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有關助人爲樂的作文(精選43篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的有關助人爲樂的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關助人爲樂的作文(精選43篇)

助人爲樂的作文 篇1

天氣就像小孩子的臉,說變就變,剛剛還就是晴空萬里,忽然烏雲密佈,雷聲大作,下起了傾盆大雨

放學後,小兔沒帶雨傘,雙手捂着頭,大步大步地往家跑。這時迎面走來了小烏龜,它看見小白兔沒帶傘,心想:雨這麼大,小兔淋溼了會生病的,怎樣辦呢?小烏龜靈機一動,想出了一個好辦法,小烏龜就把自我的烏龜殼脫下來,它在樹旁撿到一根棍子,就把棍子插進烏龜殼裏,變成了一把“龜殼傘”它向小兔跑去,把龜殼傘撐在小兔頭上。然而小兔還以爲就是雨停了,它擡頭一看原先就是小烏龜的龜殼呀!小兔說:謝謝你,小烏龜”,小烏龜說;“不用謝,同學之間要互相幫忙。”然後它們就一齊高高興興地回家了。

助人爲樂的作文 篇2

一個星期天的下午,我和妹妹在街心公園裏玩兒“捉迷藏”。

突然,妹妹被石頭絆了一跤,右膝拉開一道口子,血直往外流;我急忙把妹妹從地上扶起來,只見妹妹的手也摔破了皮,傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片;這下可把我急壞了,一時不知怎麼辦纔好。

“噔噔噔!”一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠到近。一個約摸二十多歲的阿姨朝我們跑來,她高高的個子,身穿筆直的西式服裝,還有一頭時髦的捲髮。“小妹妹,你怎麼了?”一個溫和的聲音傳到我耳朵裏,我疑惑地看着她,當我回過神兒來時,她已經抱着妹妹朝醫院的方向跑去了。

我連忙追了上去。這時我發現,她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄髒了一大塊。

到了醫院,她又是掛號又是找醫生。等妹妹傷口包紮好了,她又領我們到藥房取藥。忙完了,她纔拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。

不知什麼時候,媽媽找到醫院來了。當媽媽知道事情的原委後,感激地望着這位素不相識的阿姨,連聲說:“謝謝”。阿姨微微一笑,把藥遞給媽媽,說聲:“再見”,轉身就走了。

望着阿姨遠去的背影,我默默地想:阿姨不僅外表美,心靈更美。她真是一位助人爲樂的好阿姨呀!

助人爲樂的作文 篇3

星期五的早上,太陽當空照,公祖燕樺揹着包,拿着美麗的小紅帽,神采飛揚地漫步在讀書路上。這時,走在前面的老人忽然停下來,公祖燕樺跑過去看了下,原來是老人買的白果,銀杏的袋子開了一個口,白果,銀杏掉下來一地。

這可急壞老人了:“袋子開了,我怎麼拿回去啊?老伴還等候着我拿白果,銀杏回家呢!

”公祖燕樺看了看自己的包,也沒能夠裝白果,銀杏的袋子。在這時,公祖燕樺想到了一個好方法,她拿自己的小紅帽拿下來,之後把老人的白果,銀杏一點一點一點一點地放入小紅帽裏。老人看見公祖燕樺把白果,銀杏放入了小帽子裏,非常高興,公祖燕樺這時講:“老人,中考作文白果,銀杏有些沉,我送你回去吧!

”老人高興地答應了。就如此,公祖燕樺捧着白果,銀杏把老人送回了家。老人一勁讚揚公祖燕樺是個孝順的小孩子。跟老人作別後,公祖燕樺心裏面美滋滋地向學校去。

助人爲樂的作文 篇4

每個人都有着熱情的心,幫助別人,也是我們應該做的,你幫助了別人,同時也快樂了自己。

有一天,我走在路上,看見有一個老伯吃力地把三輪車往橋上騎,三輪車裏裝着一箱箱水果,眼看就要騎上了,可上三輪車停了來。怎麼回事呢?我心裏想。走近一看,原來這位大伯沒力氣了,還喘着粗氣。我就毫不猶豫地說:“大伯我在後面幫你推吧。”聽了我的話,大伯就來勁了,連聲說“謝謝你,小朋友!”就這樣我幫大伯一起把三輪車推上了橋。我說:“不用謝,助人爲樂是我應該做的。”說完我高興地回家了。

記得還有一次,在考試的時候,我同桌黑筆用完了,可是老師規定只能用黑筆或銅筆寫,於是我就把我的另一支黑水筆悄悄地遞給了他,他用微笑表示感謝。

幫助別人的同時,自己也會感到開心,快樂,那種感覺真好。真的一舉兩得之益,我們何樂而不爲呢!

助人爲樂的作文 篇5

一天放學的時候,有很多學生在巴士站等巴士。巴士來了,同學們都很有秩序地排隊上巴士。

一個個站過去,巴士裏的人越來越多了。連一個空位都沒有,而且車裏擠滿了很多人,連呼吸的空間也沒有。突然有一位老婆婆上了巴士。老婆婆看見巴士裏沒有空位,便試了一根鐵桿當扶手。可是,正當老婆婆要扶住鐵桿的時候,巴士就開始搖晃起來了,老婆婆一個失手就跌倒了。

坐在後面的小女孩看見了,連忙把老婆婆扶起來,而且還把自己的位子讓給老婆婆坐。老婆婆坐下之後,便對小女孩說:“你真是一個善良的小女孩,謝謝您。”小女孩回答道:“助人爲快樂之本,多做好事是好的。”我們應該向這位小女孩學習,多做好事。

助人爲樂的作文 篇6

今天,天空晴朗,豔陽高照,藍藍的天上飄着朵朵白雲。山羊爺爺拄着柺杖高高興興地去風景優美的公園散步。公園四周綠樹成陰,鮮花盛開。突然,山羊爺爺的肚子餓得“咕咕”叫,想去附近的小吃店吃東西。他一邊走一邊欣賞着路邊美麗的風景。

一不小心,山羊爺爺滑倒了,柺杖像劍一樣飛了出去。這時,小白兔正好要去松鼠姐姐家做客。她看見山羊爺爺滑倒了,就飛快地跑了過去,小心翼翼地扶起山羊爺爺,還從遠處幫忙撿回柺杖,交給山羊爺爺。山羊爺爺接過柺杖連聲說:“謝謝,謝謝!”小兔有禮貌地說:“不用謝!”

小白兔揮着手向山羊爺爺告別,開心地說:“山羊爺爺走路要小心點,我要去松鼠姐姐家做客了。再見!”

助人爲樂的作文 篇7

老師經常對我們說:“同學之間要互相體貼,互相幫助”。每當我遇到困難,不知該如何解決時,我的同學或朋友都能幫我解決。我也想幫別人解決一些困難,於是,我下定決心找機會幫助別人。

終於有一天,我完成了我的心願。這是一個星期天,好朋友麻哲浩來找我玩兒,他可是我最要好的朋友,我見他來了,便激動地向他跑去。跑到他身邊時,我發現他的鼻子紅紅的,就問他:“你的鼻子咋了,紅得像想流鼻血似的,沒事吧!”“沒事”只是剛纔扭了一下鼻子。不一會兒,麻哲浩的鼻子裏涌出了鼻血,而且越流越多,他被嚇壞了,站在那裏一動不動。我見了,想起奶奶教我流鼻血時怎樣止血的方法,立即叫他把頭仰起,緊握拳頭把胳膊舉起,暫時止住血。然後把他帶到一個有水龍頭的地方,將水龍頭擰開,用手接水,向他的額頭輕輕地拍去,這樣能使鼻血凝固。他緊閉雙眼,好象很害怕的樣子,拍了一段時間後,我在茶几上拿了張餐巾紙,把麻哲浩臉周圍的水和鼻血擦乾。麻哲浩這才睜開雙眼,摸了摸鼻子,一摸沒有血。麻哲浩激動地拉着我的手,說:“呂博洋,你真夠朋友。”聽了這句話,我感覺心理就像吃了蜜一樣甜。

我幫助了一個需要幫助的朋友,做了件有意義的事,我是快樂的。

助人爲樂的作文 篇8

這件事發生在去年的寒假,那時,母親給我買了一雙輪滑鞋,看着別的人,都用飛快的速度朝我身邊衝過,這時我下定決心要學好輪滑。

第二天,我穿着輪滑鞋來練習,剛開始,我還有扶着牆慢慢來。大概這樣來回50多次以後,我才能慢慢放開手,自己獨自走起來,我自己走了打約2、3個鐘頭後,有一羣人也來玩輪滑了,她們那種飛一般的速度使我非常羨慕,有過了好一會兒,她們幾個人向我這兒衝來,其中一個人說她要來教我,我很爽快地就說了一聲:“好啊。”然後她們教着我每一個動作,和每一個細節。

經過努力的練習,我終於學會了,可以用快速度了,在我沾沾自喜的那一時刻突然摔倒了,“哎呦!”我叫了一聲,被正在比賽的幾個聽見了,其中一個人不管比賽,過來扶起我說:“沒事吧。”“沒事”。我說。“沒事就好,那我就去比賽嘍。”那個人說。看到她那種笑容,我想:助人爲樂是快樂的。

過了幾天,我也可以跟着她們一起玩輪滑了。忽然我後面傳來了一陣叫聲。我回頭一看,哦,原來是個小女孩摔倒了,我連忙過去扶起她,對她說了以前那個扶起我的人對我說過話。

雖然那個小女孩不是我撞到的,但是我知道,助人爲樂是快樂的。

助人爲樂的作文 篇9

有一天,天氣非常炎熱,我上車的時候擠到了座位。

剛上車不一會,司機就來了個急剎車,有的人被踩到了腳,有的人說:“你有沒有駕照 啊?”這時,有一個阿姨抱着一個孩子上車了,沒想到司機又來一個剎車,阿姨懷裏的小妹妹磕到了頭,哇哇大哭,阿姨很傷心。這時,車上的人有的裝做睡覺,有 的看外面的風景。我想:要是我給她讓座我不僅夠不到扶手,而且還有那麼遠的路呢,還是等別人讓吧。這時,司機又來了個剎車,小妹妹哭的更厲害了,我馬上站 了起來說:“阿姨,我把座位讓給你。”阿姨高興的說:“謝謝你。”大家都看着我笑,有的人說:“這孩子真懂事呀。”我心裏美滋滋的,還有點不好意思呢。

透過這件事,讓我懂得了助人爲樂是一件快樂的事,這讓我想起一句話:贈人玫瑰,手有餘香。

助人爲樂的作文 篇10

初來乍到,在教室一角,我看到了一位坐在角落女同學。

這個女同學有着紅得似蘋果臉蛋,水靈靈眼睛,烏黑髮亮秀髮,真漂亮!

這就是我現在好朋友—陳丹妮,它不僅看起來既文靜又漂亮,而且,也是一個成績好,樂於助人的女孩。

記得有一次,我們一起上學,當走到半路時,看見了一位拄着柺杖老人要穿過馬路,可是,這個時候路上偏偏卻有着川流不息汽車,我本來打算去扶那位老人,可是一看手錶,哇!1點25分了,不行!要快點走,否則會遲到。當我正要拉起她手跑時,她二話不說,毫不猶豫地似火箭似地跑過去,我連忙跟上,說:“要遲到了,走吧!不然會受到懲罰。”她卻堅定說:“你先走吧!我要把這位老人安全送到馬路另一邊,這樣,我才能安心離開,我不怕受到懲罰,反而比較擔心那位老人生命安全,我想等一下到了再與老師說清楚原因,我相信老師會理解。”後來,我想了一下,對她說:“好,我們一起幫助這位老人。”隨後,我們小心翼翼地把老人送到馬路邊去。

雖然這是一件小事,但讓我知道了我同學不僅文靜,還是個樂於助人的女孩。

助人爲樂的作文 篇11

人與人之間是需要互幫互助的,助人爲樂是一種高尚的行爲,我的鄰居王奶奶就是擁有這種高尚的行爲的人。她是因爲在兒時受到一個發生在她身上的故事的影響,才變得樂於助人的。

下面是那則故事:有一天早晨,她興高采烈地去學校上課,不料卻發現老師說要去查資料沒查。這時,她的同桌對她說:“資料沒查吧,把我的拿去好了,沒關係的。”說完,便把資料遞了過來,她不好意思地收下了。上課時,老師檢查有沒有完成作業,她便把同桌給她的資料拿了出來,放在桌子上。這時,老師走了過來,發現她的同桌的桌子上沒有資料,便問他爲什麼?王奶奶告訴我,她當時生怕同桌把這件事說穿。只聽她的同桌說:“因爲我忘記查了。”聽完這句話後,她長長地舒了一口氣,打心底裏感謝她的同桌樂於助人的行爲。從那以後,她也變得樂於助人了。

王奶奶告訴我,從那以後,只要有同學做業做不出來,她一定會耐心地教他們。只要班裏組織捐錢,她也一定會把自己所有的零花錢全部捐出來。只要她能夠做到的有益的事情她都會去做。長大後,

助人爲樂的作文 篇12

有一位值得讚美的大姐姐,她的精神令我非常驕傲。

上週末,我去超市裏買東西,突然看見前面圍了好多人,嘰嘰喳喳地說個不停。我擠到前面探了個究竟。只見一位老奶奶躺在地上呻吟着,一輛三輪車倒在旁邊。我有些疑惑:爲什麼沒有人幫助這位老奶奶呢?我環顧四周:只見這些大人指指點點、議論紛紛,就是沒有一個人伸出手來去幫助這位可憐的老奶奶。突然,人羣中走出一位大姐姐,把老奶奶扶起來說:“老奶奶,有什麼可以幫助您的嗎?”老奶奶小聲地說:“拿我的電話,快給我兒子打電話。”只見那位好心的姐姐急忙去找電話,打了過去。很快,老奶奶的家人趕來了,他們激動地握着那位姐姐的手,不住地道謝:“大妹子,太感謝你了,今天多虧了你,要不然我媽就……”那位姐姐笑了一下,說:“這都是我應該做的,伸伸手的事。”其他人都投來讚揚的目光,我也在心裏爲大姐姐鼓掌,爲大姐姐助人爲樂的精神點贊。

這位大姐姐助人爲樂的精神激勵了我,她的這種精神值得我們大家去學習她。她讓我不由得想起了一句話:“贈人玫瑰,手有餘香。”

助人爲樂的作文 篇13

老師們常常說助人爲樂,乃快樂之本,可我一直都只知的表面意思,可我從沒體驗過。但是在星期六我體會到老師講的助人爲樂的意思。

星期六上午,我坐着公車到了少年宮學習毛筆,我回來時也坐公車,因爲車上十分擁擠,我好不容易佔了一個位子,這時到了第一站,一位老人從門裏走了上來,滿臉皺紋,背彎彎的,一看就是一個七八十了,她看了看四周沒有坐位,嘆了一口氣用自己年邁的手拉住吊環。可因爲公交車停一下停一下老人也跟着車搖晃起來,滿臉寫滿了吃力。

正在這時我想起了老師說的助人爲樂,可是我實在不想讓位子,我自己辛辛苦苦佔的位子幹嗎要讓給老人坐。可是我是少先隊員,這樣對的起我的紅領巾嗎?可能老人的家就在前面一站,我還是不要讓坐好了,那如果前面一站不是老人的家而是終點站呢?

後來我讓坐爲的決心比過了不讓坐的心理,我就把書法包放在位子上,擠過人羣把老人扶上我的位子。老人見了對我說;“謝謝你,小姑娘”這時我的臉都變紅了,下了車我的心裏洋溢着一種說不出的感覺。

助人爲樂的作文 篇14

有一年寒假,我們全家搭火車回屏東鄉下探望阿公阿嬤。回到花蓮時,在火車站看見一位老先生正在拉手風琴,他的身材瘦弱,衣服破舊不堪,看起來很令人傷感。

看見這位老先生辛苦拉手風琴賺錢的模樣,讓我很捨不得,於是我請媽媽借我一百元,放進老先生的小木盒裏,我記得當時老先生不斷向我道謝,並祝福我呢!

雖然一百元在一般人眼中只是很小的錢,不過,卻有可能是別人一、兩餐的伙食費啊!所以儘管要預支我兩週的零用錢,我還是很樂意這麼做。

經過這件事後,我才發覺自己是多麼的「身在福中不知福」,總是嫌這道菜不好吃、那件衣服不好看……等等,卻沒想到,這些被我嫌棄的東西,有時卻是別人所夢寐以求的啊!所以,我也要學習做一個不浪費的人,並在我的能力範圍內,盡力幫助需要幫助的人,讓他們感受得到社會的溫暖。

助人爲樂的作文 篇15

在一次美術課上,我們班的同學正聚精會神做着手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無奈地轉過去轉過來,向同學借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場空。他突然看到我有剪刀和膠水,就轉過身來向我借,我心想:同學之間應該互相幫助、團結友愛,趙一凡平時雖令人討厭,但他是我的同學呀!想到這裏,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過,感激地說了聲:“謝謝”。看來他在慢慢的變得有禮貌和令同學老師喜歡了。

他用我借給他的剪刀、膠水認真、專心做着美術老師佈置的作業“文具小管家”,看着他快要做成功了,我心裏騰起一股暖流:如果同學們都這樣互相幫助、互相關心,該多好呀!下課鈴響了,趙一凡剛一做完,連忙把剪刀和膠水還給了我,說了聲:“謝謝”。然後把美術作業交給了老師。

助人爲樂是我們每個人都應該具備的優秀品德,是我們將踏上人生旅途的一步。以前,我只是在電視上看到這樣的好人好事,這件事情我親眼所見,親身經歷,心裏非常感動,以後我也要那兩位哥哥學習,多做些助人爲樂的好人好事。

助人爲樂的作文 篇16

星期六,陽光明媚,空氣清新。我和我的同學王明在公園裏玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼着小曲。突然身後傳來啪的一響。我回頭一看,就是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概就是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可就是老爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡啊!

於就是我上前跑去,準備把老爺爺扶起來,可就是我緩了一下,如果我過去扶起老爺爺,別人講就是我把老爺爺推到了。怎麼辦,我就就是有千嘴萬舌也沒用了呀!可就是我還就是把老爺爺扶了起來,幫他拍幹了泥,拾起了眼鏡。老爺爺對我說:“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒有了它我就看不清咯!”“沒事,老爺爺,對了,您就是要去哪兒,我送您去吧!”老爺爺說:“我運動完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛心。”我開心的臉都紅了。

我把老爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可就是媽媽對我說的話的含義我明白了。也許就是一句話;一雙手,能溫暖別人的心。

助人爲樂——我快樂。

助人爲樂的作文 篇17

今天是清明節,媽媽上班不休息,所以她讓我到姥姥家照顧姥姥。

於是,我便坐着公交車來到了姥姥家,剛進了院子裏,天上就下起了綿綿細雨,我只好淋着雨跑到了姥姥家的大門,卻發現怎麼也打不開,沒辦法,只能在門口站一會兒,雖然雨很小,但我還是很冷,凍得在原地打哆嗦,卻不知道該怎麼辦。

過了一會兒,我發現我的頭越來越暈,可還是不知道怎麼辦,急的團團轉,正在我絕望的時候,遠處走來了一位大哥哥,他打着雨傘,好像也很着急回家,我剛想跟他說哥哥能幫我開一下門嗎?他倒先開口了,“小弟弟,是不是打不開門了嗎?我來幫你開門吧。”我下意識的說了句:“謝謝!”只見他先把住門把手使勁拉了一下,沒拉開,我問了一句:“哥哥,能拉開嗎?”“肯定能。”只見他手又抖了一下,再使勁拉了一下門。終於開了。“哇,太好了!”我激動極了!

想到哥哥雖然拉得很吃力,但是他還那麼幫助我。我突然感覺到了一股巨大的溫暖流涌上心頭,我激動的說了一句:“謝謝,大哥哥!”“小事一樁。”看着他遠去的背影,我更加感動了!

助人爲樂的作文 篇18

助人爲樂是一種美德,是人格昇華的標誌,是要從小事做起,不因善小而不爲的一種崇高精神!人家幫我,永誌不忘,我幫人家莫記心上呢!

放學了,放學了,和以往不同,我邁着大步走向站隊的同學們,在回家的路上,邊走邊玩,和相識的同學玩兒的不可開交,就快要到樓下時,我看見一位老奶奶手拎兩袋東西,左手是一袋水果,右手一袋蔬菜,氣喘吁吁,還不時的停下來休息一小會兒,看到這種情景,馬上去接奶奶手上的袋子。仔細一看,原來是樓上的王奶奶,王奶奶對我微微一笑,眯着眼睛說:“謝謝大孫子,你真是一個樂於助人的好孩子。”

看着和藹可親的王奶奶,滿頭銀髮,額頭上還有三四條深深的皺紋,我便隨口回答:“再有這事包在我身上,這點兒事不算個事。”這時逗得大家哈哈大笑,就連路過的人也抿嘴一笑,我的眼睛和媽媽對視一下,心裏有些空虛,話是不是說大了。我趕快讓媽媽扶着王奶奶,我拎着袋子送她回家了。

助人爲樂的傳統美德應該發揚光大,而不可拋棄,人人都需要幫助,人人都應該助人爲樂,在歷史的長河中,在社會的舞臺上,永遠熠熠閃光,助人爲樂是永恆的美德。

助人爲樂的作文 篇19

一天,我和同學們在操場上玩。

在玩的時候,我突然看見地上有東西,我快速地跑過去一看,原來是50元錢。

我的小夥伴們也跑了過來,他們高興地對我說:“真好,這下我們可以用它買好吃的了。”

可是我卻覺得這樣做並不好,儘管我也想吃好吃的。

這時,我看見一位大哥哥朝這邊走過來,而且還四處張望着,好像在找什麼東西。

“小同學,”他看着我們,向我們詢問道,“你們有沒有看見50元錢呢?”

我的小夥伴們連忙撒謊說:“沒……沒……沒看見。”

大哥哥問我有沒有看見,我還在猶豫不決該不該還給他的時候,我的耳邊響起媽媽經常教育我的話“做人要做誠實的人”。我便熱情地說:“看見了。”說完,我趕緊把錢拿出來給了大哥哥。

“謝謝你!”大哥哥高興地說,“這可是我半年的零花錢呀!”

大哥哥走後,我的小夥伴們圍了過來,生氣地說:“傻瓜!傻瓜!真是個大傻瓜!你就不能說沒有看見,我們把錢留下來買好多好吃的多好。”

不管他們怎麼說我,我都不生氣,此時心裏反而很快樂。因爲,我做了一件讓自已很快樂的事情,我想:這就是助人爲樂吧!

助人爲樂的作文 篇20

在一個陽光明媚的早晨,我和弟弟在小路上玩着小拉車,我可是我們村裏大名鼎鼎的大好人。

我們在小路上跑着玩,我拉着小拉車,弟弟在上面坐着,手裏拿着一根小樹枝,他很開心“駕、駕,我可愛的大白馬,給我跑起來!”弟弟邊說邊揮舞着長長的小樹枝,像個合格的巡警一樣,揮舞着長長的馬鞭。我們跑着跑着,突然看見一個老爺爺揹着一個沉重的包袱,我焦急地對弟弟說:“弟弟,咱們趕快幫幫那個老爺爺吧。”“好,哥哥,我也要助人爲樂!”弟弟高興地說。

我們一起跑過去,看見老爺爺邁着沉重的腳步,頭上的汗珠密密麻麻,喘着粗氣。我們說:“老爺爺,讓我們來幫您拿吧。”“不用你們來,我自己能行,怕累着你們。”老爺爺卻說。“沒事,我們不怕,我們可強壯了。”我們驕傲地說。老爺爺說:“好吧。”老爺爺把沉重的包袱放下來,我和弟弟把包袱拿起來放在手拉車上,我在前面拉着,弟弟在後面推,老爺爺在旁邊一邊走一邊豎起大拇指誇獎道:“你們真棒!”

從這件事上我得到的道理是:遇到困難的人,我們就要幫助他們,就相當於幫助自己一樣,幫助別人,自己快樂!

助人爲樂的作文 篇21

說到我最熟悉的人,我就想起了張哲康,他是我們班的學習委員,最愛穿一件藍色的外套,一條灰黑相間的褲子,最有特點的還是那烏黑髮亮的頭髮。

張哲康是個樂於助人的好孩子。記得有一次,我過於着急,揹着書包就來了學校,把書包放在書桌裏,上第一節語文課的時候,語文老師來了個突然襲擊,讓我們拿出本子聽寫,當我拿出本子去拿文具盒的時候,發現文具盒不翼而飛了,我想:一定是走的時候太過於着急了。正當我焦急萬分的時候,張哲康似乎看出了我的心思,便把他最心愛的筆給我用,對我說:班長你用吧!好好聽寫!頓時我的心裏暖暖的,對他說:你真是個助人爲樂的.好學生呀!謝謝你。張哲康聽了笑了笑對我說:別的同學有困難時應該幫助他,當你有困難的時候其他同學纔會向你伸出援助之手,這是我應該做的。張哲康的這番話真讓我受益非淺呀!

張哲康不僅助人爲樂,而且還是個勤奮好學的好學生。記得上語文課時,老師佈置下作業,他都能獨立,老師一提出問題,他都能積極發言,讓何老師上課的時候,他都能認真聽講,如果回答錯誤,他都會及時的到書裏去尋找答案,

這就是我記憶深處的一個人,一個樂於助人,勤奮好學的好學生。

助人爲樂的作文 篇22

今天,熊老師教了我們一個懲惡揚善的故事。一上課,熊老師就問我們:“有沒有人幫助過你們呀?”我們齊聲說:“當然有啊!”然後,我就想到了曾經幫過我的朋友。

有一天,我跟同學黃晨浩在一起玩,後面突然有一個人朝我撞了過來,我的膝蓋不小心碰到階梯的石頭了。我痛得哇哇大哭,黃晨浩看到我一臉痛苦的樣子,就把我扶到了椅子上。我感激地說:“謝謝你幫助我!”

記得還有一次上體育課,老師不在。“叮鈴鈴……”鈴聲響了,同學們興奮地跑出教室,向攀巖牆跑去。這時,有幾個同學發現不是上課鈴聲,大家都搞錯了。於是,同學們又一窩蜂向教室跑去。當我還跑到樓梯口的時候,看到一個同學把一個女生絆倒了,我急忙跑過去,將她扶起來。她笑着跟我說:“萊恩,謝謝你。”我微笑着說:“不客氣,能夠幫助你,我很開心。”那時,我想到我受傷的時候,我的同學也幫助了我,心裏很開心。

幫助別人的時候,別人高興,我們心裏也是美滋滋的。接受別人的幫助時候,我也學會了感恩。助人爲快樂之本,我們都應該多幫助身邊的人。

助人爲樂的作文 篇23

昨天,我和妹妹在房間裏高興地玩彈力球。

彈力球像一個乒乓球一樣,一會兒跑東,一會兒跑西,幾秒鐘的工夫,就把我家給跑遍了。我也一下子跑了幾十圈,熱得我大汗淋漓。妹妹樂得眉開眼笑。

忽然,彈力球如着了魔似的,悄然而逝。妹妹看見彈力球沒了,一下子“哇哇”地哭了起來。我也急得像熱鍋上的螞蟻一樣,來回地找着。

我哄着妹妹說:“妹妹,別哭了,找到彈力球后,我請你吃糖!”

妹妹一聽,停止了哭聲,開心地對我說:“謝謝哥哥!”

我們開始找了,我依次找了三個房間。媽媽的房間裏,牀鋪的上面和下面都沒有,衛生間也沒有。我房間的盒子裏也沒有,最後一個房間也一無所獲。妹妹在大廳裏面,貓着身子四處張望,結果也沒有找到。

就在我無可奈何的時候,我看見眼前的沙發,會不會在沙發的下面呢?於是,我使出了吃奶的力氣推沙發,可沙發還是紋絲不動。妹妹見了趕緊跑過來幫忙,沙發開始移動了,漸漸地離開了原來的位置。忽然,妹妹尖叫一聲:“我看見彈力球了!”原來彈力球藏在沙發下面睡大覺呢!

找回了彈力球,妹妹抱着我說:“謝謝哥哥,我有一個助人爲樂的好哥哥!”我們兩人都開心地笑了。

助人爲樂的作文 篇24

一個天氣晴朗的上午,萬里無雲小紅帶着她新買的帽子出來玩。他一邊走一邊唱,心裏開心極了。蝴蝶從她身邊飛過,彷彿跟着她的歌聲翩翩起舞。這時一位老奶奶拎着一袋子梨子向她的方向走來。忽然袋子破了一個大口子,裏面的梨子紛紛的掉了下來,散落一地“哎呀…”老奶奶張大嘴說着。

小紅兩步並作一步急忙跑過去,彎下腰幫老奶奶撿起來。小紅心想︰“袋子破了用什麼裝呢﹖”小紅摸摸腦袋,忽然眼睛一亮,她取下新帽子,把梨子一個一個拾進去……小紅直起身子,對老奶奶︰“奶奶我幫你把梨子送回家吧。”奶奶指着帽子說︰“你的帽子髒了。”小紅笑笑說︰“沒關係,咱們走吧!”她們一路上有說有笑,很快回到家。

到了家裏,小紅把梨子拿了出來,準備走的 時候,老奶奶說︰“等等。”老奶奶連忙拿着兩個梨子塞到小紅手裏,小紅說︰“謝謝,我不要,這是我應該做的,幫助別人是我們少先隊員應該做的。”小紅邁着大步走出老奶奶的家,老奶奶看着小紅離開的背影,心裏溫暖極了。

助人爲樂的作文 篇25

要做好事的話不必太過慌張、也不必刻意去做、只要保持平常心就好,而且做好事也很簡單,但是要有心意,像是上課時,隔壁同學的橡皮擦掉到你的桌子底下了,就彎下腰幫他撿一下就好了,就這麼的簡單。

我做過的好事不怎麼多,但是我多多少少也會做一些,但是我做的好事幾乎都是隨便亂做,所以我這一點要改進,但是我也有認真的做過好事,像是有獎賞的我就會做的很認真,像爸爸叫我清理髒東西,清理完就給我二十元,或是叫我去跑腿......等,但是有些好事不一定要去做,像是路上路上的乞丐有可能是騙錢的,還有朋友向你借錢也不一定要借,但可以做的好事就要看你有沒有心意了,有些人不去做好事有可能是因爲他沒有能力,不一定是沒心意,他有可能很想去做,但是卻不能做,但是也不要故意去管別人,不然別人會覺得你很雞婆,但是做好事的好處也有很多,做好事不但可以熱心助人,自己也會變的很開心,真是一舉兩得阿!

所以我以後還要再做更多好事,幫助更多人。

助人爲樂的作文 篇26

一天,我正在房間裏認認真真地做作業。忽然,我聽見“沙沙沙”的聲音,我心想:這是什麼聲音呀?我開啟房間的門,看到媽媽正在辛苦地拖地,還流着汗呢!我連忙跑上前對媽媽說:“媽媽,您太辛苦了,我來幫您拖地吧!”媽媽欣慰地說:“孩子,你真乖,好吧,你來拖地。”

於是,我就拿起拖把開始拖地了。我先拖的是媽媽的房間,媽媽的房間裏有很多化妝品,我要小心一點,千萬不能把媽媽的化妝品弄壞了!我小心翼翼地拖着媽媽的房間,突然,我看到門後有一大層灰塵,我連忙把灰塵給拖沒了。我心想:媽媽的房間可真難拖啊!

接着,我開始拖客廳了,拖客廳更難了!一個黑色的小點看起來很好拖,其實很難拖,拖一個小點的時間可以拖完媽媽的房間了!我費了九牛二虎之力,終於把客廳拖完了!

然後,我要開始拖我自己的房間了,這可就簡單多了!我先拖房間窗簾的角落,因爲在陽光的照耀下,窗簾裏的灰塵在翩翩起舞,灰塵顯而易見。我把看得見灰塵的地方都拖了,其他地方只要快速地拖兩遍就可以了。

拖完後,媽媽表揚了我,還親了我一口,我開心極了!書上說“幫助別人,快樂自己”。我體會到了助人爲樂的感覺。

助人爲樂的作文 篇27

放學時,天空中雷電交加,不一會兒就下起了傾盆大雨。同學們都撐着自己手中的雨傘,陸續走出校門。雨鋪天蓋地,下個不停。

小明正在回家的路上走着。只聽見“撲通”一聲,他轉過身往後一看,原來是一位老爺爺掙着雨傘在路上走時,一不小心踩在水坑裏,滑了一跤,摔倒在地上,手中的雨傘也掉落在水坑邊。周圍經過的人們都沒有理睬他,都自顧自地朝家趕路。小明看在眼裏,急在心裏,他想:“老師不是說過要尊老愛幼嗎?我應該上去扶一下老爺爺呀!”於是,他就三步並作兩步地走了上去,對老爺爺說:“老爺爺,我來拉您起來吧!”說着,就彎下身子,一手撐着雨傘,一手吃力地把老爺爺拉了起來。老爺爺說:“謝謝啦,小朋友,多虧你了!要不我還起不來呢!”小明回答說:“不用謝,助人爲樂是應該的。!”看着渾身溼漉漉的老爺爺,小明想:這麼大的雨,老爺爺一個人走路多危險呀!於是,他又熱情地對老爺爺說:“老爺爺,你家在哪,我送你回家吧!”說完,小明一手撐着傘,一手扶着老爺爺朝老爺爺家走去。

助人爲樂的作文 篇28

“叮鈴鈴——”下課了,我在走廊上,看見一個小女孩抱着一大堆作業,比我們抱的還多呀!

只見她手上的作業左歪右倒,好像一條龍的尾巴在甩來甩去。這時,一個大哥哥撞了她一下,作業本就像仙女散花似的掉了下來。旁邊的人視而不見,那個大哥哥也不理不睬,頭也不回地走了。我連忙走過去,把本子一本本地撿起來了。然後,我又和她一起抱到了她的教室,小女孩微笑着說:“謝謝。”“不用謝。”我立即羞紅了臉。

回到家,我在客廳悠閒地看電視,看着看着,突然,天上下起了傾盆大雨。我和媽媽就跑到陽臺把衣服一件一件地收了下來,又拿到烘乾機裏面烘乾,然後我又去看電視了。

又有一次,我和媽媽一起坐公交車到馬尾,好不容易找到了兩個位置。到了第四站的時候,一位老爺爺上了公交車。只見他拄着一根柺杖,臉上皺巴巴的,就像乾枯的老樹皮。於是,我就衝老爺爺說道:“爺爺,我把我的位置給您,我和媽媽坐一起。”“謝謝!”“不用謝,這是我應該做的。”

原來我做了這麼多好事呀!同學們,你們也曬曬自己做的好事吧!

助人爲樂的作文 篇29

媽媽常常教育我要助人爲樂,今天我才體會到助人爲樂的真正意義。

這天放學,我剛走到校門口,突然我看到這樣一幕:張洋摔倒在地,老師快步跑到張洋身邊,扶起張洋。我趕忙湊過去問:“張洋,你沒事吧?”這時張洋正倒在老師的懷裏,面容扭曲,眉毛皺成一團,尖尖的小虎牙死死地咬住薄薄的嘴脣,右手緊握着腳踝,用哭腔的聲音說:“我沒事,只是崴到腳了。”老師交代我把張洋送回家,我猶豫了:張洋和我曾打過架,我們之間有點小矛盾。可轉念一想:做人要寬宏大量,不能斤斤計較,何況張洋是我的同學,媽媽常常教育我要助人爲樂,我怎能見難不幫呢?“老師您就放心吧,我一定吧張洋安全送到家。”我拍着胸脯向老師保證。

我讓張洋把手搭在我的背上,一腳着地,我小心翼翼的攙扶着他,一步一步往前走,走了好久,纔到了他家,開門的阿姨把張洋扶進屋,這時我已滿頭大汗、氣喘吁吁了,阿姨連聲向我道謝:“謝謝你!多虧了你了,你真是助人爲樂的好孩子。”我撓撓頭說:“阿姨,同學之間就應該互相幫助,這是我應該做的。”

我雖然已經筋疲力盡,但心裏卻是美滋滋的。

助人爲樂的作文 篇30

又到快樂的週六了!明明和弟弟迫不及待地衝到小區樓下玩耍。明明帶着他最喜歡的滑板車,弟弟拿着剛買的風車玩具,可今天一點風也沒有,風車轉不動。明明看着弟弟愁眉苦臉的樣子,左思右想,想到了一個辦法。讓弟弟坐上他的滑板車,明明飛快地跑起來,風車迎着風在轉動,弟弟開心極了!

突然,明明看見了一位滿頭白女的老爺爺揹着重重的糧食,老爺爺走幾步就停下來,喘喘氣,臉脹得通紅,背上的衣服也溼了一大片。明明想:老爺爺肯定背不動了,有什麼辦法能幫幫爺爺嗎?看到滑板上弟弟,明明靈機一動,想到了一個好辦法。他三步並做兩步地跑過去,對爺爺說:“爺爺,您把糧食放到我滑板車上吧!”爺爺說:“孩子,你們還太小哦!”明明回答道:“沒事的,我們有工具呀!”爺爺笑了,把糧食放在了滑板車上,擺放好,確定不會掉下後,就開始推起了滑板車。明明拉着滑板車,弟弟扶着袋子,老爺爺一邊指路,一邊誇獎道:“好孩子,你們的方法真管用!”

兩兄弟一起高高興興地幫爺爺把糧食送回了家。爺爺說:“謝謝你們,你們真是助人爲樂的好孩子。”明明和弟弟聽了,心裏美滋滋的。明明想:我心愛的滑板車沒想到還能幫助人,真是太好了!

助人爲樂的作文 篇31

他人有難幫一幫,助人爲樂熱心腸。這句話告訴我們,他人有難一定要幫忙。

有一次,我摔倒了,我的老師就把我扶了起來,想知道是怎麼回事嗎?我來講給大家聽。

終於到體育課了,我們從教室飛奔到操場。體育老師讓我們跳繩,我做好了準備動作。但我心裏很緊張,感覺有一隻小兔子在跳,老師一吹口哨,我就跳了起來,眼看就能跳到一百多了,我胸有成竹地想:我一定能拿到第一名了。沒想到,一不小心,我踩到繩子,狠狠地摔了個狗啃泥。我想要堅持下去,可我沒想到,一站起來就鑽心的疼,我的眼淚在眼眶裏打轉。就在這時,一個身影冒了出來,我一擡頭,原來是我的老師,老師看了看我,親切地問道:“怎麼了?”我說:“我的腳受傷了。”老師慢慢地把我扶了起來,然後小心翼翼地把我扶到了醫務室,老師捲起我的褲子,給我擦了一點兒碘伏,剛碰到我腿的時候,我疼地叫了起來,老師問我:“還疼嗎?”我不好意思地說:“有一點兒疼。”看着老師這麼仔細的幫我擦藥,我又說了一句:“謝謝您,老師。”

那天多虧了老師呀!

助人爲樂的作文 篇32

一天早晨,陽光明媚,終於等到放學啦,我揹着書包高興的走在回家的路上。

突然,我看見一位爺爺騎着一輛三輪車,拉着兩袋米,但是那位爺爺怎麼也騎不動了,他下來推也推不動,爺爺的汗都流出來了。我連忙跑過去說:“這位爺爺你怎麼要拉這麼多米呀?”那位爺爺說:“我要把這些米拉回家,我家的米沒有了!”我說:“老爺爺,我就幫你一把吧!”老爺爺說:“好吧,謝謝你,小朋友。”我使力的在後面推,老爺爺用力的在前面推,不一會兒,老爺爺和我都大汗直流,我用了很大的力氣才把老爺爺的自行車推動一小點。這時,起風了,路邊的花草樹木左搖右擺,好像在說:“加油,加油,加油小朋友!”我和老爺爺好像聽到加油的聲音,使出全身的力氣,終於把三輪車推動了,老爺爺說:“謝謝你小朋友。”我笑着說:“不用謝,爺爺。”然後,我就回家了。

我走在回家的路上,天彷彿更加的藍,草更加的綠,花對我笑,我心情好極了。回到家我把這件事告訴給了全家人,他們聽了表揚了我,我非常高興。

助人爲樂的作文 篇33

我們大多數人都會喜歡助人爲樂的小朋友吧,因爲這樣的人大多心地善良,很少會對你有什麼壞心思,也不會刻意去傷害別人。

我們活在這世上,本來人聲複雜,就該活的盡興。

跟誰舒服就跟誰在一起,這句話一點也沒有錯誤。本來就是啊,我們又不是爲了活給誰看的,就應該和喜歡的人在一起做喜歡的事情啊。

說起助人爲樂,我想起了之前看過的一個電影,叫做《天使愛美麗》,那是一部法國的愛情喜劇電影,劇中的女主角名叫艾米麗,她是一個之前從來沒有跟別人有過多接觸的人,也是因爲家庭原因,從小性格就格外孤僻,導致她後來很長一段時間都不是很快樂。

後來,她有一次在搬過去的房子裏發現了前一個住戶留下的東西,她突然萌生了要尋找失主的想法,並且她告訴自己,如果這次成功了,且對方是很感動的樣子,那她以後就會繼續助人爲樂。

可想而知,這個故事的發展是很順暢的,女主也因此慢慢的感受到了快樂,並且在這過程中遇到了自己的真命天子,收穫了美好的愛情。

這世界每天都有新的故事發生,可是兜兜轉轉,我們最該做的,是堅守自己的初心,不忘本真。做一個善良的人。

助人爲樂的作文 篇34

陽光明媚的下午,刺蝟在草坪上打滾,一不小心撞到了蘋果樹,把小刺蝟給撞暈了,小刺蝟的眼睛裏直冒金花。

小刺蝟見樹上有紅紅的大蘋果:兩、三個抱在一起,四、五個抱成團,七、八個連在一起。看着看着,小刺蝟的口水都流出來了。刺蝟用手去摘,因爲個子太矮了,所以摘不到。一隻山羊走過來,看見刺蝟心事重重,山羊過去問刺蝟:“看你心事重重的樣子,是不是有什麼難題?”“我想吃這棵樹上又大又甜的蘋果,但我個頭太矮了,吃不到。”山羊說:“我來幫你想辦法。”山羊挺着胸,脖子伸長用嘴巴去咬,咬不到,它看見山羊的犄角,刺蝟問山羊:“你可不可以用你的犄角撞樹,把蘋果撞下來。”山羊說:“可以。”山羊一衝,蘋果一個一個地從樹上掉下來,刺蝟“砰”地一聲,從地上滾過去,一個個蘋果被刺蝟的刺給紮了起來,蘋果很快就被山羊給撞完了。山羊停下來,刺蝟把身上的蘋果全部都抖下來,刺蝟和山羊坐在樹下開心地吃蘋果,刺蝟對山羊說:“謝謝你用你的犄角來撞樹,我才吃到了又大又甜的蘋果,謝謝你。”

從此以後,山羊和刺蝟成爲了朋友。

助人爲樂的作文 篇35

今天放學,我的表哥的媽媽來接我們回家,表哥的媽媽說:“我們先去吃晚飯,再去瓜渚湖玩。”我們兩個答應了。

我們吃好了晚飯,表哥的媽媽帶我們去了瓜渚湖,那裏可熱鬧了,有的在打羽毛球,有點在戲水,我和表哥也把羽毛球拿來了。剛剛要開始打盹時候,我們看見一個小朋友把自行車掉到湖裏去了。我和表哥連忙跑過去拉。拉着拉着我們就覺得這輛車太重,如果這樣拉,那是不可能拉動起來的。我剛要對錶哥說的時候,表哥轉過頭來和我說:“我拉車尾,東宇,你和那位小男生擡自行車的中間,我們試試,這樣能不能拉動她。”

就這樣,我們齊心協力終於把自行車拉上來了。我們把他的自行車放在了岸邊,他高興的和我們說了聲“謝謝”,我們也高興的回他說:“不用謝,下次小心點,不要在開進湖中就好了!”

助人爲樂真是件很開心的事,在幫助別人的同時,不但收穫看別人的感謝和友誼,也使自己的身心得到了快樂。我們要向雷鋒叔叔學習,多做好事。從我做起,從身邊的小事做起。

助人爲樂的作文 篇36

這周我當選爲助人爲樂之星,我感到很榮幸,但也很意外。事情還得從黃振宇受傷說起。

小黃同學的腳意外受傷、行動不便,力氣大的男生比如李悅豪、溫智涵他們都伸出援手,揹着或扶着黃振宇。老師們除了給我們上課,還得在午餐時間照顧全班的同學。我是他的同桌,義不容辭去幫他打飯。能夠幫上忙讓我很開心,我沒覺得這有啥了不起。

仔細想想,剛上小學那時,身邊的同學也總是在我需要幫助的時候,向我伸出援手。有一次,我突然發燒了。徐老師立刻打電話通知了爸爸。在爸爸趕到教室門口的時候,班上同學有的湊上前去告訴爸爸我的病情,有的急忙跑到座位上給我通風報信,還有的已經開始幫我收拾書包。正是那次突然的生病,讓我感受到老師和同學們的關心和愛護。能夠在這個充滿友愛的“大家庭”裏,我覺得很幸運。相信大家也和我一樣,都會在同學需要幫助的時候,盡力去幫忙。我們在這裏得到愛,我們也在這裏回報愛。

徐老師最近給班上同學推薦了一首歌,歌詞裏說:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”我相信,當我們每一個人都真誠友善地對待身邊的人,在得到愛的同時傳遞這份友愛,我們的社會一定會更加美好!

助人爲樂的作文 篇37

人有很多種心情,“樂”是其中一種,這個週末我便感受到了這種快樂。

週末,媽媽託我送一盤牛肉去外婆家。我踏着石子路走去她家,經過30棟樓的時候,我突然聽見一聲“小姑娘”,我便停下腳步,傾耳細聽,可那個聲音卻消失了,正當我以爲自己聽錯的時候,那個聲音再一次響了起來,這一次我聽得真真切切。

我循着說話聲擡頭看去,原來是樓上一位帶着眼睛的中年阿姨。我望着她,問:“你有什麼事情嗎?”

她有點難爲情地對我說:“我們家曬的外套掉下去了,家裏的孩子纏着,我脫不開身,你能不能幫我撿一下?”

“我……我”,看着那麼高的樓層,我的心裏犯了難,並不情願,況且我們素不相識,我憑什麼要幫你?我下意識地想要拒絕她,正當我準備轉身的時候,突然間想起了老師曾經說過——在別人困難的時候應該儘自己所能去幫助別人。

於是,我回過頭撿起外套送上了樓,讓我意外的是,阿姨給了我一顆糖。

我吃着這顆小小的糖果,心裏卻格外香甜,好像有什麼東西讓我整個人都變得快樂起來。

哦,原來這是幫助別人所帶來的快樂啊!

助人爲樂的作文 篇38

人們常說,助人爲樂,人間大美。可是真正做到了的又有幾個。下面這位就是真正做到了:

那天,我正在路上瞎逛,看到了一箇中年的人,他長的很瘦,身穿白色衣服,褲子嗎——我就記不清了,他把身上雖然沒有幾塊錢,但全部給乞丐了,有人拉住他問:“你爲什麼要把身上全部的錢全給乞丐呢?”

他回答“一個人要有愛心,如果你連愛心都沒有,那活的還不如乞丐呢。”

路人聽了連手讚揚,還把自己的錢分了一點給了乞丐。乞丐一直在說謝謝,謝謝。

還有一次,我看到了我以前在新疆的同班同學,那天,我們玩了很久,就要回家了,可是她看到兩個大人在吵架,就叫我過去。

我們兩個在這裏看了很久一直沒有人上去阻止。

吵了有幾分鐘,我們看到了一個阿姨,她身材苗條,三十餘歲,濃濃的眉毛,高高的鼻樑,梳着烏黑髮亮的頭髮。她走了過去對那倆個人講了很真實又很感人的事例教育了他倆。終於,在阿姨的勸說下,他倆和好了,相安無事。

雖然這只是一位不認識的人,但是我覺得他們是偉大的,讓我感到一股偉大的力量在無時無刻不在激勵我。

只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的未來。

助人爲樂的作文 篇39

一說起我的家鄉,我就想起了那位白髮蒼蒼而又樂於助人的老公公。他滿臉皺紋,但親切的笑容總讓我感到春風拂面。雖然幾年沒見,但他卻在我腦海裏記憶猶新。

一天,漫天大雪。天井變成白色,只見兩株老梅的黑色樹幹從雪中挺出,好像一雙烏黑的筷子插在一碗白米飯裏。而比我們更怕寒冷的老公公身穿一件黑棉襖,頭戴一黑呢帽,腳踏一雙黑釘靴,手拿一把長柄的竹絲掃帚,正在庭院中掃雪。我來到樓下。看見王老公公正在掃雪。而蕭瑟的北風,無情地撩亂了老公公的鬍鬚,使老公公顯得更加蒼老,好像嘴上着了一叢骨頭似的。他掃到梅樹邊,大概覺得腰痠,一手搭在梅樹幹上,一手扶着掃帚,以求暫時休息,這時我跑過去問老公公:“您在幹什麼呢?”“哎,這下雪天,地上變滑了,一不小心就會摔跤。我把雪掃了,你們就不用摔倒了。咳咳!”老公公咳嗽着說。頓時,我的眼淚奪眶而出,老公公這種無私奉獻,默默無聞的精神我們誰也沒有,但誰都值得擁有。

想到這裏,我就想變成一縷清風,拂去老公公臉上的道道皺紋;我也想變成一潭綠水,染黑老公公頭上的縷縷白髮。我愛家鄉,更愛那位樂於助人的老公公!

助人爲樂的作文 篇40

助人爲樂是我國的傳統美德。今年十月一日是祖國媽媽60歲生日,十月三日又逢中秋團圓佳節。這天上午,我們愛心小分隊開展了“助人爲樂”的活動——去崇福敬老院和老爺爺、老奶奶們過中秋節。

我和愛心小分隊的6位同學走敬老院,看到老人們有的在走廊的椅子上打瞌睡、有的在自己牀上發呆,樣子非常寂寞,看到這我的淚水都快流出來了。他們聽說我們 這些小朋友特意來爲他們過中秋節,一下子都來精神了,老人們立刻向我們走來,我們也迅速從書包裏拿出月餅和糖果給他們吃,他們樂得合不攏嘴。連聲說:謝謝,謝謝!我們聽了心裏比吃糖還甜,說不出的開心。我們還唱歌,祝:他們“身體健康,萬事如意”,話音剛落就贏得了他們的一陣熱烈掌聲,我們看到這幅情景別提有多高興了!最後,我們種了一棵紅楓樹,一片片紅葉子代表我們愛心小分隊的一顆顆熾熱的心。

臨別時,老爺爺、老奶奶們邁着蹣跚的腳步把我們送走。 他們戀戀不捨地說 :“孩子們常來呀,我們會想你們的!”

助人爲樂的作文 篇41

生活中有許許多助人爲樂的好人,其中,幫助我最多的要數我的好朋友——伍洪增哥哥了!

伍洪增哥哥學習成績十分優秀,長得也十分帥氣,有着一頭烏黑髮亮的頭髮,濃濃的眉毛下有一雙黑寶石似的眼睛,小小的鼻子下有一張小小的、紅紅的嘴巴,十分惹人喜愛。

伍洪增哥哥十分喜歡幫助別人,有一次,放暑假了,我坐在家裏,寫着數學作業,突然,我發現有一題我不會做,我想了半天也做不出來,這時,伍洪增哥來到了我家,他見我坐着發呆,走過來,關心地問:“怎麼了?”“這題我不會做,”我回答說,伍洪增哥哥拿起我的作業本,看了看,說:“這題我會,我來教你吧!”說着,他拿起筆,在草稿本上寫寫畫畫的,我入神地聽着,在伍洪增哥哥的細心講解下,不一會兒,我把這道題做出來了,我開心地說:“謝謝你!”伍洪增哥哥只是笑了笑,說:“沒什麼,好朋友互相幫助是應該的,下次有不會的,還可以來問我。”

我要向伍洪增哥哥學習,學習他那助人爲樂的好品質,以後,我也要多幫助別人,做一個好人。

助人爲樂的作文 篇42

一個正直盛夏的一天,交警叔叔正在執行任務,幾個小夥伴們看到後,合計了一下小蘭說:“咱們,用自己的零花錢爲交警叔叔買一把遮陽傘,一瓶汽水,一個水壺怎麼樣?”小雨說:“咱們把錢湊到一起來吧!”他們飛快的奔回家去,他們把錢一湊差幾元,怎麼辦呢?

要不我們去撿廢瓶子賣錢。到下午時,他們累得滿頭大汗,乾的那是熱火朝天,他們心裏想:交警叔叔,爲我們付出了多少心血,我們付出一點是應該的。邊想邊幹,下午幹完了,錢還是不夠。到明天我們又開始撿廢品去賣,大約一天的時間把錢掙夠了,他們又興奮有開心的跑向商店,張口就說:“我們要一把遮陽傘,一個水壺,一瓶汽水。售貨員阿姨給他們拿了這些物品,付了錢他們飛奔到交警叔叔值班的站臺前,他們說:”交警叔叔,我們看你站崗很辛苦,我們爲你們買了遮陽傘、水壺、和汽水,交警叔叔:“謝謝你們了,小朋友。”小蘭她們和交警叔叔開心的笑了。一會她們回家了,在路上高興地說:做了一件很有意義的事。

助人爲樂的作文 篇43

又是一個陽光明媚的早上,我和媽媽要到動物園去參觀。我們在55路公交車站等了好久。終於,看見一輛紅色的55路公共汽車向我們駛來,我和媽媽高興地上了車。

我們好不容易找到座位,坐了下來。車子又出發了,過了一站路,車上人很多,這時我看見有一位白髮蒼蒼的老奶奶,拄着柺杖,吃力地從車下走上車。只見老奶奶四處張望,看看沒有位子了,她只好抓着車上的扶手站在那裏了。我心裏一想:年齡這麼大的老奶奶,要站在這裏,實在太危險了。

這種情況怎麼還沒人讓座?我一定要給老奶奶讓座位。想着的同時,我就站了起來,笑着對老奶奶說:“老奶奶,這個位子還是讓給您吧!”老奶奶搖搖手說:“不用了。”我說:“還是您坐吧!我快要到站了。”於是老奶奶坐了下來,嘴裏不停地說:“謝謝,小朋友。”我聽了心裏樂開了花,感覺有一股神祕的力量在我心中升起。站了一會兒,我和媽媽到站下車了。

直到今天,只要一想起這事,心裏就像吃了蜜一樣甜。也許這就是書上講的幫助他人,快樂自己吧。我想每個人都要多幫助他人,每個人都要有愛心,這樣世界纔會變得更加美好!

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