有關共享文明作文十篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的共享文明作文10篇，希望對大家有所幫助。

共享文明作文 篇1

隨着時間的步伐，人類的科技也變得越來越發達，高科技在我們的生活中，也是無處不在，並帶給了我們許多方便。比如：共享單車、共享書店、共享雨傘等等。但是我們在享受着科技帶來方便的同時，是否尊重了科技呢？前不久發生的一件小事，讓我開始思考這個問題。

記得那天，吃完晚飯，我和媽媽一如既往的出門散步。路上我們有說有笑，媽媽提到最近比較火的話題——共享單車，並建議我們去騎騎看吧，一開始我並不是很想騎，但是媽媽說騎單車既可以鍛鍊身體，又能節省時間，這不是一舉兩得嗎？媽媽說的有道理，我也想堅持自己的意見，我反駁道：“那散步也可以鍛鍊身體還能緩解壓力啊！”可是媽媽並沒有採納我的意見。雖然心有不服，卻苦於媽媽是長輩，我也沒有更好的能說服媽媽的理由。心裏其實也躍躍欲試，現在科技的神奇成果。於是媽媽拿出手機搜附近的共享單車，馬上手機上就顯示出有幾十輛單車，太神奇了！按照手機上的位置，我們很快發現了二三十輛單車歪七八扭的倒在綠化帶裏。走近一看，我們同時嚇到了，倒在地下的單車都或多或少的有殘缺：有的沒有了腳踏，有些被卸了座椅，有的甚至被拔走了整個輪胎！我的感觸很大，作爲使用者的我們，心裏難免有些心寒。共享單車的出現，是現代科技的一種體現，是人類文明更進一步的表現。設計師是對現代文明人的信任而做出了“共享”的設計理念，爲了讓繁忙的現代人更快捷更方便的使用，設計了共享單車，並不是讓我們來破壞它的！

自行車也是有“生命”的，如果換做是人類呢？被砍了手、卸了胳膊，甚至被扎破心臟了呢？聽上去是不是太殘忍了呢？相信誰都不願意吧。

我的觀念就是，如果你做不到文明共享，那就沒有資格繼續使用文明帶給我們的方便了。

共享文明作文 篇2

我曾經聽過一個腦經急轉彎：公用電話除了打電話還能幹什麼。答案是：公用。公用也可以更深奧的表示爲共享地表示爲共享。什麼是共享呢？共，共同；享，享用，享受。現在的時代都流行共享，比如我們處處可見的共享單車呀，共享書店呀……越來越多的共享正在融入我們的生活，我也爲此思考過許多的問題，一起來看一下吧！

共享單車現在已闖入我們的生活，現在無論是大街上，馬路上，還是學校停車處都可以見到共享單車。但是說句真心話，這些使用共享單車的人到底有沒有去好好的珍惜這輛大家都可以享用的單車呢？學校一直都有教育我們要愛護公用財產，要珍惜公共資源，可是這些人竟然要破壞這輛共享單車，今天早上我便看到一件不文明的行爲。有人將自行車隨意地停放在馬路上，並且是橫躺着放下去的，如果來了一輛轎車，司機沒有看到撞上去了，這誰該負責呢？這輛自行車是共享的，是大家可以公共享用的，這不是你的，不是你私人的，你只要用了這輛單車，你騎上了它，就代表你和它有緣分，在茫茫車海中你選中了它，就要對它負責到底。自行車和我們人一樣也是有生命的，但是它生命的長短在於我們的愛惜，我們每個人去愛惜它珍惜它，它會壞嗎？當然不會。這些單車上沒有寫英國，美國，日本，它寫的是中國呀，就證明這隻屬於我們中國人民的呀；上面沒有寫你的名字，沒寫我的名字，它寫的是共享，是我們炎黃子孫的；上面沒寫必須要你保護，他保護，它是要讓我們全體中國人民一起保護的！

那麼現在我們再說說共享書店吧！共享書店對於我來說它的涵義是圖書館，它們都是讓人學習的地方。書是給予我智慧的源泉，在書中我們可以學到在學校學不到的東西，它就好比我們的父母教我們如何做人做事，如何學習，教我們知識。書店是一個書籍最多的地方，在書店中，我們可以在書的海洋中遨遊，所以我們要愛護共享書本，不要讓今天你破壞的書本成爲明天別人找不到完好無損的書的遺憾。讓我們一起去保護它吧！

我們老師經常說凡事三思而後行，說出去的話，做出來的事就像潑出去的水，收不回來了。今天我破壞了一輛共享單車，明天你損壞一本共享書，那到了後天共享資源還有嗎？當你意識到這個錯誤時已經晚了，你破壞的東西還會回來嗎？共享的東西給我們帶來了方便，而我們就要給它們帶來珍愛。我相信，這些共享東西的到來，一定在改變着我們的生活理念，我們要文明共享！

共享文明作文 篇3

“保護水源，從我做起。”“不要讓眼淚成爲地球上的最後一滴水”這些話，都是我們應該記得十分清楚的一些話，可是記住了，但還沒做，這依舊還是沒有記住，節約用水，這四個字都是我們記得很清楚很清楚的一句話，可是，你能做到嗎？

飯可以一日不吃，水不能一日不喝。水是人的生命之源，即使你在一個小時內一滴水不喝，你也覺得非常渴，要是你一個上午一滴水不喝，恭喜你，你成功的變成了“駱駝”，創造了史上最厲害的吉尼斯世界紀錄。

給大家幾個節水辦法：

在洗熱水澡時，前面一段水是冷的，這時候，你就應該拿水桶，把這一截水先接下來，這樣滿滿一大桶水，我們可以用來洗衣服洗菜擦桌子淘米水洗菜再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥。洗臉水用後可以洗腳，然後沖廁所。家中應預備一個收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。淘米水、煮過麪條的水，用來洗碗筷，去油又節水。養魚的水澆花，能促進花木生長。洗餐具節水家裏洗餐具，最好先用紙把餐具上的油污擦去，再用熱水洗一遍，最後才用較多的溫水或冷水沖洗乾淨。玩具是我們的親密夥伴。但是有的玩具需耗費水量，就不值得推薦了，特別在水資源稀缺的地方，就不宜使用了。

在地球上只有最後一滴水的時候，一切都挽救不了地球缺水的災難。所以從現在開始，我們每一個人都得做出行動，節約每一滴水，保護我們珍貴的水資源，就不會出現最後一滴水的悲慘結局。

我們要好好的珍惜水，愛護水，別讓眼淚成爲地球上的最後一滴水。

共享文明作文 篇4

現代社會飛速發展，從狼煙到電報，從電報到電話；或者說從巨大的計算機到小巧的筆記本電腦，甚至是從人力車伕到靠汽油的汽車，科技無時無刻地存在於我們的生活，改變身邊的事物。時代的發展如展翅翱翔的巨鷹般愈來愈快，各種奇葩的新創意新發明都在我們身邊浮現。而最近最新奇的，莫過於那些在馬路邊隨處可見，五花八門的共享單車。

共享單車，顧名思義，就是指能夠公共分享，今天你用明天就他用的自行車。當你嫌徒步回家太累而且效率低時，共享單車往往會是最令人稱心如意的優選。掏出手機，調出掃描二唯碼的裝置，將手機放到自行車尾部，對準二唯碼——只聽“嘀”的一聲，微信或付款，你就能暫時將這輛單車“據爲已有”。

整個過程都分外便捷，沒有多麼複雜的操作。爲此，具備方便與貼心二大優點的共享單車一時頗爲討人喜愛。漸漸地，五顏六色的單車都冒出來了——什麼摩拜呀，小黃車呀……一羣各色各樣的奇葩。

雖說共享單車真的是現在很通用的交通工具，可是種類太多太雜，反倒成了一種過猶不及的壞事。馬路邊，人行道旁，小區裏，到哪都能看見那些有着顯眼亮色的單車。說它成了壞事，那麼問題出在哪兒？我曾見過這樣的一幕，一大堆五花八門的共享單車側倒在路邊，歪歪扭扭雜亂無章，令任何人看了都不禁覺得心中癢癢的，不大自在。這不就是共享單車的一大問題嗎？那些沒有公德心，還一心只想要自己方便的人，用完了單車就隨手往道路旁一丟，便“事不關已，高高掛起”，似乎還理所當然地認爲總會有人幫他們收拾這爛攤子——當然，自然會有人替他們收拾，可在被整理之前，他們可否想到過，這關係到了一個大城市的整體面貌！

自打共享單車現世，不文明的事物還不止這些呢，譬如說，有人拿鏈子將單車鎖上，對“共享”二字視若無睹，好像這是他的私家車，他擁有這個權利似的；再好比，一部共享單車被破壞了，原應有自行車車座的地方，只剩一根光禿禿的杆，這難道不屬於破壞公共財產嗎？最令人髮指的，正是這些不公德的行爲，他們使原本許多人都格外支援的共享單車，成爲了飽受爭議的大問題。

現代科技的確帶來了更便捷的生活，共享的事物愈來愈多——共享書店、共享籃球……而共享是建立在文明的基礎上的，只有讓共享與文明共存，“共享”一詞才能真正發揮它的最好水平爲我們服務，不是嗎？

共享文明作文 篇5

如今的時代，共享單車、共享玫瑰、共享雨傘開始廣泛出現，人們開始共享資源。然而我們在使用過程中，也在不斷進行着破壞。

在上海，路邊經常可以看到大排大排倒在一起的單車，無人問津，只是靜靜的躺着，而剛好在上海遊玩的我，看到了一幕難忘的景像：

一箇中年婦女，推着自行車，來到停車位旁，一排排被風吹到的單車使停車位變得擁擠，我令沒有想到的是，那婦女竟踹開一旁的單車，硬是把自己的車停了進去。我不由得有些心寒。婦女走了之後，不久，一位老人騎着一輛破舊的自行車過來了，她穿着破步鞋，鬢髮斑白，瘦弱的身軀彷彿一吹就倒，她在停車位旁邊頓了一下，嘆了口氣，下了車，蹣跚地走向倒下的單車旁，吃力的彎下腰，一輛又一輛將其扶起，那一刻，我彷彿在她身上看見了一道光芒，耀眼又顯得柔和，這道光芒似乎在哪兒看到過似的。我的思緒飄遠了。

那是一個秋天的傍晚，秋風帶着涼意，我難得和父母出去散步，半路上，我突然看見不遠處有個人影，正彎腰低頭做着什麼，出於強烈的好奇心，我加快了腳步，那人的輪廓漸漸明晰，我想我認出他是誰了。

我向他走近，他的雙手變得烏黑，臉上也有幾道污漬，這時爸爸從後面走來，問他“你在幹什麼呀，那麼晚還不回家？”

他擡起頭看見熟人後，憨厚的笑了笑，“呵呵，我修一修，小區裏挺多都壞了。”

他又低頭修着手中的共享單車。他是我們這兒的一個傻子，但此刻卻散發着光芒，讓人不可忽略，不可輕視……

在如今，又有多少人能這樣做……呢？草坪間總能看見到處被丟棄的單車，有的破了輪胎，有的變了形，甚至有的七零八落……

我們在享受這些共享資源時，決不能忘記一點，就是文明，共享文明。只有共享文明才能擁有更好、更便捷的生活。

共享文明作文 篇6

現如今，共享已經成爲了一種時尚，層出不窮的共享產品也迎來了大家的稱讚，滿大街的共享單車、共享書店和共享籃球等，無不彰顯着共享時代的到來。

但，共享產品就真的名副其實了嗎？不一定，真的不一定。

小黃車和摩拜是共享單車的領先產品，剛上市時也的確好評不斷，可隨着時間的推移，倒在路邊的小黃車，被人拆了的摩拜、小黃車被扔進河裏……這些話題、視頻也漸漸地進入了大家的視野。

9月3日，一位記者對其所在位置進行了小黃車搜尋，到了顯示位置卻根本找不到一輛小黃車的身影，結果最後在熱心市民的幫助下，在小區一位住戶的家中找到了失蹤了的的小黃車。同一天內，更有市民反映說看見被遺棄在水中的小黃車。

再來看看共享書店吧。今天缺了一本，明天這本少了幾頁，幾天後發現書上有大量污漬……這些被熱愛讀書的知識分子所厭惡、唾棄的`行爲也越來越多。總有人說在店內找不到列表上有的書，或這本書好像缺了幾頁，內容不是很連貫。

諸如此類的新聞不斷地被頂上熱搜，被廣大網友轉發。我們不禁要問問自己，它們真的應該出現嗎？答案卻是肯定的。想想在它們出現之前各大企圖引起注意的網友，做出的各種方便了自己，卻害了其他人的行爲，再看看現在，儘管有些人的做法很過分，但它們也確實已經與我們的生活密切相關。

如果沒有共享單車，在交通擁擠的城市中，人們該如何出行；如果沒有共享書店，那些愛書卻不能買的人又怎樣培養自己的興趣；如果沒有這些共享產品，我們的生活理念，是否只爲了自己而定？

所以，哪怕十個人裏只有三個有共享的理念，那也總比一個也沒有的強，我們也應該仔細考慮一下，是否該對那些共享資源定下保護條款，爲那些自私的人定下規則。

只有被規則束縛，意識中潛移默化地產生這樣一種定向思維，纔會在生活中無意識地做好自己腦中的規則矩。

我們應該相信，儘管現在的共享思維並不廣泛，但終有一天大家都會自覺保護這些使大家受益的共享資源。

衆人所期望的共享文明也定會成爲現實。

共享文明作文 篇7

那是一個早晨，雨密密麻麻地下着，沒有因爲這麼多孩子要上學而停止片刻。大人小孩、書包、雨傘、電瓶車、……擠得就像一鍋不斷冒泡的臘八粥，雜亂不堪。

“喲，是誰不長眼睛，雨傘碰到我臉上了！”一箇中年婦女騎在電瓶車，一邊擦着臉上的雨水，一邊罵罵咧咧。

“吱嘎！”一聲刺耳的急剎車聲，穿透我的耳膜，接着就是“哐當”一聲，剛纔踩急剎的電瓶車翻了，車上的人也摔在了地上。幸好車速不快，又穿着厚衣服，人沒受傷，只是衣服溼了一大片。剛纔從旁邊攤位上突然躥出來的那個粗心學弟也被嚇傻了，在那兒呆呆地立着，不知所措。周圍響起一片議論聲：

“這校門口的路實在太窄了！大家都只管自己往前擠，這樣反而都得堵在這！”

“這些電瓶車、三輪車、汽車就不應該進來！這不是自己找堵嗎？”

從一年級到六年級，這樣雜亂和驚險的景象，我經常能看到，學校也多次採取過措施，但也無法對抗迅速增加的車輛和大家都想早一點到校的急切心情。

這學期，學校爲了徹底解決學生上下學時校門口交通不暢的問題，舉行了“人人爲‘文明出行，道路通暢’出金點子”的意見徵集活動，這個活動還鼓勵家長和我們一起參與。果然，人多力量大，各種各樣的點子如秋日的桂花般怒放。學校篩選出十條最佳“道路暢通金點子”，發放給每個孩子和家長共同學習。透過這次活動，“文明出行”的思想，就像金色的桂花般，讓每個參與過的孩子和家長都看到、聞到，並深入了大腦。

現在，同樣是下雨天，不同的是：汽車、電瓶車、三輪車都乖乖地停在了離校門口百米以外的地方；學生不再到學校旁邊的小攤上買東西了，這些小攤自然也就消失了。校門前的道路，成了名副其實的“步行區”。這不僅讓師生出入校園多了一分自在和安全感，也讓家長和周邊的居民感受到了文明出行的好處。我想這樣的文明行爲，會像桂花的香味一樣傳播得很廣、很遠。

其實，只要每個人都能將心比心，多爲別人着想，我們的校園，我們的家園，我們的社會，就能處處綻放“文明花”，時時長出“平安果”！

共享文明作文 篇8

當你手中有一件你的珍愛之物，你願意與他人分享嗎？有時候，共享不僅僅是讓更多人受益，也是你文明的參照物……。——題記

在我們的生活中，“共享”這個詞似已成爲平常，共享單車，共享書店……。已成爲我們生活的一部分。下面，讓我們來隨着這些共享資源看一些鏡頭。

鏡頭一

一位中年大嬸正對着一輛停放在路邊的共享單車敲敲打打，嘴裏還不停唸叨着什麼。咦？這是怎麼啦？走近一看，原來她費盡心思的是想要對付車上的一把鎖！還不停地感嘆着：“這鎖可真難拆啊，要是能拆了它，家裏那輛舊的也就可以退休啦，這輛可真神氣啊”。唉，這位大嬸還在認爲只要拆了這鎖，這輛車就是她家的，不知道她這樣做，有可能就會有更多的人享受不到騎車的樂趣啊。

鏡頭二

早晨，正是一天中最美好的，也是最燦爛的時候。可還是有一些不應景的慘況出現，一位大叔，叉着腰、沉着臉，拼命地踹着他面前的一輛小黃車：“哼，這是什麼破車！關鍵時刻出故障！我好好的年終大獎就這麼被你給攪和沒了！”大叔，還有十五分鐘，你打的或者跑去公司也可以啊，還來得及，爲什麼要把氣撒在一輛車上面呢？

鏡頭三

看完了前面的兩個鏡頭，我身心俱疲，現在的人太不文明瞭，爲什麼會這樣呢？這樣想着我拐進了一個共享書店，這時，我又看見了一個七、八歲小男孩蹲在一堆散落着的書旁邊，這應該也不是什麼好事吧？我無精打采地想着，咦？他怎麼在把書往書架上放呢？我走上前與他搭起話來：“小弟弟，你怎麼一個人在這裏呀？是在看書嗎？”那名小男孩將頭擡起來，注視着我，我震驚了！——那是怎樣的一雙眼睛呀！清澈、純潔、似一汪清幽的潭水，天真、美好。“姐姐，我在理書呢！這兒太亂了！叔叔阿姨們一定是太忙了，都沒空放書。”說着，他又失落地低下了頭。這是怎樣的一番稚童說出的話啊！我的內心受到了極大的觸動。

共享、共享，共享的不僅僅是資源，更是一顆文明的心。那位小男孩僅有七、八歲，就比有些已步入中年的人更懂得什麼是愛惜資源，什麼是共享資源。這不是隻有嘴上說說的。它更要我們付出行動去證明！

共享時代，共享文明，

共享時代，我來了。

共享文明作文 篇9

自21世紀以來，越來越多的共享資源出現，重新載入了人們的生活，生活變得越來越方便，但新的問題層出不窮。

當你走在街上，你會看到一排排自行車，對！這就是共享單車。可是，當你走近一瞧，準備掃碼取車時，去發現車上的二維碼被刮花，這輛車已不能在使用。

所以其實，共享資源共享的不僅僅是資源，共享的更是使用人羣的文明。

一天，我走上街，看到一排排共享單車旁蹲了一個汗流浹背的老人，身旁放着一個陳舊的工具箱。見他這樣的裝束，我不僅好奇地詢問他：“大爺，您在幹什麼呀？”大爺一抹額頭上的汗，告訴我：“我看到這個車好像有點問題，我剛騎上去的時候一直在響。我給他修修。”哦？看着大爺費力地樣子，我也蹲下去，仔細觀察看這輛單車，“好像是剎車片的問題，大爺。”我邊說邊遞過去一個工具。大爺笑着對我說：“沒想到你還挺懂，確實是這個問題。”看着大爺修車，我再次審視了單車，好像這單車已經是第二次“慘遭毒手”，車上的籃子也搖搖晃晃。大爺邊修邊開口道：“唉！現在的人，有了這麼好的資源，都不好好珍惜。共享，真是一點都不文明啊！”看着大爺修完車，我目送着大爺離開，繼續往前走。

一排排共享單車倒在地上，我想應該是昨夜的風雨把他們吹倒在地，正準備像往常一樣視而不見，繼續往前走，但老人滿頭大汗修車的場景在我腦海中浮現。對呀！他一個老人家都如此盡心盡責，我不能坐視不管。於是，走上前去，扶起東倒西歪的共享單車，排列整齊，轉身離去。

進入共享時代，我們在運用共享資源的同時在共享文明。其實我和老大爺都在共享文明，那麼如果全中國乃至全世界都在共享文明，每一個人每一秒每一刻都將文明發揮到極致，那麼何愁資源共享得不好呢？

共享文明作文 篇10

共享單車、共享雨傘、共享書店……越來越多的共享經濟資源正與我們每個人產生密切相關，同時，它也在逐漸改變着人們的生活理念。

共享時代的來臨給生活帶來了便利。從最常見的共享單車說起，大街小巷上隨處可見成排的共享單車：摩拜、ofo、小鳴……人們只要用手機一掃二維碼，花幾元錢，便可騎走。上班去騎一輛共享單車代替開私家車，或是乘坐了地鐵再騎單車……騎行共享單車，已成爲大衆人民短途出行的首選。又如共享雨傘也漸漸出現在人們的視野中。在車站、地鐵站等地，有顏色鮮豔的共享雨傘，只要用手機掃碼，就可使用。還有共享書店，共享籃球，共享汽車等等，共享方便着人們的生活，促進着人們的進步。

但共享在方便使用的同時，也隨之產生了很多問題，暴露了人們的道德品質和文明素養程度。像正確的使用共享單車，把車停在了正確的區域內，不損壞單車，這些文明的理念已深入人心，但爲何還會出現不文明現象？把車佔爲己有，在車上綁上了自家的鎖；不讓別人用車，把車上多處二維碼颳去，直接破壞共享單車等。還有更讓人不可思議的，如每輛共享單車上都明確寫着“禁止12週歲以下兒童騎行”，但爲何還有一男童非法解鎖共享單車，與卡車相撞的消息？小區門口清楚地張貼着禁止共享單車進入小區內，但爲何還會在某些小區內看到數輛共享單車？人人都知道要把車停在規定的區域內，但又爲何還會有上海市某區縣公安局扣住了幾萬輛亂停放的共享單車的新聞？這些問題引發了社會的強烈關注，值得我們思考，值得所有人思考……

共享單車雖小，卻折射出整個社會，從共享單車看到了人們文明的缺失。中國自古以來就是禮儀之邦，“以禮爲先”，這些不文明的行爲影響了我們，所以我們要培養道德，增強文明素質，從我做起，讓共享更好地爲我們服務，讓文明之花開遍各地！