貧困生獲助學金感謝信

篇一：

在這溫暖的春天，陽光明媚的早上，我們有機會相聚一堂互相交流心的聲音。做爲一名獲獎受助同學的代表，我感到無比的榮幸和激動！

首先請允許我代表所有獲獎受助的同學，向國家、學校、領導和老師表示衷心的感謝。感謝你們對我們的培養、照顧及信任。其次請允許我代表我自己向我的老師和同學表示誠摯的謝意，謝謝你們給我們在物質和精神方面的支援和幫助。如果沒有你們的援助之手，我想，也許今天也不會有我們這些家庭經濟困難學生在這裏相聚。

春來冬去，轉眼之間，我已踏入吉利校門一年有餘。回想當初，我的父母是山村農民，沒有什麼能力。收入的微薄，使我的學費無從談起。我曾想過放棄，但求知的慾望吞噬着我的心。沒有文化知識的父母，更清楚知識的重要性。他們不願看到他們的兒子繼續去種那貧瘠的一畝三分地。他們選擇了四處漂泊，居無定所。可是收入依然微薄。百善孝爲先。我怎麼忍心再看父母爲我日夜勞累過非人般的生活。我不得不選擇輟學。

正當我要踏出本部門的時候，有一雙手拉住了我，在愛的世界裏，我幼稚的以爲，愛只會象白雲一樣飄浮在天上，而不在人間，猛然回頭，我發現我錯了，原來來就在我眼前，愛的腳步不能停息。爲了把這份愛傳遞下去，我選擇了留下，把大學圓滿地讀完，掌握充足的知識來提升自己的能力，有能力了才能把愛傳遞。

所以，在學好本專業課程的同時，和在座的其他同學一樣，我也利用課餘時間去研修自考本科教程，攻讀英語四六級，在班裏做爲委員，言行舉止，同學們都看在眼裏，印在心裏。所以，在學習上我勤奮好學，刻苦努力。在生活上，我力行節儉，衣着樸素。在工作上我認真負責，態度積極，讓同學們覺得值得向我學習。在校園裏我是一名三好學生，三萬多名學生中脫穎而出，我要拿出實力，證明自己並非沒有這個能力。

在社會上我看似孤苦落漠，無家可歸。每年的寒暑兩假我都沒能與家人團聚，與親人相依。而是在打工漂泊，磨鍊自己的毅力，瞭解社會，融入社會。四海之大，怎會沒有我的容身之地。

直到今天，我已曾在包括房地產，酒店，物流、物業、IT等數個行業裏工作過，感受到了與校園裏截然不同的別樣生活。

當然，一時的經歷並不能帶來餘生的順利。暫時的收穫並不意味着一定會有一個完美的結果。回到學校，我更加的努力。早起晚睡，是爲了把時間擠出更多，教室、圖書館一條線是爲了課堂內外，理論與實踐相結合，只有感受到了社會上的無知，才知道知識的有限。回到學校纔會明白努力，所以校內校外一體化是你一個正確的選擇。

可是，我明白人生的道路上不能只喊口號，就如我們的班主任姚老師要求我們的那樣，行重於言，用行動來說服別人，用成績來證明自己。“我們並不富有，但我們卻很優秀”。做最真實的自己，做最完美的自己。

我們或許並不美麗，我們或許並不是花朵，但有愛的呵護，有你們的澆灌，我們甘當綠葉也情願。今天我們被愛呵護，明天我們願化爲泥土，去把來年的新芽守護。貢獻自己回報社會，讓國家、學校、領導、老師對我們的選擇不是一個錯誤，我們會頑強的拼搏，跨過每道坎坷，超越每一次挫折，我們會很頑強，很勇敢。在愛的路上，我們風雨無阻，永不服輸。

昨天已經成爲遙遠的回憶，今天太陽已經升起。在暖暖的陽光下，我們不畏家境的貧困，我們不懼生活的壓力，我們不怕金融的危機，我們會依然頑強堅毅，我們會仍舊拼搏努力，我們會繼續好好學習，有你們與我們同在，明天我們一定會讓愛之虹綻放更加燦爛多彩的光輝！

謝謝領導、老師、同學們！

篇二：

尊敬的各位領導：

你們好！

很高興能寫封感謝信。因爲信裏的一字一句都代表我們貧困生的心生。首先，請允許我代表受資助的貧困生感謝國家對我們貧困大學生的關懷和關愛。在此，也感謝學校、領導和老師的培養、照顧和信任。

我是**學校**班級的一名學生。很高興能在這個學校裏學習，雖然這個學校看起來很小，環境也並不像想象中的那麼美好，而且離家很遠，每年只有在寒暑假的時候才能回家，坐車的時間也長達30個小時，可是我依然很喜歡這裏。首先，這裏的學費相對某些學校而言比較少，這點對於我們農村學子來說確實是很重要的；而且，所謂“麻雀雖小五臟俱全”，作爲一名醫學院的學生，特別是作爲一名來自農村的大學生，我們重視的應該是在這裏能不能學到有用的東西而不是其它。

當然，我最應該感謝的應該是我的父母。在已經過去的19年裏，爲了我的學習環境更好一點，爲了我的生活條件不比其他孩子差，爲了讓我們3個孩子健康快樂地成長，爲了我們一家人的生活，他們十幾年如一日的外出打工，每天重複同樣的工作，天天如此，年年如此，而且基本上沒有休息的日子，沒有節假日，沒有雙休，除了春節回家的時間可以休息十幾天。他們的辛苦我看在眼裏記在心裏，可是我又能怎麼辦呢？我可以怎麼辦呢？除了每個星期給他們打個電話讓他們放心。

可是，說實話，我做得還不夠好，確實不夠好。就說學習吧，大學已經過去一年了，現在想想真的浪費了好多時間，雖然有人說我沒有掛科，成績也還好，英語4級也過了，跟有些同學相比已經不錯了，可是我想這不應該是我的追求，也不會是我的父母想要的，更不會是國家對接受助學金的同學的期望！

我看到，我院各級領導和老師、班幹、同學都高度重視獎學金和助學金的`評審工作。前段時間，他們嚴格按照國家獎勵和資助學生的相關政策，集體討論，民主評論，切切實實把國家的獎學金和助學金政策落實到每一個優秀學生和貧困學生。公開、公正、公平的選出每一位享受國家獎學金和助學金的學生，充分說明學院領導和老師、班幹、同學在認真爲真正有需要的同學們付出。看到這一切，我深受感動，在這裏我想說一聲：‘‘你們辛苦了，我像你們表示深深的感謝！我一定會努力學習，全面發展，決不辜負你們的期望！’’

鑑於以前的學習生活，我不是幸運的，但我又是萬幸的，有這麼好的父母無私的付出，而且現在又得到了老師和同學的幫助，對於之後的生活有了更明確的目標追求。同時，助學金給與我的還有一種說不出的勇氣也因此我相信生活中到處佈滿了愛，讓我感悟到人間的真情，在今後的學習生活中，我們不會忘記國家對我們的幫助、支援和鼓勵，我會加倍努力學習、工作更加嚴格要求自己，用我的行動回報國家、社會對我的關心，這學期裏，我一定做到：

1、嚴格要求自己，自覺遵守校紀校規，不遲到，不早退，認真聽每一節課。

2、早睡早起，抓緊利用每一分鐘，不浪費時間，始終堅持學習第一的原則。

3、好好學習基礎知識，認真學習每門專業知識，在操作方面要勤練習，注意細節，爭取做到盡善盡美。

4、熱愛勞動，自覺維護校園環境衛生，爲建設美麗的校園出一份力。

5、省吃儉用，保持勤樸素的生活作風，不互相攀比。

6、積極參加社會實踐活動，爲增加自己的社會經驗打下基礎，使自己變得成熟。

成功學家安東尼曾說：“成功的第一步就是先存有一顆感恩的心，時時對自己的現狀心存感激，同時也要對別人的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠，不管是禮物、忠告或幫忙，而你也應該抽出時間，向對方表達謝意。”在中國，古人云：“滴水之恩當涌泉相報”，“烏鴉尚懂反哺”。當我們懂得感激時，我們便能生活在一個感恩的世界裏，我們就會沒有怨恨，只有和諧、尊重、平等、博愛。我們的生活纔會更溫馨更有意義。國家這次給我們提供助學金是爲了給我們創造一個更好的環境來學習，學好知識以後能貢獻於社會，做有用的人。我認爲我們應該先學會感激，只有先擁有感恩的心纔會有回報的行動。

我受到了社會、學校和國家的幫助，當思回報，作爲一名學生，我現在沒有能力回報你們，我能做的只有努力學好本科知識，積極參加社會公益活動，希望我的一個接一個的成功的消息能讓你們開心，希望我的努力，我的進取，我的不放棄能讓你們覺得欣慰。

其實很多時候，感恩也並不在於回報什麼，而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時，並不是希望我們以後能回報他們什麼，他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。我學有所成以回報給我大力支援的學校和社會。國家助學金是一項意義深遠的政策，關係着我們青少年人的未來。實行這一舉措最重大的意義在於透過制度性的保障，從出發點上爲我們青年學生的未來發展贏得機會和時間。國家助學金給了我很大的幫助，它大大減輕了我的家庭負擔我想：自己的出生是自己所不能選擇的，物質是貧困的，但是那是過去和目前，但是自己以後的人生方向是可以選擇的。物質的貧困不能代表着精神和思想的貧困，不能代表着靈魂的空虛和匱乏。我希望透過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間，來改善自己目前不富裕的現狀，來改善貧困的家庭境況於是，讓學生在承蒙周圍的人關愛與幫助時說一聲‘謝謝’，意義就顯得相當重要。因爲，只有讓學生對社會對環境及周圍的人心存感激，他纔會幸福愉快，才能主動幫助需要幫助的人，才能在遇到困難時得到更多的幫助，從而寫出大學的人生之路。

我們是貧困，但那只是暫時家裏的經濟狀況，我們的未來在我們自己的手中，我們並不能因此就看輕自己、放棄自己。我們還有很遠的路要我們堅強快樂的走下去，應爲那麼多愛我們的人和我們愛的人在期望着看到我們的成功，我們的成功不僅僅是我們自己的做事情，他也是一種責任，是我們對他們和國家的愛的一種報答，我們也只有成功了纔能有能力將這一種愛傳遞下去。讓跟多的人在嚴寒的冬季裏感受到春風的溫暖，讓他們不放棄自己，對冬天後的春天能充滿信心的等待下去。

總之，我會在以後的學習生活中不斷完善自己，不斷豐富自己各方面的知識，首先成長爲一名優秀的護士，回報父母、老師、朋友、國家對我的幫助和愛。