住戶垃圾分類倡議書範文

在不斷進步的社會中，能夠利用到倡議書的場合越來越多，倡議書是爲倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。倡議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的住戶垃圾分類倡議書範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

住戶垃圾分類倡議書範文1

目前全國生活垃圾分類工作正在如火如荼的開展，根據廣州市最新生活垃圾分類政策，我校大學城校區將於20xx年12月1日開始，啓動“樓道撤掉桶、自行分好類、定時拎下樓、定點準確投”的新垃圾分類模式，經濟與貿易學院也將積極參與其中，恆溫志願者服務隊爲促進垃圾分類模式的推行作出如下倡議：

一、認真學習生活垃圾分類知識，提高生活垃圾分類技能，實現分類質量和準確率雙提升。

二、自覺做好垃圾分類的工作，並帶動身邊人一起分類，不偷懶，互相監督，更好地促進垃圾分類工作進行。

三、自備室內分類容器或分類袋，以宿舍爲單位自行在室內分好類，儘量在早上7：00至晚上21：00間，分別投放至C11樓下和C6與C7中間的投放點。

四、積極參與環保工作，減少對一次性用品的使用；對能循環再用的物品儘量循環再用，減少生活垃圾排放量。

垃圾分類功在當代，利在千秋。讓我們攜起手來，爲創建乾淨衛生、綠色美麗的校園環境做出積極貢獻，爲建設美麗宜居的生態廣州貢獻自己的力量！

住戶垃圾分類倡議書範文2

全市廣大職工朋友們：

城市生活垃圾分類收集，關係到城市的文明程度和城市形象，是城市生態環境建設最基礎的工作。爲了大力倡導低碳生活，共同締造幸福美好、和諧文明的金昌市，爲此，金昌市總工會向全市廣大職工朋友們發出倡議：

1、垃圾減量職工先行

就餐時適量點餐、取餐，提倡剩菜打包，隨身帶走；儘量購買印有中國環境標誌、循環利用標誌和中國節能認證標誌的環境友好型商品；儘量不使用一次性紙杯、餐盒、筷子、洗漱用具、塑料袋等，從源頭減少垃圾的產生，推動建立簡約適度、綠色低碳的生活方式。

2、垃圾分類職工先行

自覺踐行並引導家庭成員養成垃圾分類的良好習慣，將家庭垃圾分類放置，並按標識分類投放，做到主動分、習慣分、準確分，堅決杜絕隨手亂扔垃圾的行爲。主動從小事做起、從自身做起、從現在做起，使垃圾分類成爲人人皆可爲的“舉手之勞”。

3、宣傳監督職工先行

主動學習和宣傳生活垃圾分類的相關知識，延伸生活圈、工作圈、朋友圈，倡導綠色、低碳、環保、文明、安全、衛生的生活理念。發揮職工的主人翁精神，主動參與生活垃圾分類職工志願服務活動，號召更多人關注和踐行生活垃圾分類，積極參與生活垃圾分類宣傳活動。勞動模範、先進工作者、最美職工、志願者要充分發揮模範帶頭作用，引導廣大職工和家庭樹立“垃圾分類職工先行、垃圾分類從我做起”的觀念。

廣大職工朋友們要迅速行動起來，做改善環境的先行者，做保護環境的踐行者。要積極發揚主人翁意識，認真實踐可持續發展生活理念，把節能環保當成是我們義不容辭的責任，積極參與到生活垃圾分類處理的行動中來。要從我做起、從現在做起、從生活中的點滴小事做起，共同打造低碳生活。

我們倡議家庭垃圾分類放置（有害垃圾、可回收物、溼垃圾、幹垃圾）。我們的口號是：垃圾分類，從我做起，低碳生活，職工行動。爲更好地保護我們賴以生存的地球環境，爲了我們的子孫後代，爲了我們美麗的家園，請廣大職工朋友們積極響應我們的倡議，讓我們的城市更加清潔美麗，生活過得更加幸福美好。

住戶垃圾分類倡議書範文3

地球，是我們美麗的家園。優美和諧的環境爲我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。而如今我們生活的地球環境污染越來越嚴重，生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。隨着垃圾填埋場的逐漸飽和，垃圾圍城並不是毫無根據的想象，而是迫在眉睫的壓力。

要解決垃圾處理和污染問題，可以透過減少垃圾的排放，改善生產、生活方式。此外，我們還可以透過垃圾分類的方法，讓幼兒園與家庭建立相互聯通的紐帶，共同開展垃圾分類的行動，我園倡議：

一、全園師幼要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念，強化節能減排意識，養成良好的衛生行爲習慣。

二、園內增設一套標準的垃圾分類桶，教幼兒認識各種顏色的垃圾桶的標誌含義和所投放的不同類別的垃圾。

三、在園內和幼兒家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋；少製造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環再用的用品必須做到循環再用。

四、讓垃圾分類走進社區，走進家庭，開展“小手拉大手”的活動。

在幼兒的家庭中開展垃圾分類，讓幼兒養成分類的好習慣，在生活中真正行動起來。

爲更好地做好垃圾分類工作，敬請家長在家透過拍照、拍視頻記錄孩子在家中、社區參與垃圾分類及投放情景，於11月30日前發送給老師，多謝合作！

可回收物：包括利樂包（飲料紙盒、牛奶紙盒）、紙類（報紙、雜誌、書籍、宣傳單張、紙箱等）、塑料、玻璃（玻璃瓶、玻璃杯、玻璃桌面等）、金屬（易拉罐、罐頭盒、衣架、餐具等金屬用品）、織物、家用電器和電子產品等。

溼垃圾：包括日常生活產生的容易腐爛的生物質廢棄物，包括剩菜、剩飯、菜葉、果皮、蛋殼、茶渣、湯渣、骨頭、過期食品、廢棄食用油脂、抽油煙機剩油、廚房下腳料等。

幹垃圾：包括菸蒂、受污染與無法再生的紙張、破舊陶瓷品、灰土、一次性餐具、塑料袋、透明膠、紙尿褲、婦女衛生用品等。

有害垃圾：包括廢藥品、殺蟲劑、消毒劑、油漆和溶劑、化妝品等及上述廢物的包裝物；相紙、熒光燈管、溫度計、充電電池、鈕釦電池等對人體健康或自然環境造成直接或潛在危害，需要特殊安全處理的垃圾。

住戶垃圾分類倡議書範文4

地球，是我們美麗的家園。優美和諧的環境爲我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。而如今我們生活的地球環境污染越來越嚴重，生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。隨着垃圾填埋場的.逐漸飽和，垃圾圍城並不是毫無根據的想象，而是迫在眉睫的壓力。

要解決垃圾處理和污染問題，可以透過減少垃圾的排放，改善生產、生活方式。此外，我們還可以透過垃圾分類的方法，讓幼兒園與家庭建立相互聯通的紐帶，共同開展垃圾分類的行動，我園倡議：

一、全園師幼要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念，強化節能減排意識，養成良好的衛生行爲習慣。

二、園內增設一套標準的垃圾分類桶，教幼兒認識各種顏色的垃圾桶的標誌含義和所投放的不同類別的垃圾。

三、在園內和幼兒家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋；少製造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環再用的用品必須做到循環再用。

四、爲配合園內活動區主題教學的繼續深入開展，請幼兒將生活中可回收的各類物品帶回園，統一交回班上老師，由老師做好登記管理工作。此類物品可以用來作爲幼兒的遊戲材料及班上的環境佈置。（隨時可以帶回園）

五、讓垃圾分類走進社區，走進家庭，開展“小手拉大手”的活動。

在幼兒的家庭中開展垃圾分類，讓幼兒養成分類的好習慣，在生活中真正行動起來。

爲更好地做好垃圾分類工作，敬請家長在家透過拍照、拍視頻記錄孩子在家中、社區參與垃圾分類及投放情景，於11月20日前發送給老師，多謝合作！

附：可回收垃圾

（一）廢紙：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等；

（二）塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒

餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等；

（三）玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等；

（四）金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等；

（五）布料：主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。

住戶垃圾分類倡議書範文5

親愛的蕭城朋友們：近年來，隨着城市化建設的日益加快，城區人民生活水平不斷提高，垃圾量也不斷攀升。開展生活垃圾分類既是倡導資源循環利用的需要，更是助推美麗蕭城綠色發展的需要，垃圾分類人人有責，垃圾分類人人蔘與，垃圾分類人人受益！爲此，我們向廣大市民朋友們發出以下倡議：

一、積極宣傳生活垃圾分類理念，做生活垃圾分類的宣傳者、參與者、踐行者。

二、請廣大蕭城朋友們積極行動起來，從日常生活做起，主動分享生活垃圾分類技巧，主動掌握垃圾分類知識，持之以恆地對家庭垃圾進行有效分類和準確投放。

三、養成文明的行爲習慣，不亂扔垃圾、不亂倒垃圾；不隨地吐痰；不向車窗外拋物；自覺將垃圾投入到垃圾箱或果皮箱，做環境文明實踐者。

四、節能減排，低碳生活，樹立健康生活理念，做成物盡其用，減少廢棄的良好習慣。讓我們立即行動起來，從我做起、從身邊做起，積極參與垃圾分類減量的實踐活動，讓“低碳生活”真正融入到我們的生活中。