受資助學生的感謝信範文5篇

隨着感恩教育不斷深化，很多地方都會使用到感謝信，寫感謝信比口頭感謝更加真摯。千萬不能認爲感謝信隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的受資助學生的感謝信範文5篇，希望能夠幫助到大家。

受資助學生的感謝信範文5篇1

尊敬的先生：

您好！

在我爲學習費用苦惱的狀況下，是您，給我雪中送炭，在這個充滿寒意的冬季裏，您的義舉，令我感到無比的溫暖和感動。

您的這種愛心行動的好處遠不止在物質和金錢的援助上，更重要的還在於精神上的鼓舞和鞭策。您的愛心，是一種精神，讓我心旌盪漾；是一種力量，幫我穿越困境；是一種恩情，讓我永遠珍藏。您給的這份愛，融進我的生活，流淌在我的心田，滋潤着我的心靈，使我感受到前所未有的溫馨與鼓舞，也讓我明白這天的幸福來之不易，我就應備加珍視。

在刻苦的求學旅途上，有您的這份感動和鼓舞，我亦有勇氣和信心，將一條暗淡曲折的小徑走成明亮的寬闊大道，去奮鬥，去拼搏，去開拓自己的人生。

真誠相助，無私奉獻，您的這種捐資助學的美德，必將成爲一種巨大的精神力量，激發出學子們更大的學習熱情，向着更高的目標不懈努力。同時，您的這種義舉也必將成爲一種精神財富。激勵着一批學子刻苦學習，努力鑽研，學有所成，滿懷激情地自覺地發揮自己的聰明才智，不懈奮進，造福桑梓，回報社會。

受人滴水之恩，當以涌泉相報。您的義舉感動着莘莘學子，我們無以爲報，內心的感謝之意是多少話語都無法表達，多少文字都無法承載，應對您給予我們的深切關懷，我們只能永遠懷感恩之心，將這份愛滲透到每一個角落。

讓您的這種無私奉獻，真誠相助的精神在莘莘學子的身上紮根發芽吧，讓它開出善良的道德之花。同時，也讓這種精神在我們的身上延續，並把它向全社會廣爲宣傳，讓這種美德、源遠流長。最後，祝願您和您的家人身體健康，一生平安。在此，我向您表示最真誠的謝意！

此致

敬禮！

感謝人：

　　20xx年x月x日

受資助學生的感謝信範文5篇2

尊敬的各位領導：

你們好！

首先我要說一聲謝謝，感謝國家和好心人對我學習上的支援。此時此刻，除了“感恩”，我想，沒有其他詞彙能表達我的感受，我叫廖成運，是西寺坡小學五年級的一名學生，來自農村的一個貧窮家庭。父母都不在了，是我爺爺奶奶供着我上學。我深知爺爺奶奶的艱辛，所以我從不讓爺爺奶奶擔心，每次回家幫爺爺奶奶做一些力所能及的家務活。奶奶也從不給我壓力，只是讓我儘自己的努力，可以個上到哪就上到哪。我很愛這個家，雖然很貧困，但我並不會抱怨。就在這樣的.情況下，你們伸出援助之手。給予我們的很大的幫助，這不緊緊是金錢，這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的學生，對於我們這樣的學生，學校和老師也是同樣的關注。因爲有時候我就會想到班主任給我說的話——貧困的學生不會被遺忘在教室的角落。真的有時候我都沒有膽量去面對老師，老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕，有的時候是一種說不出的感覺。可是學校及老師們用他們的行動證明了他們關愛，我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。

昨天已經成爲遙遠的回憶，今天太陽已經升起。在暖暖的陽光下，我們會不畏家境的貧困，我們不懼生活的壓力，我們會繼續好好學習，有你們與我們同在，明天我們一定會讓愛之虹綻放更加燦爛多彩虹。

最後，再一次讓我說聲謝謝你們的無私幫助！謝謝！

此致

敬禮！

感謝人：

　　20xx年x月x日

受資助學生的感謝信範文5篇3

尊敬的領導：

您們好！

非常感謝您們對我們貧困在校大學生的關心和愛護，對我們學習的支援和鼓勵，讓我們有和其他同學一樣的機會在教室裏學習，有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育，在學校裏安心地追求自己的理想和目標，努力實現自己的人生定航。

作爲一個來自農村的孩子，能有機會走出農村來到城市裏上學，原因有三：一是父母的支援和鼓勵，他們是我的學習動力和努力的來源；二是社會上好心人的幫助，他們是我得以繼續學習的物質基礎和保障；三是我自己的努力和追求，這是我得以坐進大學教室裏接受再教育的基本條件。當然父母之恩大於天，這是自古如此，然而，我認爲社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝。自古到今，滴水之恩定以涌泉相報，我不能很確定地說我以後一定會成爲多麼了不起的人物，多麼傑出的人才，怎麼樣去回報一直以來幫助着我的社會，但是我想，我一定會努力，儘量讓自己做得更好！讓他們對我的付出認爲是值得的，沒有徒勞無功！

作爲一個大二的學生，我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時，我也在努力學習各個方面的知識。我知道我應該學會怎麼回報社會和國家的關愛。學以致用，我會努力把自己所學到的知識文化儘快地用到社會實際中，儘快地把精神財富轉化爲物質財富。

大二後，常去參加各種社會實踐，透過最近階段幾個月在社會上的實習實踐，我更懂得了：學生在學校裏更多學到的是理論知識，而這些還是遠遠不夠的，在社會上還需不斷地學習實踐經驗，不斷地吸取教訓和總結心得。現實是殘酷的，也是公平的，它會給每個人同等的機會。我想：自己的出生是自己所不能選擇的，物質是貧困的，但是那是過去和目前，但是自己以後的人生方向是可以選擇的。物質的貧困不能代表着精神和思想的貧困，不能代表着靈魂的空虛和匱乏。我希望透過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間，來改善自己目前不富裕的現狀，來改善貧困的家庭境況。

再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助！

此致

敬禮！

感謝人：

　　20xx年x月x日

受資助學生的感謝信範文5篇4

敬愛的老師、同學們：

在這溫暖的春天，陽光明媚的早上，我們有機會相聚一堂互相交流心的聲音。做爲一名獲獎受助同學的代表，我感到無比的榮幸和激動！

首先請允許我代表所有獲獎受助的同學，向國家、學校、領導和老師表示衷心的感謝。感謝你們對我們的培養、照顧及信任。其次請允許我代表我自己向我的老師和同學表示誠摯的謝意，謝謝你們給我們在物質和精神方面的支援和幫助。如果沒有你們的援助之手，我想，也許今天也不會有我們這些家庭經濟困難學生在這裏相聚。

春來冬去，轉眼之間，我已踏入吉利校門一年有餘。回想當初，我的父母是山村農民，沒有什麼能力。收入的微薄，使我的學費無從談起。我曾想過放棄，但求知的慾望吞噬着我的心。沒有文化知識的父母，更清楚知識的重要性。他們不願看到他們的兒子繼續去種那貧瘠的一畝三分地。他們選擇了四處漂泊，居無定所。可是收入依然微薄。百善孝爲先。我怎麼忍心再看父母爲我日夜勞累過非人般的生活。我不得不選擇輟學。

正當我要踏出本部門的時候，有一雙手拉住了我，在愛的世界裏，我幼稚的以爲，愛只會象白雲一樣飄浮在天上，而不在人間，猛然回頭，我發現我錯了，原來來就在我眼前，愛的腳步不能停息。爲了把這份愛傳遞下去，我選擇了留下，把大學圓滿地讀完，掌握充足的知識來提升自己的能力，有能力了才能把愛傳遞。所以，在學好本專業課程的同時，和在座的其他同學一樣，我也利用課餘時間去研修自考本科教程，攻讀英語四六級，在班裏做爲委員，言行舉止，同學們都看在眼裏，印在心裏。所以，在學習上我勤奮好學，刻苦努力。在生活上，我力行節儉，衣着樸素。在工作上我認真負責，態度積極，讓同學們覺得值得向我學習。在校園裏我是一名三好學生，三萬多名學生中脫穎而出，我要拿出實力，證明自己並非沒有這個能力。

當然，一時的經歷並不能帶來餘生的順利。暫時的收穫並不意味着一定會有一個完美的結果。回到學校，我更加的努力。早起晚睡，是爲了把時間擠出更多，教室、圖書館一條線是爲了課堂內外，理論與實踐相結合，只有感受到了社會上的無知，才知道知識的有限。回到學校纔會明白努力，所以校內校外一體化是你一個正確的選擇可是，我明白人生的道路上不能只喊口號，就如我們的班主任姚老師要求我們的那樣，行重於言，用行動來說服別人，用成績來證明自己。“我們並不富有，但我們卻很優秀”。做最真實的自己，做最完美的自己。

我們或許並不美麗，我們或許並不是花朵，但有愛的呵護，有你們的澆灌，我們甘當綠葉也情願。今天我們被愛呵護，明天我們願化爲泥土，去把來年的新芽守護。貢獻自己回報社會，讓國家、學校、領導、老師對我們的選擇不是一個錯誤，我們會頑強的拼搏，跨過每道坎坷，超越每一次挫折，我們會很頑強，很勇敢。在愛的路上，我們風雨無阻，永不服輸。昨天已經成爲遙遠的回憶，今天太陽已經升起。在暖暖的陽光下，我們不畏家境的貧困，我們不懼生活的壓力，我們不怕金融的危機，我們會依然頑強堅毅，我們會仍舊拼搏努力，我們會繼續好好學習，有你們與我們同在，明天我們一定會讓愛之虹綻放更加燦爛多彩的光輝！

謝謝領導、老師、同學們！

此致

敬禮！

感謝人：

　　20xx年x月x日

受資助學生的感謝信範文5篇5

尊敬的好心人：

您好！時間過的真快，轉眼大學生活已過去兩年，回想當初如果沒有鄭總您的大力資助，我的大學生夢只能是希望的肥皂泡。

我生活在一個孩子很多的家庭裏，父母都沒有固定經濟來源，由於家庭負擔沉重，父母起早貪黑忙於生計，父親更是積勞成疾。面對高額的大學學費，全家都手足無措時，是您伸出了援助之手。當您帶着慈愛的微笑把助學金送到我手中的那一刻，我的雙眼立即噙滿淚花，在模糊的視線裏看到了希望的曙光，並對自己說：以後我要當朵“蒲公英”，要把您無私廣博的愛心帶到我所到之處，傳給那些需要之人。

如果沒有您的幫助，我不可能有機會體會這精彩紛呈的大學生活；不可能享受到學校裏先進的教學資源，優良的學習環境；更不可能得到這種專業的高等教育。在學校我不曾忘記學習機會的來之不易，認真勤奮，也取得了不錯的成績，我還積極參加一些志願者活動，儘自己綿薄之力，幫助那些需要幫助的人。

在大學裏固然學到了很多，但鄭伯伯你教給我的爲人處世哲學更精深，我須用一生去學習、踐行：取之於民，用之於民！

祝身體健康，閤家歡樂，事業越做越大！

此致

敬禮！

感謝人：

　　20xx年x月x日