【精華】幫助作文三篇

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的幫助作文3篇，歡迎大家分享。

幫助作文 篇1

不知從什麼時候起，我家院子的角落裏長出了一顆嫩苗，我起初並不知道那是什麼，直到它發出第一片綠葉，我才驚喜的發現，那是一顆桃樹。於是我每天爲它澆水，有時也默默地站着小樹旁，癡癡地幻想着它長大的那一天。

我想，這顆桃樹肯定是我在一個愜意的午後吃完了桃子，隨手把桃胡一扔，來年的春天就成就了這樣的一顆可愛的小生命了。它的枝幹十分纖細，柔嫩，彷彿一陣風就能吹斷，但它卻憑着頑強的精神從狹小的縫隙中冒了出來，我爲它在忍受寒冷的冬天後的生命力感到震撼，也爲我的淵源而發出的這個小生命而感到異常高興。

我一有時間，就去給它澆水，悉心地照料着它，小樹漸漸長高，枝幹粗壯了樹葉茂盛了，我盼望着它趕緊長大開花結果。

媽媽總是細心地照顧着院子裏的蔬菜，有時還給它們施點肥，說這樣就能使蔬菜長的更快更旺盛。一天下午，我偷偷地抓起一把化肥埋在小桃樹下，滿天欣喜地期待着它長得更高大，但是，幾天下來，不知怎麼回事，小桃樹的葉子變黃了，無精打采地，似乎就要死了，我的心緊張極了，暗暗地祈禱，希望它趕快恢復健康。可是，一天放學後，我再去看它時，它終於死了。我傷心極了，挖開了它的根部，我吃驚地發現我偷偷爲它埋的化肥還在，肥料根本沒被吸收，我也終於知道是化肥燒死了小樹苗。

院子裏的那個角落，小樹苗早已不存在了，但我受到了一個深深的教訓：幫助別人，如果方法不當就會做出錯事！

幫助作文 篇2

贈人玫瑰，手留餘香，當你幫助小孩從高高的書櫃上取下書；當你幫助同學糾正一道題的錯誤；當你幫助媽媽加入一勺她忘記放的鹽；望着他們感謝的'笑臉，你可曾意識到：幫助是一種美德。

幫助是一種美德，當我們幫助別人時，也會給我們自己帶來快樂。

20xx年暑假，我從汽車站出來，坐公交車去滄州市圖書館，半路上一位阿姨抱着孩子上了車，我見她抱着孩子，就主動說：“阿姨，您坐我這裏吧，你站着還抱着孩子，一定會很累。”阿姨欣慰地看着我，高興的說：“謝謝你小朋友，你真是個好孩子。”這時車廂裏的人們也都向我投來了讚許的目光，雖然我一路站着，但是心裏感到很快樂。

幫助是一種美德，當我們接受幫助時，我們更要心存感恩之心。

幾天前的放學鈴響後，我在座位上冥思苦想着一道數學題。這時一位同學走過來說：“怎麼，不會嗎？”我點了點頭。他放下書包，開始一點一點地教我如何解答這道題，看着印在試卷上的幾何圖案被碳素筆描得越來越黑，我越來越煩躁，可他似乎很有耐心，不厭其煩一遍又一遍地教我不懂的地方。我猛然想起他是坐公交車回家的，心想晚了會趕不上公交車吧。便一邊自黑一邊說：“給我講題意味着你會回不了家的。”“我知道，沒關係，我不想做失敗的教授者。”他說。面對他無私的幫助，我非常感激，在以來的學習和生活中，對於有需要幫助的同學，我都會毫不猶豫傾囊相助。

幫助是一種美德，當選擇幫助別人時，不求回報更加高尚。

在一次上英語課，前面的她沒有畫下英語老師要求畫的句子，伸長脖子希望看到老師的教本好照着畫下來，英語老師發現了動作不太自然的她，也意識到了她的目的。老師不爲人察覺地把身子往旁邊側了側，露出剛好可以讓她看全教本的空隙，並停下了巡視的腳步。在那裏很自然，不爲人察覺目的地站着。一會兒，該去板書了，老師剛走了一步，猛然想起什麼似的，彷彿不經意地瞟了一眼她的課本，才心滿意足地離開。這小小的，不爲人察知的幫助，我盡收眼底。

幫助是一種美德，願我們每一個人都能把這種美德發揚光大，一次小小的幫助，對於誰都是寶貴的財富。說不定，一個眼神、一抹微笑、一個音符都成爲給予別人的一股精神力量，成爲一種美德。

幫助作文 篇3

生活中，人們常常說:“人間處處見真情，真情時刻暖人心。”是的，不僅溫暖了別人，還讓自己快樂。

那天下着大雨，我去上學，好不容易擠進了公交車，站在一個座位旁，坐位上坐着一箇中年大媽，圓圓的臉，雖然化了妝，但是還是可以看見皺紋爬滿了她的臉頰。她一動不動，近看，原來是睡着了，睡得正香甜。過了一站有一站，她都沒有看着車已經行駛到了哪一站。

我不禁着急起來，眉頭緊鎖想:還是提醒她吧！萬一坐過站，又要搭車，而且，提醒別人不要坐過站對於我們來說就是賣肉的切豆腐——不在話下，並不是什麼難事。

我把手擡起來，輕輕的拍了一下那位大媽，並叫到:“阿姨。”

她醒了不耐煩的說到:“幹什麼，你叫錯了，我明明是姐姐。”

我急着回答:“那姐姐，你快看看坐過站沒有吧！”

她望着車窗外，不僅愣了一下，隨後又溫柔的說:“剛剛是我的不對，謝謝你的提醒啊小朋友！”頓時我心裏的委屈都沒有了，從這裏我知道了溫暖了別人，自己也就快樂了！