【推薦】孝道作文9篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的孝道作文9篇，歡迎大家分享。

孝道作文 篇1

恪守孝道，用自己的實際行動詮釋了孝的始終如一。

林語堂曾說過：“一個自然人必定會愛自己的女兒，但只有受文化薰陶的人，纔會孝養父母。”

還記得黃香嗎？那個冬天以自己的身體爲父母溫暖枕蓆的孝子。

還記得茅容嗎？總是將美味的食物留給母親獨自享用。

還記得陳毅嗎？一位爲母親親自洗尿褲和髒衣服的元帥。

還記得謝延信嗎？那個細心侍奉亡妻家人33年依舊堅持的人。

還記得田世國嗎？一個爲患尿毒症晚期的母親捐腎救子的愛子。

還記得孟佩傑嗎？一個精心照顧養母，用弱小的肩膀撐起幾經風雨的家的90後女孩。

他們無一不在詮釋着孝的內涵，演繹着人間的正道。他們都跟平凡，然而卻彰顯着平凡的偉大。正所謂“孝於親，所當執”。孝乃百善之首。

古今孝事，無需驚天動地，無需感天動地。

孝道作文 篇2

古人云:滴水之恩，當涌泉相報。

所以，心中有孝，才能感悟充滿孝心的世界，心存感恩，才能體驗生活給予我們的一切;孝心——不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事，它是一種發自內心的感激之心;從我出生以來，每時每刻都在父母無微不至的關心和愛護中，同時，我也學會了關愛，做有孝心的孩子。

一天，我放學回家，剛進門，就聽見媽媽在呻吟，咦?媽媽怎麼沒去上班?我感覺不妙，奔進臥室，只見媽媽臉色蒼白地躺在牀上，此刻，我眼睛充滿淚花，媽媽微笑着說:“沒事，先做作業吧”，“媽，怎麼會沒事呀，吃藥沒有?”，“待會吃”我學着平時媽媽的樣子，用手摸媽媽的額頭，啊!好燙呀!我非常果斷的說:“不行，讓我來吧!”可是，我的腦海一片空白，該怎麼辦呢? 突然，我想到以前我發燒的情景，於是，我跑到洗手間，用水把毛巾浸溼，擰乾放在媽媽的額頭上，並把溫度計放在媽媽的腋下，忙完一切，我坐在牀邊問媽媽病情，媽把媽撐起笑着說:“好多了，去學習吧，”但是，此刻我心裏涌起一股力量和責任，必須堅守在媽媽的身邊。

在等待漫長的十分後，我一看體溫計，媽呀!三十九度!我趕緊在藥箱裏翻出幾瓶退燒藥，認真地看着說明書，上面寫着“飯後服用”，於是我決定先給媽媽做飯。

媽媽曾在我發燒是，給我做了麪湯，並告訴我，發燒喝麪湯比較好。

好!就決定做麪湯,並在湯裏下了一個荷包蛋,麪湯的香味撲鼻而來,這時,我的肚子開始抗議了,但我忍住飢餓把麪湯端到媽媽面前對媽媽說 “媽,先喝碗麪湯吧.”媽媽激動的點點頭,我看了鼻子一酸,心裏十分難過,愧疚,我知道,這是由於我平時不懂得關心孝敬而這次讓媽媽十分感動.以前把媽媽的愛當作是理所當然的,想想看,我真不應該.我默默的想着.輕輕地舀了一勺湯,用嘴輕輕地吹了幾下,感覺不燙時,才餵給媽媽喝.媽媽平時就是這樣照顧我的.媽媽服了藥睡下後,我一直守在媽媽的身邊,給媽媽換毛巾.漸漸的媽媽的燒退了,我這纔想起作業還沒寫,便趕緊去寫作業…… 第二天我一早起來,就來到媽媽的屋裏,問她怎麼樣了.她說好了,她和爸爸不停地誇我: “我們的孩子長大了,回照顧媽媽了,真是個有孝心的孩子.”我聽了心裏比吃了蜜還甜. “孝”讓我真切的體會到親情的溫暖,奉獻的偉大.同時,我也瞭解 “孝”的真正含義—— 其實就是發自內心的關愛! 讓 “孝”串連我們的生活,讓我們的世界永遠充滿真情!

孝道作文 篇3

作文一：孝

我們都赤luo裸而來，沒有誰天生富有，沒有誰天生貧窮。人生旅途中，是攫取是放棄，是拒絕是接受，全在老人的指引，心靈的抉擇。

有人醫治老人，千金散盡；有人贍養老人，不惜重金。有人信奉 百善孝爲先 ；有人恪守 一闖孝義生死關 。有人選擇善待老人，有人選擇拒絕贍老。美與醜，善與惡，全在一念之間，遺臭萬年還是流芳百世，繫於一瞬。

要孝敬的太多太多，只想告訴你，選擇孝敬，不要讓迷霧遮住雙眼，讓污垢矇蔽心靈，爲老人，爲自己，捧一顆清純、孝敬之心。

孝敬和判逆之間，介子推爲母而死，選擇光榮；李魁隻身劈虎報母仇，選擇德昭後世；香九齡爲父暖被，王文以身喂蚊。孝敬可以幫助你成就很多很多。做個有價值的，無愧生命無愧社會的真正的人，人們也會贈與你回報。

風雨中求生的人，會奮不顧身挽救老人的性命；一個在沙漠裏跋涉的人會毅然解下腰間最後一壺水給老人；但也有人把老人騎在身下，作威作福；有人由一個孝子蛻化成逆子；有人爲省錢使老人變勞力；有人爲分房分田，打老人，罵老人，一失足成千古恨。站在人生的十字路口，不要走錯了方向啊！田地、房屋、金錢，生不帶來，死不帶去，要那麼多幹嘛呢？到頭來，反而一無所有，甚至老人，甚至生命，即使痛悔，即使改過，又賺得了幾把同情淚？也沒有人再來幫助你。

雄鷹，就選擇敬老；如果你是沙鷗，就懂得贍養；如果你是麻雀，就會自覺服侍長輩；如果你是一個人，就更應該懂得尊敬長輩，孝敬老人。

你，一個不願失去人格，一個不甘平庸，不會腐蝕的你，就做個清純無比的你，捧上如雪的孝心 乾淨、漂亮，拋開一切污穢，所有自私，學會孝敬老人，善待老人。

變爲傳統，世界將更美好。你會發現，自己很美，老人很美；你會知道，孝敬是滿足，付出是快樂。選擇孝敬老人吧！行動就是證明！

作文二：孝在我心中

中華民族是一個有着五千年曆史文化的古老民族， 孝 做爲中華民族的傳統美德，深深影響着每一位炎黃子孫。

人們耳熟能詳的《三字經》裏有一句 香九齡，能溫席 。說的是漢代因孝敬長輩而流傳千古的小黃香。他九歲喪母，這使他更懂得了孝敬長輩。

夏季，他幫父親把牀蓆扇涼，趕走蚊子；冬季，他用自己的身體把父親的牀蓆睡暖，再讓父親睡到牀上。小黃香學習刻苦勤奮，當有 天下無雙，江夏黃童 的讚譽。

相傳在漢代有一個叫郭巨的人，家裏有一個九旬的母親和一個剛出生的嬰兒。由於家庭貧困，他只能選擇贍養母親或孩子。爲了報答母親的養育之恩，郭巨和他的妻子連夜將孩子抱到山裏，埋于山中。

百善孝爲先，歷朝歷代像小黃香和郭巨這樣的孝子不計其數。我們對 孝 並不陌生，似乎從懂事起，我們就常聽長輩們教育道： 要做一個孝敬長輩的孩子。 可事實並非如此。

上小學時，老師給學生布置了一個特殊的作業----幫父母洗腳。可現在的`孩子多爲家中的 小皇帝 ，家長也不願讓孩子受累。只是在孩子的作業本上籤個字應付作業罷了。

不僅是孩子，歌曲《常回家看看》更是體現了現在人們的生活特點。不停的找個種不回家的理由，空巢老人變得越來越多。老人們不圖兒女回家做很多事，只希望兒女們回家看看。

前段時間電視上常播放這樣一個廣告：一位老母親忙碌了一天，做了一桌飯菜，滿心歡喜地等兒女回家吃飯。可她卻陸續接到家兒女的電話，都說有事，不能回家吃飯。老人放下電話，獨自一人坐在沙發上，直到深夜

隨着科技的不斷進步，中華五千年的歷史文化卻漸漸被人們淡忘了。我不由得問： 這是怎麼了？

現在，我們不需要孩子像小黃香一樣爲父母溫席，也不需要成年人像郭巨一樣爲母埋兒。那是不是說，我們可以把 孝 拋棄了？

不！不是的！孝不只表現在這兩處。孩子聽從父母，少讓父母操心；大人在百忙中抽出時間，常回家陪伴父母 都是孝的表現。

爲人父母更應該孝順於自己的父母，不能總爲自己找任何不回家的理由。都說父母是孩子的第一任老師，贍養父母，常回家看看，不僅僅只是盡孝，更是給孩子做出榜樣。

若連大人都不盡孝了，孩子念再多的 香九齡，能溫席 也是無用的。因爲他們並不知道怎樣做纔是孝敬父母。

孝 在中華大地上存在了五千年，我們都應該發揚和傳承下去，不能讓 孝 消失在21世紀。

作文三：論孝

古人云： 樹欲靜而風不止，子欲養而親不待 ，自古以來，以孝論德，所謂 孝 是否僅僅是給予父母美好的物質生活？

正所謂： 兒行千里母擔憂 ，歲月賦予了母親魚尾紋，上帝帶走了她的青春美麗，母親

放棄這一切只是爲了讓子女幸福快樂，當你身處異地時，你是否知道你那白髮滿頭的母親，多少次在夕陽西下之時，坐在門檻上，手捧着你留下的照片，鬆弛的臉上露出幸福的微笑，她多麼希望兒女能夠來一通電話，能夠回家看看她。

三月春天，緩緩拂天珠紗，絲絲絡玉，殘陽垂柳，花蕊款款，夕陽映紅了半邊天，田埂上坐着一位銀絲縷縷的老人，手裏夾着一支燃着的香菸，他緩緩的將煙遞到脣邊微微吸了一口，眯起眼睛，吐出一片菸圈，老人望向遠方，那是兒女們離開的地方，他在等，等着兒女們回來看他等着聽兒女們再叫他一聲 爸 ，歲月的磨礪，使他的背部在堅挺，使它步履蹣跚，天邊一行大雁飛過，似乎演繹着回家的序曲

遠方的兒女，他們爲了金錢四處奔波，何時想過家中的父母已然年邁需要他們陪伴。物質生活的美好是空虛的，父母不會向兒女索求什麼，但作爲子女難道不應該常回家看看嗎？

中國之道以孝爲先，爲君子者必懂孝，雖說成大事者不拘小節，可父母含辛茹苦的將你養大，孝順他們是我們的基本品德，今生能成爲一家人是前世修來的，珍惜現在，珍惜眼前人。

用今生的水泡一杯前世的茶，透明清澈的水中，沸騰的是前世的愛，沉澱的是今生的情，氤氳的水汽是一條繩，鎖住你我三生三世情緣。

孝道作文 篇4

爲家庭的主人，我們不能只享受家庭賦予的溫暖，更有責任營造溫馨、快樂的家庭。《帶着養母上大學》的主人公孟佩傑用行動詮釋了家庭的意義，靠着自己頑強的毅力帶着養母生存着。

《帶着養母上大學》講述的是這樣一個故事：孟佩傑5歲時父親去世，母親重病。她是由養母劉英芳照顧的，3年後養母因病癱瘓，孟佩傑8歲時就承擔起侍奉養母的責任，20xx年，孟佩傑被山西師範大學臨汾學院錄取，她竟然“帶着養母上大學”。12年，4000多個日子，孟佩傑不僅僅在生活上照顧養母，她的存在還讓劉芳英找回了生活下去的勇氣和責任。孟佩傑在20xx年獲感動中國人物，她卻說：“百善孝爲先，我不覺得自己有什麼特別的，每個女孩都會這樣做。”

比起孟佩傑，我們這些溫室裏的花朵比她幸福多了，但是從她身上，我看到了小草的一種品質：頑強。“野火燒不盡，春風吹又生”。我們這些“花朵”存在的缺陷會讓我們後悔一輩子。

記得有一次，媽媽患了重感冒，她本來想讓我煮泡麪吃，但考慮到我的飲食健康，還是早早地去買菜了。那天天氣不好，下雨，再加上媽媽患了重感冒，她一回來就打哆嗦，“吳鑫雨，來幫媽媽提下菜。”我看電視看得正起勁呢，說：“沒空，你又不是沒手！”無奈之下，媽媽只好自己把菜提到廚房，就去睡覺了。臨近十一點時，我見媽媽還沒起來燒飯，跑到她牀邊大叫：“起來了，大懶蟲，快燒飯，我肚子餓的都咕咕叫了！”媽媽一起來，便打了幾個噴嚏，病怏怏的樣子，讓我感覺自己做的不對，這時我想起了趙靜波的一句話：“一個會愛父母的人，將來纔會更好地愛別人，愛生活，愛這個世界。”快12點了，媽媽才把飯燒好，她叮囑我先吃，自己又回房間了，我吃完了，走到媽媽房間，發現她在睡覺，便想叫她起來吃，無意間，我摸到她的額頭“怎麼那麼燙？”我驚叫起來。“沒事，休息一下就好了。”媽媽無力地對我說。“那怎麼行呢？小病不治會成大病的，我去找感冒藥。”一時手忙腳亂的我，開始翻箱倒櫃，終於找到一瓶感冒藥丸，我小心翼翼地把媽媽扶正，去倒了一杯溫開水，讓媽媽吃一顆藥丸。半小時了，還沒有見效，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。媽媽見我那心急樣兒，哭了。“你怎麼哭了呀？”我很不解。“沒事，我高興，女兒終於長大了，懂得照顧媽媽了。”想起那時我對媽媽無禮的態度，我的淚水在眼眶中打轉，但是，哭最終不能解決問題的，我靈機一動，想起了媽媽以前照顧我的方法，把毛巾用熱水打溼，敷在額頭上，這樣能很有效的退燒，十分鐘就換一次水，兩小時過去了，媽媽的燒終於退了，我興奮地一蹦三尺高。我跑到媽媽跟前，對媽媽說：“您肯定餓了吧，我去煮粥給您吃吧。”媽媽見我一本正經的樣子，笑了，說：“你以後別再挑剔我，別再撒嬌，我就已經知足了。”我們倆都爽朗地笑起來。

是呀，家庭是親情與愛的標誌，誰都離不開它，正如生命離不開水、陽光和空氣。讓我們爲自己的家帶來一屋子燦爛的陽光，讓愛住進我們的家！

孝道作文 篇5

一天晚上，女兒對我說，媽媽，我再也不願意當小孝星了。我很納悶，前段時間你不是還因爲沒有被評爲小孝星難過呢，今天是怎麼回事？女兒撅起嘴，我纔不要當這樣的小孝星呢，這些同學的家裏不是極度貧困，就是父母不全，我可不希望家裏是這樣的情況。所以這樣的小孝星，不當也罷。

聽到女兒的回答，我順勢引導，那你跟媽媽說說，你該如何孝敬？女兒不假思索回答道，孝敬就是不惹父母生氣，不讓父母擔心。

“不惹父母生氣，不讓父母擔心。”稚嫩的童聲不禁讓而立之年的我反思，這些我做到了嗎，我算得上孝敬嗎？

思緒回到幾天前的孝親敬老視頻。我的同事趙曉琴老師，她多年如一日地照顧病榻上的公婆，從無怨言。鄰里親戚都熱切地誇讚，親生女兒也不過如此！孝順楷模劉永志老師，我和他同村，他的孝德我早有耳聞。他常年擔任初三班主任工作，紛繁的學校工作一點沒有影響到他對父母盡孝。除此之外，他還要照顧90歲高齡的奶奶，洗頭洗腳，端飯喂藥，這些日常生活中的瑣碎都由他悉心照料……

他們孝敬的美德深深地打動了我，讓我也暗下決心，趁着父母健在，一定要好好地孝敬他們。可我該如何孝敬他們呢？我的父母都已年逾花甲，但看起來要比實際年齡年輕點。媽媽雖然偶有腿疼，但慶幸的是，不是什麼大病。爸爸血壓有點高，可身體也算得上硬朗。成家這麼多年，我一直在享受着他們的關心和照顧，而我對他們的孝，不過僅僅是言語上的關心和問候。女兒的一句話點醒了我，“不惹父母生氣，不讓父母擔心。”如果能做到這點，我就算上做到了孝順。

其實，爲人師的我們懂得百善孝爲先；懂得入則孝，出則悌；懂得孝於親則子孝，欽於人則衆欽。可面對身體健康的雙親，我們卻很難做到孝順。面對健在的雙親，我們不用做出感天地之義舉，不用勞心費神地伺候，我們只要能做到尊重父母，順父母之意，抽空常回家看看，不使自己的言行給父母帶來傷害和恥辱，這就已經是孝順了。

孝道作文 篇6

最近我們黨勝利召開了十八屆六中全會，作出了《中央關於深化文化體制改革推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》，其實質精神是要加強文化建設。文化是民族的血脈，是人民的精神家園，五千多年源遠流長、博大精深的中華文化爲中華民族發展壯大提供了強大精神力量，爲人類文明進步作出了不可磨滅的重大貢獻。在今天的新形勢下，作爲我們政協要充分發揮自身優勢，傳承和弘揚中華優秀傳統文化。爲此，今天我作“大力傳承孝道文化，提升羣衆道德素質”的發言。

我們樂清位居全國百強縣前列，經濟發達，生活富裕，相比發達的經濟和富裕的生活，文化建設較爲滯後，羣衆的道德素質落後於形勢的發展，產生了一些與時代要求不大相符的現象，比如：人們心身浮躁不愛讀書，有的人大辦婚喪事，搞違章建築，公建項目政策難以處理等等，這些都說明我們樂清必須加強文化建設，豐富羣衆精神生活。使羣衆的道德素質跟上時代發展的步伐，讓我們樂清不僅經濟發達名揚全國，更是道德高尚名聞天下。

弘揚光大中華優秀傳統文化，首先要大力傳承孝道文化。我國是一個歷史悠久的文明古國，孝親敬老代代相傳，貫穿於整個歷史進程，形成了中華民族的傳統美德，成爲具有社會普遍意義的行爲準則和社會道德教育基本內容。孝爲一切德行之本，是一切教化產生的根源，孝道文化所體現的核心理念是要求每個人一生都要恪守躬行並實現着至高至善的孝道，做到孝敬父母，尊長敬老。孝道文化所提倡和要求人們所做到孝敬父母，尊長敬老，不僅是我們人類固有的傳統美德，而且還是一切動物生存的本能，羔羊有跪乳之恩、牛有舔犢之情、烏鴉還知報恩，尋食餵養飛不動的老烏鴉，被列爲孝烏。孝道文化除了孝敬父母、尊老愛幼，把它上升到道德的層面外，還延伸爲尊重他人，忠於國家、辦事誠信、鄰里和睦、濟世救人等範圍。孝道文化在歷代都受到尊重和弘揚，在當前加強文化建設，建設和諧社會的新形勢下，更要大力傳承孝道文化。

如何大力傳承孝道文化呢?需要全社會來行動，需要每個人來行動，形成學習孝道文化、提倡孝道文化、踐行孝道文化的濃厚氛圍。透過大力傳承孝道文化，提升羣衆道德素質，共同建設我們的美好家園。在傳承孝道文化上，一是宣傳部門要把孝道文化列入公民道德教育的宣傳內容，大力宣傳孝道文化，把孝道文化和當代社會主義核心價值理念有機結合起來，使孝道文化在新時期中發揚光大，成爲人們的道德標準和行爲準則。二是教育部門要加強對學生的敬老教育，把孝道文化引進學校，使學生明確什麼是孝道文化，如何學習孝道文化，如何使自己的日常行爲符合孝道文化要求，讓孝道文化從小植根於學生心中，使每個學生成爲孝道文化的傳承者和實踐者。三是社區、村、居委會要大力宣傳孝道文化，推薦敬老典型，樹立孝親榜樣，讓大家學習。同時鞭韃不孝道行爲和不孝道家庭，形成孝道光榮、不孝道可恥的良好氛圍。四是機關企事業單位要開展系列以“講品行、重孝道”爲主題的精神文明創建活動，大力弘揚孝道文化。要建立完善“個人德孝行爲”管理檔案，把德孝情況作爲晉級評先的重要依據，明確不孝親敬老的不提拔、不重用、不晉級。五是我們政協要發揮人才濟濟、聯繫面廣的優勢，組織專家學者宣講孝道文化，編輯孝道文化宣傳小冊子，達到家喻戶曉、人人皆知，把孝道文化深深植根於樂清大地，成爲我國踐行孝道文化的楷模與表率。作爲市委、市政府可考慮每三年開展一次“十大孝賢道德標兵”、“十大孝賢媳婦”典型評選活動，採取行行推薦、層層把關、注重實績、自下而上的方式，嚴格審查、嚴格標準，確保先進典型人物事蹟的真實性和認可度，對評選出的先進典型由市委、市政府進行隆重表彰和獎勵，成爲全市人們的學習榜樣，把我們樂清建設成爲弘揚光大中華優秀傳統文化的孝道之鄉。

孝道作文 篇7

從古到今，人們都說“百善孝爲先”，這是很有道理的。一個懂得做人的人，不僅要懂得好好學習、誠實守信，還要懂得孝敬父母、尊老愛幼。所以，人們常說，一個孝敬父母的人，要是壞也壞不到哪去的。

有一次，我在《情感傳奇》這個節目中，看到過這樣一個故事：有一個小男孩，他的母親在他出生時，因難產死了。他從小與父親相依爲命生活了7年。因爲父親是個文盲，不識字，以賣菜爲生。每天天不亮，他就挑着菜筐，走幾十公里的山路，進城賣菜。父親雖然不識字，但爲人卻忠厚老實，不管是顧客，還是村裏的人，他都真誠對待，別人有事相求，他都盡力幫忙，所以，他人緣很好，大家也愛到他那買菜。他們父子倆平時省吃儉用，賺的錢可以供男孩讀書了。孩子很爭氣，成績一直年級第一。這個年僅7歲的孩子，就會幫父親幹活了：每天早上，他早早的起來，幫父親拖地、洗衣服，然後在去學校上課;晚上回來，他會先煮好飯菜等父親回來吃，吃完飯他就洗碗，爲忙碌了一天的父親按摩。

你們看啊!這是一個多麼懂事的孩子，雖然他只有7歲，但是，他卻可以有那麼成熟、懂事的思想。“孝”並不是說一定要掙大錢給父母花，而是要讓他們懂得自己辛辛苦苦養大的孩子並沒有讓他們失望。孔子曰：“今之孝者，是謂能養，至於犬馬，皆能有養;不敬，何以別乎?”意思是說：現在的人以爲養活父母就是孝順了;而人們也養有狗和馬這些牲畜，如果對父母沒有心存敬意的話，那養父母和養狗養馬又有什麼不同呢?

的確有這樣的人，父母養育了她，可是，她不但不懂得回報，還認爲父母養她是理所當然的，甚至到了十幾歲都沒有幫父母做過一件家務，反而還是“衣來身手，飯來張口”，這種人，即使你成績再好，學問再多，也只能使父母擔心。

孝敬孝敬，既要孝，也要敬。作爲新一代的小學生，祖國未來的花朵，讓我們一起努力，做一個孝敬父母的人吧!

傳統文化中的孝道作文篇三

孝道作文 篇8

我是一個“孝”星

我有一個溫馨和睦的家，一個笑語不斷、快樂幸福的家，在這裏面，可有我一份不可缺少的功勞呀，因爲呀，我是一個“孝”星。

放學回家，我看家姥姥正在吃力的搬着東西，便跑過幫助，姥姥向我滿意的笑了一笑，其實啊，老人也需要別人的愛護。

晚上，我看見爸爸正在工作，便給他倒了一杯熱茶，爸爸親切地拍了拍我的肩膀，其實啊，爸爸也需要別人的關心。

媽媽給我織了一件毛衣，我高興的穿在身上，連連說：“真好看，真好看，媽媽的手藝真棒！”媽媽欣慰的笑了，其實啊，媽媽也需要別人的讚美。

當然，有時候也會發生不愉快的事。()記得有一次，我回家晚了，媽媽嚴厲的責怪我說：“回來的這麼晚，是不是違反紀律被老師留下了。”我一聽，覺得受了天大的委屈，不禁脫口而出：“媽媽，你怎麼不做調查，就隨便批評人呢？”我的態度激怒了媽媽：“你翅膀長硬了敢這樣跟我說話……”此時，我好想哭可當我看到媽媽那有生氣又傷心的臉龐時，我知道自己做錯了，現在媽媽正在氣頭上，不能頂嘴，有話要好好說，於是我輕聲的說：“媽媽，今天下午我參加編黑板報，所以晚回家了。對不起，媽媽，請您原諒。”媽媽聽了之後，愣了一下，說：“孩子，是媽媽錯怪了你，請原諒。”於是，我和媽媽和好後，歡樂的笑聲又重新迴盪在夜空裏。

孝敬父母是我國傳統美德，讓我們都來做一個“孝”星吧！讓我們家中永遠笑聲不斷，其樂融融！

孝道作文 篇9

“學校三令五申說不準帶手機到校，你們家長爲什麼老是縱容孩子，不與學校保持一致呢”老師最後幾句話幾乎是吼出來的，滿含不滿與責備。媽媽小心翼翼地賠着不是，那神情那態度哪兒是她平常的樣子兒嗎

不就玩玩手機嗎有什麼大不了的。我站在一旁，漠然地看着媽媽和老師的“表演”。其實，我也想做個乖兒子，哪兒想讓媽媽傷心呢其實，我又何嘗不知道，媽媽爲我付出了很多很多。作爲一個單身母親，媽媽是個女強人，靠自己拼命硬幹，纔打出一片江山，擁有了自己的公司，開了十多家連鎖店，把我送到這所貴族學校，每年支付昂貴的學費。媽媽拼命地掙錢，儘量滿足我物質上的需求，可是媽媽，你知不知道我真正想要的是什麼

嗎

我只想要媽媽不那麼拼命，不那麼要強，對我不要有那麼高的期望值，也不要掙那麼多錢，不要想着把我送出國去，不要動不動就說“跟你爸一樣”之類的話。我更想要媽媽向小時候那樣，把我摟在懷裏，親切地叫我：“寶貝，別怕，有媽媽呢！”

記得小時候，我像個開心果，成天樂呵呵的，人見人愛。雖然沒有什麼進階玩具，可是爸爸媽媽天天陪着我，給我講故事，星期天我們一家子還會騎着自行車去西河邊釣魚。爸爸用釣竿釣魚，我用漁網捕魚玩，而媽媽偎在爸爸身邊，拿一本書，靜靜地坐着。等到中午了我們就鋪上塑料布，把帶來的東西一股腦攤在上面，開始野餐。爸爸冷不防一把抱住我，拿鬍子扎我，我總是笑着滾到媽媽懷裏。那時候，天好藍，水好清。我們都好幸福。

可是，這一切的幸福都在我七歲那年結束了。媽媽，你嫌爸爸沒本事，是個平庸之人，怕他誤我，你爭取到了我的撫養權。你說你要走出家庭，尋找自己的海闊天空。

爸爸含淚走了。後來，你也走了，走到那個雪域高原，在那裏，你憑藉聰明才智，很快就有了第一桶金，後來又有了自己的公司。爲了拓展業務，你馬不停蹄地奔走於各地，天馬行空的日子裏，我們母子聚少離多。於是，我被送到這所寄宿學校，從此，我一個人過着孤單而又程式化的生活。

是的，你是個偉大的母親。爲了我，你沒有再婚，你給我提供了爸爸絕對提供不了的物質條件。而且，我知道，你鋪平了我出國深造的路……

“玩手機遊戲會上癮的，你們做家長的要管好孩子，監管好他的手機。”老師的話打斷了我的沉思。擡頭看時，媽媽正謙卑地接過手機，諾諾連聲。

驀然間，一根銀絲閃過我的眼簾。

“啊白髮”那根閃亮的白髮灼傷了我的眼睛。我那鐵人母親，居然老了。我心裏一熱，真想上前擁抱媽媽，告訴她：兒子的一切都是裝的，只是藉機看看你，看看你……