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2017年感恩教師節主題班會設計方案

如何設計感恩教師節主題班會?那麼,下面是小編給大家整理收集的2017年感恩教師節主題班會設計方案,供大家閱讀參考。

2017年感恩教師節主題班會設計方案

2017年感恩教師節主題班會設計方案

時間 xxx/10/12

主持人 張xx希

參加人數 全班同學及主課老師

班會

主題 以教師節爲話題《老師您辛苦了》主題班會

一、構思:

1.透過這次班會課,讓學生和教師之間彼此更瞭解,建立良好地師生關係,並讓學生掌握有關教師節的知識。

2.透過學習、交流,瞭解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。

3.在瞭解的基礎上,進一步樹立尊敬老師的思想,以實際行動慶祝第29屆教師節。

二、班會準備

1、 全面發動。動員全班同學查找資料,蒐集素材並集中交班主任。

2、 主持稿編寫(由主持人編寫)

3、 幻燈片製作(由主持人負責主編)

4、 對收到的各種形式的稿子,進行認真審閱、批改和去舍。

5、 在班主任和有關老師的指導下組織排練。

6、 班會開始前佈置教室,在黑板上寫上"尊師重教"主題班會的彩色美術字。

7、 屆時請有關任課老師於週六下午參加班會活動

8、 同學們集資買了幾束鮮花 。

9、 爲活動上準備的禮品與糖果,以作嘉獎。

三、主要過程

1、 先放歌曲《祝您平安》。

2、 由主持人宣佈班會開始,引出主題。

3、 先演講、朗讀、講故事、後合唱,中間穿插獨唱等。

4、 結束前請任課老師講話,最後,班主任總結,主持人宣佈班會結束。

四、 注意事項

1、 時間一節課。

2、 事前須認真準備,發動全班參加。

3、 請有關老師指導。

4、 班會結束後,擬一期"尊師重教"的黑板報專刊。

五、活動目標:

1、 透過本次班會讓學生掌握有關教師節的知識,瞭解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。

2、 透過活動,使學生知道老師爲了他們今天的成長付出了多少辛勞,從而將對老師的尊敬由意識形態落實到日

常學習生活中。

六、班會過程

主持人開場白:

老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發芽,茁壯成長!您是未來的建築師,一磚一瓦的辛勤工作!您是點燃的蠟燭,照亮着我們,卻唯獨沒有照亮自己。今天,我們用真誠的祝福感謝您!老師,您辛苦了!祝老師桃李滿天下!

甲:九月,金色的季節;

乙:九月,溫馨的季節;

甲:九月,鮮花盛開的季節;

乙:九月,天真爛漫的季節。

合:迎着九月的和風,我們迎來了第29個教師節。

甲:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只爲照亮別人;

乙:老師,您是一隻春蠶,身死絲盡,只爲把溫暖留給人間。

甲:親愛的老師,您辛苦了!

乙:您的付出,您的辛苦,我們看得見。

甲:看!鮮豔的紅領巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個角落。

乙:960萬平方公里的土地上,每一條紅領巾都是一個跳動的音符,

合:讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日,慶祝光榮的9月10日。

甲:聽!那是一首多麼美妙的歌。

乙:那是一首獻給全天下老師的歌。

甲:記住吧!9月10日。

乙:記住吧!九月,那首獻給老師的歌。

合:六(2)班慶祝教師節班會現在開始。

甲:首先,讓我們爲老師唱一支歌,來表達我們對老師的'熱愛。

(學生歌伴舞《祝您平安》)

乙:我們的成長離不開老師的辛勤教育,怎能忘了您呢?親愛的老師。

節目伴隨着音樂而展開

2.教師節知識搶答題:

(1)、每年的幾月幾日是教師節?(9月10日)

(2)、教師節是哪一年成立的?今年是第幾屆?(xxx年,第29屆)

(3)、人們常把教師比作什麼?(春蠶、蠟燭、園丁、工程師)

(4) . 我國古代最大的風俗畫是:(B)

A.《韓熙載夜宴圖》 B.《清明上河圖》 C.《女史箴圖》 D.《千里江山圖》

(5) "天下第一書"《蘭亭集序》是哪一位古代書法家的傑作?(C)

A.張旭 B.王獻之 C.王羲之 D.張芝

(6) 世界電影獎中最高獎項是:(C)

A.金雞獎 B.金犻獎 C.奧斯卡金像獎 D.金球獎

(7) 名畫《蒙娜麗莎》是誰的作品?(D)

A.畢加索 B.魯本斯 C.拉斐爾 D.達·芬奇

(8) 聯合國的總部設在哪一個地方?(B)

A.巴黎 B,紐約 C.倫敦 D.北京

(9) 中華人民共和國國歌的曲作者是:(B)

A.冼星海 B.聶耳 C.田漢 D.鄭律成

(10) 中國共產黨成立於何時?(B)

A.1920.7 B.1921.7 C.1922.7 D.1949.10

(11) 請問:"好好學習,天天向長"是哪一個團體的宗旨:(B)

A.共青團 B.少先隊 C.青聯 D.學聯

(12) 世界上最大的宮殿是:(A)

A.故宮 B.白宮 C.愛麗捨宮 D.克里姆林宮

3.成語遊戲: 心花怒放、目瞪口呆、畢恭畢敬、自言自語、垂頭喪氣、炯炯有神、眉來眼去、捧腹大笑