使”活動。希望同學們積極行動起來，在校內保護花草，給花壇裏的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，不採摘樹葉，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。有條件的班級還在教室裏種一些綠色植物或栽一盆花，用我們的實際行動來美化我們的校園，我相信有我們全體師生的共同努力，四小必將更加美麗!

教師植樹節國旗下講話稿5

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我很榮幸地代表七（8）班全體師生在這裏作“我與小樹共成長”的主題演講。陽春三月，春暖花開。在這美好的三月，我要讚美綠色，因爲有了藻類到參天大樹，才使荒蕪的地球生機勃勃，纔有了動物，纔有了人類。我要讚美綠色，綠色大自然是人類財富的寶藏，也是人類美感與藝術的源泉。有了樹，纔會有和諧美麗的大自然；有了樹，纔有清爽、新鮮的空氣；有了樹，纔會有綠色、溫馨的家園。我期待有一天，清澈的河流漫遊着魚羣，在清澈的小河裏歡快遊淌，鳥兒在枝頭放聲鳴唱，寂靜的春天不再寂靜。期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。

同學們，我國是一個綠化面積很低的國家，人均面積不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以今天我要着重介紹一個節日——植樹節。大家知道植樹節的時間嗎？3月12日是一個營造綠色環境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環境的特別日子——植樹節。同學們你們知道植樹節的由來嗎？1979年2月23日，我國第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定，以3月12日爲中國的植樹節，以鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環境，造福子孫後代。

所以我們更應該珍惜綠色生命，愛護綠化，從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化祖國。今年的植樹節馬上就要到了，全社會都會像往年一樣，帶上工具，種下樹苗。這種下的不只是一棵棵樹苗，還有人們“愛綠護綠”的美好願望。作爲地球的一份子，我們每位同學也有責任有義務用實際行動爲我們的美好環境出一份力。我們要做護花使者，用心呵護校園裏的花草樹木，不踐踏花草，不攀折樹木，阻止任何破壞花草樹木的行爲，讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護綠大使，向同學、向家人、向社會宣傳植樹造林，保護環境的好處，增強人們的環保意識。

在這裏我倡議我們每個同學、每個老師在我們家的周圍或在我們鄉下的老家，栽上一棵樹苗，掛上它的主人——我們的名字，讓它與我們共同成長，也爲地球增添一點綠色。

同學們，讓我們快快行動起來，愛護花草樹木，珍惜生命的顏色，透過我們的努力，爲大地注入生命的活力，爲藍天增添生動的色彩，爲我們的家園築就一道堅固的綠色長城。我希望同學們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。做綠化、美化環境的有心人，我堅信，我們的校園將更加美麗，我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！

最後，我想獻給植樹節一首小詩《假如我是一顆小樹》

假如我是一顆小樹，我希望種在校園裏，裝扮我們美麗的校園，與同學們一起成長。

假如我是一顆小樹，我希望種在馬路邊，吸收大氣層的有害物質，使人類免受其害。

假如我是一顆小樹，我希望去遼闊的沙漠，創造綠洲，重現世外桃源。

假如我是一顆小樹，我希望有更多鳥兒在上面棲息，歡唱着春天的讚歌。

假如我是一顆小樹，人們會給我許多水，讓我能喝得充足，快快長大。

假如我是一顆小樹，人們會給我許多土，讓我能紮根土壤，挺拔健壯。假如我長成了一顆大樹，我要感謝爲我的成長付出辛勞的人們。我會撐起巨大的遮陽傘，爲人們送來清涼；我會獻出香甜的果實，讓人們健康成長；我會綠化地球，讓地球變成一個綠色王國。

謝謝大家！

教師植樹節國旗下講話稿6

同學們：

今年3月到4月，北京、內蒙古、河北遼寧西部、京津地區，多次出現了大範圍的揚沙、沙塵暴或浮塵天氣。由於風沙大，能見度低，給交通運輸和人們的生活工作帶來很多不便，個別地方大樹被狂風連根拔起，電線杆被颳倒刮斷，甚至造成了人員傷亡。連南京一帶也受到了沙塵暴的影響，"沙塵暴"這個原本陌生的字眼，如今成了人們常常議論的話題。

沙塵暴就是土地荒漠化的警報，而沙塵暴發生的頻率與強度的增大，更敲響了生態危機的警鐘，看那冒着濃濃黑煙的高聳入雲的煙囪，流入江河湖海的廢水，濫砍濫伐林木造成水土流失，我們的生態環境正在惡化：幾十年前清澈明淨的古運河而今已接近黑色，河水上還零星飄着各種生活垃圾，我國七大河流經過的15個主要城市的河段中，有13個河段水質嚴重污染，全國35個較大的淡水湖，有17個遭到嚴重污染，在地表水受污染的同時，城市地下水的污染也在迅速蔓延，一些水塘湖泊裏魚蝦絕跡，沿海大片灘塗報廢，特別是北方的地下水資源面臨着枯竭的危險。今夏以來，供應北京市水源的密雲水庫，第一次出現了出水量大於進水量的現象。想想我國的母親河--黃河正面臨着斷流的危險，想想98年長江、嫩江流域發生的特大洪澇災害，使多少個家庭流離失所，有家難回，這一切都是人們不注意生態保護結出的苦果。

亡羊補牢，爲時不晚，目前我國有關部門已經把環境保護工作納入法制化的軌道，並且把治理污染、保護環境的工作列爲我國的一項基本國策。但保護環境、治理環境是一項長期的、艱鉅的工程、需要全社會的關心、支援，作爲一名中學生，要爭做環保宣傳員、環保小衛士，從我做起，從現在做起，從小事做起，如：不向河裏亂倒垃圾、雜物，節約用水、用電，愛護樹木，積極參加植樹造林活動，愛惜使用書本，不使用一次性筷子等等，對於破壞環境、影響衛生的行爲要敢於揭發、制止。

最後，希望人人行動起來，爲保護我們共有的家園而而努力吧!

教師植樹節國旗下講話稿7

尊敬的老師們，親愛的小朋友們：

大家早上好!你們知道3月12日是什麼日子嗎?(對)，是植樹節，“一年之際在於春”，春天，是植樹造林的好季節。

植樹造林的好處很多，意義重大，它不公僅可以保護、改善環境，而且有利於社會生產的發展。樹木可以阻擋風沙，保持水土，保護莊稼，我希望大家能從我做起，做綠化、美化環境的有心人，我堅信，我們的幼兒園更加美麗，我們祖國的明天也將更加美麗!

小朋友們，你們知道植樹的由來嗎?我來讓楊老師告訴你們：每年的3月12日爲植樹節，也是孫中山先生逝世的那天，孫中山先生是我國史上最早意識到要愛護環境的人，植樹節按時間的長短可以分爲植樹日，植樹周。

小朋友們我現在要考考大家：幾月幾日是植樹節?(3月12日)

植樹需要什麼？植樹工具主要：鐵鍬、水桶、手套。由於植樹的地點不同，有的土壤鬆軟挖坑容易，有的土壤板結不容易深挖，所以用鐵鍬比較容易使上勁而且能挖深坑。建議還是用鐵鍬，桶是用來裝樹苗的，如果是大樹就不能用桶了。最好戴上手套以防使用鐵鍬時磨手。

爲了保證樹木成活率，應該注意植樹的步驟。

第一，挖坑。第二，回填。第三，栽植。第四，覆土、保墒。

植樹生長需要靠什麼?

要做到先長根，後長葉，第一是陽光。第二是通風。第三是水分。第四是肥力。要讓它快速生長，不能長病，也不能長蟲。

我們要怎樣保護環境?

1、節約用水。

2、生活垃圾分類。

3、節約用紙、用電。

4、拒絕一次性用品。

5、愛護動物。

6、不可以隨便吐痰，亂丟垃圾，隨地大小便等。

7、出行方面：出行可以騎共享單車，或者乘坐公交車，儘量減少私家車的使用，減少二氧化碳的排放。

8、森林是地球之肺，應該植樹造林，而不是亂砍濫伐。

最後希望大家能從我做起，做綠化、美化環境的小主人。謝謝大家，我的話講完了。

教師植樹節國旗下講話稿8

各位老師，同學們：

大家早上好。

今天我國旗下講話的題目是：每天都可以是植樹節。

明天是3月12日，植樹節，一個同樣一年一度的節日。

在世界各國，植樹節都有着很高的地位。印度每年7月第一週爲植樹節；泰國把國慶節定爲植樹節；菲律賓每年9月第二個星期六爲植樹節；意大利每年11月21日爲植樹節；美國各州都有植樹節，但由於各地氣候差異，全國無統一期；哥倫比亞每年10月12日爲植樹節；薩爾瓦多植樹節和教師節合在一起，每年6月21日舉行；埃及每年9月至11月爲植樹節……由此可見植樹節的重要性。想到這裏我又不由得思考，我們真的有好好地對待植樹節麼？我們與植樹節的接觸，是否還停留在數學題中，求小明植樹節種了多少棵樹呢？

於是我有了一個想法：植樹節對我們學生應給有不一樣的過法。

我們不需要在3月12日這一天，向老師請假出校門植樹，那既不切實際，也沒有意義。我們要做的很簡單，多在校園裏、校門外、回家途中留心一些，至少要保護好我們身邊那些樹木。在學校，請珍惜我們的每一張講義，每一張紙巾，它們的背後，都曾是健壯的大樹。在家中，轟鳴的電器，請讓它們休息會，它們的背後，燃燒着的，同樣是大樹。更不用說大街上隨處可見的垃圾，正侵噬着土壤，駛過的汽車排出黑煙，污染着空氣……

對我們來說，少破壞一棵樹，和多種一棵樹一樣重要，甚至比多種一棵樹更加重要！

樹的成長需要陽光，養料，更需要時間的呵護。我們也許做不到這麼多，但我們完全可以保護，它只需要我們的信念，我們的習慣。

所以，植樹節完全可以成爲我們心中的護樹節、愛樹節。它代表的不只是植樹這種行爲，更涵蓋了保護環境的生態價值，人文價值以及公益目的。

只要有保護環境的心，每天都是植樹節。

教師植樹節國旗下講話稿9

老師們、同學們：

大家好：

今天我和大家談談關於植樹節和環保方面的內容，請同學們注意聽講。

春天到了，帶來了大自然的`萬物復甦和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹節了！又到了植樹造林的好時節，同學們，你們知道我們爲什麼要植樹造林嗎？

自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在着錯綜複雜的相互關係，人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的，一旦某個環節失去了平衡，人就會生病。自然界也一樣，一旦失去了生態平衡，便會產生種種不良後果。

森林是保持生態平衡的衛士。有了森林，地面就不怕風吹雨衝，水土就不易流失。大風遇到了防護林帶，會被大大減弱；雨水沿着樹幹慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節裏，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養農田，一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來。森林讓氣候變得穩定正常。

許多國家的護林實踐表明，當國家森森覆蓋率佔全國總面積的30％以上，而且分佈均勻時，國家就不會發生較大地風沙旱澇等自然災害。可惜的是，我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎麼不讓我們深感焦慮！

而且，人類自誕生起，一切衣食往行及生產，生活，無不依賴於我們所生存的這個星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等，組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。但是，長期以來，人類把確文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報，在取得輝煌的文明成果的同時，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成衝擊，給環境帶來壓力。

教師植樹節國旗下講話稿10

尊敬的老師，親愛的同學：

大家早上好！

三月，是春暖花開的日子；三月，是活力四射的季節；當我們一起走進春波盪漾的三月，豐富的節日撲面而來。3月5日，學雷鋒做好事喚起的是我們內心那股樂於助人的渴望。3月8日，婦女節特有的溫馨氣息，拉近了我們與親人之間的距離，親情和理解變得彌足珍貴。而明天，3月12日這天，我們還相約了另一個充滿綠色氣息的節日，你們知道是什麼節日嗎？沒錯，就是植樹節。

說到植樹節，我們就不得不提起一位偉人，孫中山先生。孫中山先生幼年就對“樹藝牧畜”十分熱愛，在海外留學時，也經常利用假期回故鄉種植桑樹。1924年他在廣州演講《三民主義》時反覆強調：“我們研究到防止水災和旱災的根本方法就是要造林植樹，要造全國大規模的森林”。孫中山先生一生十分重視植樹造林。在1925年的3月12日這天，他在北京逝世，我們將這天定爲植樹節，也是爲了緬懷孫中山先生的豐功偉績。鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環境，造福子孫後代。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。樹木是我們人類的好朋友，不僅可以美化環境，而且還能維護生態平衡。它們能夠調節、影響氣候，調節水的循環，增加土壤的淨水資源，保護水土，樹木能涵養水源，防風固沙，保持水土，使土壤不受風化。有了樹，我們纔會有和諧美麗的大自然；有了樹，我們纔有清爽、新鮮的空氣；有了樹，我們纔會有高樓、房屋和鐵路。

同學們，雖然在植樹節中，我們不是每個人都有機會爲這座城市增添一顆小樹苗，但是我們卻能用我們自己的力量爲我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。我們同學可以爭做綠化宣傳員、環保衛士，身體力行去愛護我們校園中的一草一木，愛護我們生活環境中的一草一木。“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，從我做起，從小事做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！Betterschool，betterlife。我們校園的明天將因爲我們的共同努力而更加明媚燦爛！謝謝，我的演講結束。

教師植樹節國旗下講話稿11

老師們、同學們：

大家早上好！

初春是植樹的最好季節，本週三就是我國政府規定的植樹節，學校沒有組織大家進行植樹活動，一是學校裏能植樹的地方都種上了，二是：校外的綠化有關部門和集體都有了種植規劃，我們幫不上忙。那麼在植樹節裏，作爲學生的我們該做些什麼呢？那就是愛樹！

愛護學校的一草一木，給我們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。校園裏一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來之不易，我們應好好的珍惜。

愛樹就是愛惜生命。我們常聽說：許多小孩得了古怪的什麼“遊戲機綜合症”、“兒童孤獨症”、“兒童高血壓”、“電視眼”、“高樓綜合症”等，而大人，高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經衰弱，癌症等發病率逐年上升，這些無不與人們生活環境缺少綠色植物有關，所以愛護綠色環境，營造綠色環境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，迴歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。

愛樹還是一種傳統，愛樹的核心就是“種”，哪一個國家，哪一個民族，不年年種樹？在我國，哪一個地區，哪一個城市，哪一個鄉村，沒有每年的綠色計劃？從國家領導人到平民百姓，誰的一生中不種活好幾棵樹？植樹節將成爲我國一個有特殊意義的傳統節日。在東歐，在法國巴黎有這樣一個習俗：嬰兒出生要栽一棵“理想樹”，上學時栽一棵“求知樹”，18歲時栽一棵“青春樹”，大學畢業栽一棵“成才樹”，結婚時栽一棵“同心樹”，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點點新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海，那無所不在的森林，也將染綠一個國家，一個民族，染綠它的歷史，染綠它的風俗習慣。

愛樹還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環境，但並不見得人人都自覺愛護並創造綠色環境。因此，自覺、熱情的創造、愛護綠色環境，來源於他對生命意義認識的昇華，源於他對社會，對人的關心。試想一個極端自私自利，對社會，對人漠不關心的人，他會珍愛樹木花草嗎？

愛樹木，愛花草，愛鳥獸是一種美德，我們應該重視環保教育，這種綠色的教育，綠色的薰陶，會讓我們每一位人的人性更美！