2021厲行節約,反對浪費的小學生倡議書（精選5篇）

在當下社會，倡議書在我們的視野裏出現的頻率越來越高，倡議書本身不具有很強的約束力，有關人員可以表示響應，也可以不表示響應。怎麼寫倡議書才能避免踩雷呢？下面是小編整理的2021厲行節約,反對浪費的小學生倡議書（精選5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

厲行節約,反對浪費的小學生倡議書1

親愛的同學們：

伴隨着三月溫暖的春風，x學院“以光盤爲榮以剩宴爲恥”主題教育月活動如火如荼的開展着，“節約糧食”又一次構成了校園的一道美麗的風景線。節約？浪費？這兩者不得不引起我們的深思。

近日，隨着全國主流媒體對“舌尖上的浪費”的播報和大加撻伐，堅決杜絕公款浪費，厲行節約、反對浪費。據調查，僅我國13億人口在餐桌上浪費的糧食一年高達x億元，被倒掉的食物相當於2億多人一年的口糧。這一個個數據有沒有讓你的爲之震撼，再回頭看看平時的自己，你是否也曾經把還沒吃完的飯菜倒掉，也許在你的心裏浪費一點點糧食根本就算不上什麼，可是當你看到那慢慢（滿滿）的潲水桶的時候，難道你真的一點也不覺得可惜嗎？“舌尖上的浪費”要引起我們的警覺。浪費是一種不尊重自然和他人勞動果實的可恥行爲，在此，我們提出倡議：珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費；吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜；利用手機等新媒體，參與話題光盤行動，微博拍照秀“光盤”；不偏食，不挑食，養成健康合理的就餐方式；積極監督身邊的同學和朋友，及時制止浪費糧食的現象。

“厲行光盤，反對浪費”！跟我們一起行動起來：

1、惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費。

2、不攀比，以節約爲榮，浪費可恥。

3、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。

4、請關注“x學院團總支學生”，轉發微博並參於“光盤行動”微話題討論，發表自己的意見或建議。

讓我們一起響應光盤行動吧！

　　倡議人：

　　時間：

厲行節約,反對浪費的小學生倡議書2

親愛的老師、同學們：

教育資源是社會資源的重要組成部分，建設節約型校園，不僅是我們應有的責任，更是學校自身發展的需要。作爲學校的一分子，我們應養成勤儉的習慣，倡導節約的風尚，承擔起節約資源、杜絕浪費的責任。爲此，我們向全校師生髮出倡議：

一、樹立正確的.價值觀。崇尚節約光榮，增強節約意識，做到身體力行，堅持杜絕浪費行爲。

二、節約用水。合理使用水資源。用完水後或見到滴水的水龍頭，請及時擰緊，發現損壞的及時報修，嚴防跑、冒、滴、漏的現象發生，杜絕“長流水”；避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗臉洗手；綠地用水應合理、循環使用自來水，進行水資源的二次利用。

三、節約用電。充分利用自然光照，杜絕長明燈。工作或學習結束後請及時關掉相應電器的電源，如電腦主機、顯示器、飲水機等。

四、節約用紙。提倡雙面用紙，大力開展電子辦公，減少紙張消耗；多采用網絡、廣播等形式進行宣傳。

五、節約用餐。積極倡導餐桌文明之風，在食堂買飯買菜要適量，做到不剩飯剩菜。

六、生活節儉。培養良好的生活習慣，提倡合理消費、適度消費。不盲目攀比，不超前消費，不浪費糧食。

七、積極廣泛宣傳節約。爲建設節約型校園獻計獻策，爭做節約先鋒；師生中的黨員同志們要以身作則，廣大學生要互相監督，做到厲行節約、人人有責。

節約是美德，節約是品質，節約是責任，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊小事做起，同心協力，積少成多，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示範者，讓“節約光榮，浪費可恥”的理念在校園蔚然成風，用實際行動爲國家、爲社會、爲校園盡一份力量！

倡議人：

　　時間：

厲行節約,反對浪費的小學生倡議書3

親愛的同學們：

想擁有一個充滿溫馨，充滿文明的用餐環境嗎？願意爲環保出一份力嗎？願意做勤儉節約的好學生嗎？

如果你的回答是“yes”，那麼，就讓我們一起努力吧！

1、自覺維護食堂紀律，文明等候，按序就餐。有秩序的就餐，效率提高了，心情變好了，吃嘛嘛香！

2、文明就餐，保持餐桌乾淨，給他人留下可用餐位置，贈人玫瑰，手有餘香。方便他人，亦是方便自己。

3、對一次性餐具說“no”！拒絕使用一次性筷子。

4、勤儉節約，不浪費一粒米，一滴水。

同學們，讓我們從自己做起，從小事做起，文明就餐，勤儉節約，樹立文明之風，共同營造美好校園。

倡議人：

　　時間：

厲行節約,反對浪費的小學生倡議書4

親愛的同學們：

在生活中，有很多人不珍惜資源，導致環境破壞的發生。如：不節約用水，亂扔垃圾，浪費本子，破壞花草樹木等等。這些都是在校園中常發生的事。爲此，我提出以下幾點倡議：（開頭交待了寫這封倡議書的背景和目的。

一、節約用水

地球上的水資源僅十分之三是淡水，如果我們不節約用水，浪費水資源，過不了多久，生物將慢慢滅絕，美麗的地球將成爲一片廢墟，最後就算有水，也是人類的眼淚。因此我們要做到：洗完手關水龍頭，拖地不要用太多的水，拖完地的水還可以用來沖廁所。

二、愛護公物

我們是校園的主人，校園是我們成長的家園。可是，有很多同學隨意踐踏草坪，玩耍時弄壞東西，有些同學還在書桌上亂塗亂畫，更嚴重的是有些同學上課時無聊在桌板上挖了一個洞……同學們，你們知道嗎？學校是我們學習的地方，不是我們玩耍的地方，我們應該愛護校園的一草一木。如果發現有人破壞公物，應該立即阻止並告訴老師。

三、節約用紙

地球上的森林資源正在以每年1600萬公頃的速度消失，人類年年說保護森林人人有責，但森林仍然在一年一年地消失，我們用去的每一張紙，無不是毀滅森林的殺手。有些人用紙寫了一點點就扔掉了，這樣很浪費。我建議沒用完的紙不要扔，可以訂成草稿本，這樣又環保又不會浪費。

地球是我們的家園，是人類生活的地方，我們應該行動起來，爲珍惜資源，保護環境，共創美好家園盡一份力。

倡議人：

　　時間：

厲行節約,反對浪費的小學生倡議書5

親愛的老師，同學們：

當端着滿是剩飯菜的盤子走向食堂收餐檯時，你是否會滿不在乎？當請朋友吃飯看到滿桌剩飯的時候，你是否會覺得理所應當？當看到滿載泔水車駛出校園的時候，你是否會覺得不以爲然？“成由勤儉敗由奢”，小小餐盤，傳承了中華民族尊重勞動勤儉節約的傳統美德，厲行勤儉節約、反對鋪張浪費，需要全校同學共同踐行。

爲此，xxx小學學生會向全校師生髮出倡議：光盤行動，從我做起，爭做勤儉節約的傳承者、實踐者和引領者，堅持“光盤行動”，杜絕“舌尖上的浪費”。

景德鎮學院學生會向全校師生提出如下倡議：

1、愛惜糧食，適量訂餐，避免剩餐，減少浪費。

2、不攀比，以節約爲榮，浪費爲恥。

3、點餐時，明確說出自己要的才菜，不留剩飯剩菜。

4、提高節約意識，制止身邊的朋友和同學浪費糧食的現象。

5、愛護餐桌衛生，不亂扔食物殘渣、餐巾紙，創造乾淨整潔的用餐環境。

6、積極參加文明餐桌行動，營造節儉用餐的良好氛圍。

7、做文明大學生，光盤後自覺將碗筷放到指定位置。

8、做勤儉節約宣傳員，宣傳帶動家人、親戚、朋友參與光盤行動。

“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。”“光盤”不僅僅是一句口號，也是一種厲行節約、倡導珍惜的生活態度。希望全校師生員工積極支援和響應“光盤行動”，從現在做起，從身邊做起，從一日三餐做起，珍惜資源，理性消費，做一個光榮的“光盤一族”，共同爲建設文明、和諧、環保的社會環境作出自己的貢獻！

讓我們行動起來，堅決反對任何浪費行爲，從每一個時間節點抓起，從每一件具體事務抓起，以良好的節儉風尚，聚合崇儉抑奢的正能量，營造風清氣正的好環境，以實際行動傳承、弘揚景院精神。

倡議人：

　　時間：