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六一兒童節兩人主持詞(精選7篇)

走進六月,傾聽南風的呼喚,走進六月,感受陽光的溫暖。小編今天爲大家帶來六一兒童節兩人主持詞,一起來學習一下吧!

六一兒童節兩人主持詞(精選7篇)

六一兒童節兩人主持詞 篇1

女:今天,我們帶着衷心的祝福和美好的希望,在這裏歡聚。

合:共同慶祝xx年六一國際兒童節!

男:在此,我代表東蔣小學的全體老師,祝全體小朋友們節日快樂。

1、(女)下面請欣賞一年級小朋友爲我們帶來的詩朗誦《慶六一》

2、(男)一年級小朋友的表演真是精彩,二年級的同學也不甘落後,一個個躍躍欲試,掌聲歡迎他們爲我們帶來的歌伴舞《共青兒童團歌》

3、(女)靜靜的深夜羣星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》

4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋樑,講禮貌的人容易讓人接受,成爲一個受歡迎的人,請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。

5、(女)透過剛纔這個相聲,我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次爲他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過後,讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)愛是一種從內心發出的關心和照顧,沒有華麗的言語,沒有譁衆取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。 那樣平實,那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中,用心去感受愛吧!

7、(女)童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍着美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳裏向我們微笑,等待我們尋找,請欣賞六年級王菲同學爲我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》

8、(男) 王菲同學的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學爲我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。

10、(男)一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家,一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家。請欣賞四年級的同學們給我們帶來的手語操《國家》

11、(女)今天學前班的小朋友也來到了我們現場,下面請欣賞他們爲大家精心準備的時裝走秀----《看,美嗎?》

12、(男)看來同學們個個都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續由二年級的同學表演,大家歡迎。

13、(女)伴隨着陣陣歡快的音樂,一羣天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的`小朋友,爲我們帶來三句半《慶六一》。

14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家爲她們來喝彩,掌聲!哈哈,現學現賣,還是繼續看看同學們的精彩節目吧,下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。

15、(女)一年級的小同學這麼努力,我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《 》,請熱烈歡迎他們。

16、(男)熱鬧的歌舞過後,讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

17、(女)紅領巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多麼感人的語言,是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。

(結束語)

男:童年的遊戲永遠難忘,童年的歌聲多麼動聽,童年的生活最最幸福。

女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

男:我們用優美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

女:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。

男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

女:擁抱美好的六月,我們協力再創輝煌的未來!男:東蔣小學慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

女:讓我們明年再相會。

合:再見

六一兒童節兩人主持詞 篇2

甲:尊敬的各位領導、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學們!

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:同學們,我們邁着喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——

合:“六一”兒童節!

甲:儘管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:XXX完全小學慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。

乙:首先,由領導致開幕詞。

甲:同學們,此時此刻我的心情無比激動,因爲今天是我們少年兒童自己的節日。

乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。

甲:請欣賞舞蹈《觸電》 表演者:六一班

甲:童年是一支歌,跳躍着美妙的音符

乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界。

乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑

甲:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》 表演者:OO小學學前班

甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉

乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽

甲:六一,是我們大家的節日,我們爲它增添光彩

乙:請欣賞舞蹈《快樂寶貝》 表演者:XXX小學二年級

甲:新世紀的太陽是我們的,

乙:新世紀的鮮花是我們的。

甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘着春風飛行。

甲:成長在祖國的懷抱裏,我們格外幸福,

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

甲:請欣賞舞蹈《綠光》 表演者:五一班

甲:有了泥土,嫩芽纔會長大,有了陽光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長,離不開祖國媽媽的呵護。請欣賞《蘭花草》。由XXX小學學前大班表演。

乙:祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要爲您歌唱,爲您歡呼!

甲:在這裏我們祝願祖國繁榮昌盛、美麗富強

乙::請欣賞舞蹈《美好祝福》 表演者:王樓小學二年級

甲:,"敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊

乙:"敕勒川",是一首古代詩人讚美內蒙古大草原的不朽詩篇

甲:每當讀起它,我就會聯想起白雲,藍天,敖包,淡紫色的無忘我花,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原.

乙:請欣賞舞蹈《草原牧歌》 表演者:王樓小學一年級

甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。

乙:是啊,那裏有羊,有馬,好多動物,我最喜歡動物了。

甲:你最喜歡什麼動物?

乙:我最喜歡的動物是貓。

甲:太好了,今天XXX小學學前小班的小朋友想送你一隻《波斯貓》。

甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

乙:春天,給了我們太多生活的'爛漫和欣賞的豐富;

甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂的享受和人生的追求。

乙:請欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》 表演者:OO小學二年級

甲:人們讚美小草是因爲它有頑強的生命力

乙:人們讚美小草是因爲用自己星星點點的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯

甲:人們讚美小草是因爲你從不炫耀自己的美,卻把自己的美無私的奉獻給大地母親

乙:我們願化做小草,用自己的點點綠色,編織出祖國美麗的畫卷。

甲:請欣賞舞蹈《青青河邊草》 表演者:XXX小學一年級。

甲:教師的工作是平凡而又偉大神聖的。

乙:他們更多的是燃燒自己照亮別人。

甲:教師是鋪路石,是階梯,是太陽底下最光輝的職業

乙:雖然老師不是耀眼的明星,但老師是我們心中永遠的supper star

甲:請欣賞舞蹈《supper star》 表演者:XXX小學三二班。

乙:請欣賞由六一班同學表演的《感恩的心》。

甲:哎呀!

乙:你怎麼了?

甲:沒怎麼呀,我說的是五二班表演的舞蹈《哎呀》,請欣賞。

乙:四二班的同學也不示弱,他們也帶來了舞蹈《哎呀》, 請欣賞。

甲:我們曾經做過多少有意思的遊戲呀,你們知道四一班的同學給我們帶來了什麼遊戲嗎?

乙:請同學們欣賞由四一班同學演出的歌伴舞《野蠻遊戲》。

甲:我們同學之間應該友好相處,千萬別做野蠻遊戲呦,很危險的,我們還是來欣賞由六二班同學表演的《三十六計》吧。

乙:接下來請同學欣賞舞蹈《咚吧拉》,表演者 三一班同學。

甲:下面的節目是由校園一年級的小朋友表演的《鈴兒響叮噹》。

乙:時間總是過得特別快。

甲:是啊,我們已經在這度過了六個春秋了。

乙:爲慶祝我們在母校的最後一個六一兒童節,最後請欣賞由四一班同學表演的三句半――

合:《慶六一》

甲:新世紀的太陽是我們的,

乙:新世紀的鮮花是我們的。

甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門

乙:踏響大地,讓童心乘着春風飛行。

甲:成長在祖國的懷抱裏,我們格外幸福,

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

甲:衷心感謝黨和政府對教育事業的關心和重視;

乙:衷心感謝社會各界對教育事業的支援和幫助。

甲:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。

乙:XXX完全小學慶祝六一兒童節文藝演出到此結束。

甲:謝謝同學們的精彩表演。

合:祝同學們――節日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!

六一兒童節兩人主持詞 篇3

女:親愛的爸爸,媽媽,爺爺,奶奶

男:親愛的老師,阿姨合:大家好!

女:六月是鮮花盛開的,六一是我們共同的節日。

男:六月是撒滿陽光的,六一是我們最快樂的一天。

合:我們,要用最美的.舞蹈,最甜的歌聲,爲自己的節日增光添彩。

女:今天是個開心的日子,就讓我們鑼鼓響起來,火火的歌謠唱起來,請欣賞舞蹈《開門紅》。

男:快樂的兒童節,我們縱情歌唱,快樂的兒童節,我們心情多舒暢,聽快樂的舞曲已奏響,請欣賞舞蹈《動感早晨》。

女:我們就像彩虹,五顏六色,請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。

男:愛護環境人人有責,我們要熱愛地球,請欣賞環保時裝秀。

女:我們是天使,我們什麼也不怕,請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》

男:老師的愛像陽光,普照每一顆心靈,請欣賞xx班舞蹈《Bamboo》

女:請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。

男:多美的詩歌啊!連小動物們也來湊熱鬧,請欣賞《十二生肖》。

女:你們看過邁克傑克遜嗎?瞧,小邁克來了,請欣賞xx班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。

男:每個孩子都是媽媽的小公主,請欣賞話劇《白雪公主》。

女:我們是一羣快樂的女孩,掌聲有請xx班女生給我們帶來熱烈動感的表演《gee》。

男:欣賞完動感舞蹈,請聽xx班給我們帶來的兒歌串燒。

女:如果說祖國是我們共同的家,那麼家裏不可少的是媽媽,媽媽給予我們生命,爲我們擋風避雨,是我的避風港,請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。

男:在成長的路上你追我趕,我們幼兒園的小朋友信心滿載向前衝,請欣賞舞蹈《向前衝》。

女:時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,轉眼間我們的xx班小朋友就要畢業了,親愛的老師,阿姨,我們多麼不捨,請欣賞《畢業歌》。

合:六月,我們童年的夢鄉,養育我的沃土,今天,我們擁抱美好的六月,明天再創輝煌,xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年“六一”再相會!

六一兒童節兩人主持詞 篇4

老:尊敬的各位家長 ,各位來賓。

孩:親愛的小朋友們。

合:大家好!

老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。

孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒着我們:

合:六一兒童節——來到了

老:六月,混着花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送

孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,迴盪在我的心田

老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚着多少人的心血 。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

孩:親愛的小朋友們,今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

老:在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支援,在這裏我們表示由衷的'感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩:踏着六月的鮮花,迎着初升的朝陽;

老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

孩:我們是那麼開心 我們是那麼幸福 我們是那麼激動 我們是那麼期盼

老:開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動,

合:現在開始!

首先請園長致節日賀詞

老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的期望 。

孩:感謝您,敬愛的老師 感謝您,親愛的爸爸媽媽 感謝您,幫我們邁好人生的第一步

讓我們一起說一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!

老:請觀看畢業詩朗誦《悄悄話》

老:感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節,我們激情把歌唱,聽鈴兒響叮噹,我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優美,請觀看小二班舞蹈《鈴兒響叮噹》

孩::六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日 。

老:在深深淺淺的夢裏,六一是柔和的,她伴隨着槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約

孩:接下來請觀看大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

老:XXX在這快樂的節日裏,你最想對小朋友們說些什麼呢?

孩:我最想說的就是:祝小朋友們節日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)

老:請觀看小一班爲大家表演的舞蹈《和快樂在一起》

孩:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照

老:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑

孩:少年在一年一年長高,素質教育要從小把基礎打牢

老:請觀看由中班小朋友爲大家表演舞蹈:《向前衝》

老:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中的熱愛。

孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的風采。

請觀看大二班歌伴舞《軍中姐妹》

孩:童年是一隻歌,跳躍着美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請觀看小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

孩:老師對我們無微不至的照顧,永遠記在我們的心間,老師對我們的愛,永遠在我們的心田,在這個美好的日子,老師們用他們的舞蹈爲我們慶祝節日,請觀看舞蹈《舞動青春》

孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠方,讓我們開啟智慧大門,共同創造友誼,請觀看小二班舞蹈《七色光》

老:感謝他們的精彩表演。打起節日的節拍,用微笑將我們裝飾,揚起飛奔的腳步,讓歌聲帶領我們穿越。請觀看大一班歌伴舞《畫四季》

孩:在這裏,我們走進音樂的大門。在這裏,我們體會奧爾夫音樂思想,在這裏,我們傾聽音樂的聲音。在這裏,我們探索音樂的元素請觀看小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》

老:風的輕柔,道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界 就讓隱形的翅膀帶着感恩的心去散播我們所有的愛吧,請觀看小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》

老:沐浴着和風細雨,我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月,是最美麗的季節。

孩:在我們自己的節日裏,讓我們盡情的歡樂吧。接下來請觀看中一班民族舞《好運來》

孩:歡樂的時間總是過的很快

老:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!

老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

六一兒童節兩人主持詞 篇5

開場

房:尊敬的各位領導

潘:各位來賓

彭:親愛的爸爸媽媽

趙:親愛的爺爺奶奶

彭趙:叔叔阿姨

合:下午好

房:彈去五月的風塵,我們走進溫馨的六月

潘:帶着石榴的芬芳,我們走進多情的六月

彭:六月,一個充滿夢想和希望的季節

房:六月,一個熱情似火,豪情滿懷的季節

趙:走進六月我們看到了小夥伴們天真的笑臉

潘:走進六月我們聽到了孩子們歡快的歌聲

房:慶祝六月,給孩子們留下美好的童年

潘:歌唱六月,爲孩子們鑄就輝煌的明天

房:北京紅纓連鎖鹽城市洋東幼兒園慶六一活動

合:現在開始

潘:園長講話

1房:震天的鑼鼓 沖天的聲音 豪情壯志 響徹雲霄,激情的鼓點 敲出洋東幼兒園孩子們的志氣與豪情請欣賞舞蹈《鼓蛋蛋》

2 、彭:肥皂泡白花花,小朋友們愛洗澡,我們都是講衛生的好寶寶,請看小(1)班小朋友帶來的舞蹈《我愛洗澡》

3、房:4月14日,北京時間7:49分,一聲巨響震驚了全國,震驚了全世界,頃刻間奪去了成千上萬個鮮活的生命,頃刻間成千上萬的房屋被震倒,讓我們爲災區的小朋友伸出援手,獻出我們的愛心,相信只要有愛心這個世界將會更加美好。

4、趙:今天呀!我們的玩具也一起來跳舞了,下面請欣賞大(1)班帶來的舞蹈《玩具暢想》

5、潘:桃花朵朵迷人眼,葉映紅花花更紅,請欣賞由小(2)班小朋友帶來的舞蹈《桃花朵朵開》

6、趙:假如我是衝浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量,願我們的謝意編成一束不調的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳,下面請欣賞大(2)班小朋友帶來的舞蹈《衝浪》

7、房:今天我們把歡聚的笑臉綻放,讓喜悅的旋律盡情的舞動,下面請欣賞中(1)班表演的舞蹈《好一朵小蘭花》

8、:童年是一支歌,跳躍着美妙的音符

潘:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

房:請欣賞歌伴舞《I MISS YOU 》有請中(2)班的小朋友

9、:我們整裝待發

趙:我們服從命令

彭:我們旗舞紛飛

趙:我們乘風破浪

合:下面請欣賞舞蹈《迷彩》掌聲有請學前班的小朋友

10、房:童年是一支歌,跳躍着美妙的音符

潘:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

房:請欣賞歌伴舞《I MISS YOU 》有請中(2)班的小朋友

房:吧,讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。

跳吧,讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采

11、潘:孩子的世界是五彩繽紛多姿多彩的,他們的身心都是充滿活力的請欣賞孩子們給我們的《青青界》請大(2)班小朋友

12、趙:天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣

彭:深呼吸甩開悲傷,雨過天晴是彩虹的微笑

趙:請欣賞小小班小朋友帶來的舞蹈《彩虹的微笑》

13、彭:趙子鵬你擦過玻璃嗎?

趙:那當然

彭:那你跳過擦玻璃的舞蹈嗎?

趙:有這樣的`舞蹈嗎?

彭:去看看不就知道了

合:請欣賞舞蹈《擦玻璃》有請小(1)班小朋友

14、《快樂朋友》

15、潘:敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,這是一首古代詩人讚美內蒙古大草原的不朽詩篇,每當讀起時,就會讓你想起白雲藍天敖包連綿不盡的山川和那一望無垠的草原請欣賞由大(1)班小朋友帶來的舞蹈《草原的節日》

16、潘:童年是真的夢,童年是夢的真,每段童年的時光裏都矗立着一座神奇的童話城堡,這裏有我們傳奇的村落,快跟我來吧,讓我帶你看看善良美麗的白雪公主和七個小矮人吧掌聲有請學前班小朋友帶來的童話劇《白雪公主》

17、房:舉起節日的火把,用快樂將我們點燃,揚起飛奔的腳步,讓時光帶領我們穿越。請欣賞連鎖爲我們帶來的舞蹈《火》

18、房:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,看紅紅的手絹歡快的舞動來了請看大(2)班帶來的舞蹈《紅綢舞》

19、彭:快樂的六一,美好的六一讓我們一起來欣賞小班舞蹈《快樂的六一》

20、趙:想不想看時裝秀啊

彭:時裝秀,開什麼玩笑,你請模特了嗎?

趙:哎,我還真的請了一批小模特

彭:那還不快請出來,我們大家可都在拭目以待

趙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎中(1)班小朋友

21、房:欣賞了小朋友優美的舞姿,傾聽了動人的音樂,下面有請大(2)班的小朋友帶來的小品《招聘》

22、潘:追趕時代節奏,把握青春的脈搏,點燃年輕的夢想,釋放火熱的激情。有請學前班小朋友帶來的舞蹈《火花》

23、房:武術是以技擊爲主要內容,以套路和搏鬥爲運動形式,注重內外兼修的中國傳統體育項目,是中國人民長期積累起來的一宗寶貴文化遺產,接下來讓我們感受小(2)班小朋友帶來的武術《精忠報國》

24、潘:欣賞完了武術下面就讓我們來見識一下我們的《功夫寶貝》有請中班小朋友

25、請欣賞老師們帶來的舞蹈《冰凌花》

26、中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進的力量和成功的自信,請欣賞大(1)班小朋友帶來的舞蹈《龍的傳人》

27、有人喜歡嬌豔動人的玫瑰,有人喜歡豔壓羣芳的牡丹,還有人喜歡冰清玉潔的水仙,而我卻對潔白的茉莉花情有獨鍾,請欣賞舞蹈《青青茉莉花》

28、青春是個,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們跟着他們的節拍,一同去領略真我的風采請欣賞中(2)班小朋友帶來的舞蹈《輕舞飛揚》

29請欣賞打擊樂

30、春,是希望的起點,綠是生命的源泉,一,蘊含了天地靈氣請欣賞老師帶來的舞蹈《春綠茶香》

結束

讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。

讓時光停駐,我們是那樣的依依不捨。

親愛的爸爸媽媽

親愛的老師小朋友們

感謝您,陪伴我們快樂的童年,感謝您,爲我們付出辛勤勞動,感謝您,與我們共同慶祝節日。、

合:鹽城市洋東幼兒園慶六一活動到此結束,再見!

六一兒童節兩人主持詞 篇6

甲:敬愛的校長,尊敬的各位老師,

乙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

丙:親愛的同學們,少年兒童朋友們,

合:大家下午好!

甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨

丙:在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:全世界的小夥伴們

合:六一兒童節快樂!

甲:看,六一的.鮮花絢麗多彩

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目

丙:爲了歡慶今年的六一國際兒童節,我們桃李學校的同學做了精心準備

丁:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目

甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采

乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養

丙:在節目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的安巧香校長講話!大家掌聲歡迎!

丁:感謝安校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣佈:

合:“迎綠色奧運,展童年風采”,修文學校2009年度慶祝六一文藝匯演現在開始!

結尾:

女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們

甲:有一首詩,誇我們兒童是新世紀的雛鷹

乙:有一段歌,讚我們少年是祖國的春天

丙:有一場夢,說的是少年強則國強。

丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

甲:不管怎樣,春天孕育着未來,

乙:無論如何,少年憧憬着希望。

丙:新世紀的太陽正照耀着我們前進,

丁:新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘着歌聲的翅膀飛翔。

丙:胸懷天下,我們踩着師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

丁:放眼未來,我們裝上千裏眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。

甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動

乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來

丙:我們將用微笑歡迎八方來客。

丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!

合:修文學校慶六一文藝演出到此結束,謝謝觀賞!

六一兒童節兩人主持詞 篇7

主持1:尊敬的老師們!

主持2:親愛的同學們!

齊:大家節日好!

主持1:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

主持2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

主持1:奶奶說,六月是孩子們的節日。

主持2:爺爺說,六月裏充滿了歡聲笑語。

主持1:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。

主持2:老師說,六月的陽光燦爛無比。

主持1:“快樂童心,暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。

主持2:全體起立, (唱)少年先鋒隊隊歌 。

主持1:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進行節日致辭。

主持2:回首即將逝去的學期,我們有許多的不捨,我們一起開發的遊戲課程仍然歷歷在目。

主持1:下面讓我們一起沿着我們走過的軌跡感受我們的`快樂(播放PPT)

主持2:首先請觀看由趙XX等同學合唱的《爸爸去哪裏》,掌聲歡迎。

主持1:下面請觀看由朱子涵等同學帶來的舞蹈《火苗》,掌聲歡迎。

主持2:下面請觀看歌舞《our school》。

主持1:下面請觀看陶笛獨奏。

住持2:下面請觀看兔子舞。

主持1:下面請觀看女生獨唱《寧夏》

主持2:下面請觀看動作片《穿越火線》。

主持1:下面請觀看合唱《我們都是好孩子》

主持2:下面請觀看歌舞《DO RE MI》

主持1:下面請觀看課本劇

主持2:下面請觀看歌曲《大笑江湖》

主持1:下面請觀看童話劇《小紅帽的故事

主持2:因爲在這一年來,我們班級確實涌現出許多品學兼優的學生,並有不少同學在各方面進步也很大。

主持1:他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

主持2:首先請 宣佈“十佳少年”、“優秀少先隊員”和“優秀學生幹部”名單

主持2:下面請觀看大合唱《我愛我的家》

主持人齊上臺

主持1:美好的時光總是短暫的。

主持2:又到了該說再見的時刻

主持1:把我們最美好的祝福送給你們

一起說:期望大家每天都開開心心。Goobye!