至市民交通安全倡議書（通用5篇）

在當下社會，越來越多人會去使用倡議書，倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。你所見過的倡議書是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的至市民交通安全倡議書（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

至市民交通安全倡議書1

尊敬的拖拉機駕駛員：

隨着社會的不斷進步，我市拖拉機擁有量越來越多，在農村經濟發展中起着重要的作用，同時給交通安全帶來了不少隱患。我們可以看到，由於部分拖拉機駕駛員法律意識淡薄，安全意識差，拖拉機道路交通違章行爲時有發生，使農機事故逐漸上升。據統計，20xx年全市已發生拖拉機事故120起，死亡43人，嚴重影響了農機安全生產。爲了確保人民羣衆生命財產安全，作爲交通參與者，我們深深感到：湖州是我們的家鄉，她的平安與我們緊密相連，爲預防和減少拖拉機道路交通事故，爲農業、農村經濟發展創造良好的環境，爲打造“平安湖州”盡力盡責，我們向全市拖拉機駕駛員發出如下倡議：

一、自覺學習和遵守《中華人民共和國道路交通安全法》，成爲學法、知法和守法的拖拉機駕駛員。

二、文明駕駛，依法行駛，在農機交通活動中，遵章守法。拖拉機不載人載客，拖拉機和駕駛員及時參加年檢審，不私自改（拼）裝拖拉機，按規定參加拖拉機第三者責任強制保險，不酒後駕駛駛拖拉機，身體力行，保障農機安全生產。

三、牢固樹立法制意識，積極參加農機安全片組活動，自覺做好農機安全知識宣傳，爲營造良好的農機安全氛圍盡力。

四、從我做起，從現在做起，做一名遵章守法的實踐者，確保自身與他人的安全。

讓我們攜起手來，共同努力，以實際行動，當好遵守《道路交通安全法》的排頭兵，爲推動湖州農村經濟的.發展，爲創建“平安湖州”，貢獻自己的一份力量。

此致

敬禮！

　　倡議人：xx

　　日期：年月日

至市民交通安全倡議書2

隨着經濟和社會的高速發展，交通設施逐漸健全，人們出行方式愈來愈便捷，但是，也出現了一個重大的隱患—交通安全問題，因而我們要對其更加的重視與關注。據相關數據表明，中國每年交通事故50萬起，因交通事故死亡人數均超過10萬人，穩居世界第一。這些數據值得我們深思與反省。

每個生命都是平等，美麗的，它們不應該斷送於車輪之下，他們應該去做更加有意義的事情，而不是過早的結束生命。如果我們每一個人都可以遵守交通規則，很多得悲劇都是可以避免。因而我隊透過採訪，座談，調查問卷，實地調查等方式對於學校周邊的交通狀況進行調查，並統計、歸納、整理相關數據資料，得出了以下結論：

（1）、學生的交通安全意識不夠強烈；

（2）、學校周邊的交通設施有待完善；

（3）、交通安全宣傳力度不夠；

（4）、學校針對學生交通安全所採取的措施力度仍需改善……

針對以上一些問題，我們就此提出一些意見與建議：

1、提高自身的安全教育意識，掌握基本的交通安全常識，並自覺遵守交通規則（例：過馬路時集中精力，不與機動車道搶道，注意路標等等）。

2、每個公民都有責任與義務維護交通的安全通行，若是發現有交通設施缺陷，其實向相關部門反映，積極配合解決問題。

3、加強交通文明宣傳教育——學校定期舉行交通安全教育活動，提高學生的交通安全意識；建立校外交通安全監督機制，發現交通不文明行爲及時進行教育；配合交通管理部分，開展交通文明宣傳活動。

4、這對上下課學生擁擠狀況，學校可以根據不同教學樓制定不同的上下課時間等措施，緩解交通壓力，減少交通事故的發生。

5、交通部門或是學校可以加派交通協管員——在交通高峯時段，加派2—3名交通協管員在重要路段和路口進行疏導管理。

6、有必要時，可對交通特別擁擠的道路進行整改和拓寬。對於高峯時段這個問題，交通管理部門可限制部分公交車時間，比如在這個時間段減少公交車及私家車的車流量；同時也可以建設天橋或者地道等方法緩減交通壓力。

遵守交通規則從我做起，從小事做起。因此我們向社會大衆呼籲，讓我們大家爲改善下沙，乃至整個杭州的交通安全而努力，給學生營造良好的學習、生活環境，讓家長放心，並堅信我們的城市也將變得更加美麗，我們的社會將變得更加和諧，讓我們揮灑青春，書寫美好生活。

至市民交通安全倡議書3

尊敬的老師，親愛的同學：

交通文明，人人有責。交通安全，合力創造!

安全文明的校園交通秩序需要我們大家共同維護，和諧穩定的校園氛圍需要我們大家共同營造。讓我們共同行動起來，規範駕駛、文明騎車、安全走路，從自身做起，從點滴做起，爭做文明湖工人!

特提出以下倡議：

1、自覺遵守各項交通法規，共同維護校園交通秩序。

2、倡導綠色校園交通，南家屬區教工儘量步行或騎自行車上、下班，校內辦事儘量不開車。

3、機動車、電瓶車進入校園服從管理和指揮，進出校門時自覺排隊，主動配合門衛執勤人員指揮。

4、校園內嚴格按照機非分離要求，機動車不走非機動車道，自行車不駛入機動車道，行人自覺走行人道。

5、駕駛機動車在校園內行駛時，減速慢行(車速控制在20km/h)，禮讓行人和非機動車。

6、機動車在校園內不鳴笛和播放高音音響，自行車不併排齊行，行人過馬路注意觀望來往車輛。

4、機動車遵守校園道路標誌標線，按指定停車位泊車，車輛停放整齊，爲其他車輛留置合理空間。杜絕主幹道佔道停放或綠化帶上停車。

文明校園有我在，和諧交通伴我行。讓我們一起行動起來，多一份平安，少一分違規;多一份責任，少一分危險!

　　倡議人：xx

　　20XX年x月x日

至市民交通安全倡議書4

尊敬的老師，親愛的同學：

人生命只有一次，而人們往往不注意交通安全斷送了自己的生命。

許多人爲了抄近路，有的不走人行道或不走斑馬線，看紅綠燈，橫衝直撞。有的爲了節省時間，毅然翻過欄杆，我行我素，此時交通安全拋之九霄雲外了。結果……有一次我去食雜店買鹽。一個看去像17-18歲的男孩，準備過馬路。他橫衝直撞，與一輛黑色的小汽車撞了個正着，倒在了地上，永遠睜不開眼睛。這可是血的教訓呀!

現在許多人，騎車的速度十分快，好像有十萬火急的事，結果車毀人亡，不堪設想。

有一天晚上，我正在窗前寫作業，感到十分疲憊，便倚在窗前休息.忽然，一個年青人，自以爲車技好，竟然坐自行車不扶車把手，漫不經心。但“天有不測風雲，人有旦夕之福”，正面衝一輛飛一般的摩托車，由於年青人來不及時轉彎，只聽“砰”地一聲年青人被彈出去，頭撞在水泥地上，血濺了一地，不省人事。我心裏一痛：一個生命就這樣消失了?怎叫人不刻骨銘心!

不遵守交通規則，是要付出代價的，後果將是慘不忍睹的。“交通安全記心中”，讓我們自覺遵守交通規則，以免樂及生悲!

　　倡議人：xx

　　20XX年x月x日

至市民交通安全倡議書5

同學們：

你們知道嗎，近年來，中小學生因交通事故傷亡人數觸目驚心，“車禍猛於虎”，也許一次交通事故就會造成終生遺憾。擁有安全、文明、暢通的交通環境是人人夢寐以求的，但是暢通交通，必須從我們每一個人做起，因此，我們特向全體學生髮出如下倡議：

1、從我做起，遵規守法。

認真學習並自覺遵守交通安全法律法規，不斷增強交通安全意識和文明出行意識，擯棄交通陋習，自覺服從交警指揮，養成自覺遵章守法、文明出行的良好行爲習慣。

2、從我做起，文明走路。

人車各行其道，在沒有分車道的路段，要靠右行走，主動安全避讓行駛車輛;不在公路上使用滑板、旱冰鞋;不貪圖方便翻越、鑽跨、倚坐交通隔離護欄;不在道路上扒車、追車、強行攔車和拋物擊車。

3、從我做起，嚴禁騎車。

依據《中華人民共和國道路交通管理條例》明文規定，未滿十二歲的兒童不準在道路上騎自行車上下學。

4、從我做起，文明乘車。

堅決不乘拼裝車、報廢車、農用車、貨運車等非法運營車輛上下學;乘坐家長的摩托車時戴好頭盔，坐穩扶牢。儘量不合租社會車輛上下學。凡是乘坐社會車輛的，一定要簽訂安全協議。

5、從我做起，做文明交通的宣傳者。

積極參加交通安全社會公益活動，主動宣傳交通安全法規，勸告家人、朋友要遵守交通規則，珍愛自己和他人的生命。爲了緩解上下學期間交通擁堵，告訴爸爸媽媽綠色出行，儘量不要駕車接送我們，共同營造良好的交通環境。

同學們，遵守交通法規，就是尊重生命，尊重自我。讓我們攜起手共同來創造一個文明、安全、暢通的道路交通環境，一起走向更加美好的明天!

最後，讓我們一起來大聲呼喊：從我做起，遵規守法。從我做起，文明走路。從我做起，嚴禁騎車。從我做起，文明乘車。從我做起，做文明交通的宣傳者。

　　xxx小學

　　20XX年2月27日