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校園環保倡議書十篇

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校園環保倡議書 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

校園環保倡議書十篇

當你們在這美麗的學院中熱情工作、學習,爲我們美好的未來而努力着時,相信我們每一位老師和同學都渴望有一個乾淨而整潔的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們全體老師和學生應有的社會責任,爲了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利於創建綠色和諧的校園環境,文化傳媒系團工委全體人員懇切地向學院全體師生們提出如下倡議:

1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行爲視爲個人文明修養的組成部分。

2、不在教室吃零食,不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意採摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

3、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。

4、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

5、從我做起,號召全體師生樹立環保意識,爲創建綠色和諧校園出自己的一份力。

中華民族歷來倡導節約,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,爲共建環境友好型的和諧校園而努力!

校園環保倡議書 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。多年來,我校一直努力綠化、美化、淨化校園。還透過多種渠道普及環保理念,倡導綠色文明,更好的營造“環境友好、構建和諧”的人文環境。

但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現象還時常出現在同學們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此我們特向全校師生髮出以下倡議:

1、不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動清理地面和牆壁上的污垢;

2、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“隨手丟下垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習慣;爭做“戴紅領巾、講普通話、做文明衛士”小標兵;

3、上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;

4、愛護公物,不在桌椅、牆體上亂塗亂畫,愛護校園內的一草一木;

5、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會爲我們校園的保潔帶來諸多不便。

6、以節水、節電、節糧爲榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。

同學們,讓我們爲良好校園環境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起,養成文明習慣,完善自身修養,營造健康舒適的學習環境,展現長江小學良好的精神風貌 。“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純淨的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續!來吧!讓我們爲創造一個乾淨、明亮、溫馨的家而努力吧!!!

  巴東縣官渡口鎮長江小學

校園環保倡議書 篇3

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的環境中,我們沐浴着陽光,吸取着營養,我們滿 懷 激 情,暢 想 未 來。

講究衛生是一個文明程度的重要標誌,是衡量一個人道德品質的重要標準,講衛生的人就是有道德的人,不講衛生的人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

可是,在我們的校園裏,由於有一些同學的不良習慣,校園裏經常散落着同學們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,口香糖等;由於有一些同學總是在操場上吃食物,弄得操場油跡斑斑,諸如此類的行爲嚴重影響了我們學校和師生的形象。

同學們,你扔下的是骯髒,撿起的卻是品德啊。

眼下,我們XX市電子工業學校正在開展爭創全國文明城市的活動,作爲一個在長沙生活的一箇中職生,應該怎樣貢獻自己的一份力量呢?我們認爲大家應該,從自己做起,從身邊做起的每一件維護環境衛生的事情.首要的就是要宣傳國家對衛生環境的法規,維護好校園環境,從自己做起,從每件事做起。

方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠裏的綠洲和知識的殿堂,它神聖而聖潔,肩負着知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔淨就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的乾淨吧。在此,請允許我代表校團委,學生科、“青年志願者服務隊”、“校園環保志願隊”向全校同學們發出如下倡議:

1 遵守國家制定的有關環境衛生的法規和校領導制定的環境衛生的規章制度,並做好義務宣傳員和模範的執行者.

2、以愛護校園環境爲己任,校園潔境,匹夫有責。

3、不亂扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草.

4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶裏。

5、不在校園建築物上或樹木上亂刻亂塗亂畫。

人人都渴望擁有一個美好的校園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏,同學們,我們是學校的主人翁,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衛生的小衛士吧!

校園環保倡議書 篇4

親愛的老師、同學們,校園商家:

曾幾何時,塑料購物袋已成爲我們日常生活中的必需品,市場、超市、商場到處可見塑料購物袋的蹤影。塑料購物袋在爲商家、消費者提供便利的同時,亦造成了嚴重的能源資源浪費和環境污染。那些散落在校園街道、教學區、生活區中的廢棄塑料購物袋破壞了校園的美麗景觀,形成校園中的視覺污染。

爲積極響應國家號召,營造綠色環保的和諧校園,倡議我校廣大師生、校園商家,消費經營不忘社會責任,自覺提高節約與環保意識。新時代的大學生是勇於作爲、敢爲擔當的新一代,校園商家是我校環保校園理念的傳播者,在這裏我們倡議如下:

一、校園商家實行塑料購物袋有償使用制度,不免費提供塑料購物袋;

二、廣大師生自覺提高節約和環保意識,購物時自備環保購物袋,拒絕使用塑料購物袋;

三、做好垃圾分類,妥善處理使用過的塑料購物袋,將其投入標有不可降解垃圾的分類垃圾筒中;

四、積極向身邊的親友宣傳減少白色污染的重要意義,拒絕白色污染,共建綠色校園。

讓我們一起行動起來吧,保護校園環境,從每天減少使用塑料購物袋開始!

校園環保倡議書 篇5

各位老師、同學們:

你是否看到,當教室裏雖然人影無多,電扇卻在呼呼作響。飲水機乾燒了一整夜。放學了電腦屏幕仍舊在教室前端閃爍光芒。當天氣晴朗時,空無一人的教室裏依然燈光璀璨。午餐過後,剩下的大半盤的飯菜被理所當然的倒入垃圾桶內。宿舍洗漱間無人時,水聲卻在滴答滴答作響…這一件件讓人看了痛心的案例並不是憑空虛構的,它確實存在於我們一直提倡環保的校園中。

社會的進步,生產的發展,爲我們的生活帶來了極大的方便與快樂,改善了人類的生活居住環境。但另一方面,我們也看到了更殘酷的事實:地球上的固有能源卻在一天天的減少,環境在一天天地遭受着污染,地球的生態在遭受着破壞,我們的身心健康也正在受到極大的威脅,我們乾淨美麗的地球村也日益變得污濁和混亂。

人類只有一個地球,它是人類生命的根源,是我們共同的家園,作爲地球村的成員,我們有責任也有義務,從生活中的一點一滴做起,節約能源,保護環境,減少污染,共同維護我們美好的家園。

在這裏學生會代表學校發出倡議,讓我們一起加入到節能環保活動中來吧!

1、在校做到“人走電停”節能環保的同時,並把環保帶回家進行環保宣傳。

2、在平時的生活學習中,每位同學收集廢舊物品,進行回收存放。

3、國慶假期裏設計節水節電節能的標語和宣傳畫,在假期結束後上交給班主任,班主任老師挑選出最優秀的5個作品後統一上交政教處進行評比展覽活動。

4、每位師生做到垃圾分類存放,繼續開展每週節約一角錢活動。

5、寄宿生做到節約洗漱用水。

6、在食堂用餐的師生做到文明用餐。

老師們,同學們,綠色環保學校一直是我們所追求的,“美在校園”,讓我們一起“創造美”。趕緊加入到“節能環保活動”中來吧!

校園環保倡議書 篇6

親愛的同學們:

你們好!

當你在這美麗的校園中學習,爲我們美好的未來而努力着時,相信我們每一個同學都渴望有一個乾淨的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們小學生應有的社會責任,爲了增強大家的.環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利於創建綠色和諧的校園環境,我們“校園環保志願者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:

1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把校園環保行爲視爲個人文明修養的組成部分。

2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意採摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,儘量減少損壞維修。

4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。

5、節約用紙,儘量少用餐巾紙,草稿紙等儘量兩面用。

6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

7、儘量少用塑料袋,儘量少用一次性的紙杯、塑料杯,使用環保袋。

8、從我做起,號召全校同學樹立校園環保意識,爲創建綠色和諧校園出自己的一份力。

中華民族歷來倡導節約,父母老師也再三強調環境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立校園環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,爲共建綠色的諧校園而努力!

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XXXX年XX月XX日

校園環保倡議書 篇7

親愛的老師.同學們:

大家好!

爲迎接我們未來的校園,我倡議我校全體同學、教職工,從我做起,從班級、及個人所在家庭做起,將日常生活、工作等各個方面都納入環保文明化與科學化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認識、去行動:

一.生活、工作、學習等各方面處處節約資源,節約用水、用電等等,節約要從零星點滴做起,杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角。

二.廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應儘量分類回收,以實現資源循環利用,從而節約資源、減少垃圾污染。

三.努力學習,掌握現代科學技術與先進文化理念與知識,學習掌握有關環保知識,提高保護人類共同家園的意識,要認識到“世界上只有一個地球家園--所有人也只有一個身體,節約循環使用好各種東西。”總之,透過不斷學習努力,立志做有益於地球環境,有益於人類可持續發展的世紀新人。

四.希望廣大同學,既能從自我學起,從自我做起,又能將新世紀環保、健康理念向全社會各個方位傳遞,使之盡人皆知、盡人皆行......

廣大同學,面對全球一體化緊密相關的新世紀地球村時代,未來的校園離我們並不遙遠......讓我們攜手同心,以實際行動來打造我們未來的校園,爲我們的校園生活更加光彩吧!

校園環保倡議書 篇8

親愛的老師們、同學們:

你們好!

陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境,每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康成長。多年來,我校一直倡導綠色文明,營造人文和諧的育人環境。但是,肆意浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現象卻時常出現在同學們身邊。

再過幾天,就是建國**週年大慶。爲創造優美整潔的育人環境,減少疾病發生,以全新的面貌、嶄新的姿態迎接國慶的到來,我校少先隊大隊部成立了一支“校園環保小衛隊”,他們發揚不怕苦、不怕累、不怕髒的優良傳統,用實際行動維護着校園環境衛生,唱響了校園“和諧音符”。今天,特向全校師生髮出以下倡議:

1、爭做文明人,養成講衛生的好習慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動清理地面和牆壁上的污垢;不帶外面購買的食物和一次性餐盒進入學校,不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐後,及時打掃就餐區環境衛生;儘量少用或不用一次性塑料用品。

2、以節水、節電、節糧爲榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,珍惜每一粒糧食。

3、主動撿拾丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

4、愛護公物,不在桌椅、牆體上亂塗亂畫,愛護校園內的一草一木。

5、堅持每天清掃教室和室外清潔。

6、人人都是環保衛士,做綠色宣傳員,看見不文明現象及時勸說和制止。

美麗的環境需要大家共同營造,文明的習慣靠平時一點一滴地養成。在此,“校園環保小衛隊”向大家鄭重承諾,他們會多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,充分發揚不怕苦、不怕累、不怕髒的優良傳統,創造一個美好的學習、生活環境,爲建國**週年獻禮!

敬愛的老師、親愛的同學們,讓我們用真摯的熱情傳播環保理念,用切實的行動肩負起環保重任。愛祖國從自己做起!從身邊的小事做起!

校園環保倡議書 篇9

老師們,同學們:

近年,氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。爲了你、爲了我、爲了他,也爲了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是爲了明天的美好生活,作爲當代公民,我們應該積極行動起來,身體力行,共同遏制全球氣候變暖。爲此,xx市四中向全體師生髮出“低碳生活,我們行動起來”的倡議,號召全體師生要做到:

一、在日常工作和生活中,我們每個人都應該主動增強危機意識、節約意識與環保意識,真正瞭解節能環保對國家及個人的意義。

二、時時刻刻注意節約用電,要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備,做到人走電停。

三、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費。

四、少用一次性製品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。

五、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,爲節能減排出力。

六、重複使用紙張,雙面打印,多發電子郵件,保護森林。

七、參加植樹造林活動,在家中,多養幾盆花,爭做綠色文明使者。

八、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式,並使用節水型浴頭;儘量節約自來水。

九、做好計劃統計,儘量一物多用。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源,合理應用強再生能源。

應對氣候環境與減碳節能問題,我們任重道遠。每位公民都應積極響應國家的號召,從現在開始,從一點一滴做起,努力爲節能環保“多盡一份心,多出一份力。”讓我們每一個人都成爲低碳生活的倡導者,成爲低碳理念的傳播者,成爲“低碳生活”方式的踐行者,共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園!

校園環保倡議書 篇10

親愛的同學們:

你是否正享受於校園共處的良晨美景?你是否正快樂於乾淨舒適的校園生活?你是否正愉悅於寬敞明亮、整潔衛生的學習環境?

然而,在我們生活中,一個小小的行爲都可能留下永久令人痛心的蹤跡。看看走廊白色圍牆上跳動的足跡音符,看看綠色草地上悠閒躺着的廢紙果皮,再看看身着厚厚灰塵的宣傳欄。相信每一位同學都不會目視校園環境被污染而無動於衷。自然萬物的生長需要雨露的滋養,校園美好環境的存在需要每個人的維持。

我們的生活環境歸根到底是靠大家,與每個人的心態、生活習慣緊緊聯繫在一起。因此,初三(10)班向全校師生倡議:

1、以節水爲榮——隨時關緊水龍頭,別讓水空流。

2、以節電爲榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

3、以節糧爲榮——愛惜糧食,讓節儉美德代代傳。

4、珍惜紙張——參加植樹造林,保護森林資源。

5、養成好習慣——不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性製品——節約能源,維護環境整潔。

7、愛護一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。

8、做動物的朋友——善待生命,與萬物共存。

9、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風——奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構建和諧社會,促進社會進步。

同學們,讓我們爲良好校園環境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起,養成文明習慣,完善自身修養,營造健康舒適的學習環境,展現魏中學子良好的精神風貌。

“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純淨的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續!來吧!讓我們爲創造一個乾淨、明亮、溫馨的家而努力吧!