關於感恩的國旗下優秀講話稿

在當下社會，需要使用講話稿的情境愈發增多，講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。爲了讓您在寫講話稿時更加簡單方便，以下是小編整理的關於感恩的國旗下優秀講話稿，歡迎大家分享。

感恩的國旗下優秀講話稿1

尊敬的老師、同學們：

大家好！今天我講話的主題是“懂得感恩”。

同學們，你們知道嗎？每年11月的第四個星期四是個重要國際節日——感恩節。感恩節雖然源於北美，但是我們中華民族也是一個具有優良“感恩”傳統的民族。“誰言寸草心，報得三春暉”的動人詩句，“滴水之恩，當報涌泉相報”、“恩欲報、怨欲忘、報怨短、報恩長”的經典詞句，集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。有人說，感恩是學會做人的支點。感恩之心，是一種美好感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，銘記在心，是一個正直人最起碼的品德。

同學們，當你感到父母的囉嗦時，當你抱怨父母的苛刻和不通情理時、當你抱怨老師對你要求太嚴時，即使你固執地認爲他們管教方式有不當之處，你也應該充滿着感恩之情，因爲他們的出發點和願望是充滿善意和希望的。

當有人爲你有所付出，你真誠感謝他，他會覺得自己的行爲很有意義，你的態度對他的行動是最大的鼓勵。當你被人幫助，你更應該懷着感恩之心去幫助更多需要幫助的人。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，這是我們最基本的素養。同學們，讓“謝謝”之聲充滿我們的七中校園。試想一想，一個連直接給予他幫助的人都不願打招呼的人今後還能回報社會，還能感恩於社會嗎？

同學們，希望大家都成爲一個懂得感恩的人，這樣我們的生活就會充滿感激、充滿希望與熱情，我們社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解；就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖；少一些渙散與欺騙，多一些真誠與團結。

感恩不一定是驚天動地的大恩大德，一句話、一件事甚至一個細小的動作都可能會讓你的同學、朋友、老師、長輩備感溫暖與幸福。就讓我們一起從身邊的小事做起，懂得感恩、學會感恩！

願感恩之心與我們常伴！

謝謝！

感恩的國旗下優秀講話稿2

各位老師、同學們：

上午好！我今天國旗下講話的題目是“學會感恩”。

“東風隨春歸，發我枝上花”在這個春和景明的美好時節，我們在鮮花和笑臉中歡度了第109個國際勞動婦女節；同時由我校學工處、生物教研組、語文教研組和初一年級組共同開展的生命教育系列主題活動“寶貝，我愛你”也正火熱進行中，上週初一的同學們成功開展了“氣球寶貝”的體驗活動，同學們由初次接氣球時的興奮，到呵護氣球時的緊張，到氣球破了的沮喪，短短一天多的心路歷程，讓大家深刻的體會到了母親十月懷胎的不易，感知到了生命的珍貴，在對父母多了一份感恩之心的同時也對生命多了一份敬畏！

同學們，“感恩”對於每一個人來說，是一種生活的態度，更是一份銘心之謝，每個人都應該學會“感恩”。

西方國家設有“感恩節”。感恩節那天，人們都要舉行各種歡慶活動，以感謝上帝賜予豐收之“恩”，併成爲家庭和整個社會都可以享受歡樂的日子。而作爲歷史悠久的文明古國，我國以“禮儀之邦”聞名於世。古人歷來重視道德修養和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報”的美德，但也有“知恩不報非君子”的'古訓。有“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長，而且對於曾經幫助過自己的人，也應該報之以發自內心的感激，正是因爲有了這些人的付出和愛心，才使得我們的世界如此溫馨和美麗。

同學們不知你是否知道《凡事感激》這首小詩

“感激傷害你的人，因爲他磨鍊了你的心態；感激絆倒你的人，因爲他強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因爲他增進了你的智慧；感激蔑視你的人，因爲他塑造了你的自尊；感激遺棄你的人，因爲他教會了你獨立，凡事感激，學會感激，感激一切使你成長的人！”我們要永遠用一顆感恩的心看自然，看人類，看命運，要學會厚待，學會寬容，學會對待災害、不幸不再耿耿於懷。感恩，會讓我們變得富有，知道快樂，享受溫暖；感恩，讓人明白愛，然後去愛，最後得到愛。

“學會感恩吧！”擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。

擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。

擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快的長大，我們就能夠擁有一個美好未來。

謝謝大家！

感恩的國旗下優秀講話稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

上午好！

今天我們國旗下講話的題目是《懷着一顆感恩的心》。

同學們，你們知道每年11月的第四個星期四是什麼節日嗎？對，就是“感恩節”。在美國，感恩節是一個家庭團聚的日子，是重敘親情、友情重要的時刻。在那一天，就是流浪者也總是被邀請到別人的家裏，同大家一起分享感恩的歡樂，並且感謝自然的恩惠。

那同學們，當你清晨醒來沐浴着明媚的陽光，你會感受着大自然的恩賜；當你和家人圍在餐桌前吃着可口的飯菜，你會感受着家庭的溫馨；當你和夥伴三三兩兩走進校園，開始這一天學習時，你是否心存一顆感恩之心呢！

同學們，你們一定知道一飯千金這個成語故事吧。韓信少年時家中貧寒,父母雙亡.他雖然用功讀書、拼命習武,卻仍然無以爲生,迫不得已,他只好到別人家吃“白食”,爲此常遭別人冷眼.韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經常飢一頓飽一頓.淮水邊上有個爲人家漂洗紗絮的老婦人,人稱“漂母”,見韓信可憐,就把自己的飯菜分給他吃.天天如此,從未間斷.韓信深受感動.韓信被封爲淮陰侯後始終沒忘漂母的一飯之恩,派人四處尋找,最後以千金相贈.滴水之恩當涌泉相報。

我們生活在這個和諧的社會裏，實在有太多的人、太多的事，值得我們去感恩，去回報！山感恩大地，成其高峻；海感恩溪流，成其博大；天感恩飛鳥，成其壯闊。我們生活在這個世界上，時時接受着別人的“恩惠”：父母的養育，師長的教誨，朋友的友情，大自然的賜予,感恩是一種美德，更是一種文明！自古以爲，人們倡導的是忠孝禮儀，而知恩圖報更是中華民族的傳統美德。

同學們，我們要懂得感恩。更要學會感恩，感恩父母，他們給了我們生命，感謝他們爲我們搭建快樂成長的舞臺。感恩老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。心懷感恩，你能感受到平凡中的美麗，讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩；心懷感恩，你會永遠充滿自信和活力，並讓快樂不期而至；心懷感恩，你將在知足惜福中體驗一種由寬容、善意和溫情勾勒的美好情愫。因此，我們需要懷一顆感恩之心，去擁抱身邊的一切。

讓我們回報父母：主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，尊重父母的勞動，要培養勤儉節約的好習慣，努力做一個讓父母放心的好孩子！

讓我們回報老師：專心聽課，認真完成作業，用優異的成績回報老師的教導，勤奮學習，刻苦鑽研，插上夢想的翅膀，在知識的海洋裏遨遊。

讓我們回報同學：珍惜自己和同學相處的每分每秒，互相幫助，共同進步。

讓我們回報學校：愛護校園中的一草一物，不隨地亂扔垃圾，愛護公共設施，努力創建一個整潔、和諧的綠色校園。

當然，我們能做的不僅僅是這些！不要認爲我們沒有能力去感恩，去回報！其實感恩無須刻意去準備，更無須多少附加的條件，它時時滲透在我們的日常生活中，時時彰顯在我們的言談舉止裏。所以同學們讓我們行動起來吧，懷一顆感恩的心，把感恩這一美德發揚光大！

感恩的國旗下優秀講話稿4

老師們、同學們：

早上好！今天，我們國旗下講話的主題是《懂得感恩》。同學們，在家中，當你吃着可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動？當你穿着漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關心？也許有的同學會漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時，他們付出了多少汗水？可面對父母語重心長的教誨，我們卻無動於衷，會感到厭煩，甚至無禮地和父母頂撞。

作爲孩子，要學會對父母感恩，要感謝他們把我們帶到這個世界，要感謝他們讓我們衣食無憂。對他們感恩的唯一方式，就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子，做一個學習進步，學有所成的學生。

在學校裏，面對老師辛勤勞動，我們是否感動？老師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點進步，他們都會爲我們感到高興、爲我們的成功慶賀。當他們看到我們學習上出現了滑坡，學習習慣散漫的時候，對我們提出了警告或批評，也許有的同學會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利於行！我們應當感謝老師的批評，正是這些批評，我們的人生纔會減少遺憾和後悔。對於有些學習有困難或不想學習的同學，老師無私的幫助，利用點滴時間輔導，我們的老師從早到晚，把所有的精力都花在了我們身上。試想一下，當你有所成就，過着舒適安逸生活的時候，你能給老師什麼回報？而老師從不奢求這些。所以，我認爲只要有良知的學生，都應當以實際的學習行動來回報老師對我們的教育！

同學們，再有60天我們就要離開英華了，我們忘不了父母的養育之情，更忘不了英華老師對我們的教育和培養。我們也感恩朋友給了我們關心和幫助，感恩社會給了我們成長的環境和支援，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的每一切。

謝謝大家！

高三6班

　　20xx年4月8日