關於幫助他人作文12篇

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的關於幫助他人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於幫助他人作文1

今天，我和媽媽在家裏，好媽正在做飯，突然說：“千羽，你能過來幫我一個忙嘛？”

“好呀，我來了。”我邊走邊說。“你幫我把大蔥，肉拿出來。”媽媽說。

我以飛快的速度，取出大蔥和肉，對媽媽說：“媽媽，接下來要幹嘛？是要我洗大蔥嗎？”媽媽說：“你猜對了，是要洗大蔥，但是你先要幫我倒鹽到這個罐子裏，再去洗大蔥。”

倒鹽對我來說簡直是小菜一碟，但是洗大蔥就有點難倒我了，即要剝也要洗。

倒好鹽，洗好大蔥之後，媽媽說：“請你幫我把多餘的肉，茭白，青豆等蔬菜放回冰箱。

我一手兩袋，把蔬菜放回了它們的”家“一冰箱。問：”還需要我再幫你做些什麼事情嗎？“”不需要了，謝謝你幫我。“媽媽說。”不用謝。“我高興地說。

這次幫忙讓我學會了很多道理：你幫助別人，不僅可以得到別人的感謝，而且自己會感到特別開心。

關於幫助他人作文2

大家好，我叫胡靜超。我長着一雙小小的眼睛，我的面板白白的，我的性格很開朗，我的愛好是打籃球、玩輪滑鞋。

記得有一次，弟弟疊了一架紙飛機，弟弟一不小心把紙飛機扔到了樹上。弟弟使勁搖晃樹，紙飛機怎麼不下來。我看到弟弟正在發愁呢，我說；怎麼了，弟弟說；我的飛機掛樹上了，弟弟之間我眼疾手快拿了一把大掃帚，我使勁一夠，就把弟弟的紙飛機給夠下來了。可是我把弟弟的飛機給弄壞了，弟弟傷心極了。我想；這可怎麼辦呢。忽然，我想出了一個點子，我拿來一張紙，我就用心疊了起來，過了一下會兒，這張紙就變成了一架紙飛機。我把紙飛機送給了弟弟，只見弟弟從哭臉變成了笑臉。弟弟高興的對我說；哥哥，你的助人爲樂的精神值得我學習，我說；有事儘管找我。

看！這就是助人爲樂的我。

關於幫助他人作文3

有這麼一個例子，在戰場上一家轟炸機直衝了下來，按理說應該立即臥倒。可一位班長看見旁邊的小戰士還筆直的在那站着。他毫不猶豫一個箭步把那小戰士撲倒在懷。飛機走後，他朝自己原來站着的地方看那裏被炸出倆個大坑。

從上面的例子可以看出來，幫助別人就是幫助自己。有大部分人認爲自己沒必要幫助別人，自己管好自己就可以了。就打個比方，在你遇到困難時，一個朋友或者是一個不認識的人幫助你。你是否會在他困難時毫不猶豫幫助他那？答案是：一定。我們在換一個角度想，假如你一直是對別人困難時都袖手旁觀，當你遇到困難會有人幫你嗎？

有的時候看那些有很多死黨的人，很多很多都是樂於助人的。因爲，在你困難是幫助你的人會是你記憶很深刻的人。還有一個例子，是一個很普通的司機，在送客人往某個地點送的時候，那位客人說要往回走；他很尷尬的說換衣服的時候忘拿錢了。那位司機反而安慰那位客人，又送給那人往返的車費；回去之後司機就忘記這件事了，因爲他不是第一次這樣做。不久之後，就有人邀請他做他的司機。而那人就是某一個銀行行長。這位司機有着寬容的胸懷，有着世界上最美的心。他很樂於幫助別人，即使不是驚天動地的大事，可是他卻一直幫助別人。這是很不容易的，正如毛爺爺所說的，做一個好人不難，難得是一直做好人。而那個司機卻堅持下去，直到幸運砸到他的頭。其實，很多人認爲幫助別人沒有回報，沒有意義。這樣的一輩子都不會有自己幸福，幸運永遠都不砸到他的頭。

人生就是這樣，幫助別人就是幫助自己，你只要一直善良下去，你一定會變成最幸福最幸運的人。

關於幫助他人作文4

今天是國際三八婦女節，是媽媽的節日，在這一天裏，何老師對我們說：“三八婦女節到了，我們應該幫助媽媽做一件家務事或者做一張賀卡等等。”

我們聽到了這個消息後，紛紛行動起來，有的做了一張賀卡送給媽媽；有的做了一件家務事，讓媽媽好好地休息一下；還有的寫了一封信，放在媽媽的牀頭……大家行動各不相同，五花八門，但是，都表達了對媽媽的孝敬。何老師還讓我們把過程寫成了一篇週記，並在班上展示。

透過這次孝母的活動，我們知道了媽媽平時非常辛苦，我們應該幫助媽媽做一些力所能及的事情，減輕媽媽的一些負擔，孝敬媽媽。

關於幫助他人作文5

生活中，需要幫助的人無處不在，只要你願意，就可以隨時伸出援助之手，幫助他人。媽媽做飯時，太多事情了，忙都忙不過來。我想幫媽媽，可是我既不會炒菜，又不敢切菜，就只好選擇洗菜。

”媽媽，我想洗菜。“我嘗試着徵求媽媽同意。”你去洗吧！“媽媽簡單而又明確地回答說。我把菜放進清澈的水裏，輕輕地、仔細地搓，還放在水裏浸了好一陣。差不多幹淨了，我再把這些菜從水裏拿起來，甩甩幹，然後井井有條地放在盤子中。”乾淨吧？“我十分期待媽媽的回答。”挺好的嘛！“ 從媽媽的話裏能聽出她還挺滿意的呢！

我非常開心，又爲媽媽洗了一些蔬菜，使得媽媽做起飯來更加方便。我的心裏真愉快，因爲：贈人玫瑰手有餘香。

關於幫助他人作文6

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，”當我聽到這首感動人心的歌曲時，我眼前會閃出一雙雙充滿愛心的手，每雙手都縫合着一個個美麗的夢，他們的手上，寫滿了對愛的奉獻，寫滿了真誠與無私。老師的手能引領我們在知識的海洋遨遊，朋友的手能在自己最困難的時候賜予自己勇氣和力量。父母的手能夠哺育子女們健康成長。而我的手呢？我的手也能爲別人做些力所能及的.事情，比如：讓座，借鉛筆等等，這點小事，也可以給別人帶來快樂。

記得是在要上二年級下冊課文的時候，我來上英語課，雖然我穿着棉襖，但是還是覺得寒風刺骨，身上打着冷戰。爺爺也跟了過來，他看着我很冷的樣子，感到心間上一痛的，充滿憐愛的說：＂你冷不冷啊？我把我大衣給你穿吧！”我怕爺爺心痛我，所以就堅定說：“我不冷，。”

就在這時，我看見了一個瘦瘦的阿姨，她一隻手拎着孩子的英語包，另一隻手領着大約5歲孩子站在路口問路。可是，那些人則視而不見，還有人明明知道卻不說，這讓我很生氣，不過幸運的是，我和他在一個英語學校，可是我的心頭還是有一定不安，於是我就問爺爺，“我們幫不幫他們指路呢？”爺爺立刻回答：“當然要幫，幫助別人，快樂自己嘛。”我聽了爺爺的鼓勵，我面帶微笑的走了過去，告訴那位阿姨：“向前走，到了黃色的牌子就是了。”終於到了，雖然她沒說謝謝，只給了我一個微笑，可是我已經心滿意足了。

這件事讓我明白了幫助別人，快樂自己的道理。我也知道了做人不要冷漠，哪怕是一句問候，一個微笑等等，就是那些微不足道的小小的事情，也可以讓人快樂無比。幫助他人的作文幫助作文一次及時的幫助作文

關於幫助他人作文7

人生就如一片浩瀚的星空，那些星星就像一些瑣碎的小事，有傷心、有快樂、有難過。挑出一顆並不明亮的星星，可它卻令我記憶猶新、終生難忘。

記得四年級時，我們第一次測試，看着那令人賞心悅目的考卷，我別提有多高興了。可當老師報到我好朋友的分數時，她一臉囧態，顯然是考砸了。因爲她之前生病請假了一段時間，所以落下了功課。下午放學回家的路上，我們一前一後地走着，她低着頭，邊走邊小聲地哭泣。我快步走上前去，輕輕拍了拍她的肩膀，小心地挽起她的胳膊：“沒關係的，重新振作起來。我們不應該一遇到挫折就氣餒。只要用心，相信，你一定可以的！”從那天起，我一連幾次主動去她家，幫她把以前落下的都補了回來，重點部份我用紅筆做上記號，特意放慢節奏講，直到她徹底弄明白爲止。漸漸地，她變得不再特別難過，我心裏也寬慰了許多。很快，迎來了期中考試，在我熱情的幫助下，她果然取得了較大的進步，老師當衆表揚了她。當她拿到考卷時，開心地衝我笑了又笑，一股暖流頓時涌上我心頭。放了學，我和她一起回家，她的臉上又恢復了往日燦爛的笑容。太陽西下，落日的餘輝照着我的心裏格外暖洋洋的。

幫助是一泓清泉，暖暖地流過心河。幫助不是被動等待，而是主動出擊。幫助別人其實更是幫助自己，讓自己快樂。人生最快樂的事，不就是伸出熱情而溫暖的雙手，儘自己所能去幫助身邊每一個人嗎？助人乃是快樂之本，我們在給他人快樂的同時，自己也不經意間享受了快樂。

“贈人玫瑰，手有餘香。”這件事，時隔快一年了，但它仍然深深地刻在我的腦海裏，因爲它讓我嚐到了幫助別人的快樂，也使我領悟了許多非凡的道理。

關於幫助他人作文8

一個週末的下午，我和媽媽去購物了。看到一位老人提着兩大包紅薯，這些紅薯看起來很重。我伸出手去幫老人提一個包，不一會兒就到了老人的家。爺爺在路上告訴我，他姓田，以後可以叫爺爺田。

我把田爺爺的東西送過來後，我和媽媽就在回家的路上。我非常開心。那時，我深深地意識到幫助別人是多麼快樂。從我們身邊的小事做起，找到需要幫助的人和事，盡你所能去幫助別人。在正常生活中，尊重老人，愛年輕人，遵守規則，有禮貌，做一個全面發展的學生！

關於幫助他人作文9

星期天，媽媽正帶着我上了公共汽車的時候，有一位從寧波來的阿姨上了車，拿出口袋中的IC卡刷卡，但沒有能夠刷出來，司機對這個阿姨說：“你的卡是寧波的，不能在我們紹興使用的”。這下那個阿姨可着急了，因爲她沒有隨身攜帶投幣的零錢。

這時，我媽媽跟司機說：“我來替她刷好了”，然後就讓我拿着卡去刷了一下，那個阿姨連聲對我媽媽說謝謝。

媽媽做的這件事讓我牢記在心，因爲我覺得這是件好事，對人友善，幫助一些需要幫助的人這是我們每個少先隊員應該做的事，我會以媽媽爲榜樣做得更好。

關於幫助他人作文10

你們知道嗎？他是一個樸素的人，但是他有一顆美麗的心靈。在別人有困難時，給予幫助。

有一天，他在學校打球，忽然看到有一位老爺爺正在拖煤，在一個陡峭的山坡上，突然摔倒了，已經走不了了。他想去幫助他。可是他還要打球，怎麼辦呢？我說“算了別管了專心打球！”他心裏焦急不安！最後還是忍不住，把球一扔急忙跑出校外去把老爺爺扶起來，然後幫他把煤推進老爺爺家門，纔回來。

還有那天他上完補習班回來，那時天已經很晚了，他忽然聽到朦朧遠方有一陣陣哭聲，他快步走到那裏，原來是一個小妹妹在哭，他走到跟前問了個明白！終於知道了是她和媽媽走散了所以在這裏哭，他望着小妹妹那乞求的眼神，他就揹着小妹妹去找媽媽，經過小妹妹說的地址終於找到了她媽媽了！她媽媽很感激的說：“謝謝你，你真是個好孩子！

你們知道我是怎麼知道他的一些事的嗎？因爲他做的每一件事我都在他周圍！

關於幫助他人作文11

媽媽告訴我說今天下午會下雨，所以我出門上學帶了雨傘。

下午果然下起了瓢潑大雨。下午最後一節課上完，班主任樊老師走進教室，嚴肅的說：“現在外面正下着大雨，有傘的同學可以先走，沒有帶傘的同學等爸爸媽媽來接。”因爲我帶了傘可以先回家，我連忙問同學們誰沒有帶傘又和我走同一方向的。我問到了：劉瀟逸和我是同一方向又沒帶傘。我決定送他回家，一路上雨點打在傘上發出的聲音，就像好多子彈發射出去一樣。我感覺傘怎麼一下子就變小了，雨淋在我們的書包上，舉傘時我右手舉不動我就換左手，就這樣我左一次右一次的換手。我怕雨淋到劉瀟逸，就算我打不着，我也要舉往他那邊，大風來臨時，傘好像要帶着我們飛向天空。終於到劉瀟逸家了，當他對我說謝謝時，我心裏別提多高興了有一種自豪感！雖然我的鞋子、褲子、衣服都溼了，但我覺得助人爲樂是一件快樂的事！

關於幫助他人作文12

幫助別人是每個人都喜歡做的事情，例如，我一個人在放學回家的路上做了一次。

那天我從學校乘公共汽車回家，剛從站臺出來就被一位老人攔住了。“孩子，這是紫雲路站嗎？”當我看到和我在同一輛車上的老人回答“是的”，老人又問，“你知道艾欣療養院在哪裏嗎？”我向下指了指，說道，“那裏，那棟大樓。”聽完我的話，爺爺笑着說:“謝謝你。”

看着老人微笑着離開，我也回家了，在回家的路上，我想:“幫助別人真好！”我必須是一個幫助別人的好孩子”。