助人就是助己作文4篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的助人就是助己作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

助人就是助己作文1

推開房門，一陣陣清香宜人的花味撲面而來，它帶給我的是種欣慰安穩的思念，我的腦海中似乎還模模糊糊地若隱若現往昔的情景，彷彿外婆還在。

我記憶的閥門被開啟，而靈魂深處卻被一種不言而喻的念想驅動着，我坐在地上，呆呆地癡望着遠處，眼神飄忽着，凝望着花兒。

母親愛養花的習性完全歸功於外婆，她是個樸素老實的鄉村農婦，心靈手巧，總能做出些精緻小巧的玩意，討我開心，助人爲“樂”，那時外婆臉上也會洋溢出幸福的笑容。外婆最擅長的卻是養花，用自己那雙略顯粗糙而又枯槁的手持着灑壺，用涓涓細流，漂灑在花的身上，外婆在享受這個過程所帶給她的一些快樂，爲此她樂此不疲。日光撫摸着她那瘦小的身軀，她也細心地撫摸着花，彷彿那是一雙有魔力的手讓花茁壯，讓花成長，彷彿自己的孩子般。我有時心急而又好玩，便偷偷地拾下幾朵乾花，趕忙放進口袋，大模大樣地跑了出去，往小溪裏撒落花，伴隨小溪地潺潺流水，時間在一分一秒地消逝，我悄悄地跑回，匆匆而又小心翼翼撥開虛掩着的門，小噓一口氣，外婆總能聽到我輕輕地腳步聲，當然她會小聲呵斥幾聲，我便漫不經心地說：“好外婆，助人就是助已，我就借幾朵乾花而已。”外婆也會笑笑，又織起了毛線。

但漸漸我發現外婆花的朝向有些別出心裁，花的朝向總是向着窗外，我有些不解而又迷惑地問外婆：“爲何這花要擺向窗外，如果朝着我們放不是看得更舒服嗎？況且我們現在只能看到花的背影，有些單調。”外婆平靜而又慈祥地對我說：“我們這花朝向窗外，不就是相當於多了一道亮麗的風景線嗎？何樂而不爲呢？再說了我們要看隨時隨地都可以啊，但給蜜蜂多了一個採蜜的點，給心情煩悶的人們一個歡樂愉悅的機會，也得不常失啊！”這通俗易懂的話卻讓我若有所思地點點頭，思考着，這或許是一種豁達坦蕩的胸懷，是一種熱愛生活的表現，卻不經意間讓我懂得了助人就是助已。

生活中，遇到一些事情總要換位思考，置身處地的替別人着想，因爲助人就是助已啊！窗臺的花依舊盛開着，它傳遞的不僅是一種美麗，更是一種美德！

助人就是助己作文2

曾經一隻小老鼠掉進了一條對於他來說很深的河，一隻獅子看見了，把它救了上來。過了幾天，這隻獅子正被獵人追殺，老鼠跑了出來咬了獵人一口，把獵人趕跑了。助人就是助自己，這句話什麼時候都適用。

有一次，我從班裏出來，看見了小學班上的一個同學，一個錢包從她那未拉好的書包裏掉了出來，可是同學並沒有發現，一直在往前走，我走過去撿起那個錢包。是給，還是不給呢？這個錢包很鼓，拿走我就發財了，可是，這並不是我的錢呀！該怎麼辦呢？我苦苦地思索。算了還是還給她吧！我一邊想着，一邊開始追。追上她，把錢包遞給她，然後轉頭就走，雖說我知道她曉得我的名字，但是在女生面前也得裝裝酷嘛。

春遊的日子到了，我們揹着沉重的書包進了學校，心裏沒有半點怨言，因爲裏面裝的是零食！路程走到一半，我把水給喝完了，老師說路上不能喝飲料，我也沒有帶錢，這下可怎麼辦呢？“亮仔，接着”一瓶水砸在頭上，我一看，原來是我還她錢包的那個女生啊！水是冰的，還沒有就開過封，應該是新買的。我對那個同學說“謝謝”她一笑，說：“別謝我，要謝你自己吧！要不是你還我錢包，我也沒錢啊！”我一拍腦袋：“對哦！”

最有趣的是，我有一次去接我弟弟，有一個小妹妹正準備上車回家，她掉了一個小蘿蔔玩具，我弟弟趕忙撿起來，還給了那個小妹妹，那個小妹妹和我弟弟是同一個班級的，那個小蘿蔔玩具是小妹妹最喜歡的玩具。據我弟弟後來的描述，這個小妹妹對我弟弟出奇的好，她還送我弟弟一支記號筆，那天正好我弟弟沒帶記號筆，老師還要檢查。

助人就是助自己，只要你幫助別人，別人也會幫助你，這句話在哪裏，在什麼時候都適用。

助人就是助己作文3

大地初醒，淡紫色的天空中還有朦朧的星月。我剛套上外套，習慣性地將窗簾開啟，眺望着遠處的山丘。一陣急促的鈴聲打破了寧靜。

是誰在6點多打電話給我？

接了電話一聽，原來是同學陳雨睿，她今天生病，請我幫她頂一天值日班長。

當值日班長可不是件容易事兒，大夥兒都不願當。一大早便要趕到學校，同學紀律差了，老師都拿我們問話……再說現在已經太晚了，去了一定被老師批評。要不，就回絕吧。但一個更理智的聲音告訴我，你不能這樣！老師不斷告誡我們要助人爲樂，古代聖賢也曾留下這類千古名句……

猶豫了半晌，我有些含糊地答應了：“呃，問題倒也不大，不過，我今天起晚了點，對了，你今天整天都不來上學了嗎？呃，那，那好吧。”聽到我的同意，電話對面的聲音頓時精神了許多，歡呼着感謝我。

聽着她的感謝，我有點不安，慌忙掛了電話。

窗外不知何時飄起了細雨，寒意頓時澆滅了我的興致，唉，一波未平，一波又起。罷罷罷，今天的看書計劃就當不存在吧。

來到學校，我有些沮喪，管理時也打不起一點精神。

倒是老班讚賞地對我說：“你這助人爲樂的精神，我喜歡！”老班哪知我接受得有多勉強。

紀律委員走過來，驚訝地問：“今天你幫她頂一天值日班長？”我有些機械地點了點頭，紀律委員驚歎一聲，決定要向我學習。

同學和老師讚賞的目光，使我的想法開始動搖，我幫助她的`同時也幫助了自己。

整整一天，我管得十分順利，同學們都敬佩我的助人爲樂，我甚至都不需怎麼“吼叫”，教室裏便鴉雀無聲。

助人就是助己，我幫她頂一天值日班長，我在同學面前樹立了威信，在老師那兒搏得了讚賞，更重要的是，幫了別人，感到了一種說不清，道不明的快樂。

助人就是助己，有句俗話說得好：贈人玫瑰，手有餘香！