我身邊的美德作文精選15篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的我身邊的美德作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我身邊的美德作文1

生活中處處都有美。山美，雄偉壯麗；水美，清澈迂迴；人更美，擁有着美德。

美德在我身邊。一次，雨淅淅瀝瀝地下着，我加快了腳步，一不小心撞到了一位老爺爺，我連忙說：“對不起，對不起。” “不要緊的。”老爺爺用和藹而又親切的話語微笑着對我說。我爲表示歉意，決定攙扶老爺爺過馬路（老爺爺拄着柺杖）。走着走着，一個攔路的“傢伙”映入我的眼簾。——是一個水井蓋。我說：“老爺爺，不知誰那麼缺德，把水井蓋放在馬路上，我們走那兒吧。”老爺爺卻站在那兒一動不動，他示意要把水井蓋撿起：“如果我們不管，後來的行人將會絆倒的。”在爺爺的舉止中，我才發現原來老爺爺是盲人。我被他感動了，連盲人都知道爲他人着想的，我爲什麼不能呢？盲人老爺爺彷彿就是我的指路明燈。

美德總在我身邊。一天，我和朋友逛商場，走到門口時，就看見一個西瓜皮在馬路上悠閒地睡大覺，還有許多螞蟻正在上面舉行一個盛大的聯歡會。我不禁有一種想吐的感覺，連忙捂起嘴巴，想着繞道走。這時，朋友競拿起那個西瓜皮放進垃圾箱，“你不覺得噁心嗎？”我疑惑的問着。“我一個人撿起西瓜皮，能讓千百人不破自己的興致，我願意。”聽到這樣的話，我一瞬間對朋友產生了敬佩之情。

美德是世界上最優美的旋律，它就像涓涓細流，匯成了充滿愛的海洋。一個人有美德，他（她）就比天高，比山大，就是全世界最幸福的一人。

我身邊的美德作文2

尊老愛幼是流傳了千百年的古話。在中國上千年的文明史中，世世代代流傳下來，人們努力地身體力行。

又是一個寒風瑟瑟的春天，在放學回家的路上，我在馬路邊眺望，遠處終於來了一輛環城車，我連忙上了車，跟着我上來的一位阿姨，她懷裏抱着孩子，車上的人很多，我剛好坐在最後一個空位上，我看了看周圍的人，再看了看已被凍得通紅的阿姨，剛起身要讓座，沒想到有人比我快了一步，原來是一位大姐姐，把自己的座位讓給了這位阿姨。

這時，我就想把自己的座位讓給大姐姐，沒想到卻又有人比我搶先一步，我一看，原來是以爲小弟弟，他圓圓的臉蛋，細長的眉毛下長着一雙水靈靈的大眼睛，而且還揹着一個特大號的書包。

這時，我起身說：“小弟弟，過來坐吧。”可他卻說：“姐姐，你坐，我這就到站了。”於是，我一直坐到了終點站。

下車時，我驚奇地發現他竟然跟我是同一站下車！我問他：“你不是在上一站下的嗎？”“我是不想讓別人因爲我沒座而給我讓座，而且，身爲少先隊員這是我應該做的。”他認真地對我說，然後飛快地離開了……

看着他漸漸消失的背影，我腦海裏又浮現出了他剛纔讓座的身影，同時，意思遺憾也涌上心頭。

尊老愛幼，助人爲樂，這是我們中華民族的傳統美德，我們要將它繼承、發揚。使我們的社會更和諧，使我們的國家更美好！

我身邊的美德作文3

人的一生金錢雖重要，但人的美好品質、美德，自然也不能少。如果你失去了今天，明天還會再來，如果你失去了金錢，憑着你的努力可以再掙；如果你失去了文明美德，那你就很難挽回，因爲你已經失去了做人的真諦！

在我們的身邊，無時不刻的發生着各種美德，在我的家裏，就有着一位勤儉節約的姥爺。讓我來給大家說一說他的節約三部曲吧！

序曲：肥皂小了還能用

“姥爺，肥皂小了，拿不住了，換一個新的吧。”

“慢着，慢着別扔，還能用呢！”聲音由遠及近，姥爺從廚房趕了過來。

他從櫃子裏拿出了一塊嶄新的肥皂，我想：姥爺嘴上說的一套，做的卻是另一套。

誰知，姥爺竟然出乎意料地把那塊小肥皂用好大的勁摁在了新肥皂的上面，我接過來一看就像衣服上貼了一個大布丁一樣難看。

我嘴裏嘟囔着，姥爺聽見了，說：“這肥皂扔了多可惜呀，別看它不好看，但不是還能用嗎？”

姥爺就是那麼固執。

進行曲：廢紙多了是資源

學習用紙，廢舊報紙，用品包裝這都是常見的生活用紙。那些在 平常人眼中無用的垃圾，可到了姥爺的手裏，就是寶貝。

別看垃圾不起眼，但積少成多，垃圾也是財富。

到現在爲止，姥爺一直把垃圾放在箱子裏，攢多了便到收購站去賣。雖然得到不了多少錢，但卻爲社會貢獻了美德。

結尾曲：淡水匱乏莫浪費

“譁——譁——”這是沖廁所的聲音，姥爺很不高興。

“衝一次，一升水，夠那些缺水的人用半天呢。”

“你現在浪費，不覺得是個什麼事，等到”

姥爺又開着轟炸機開炮了!

我身邊的美德作文4

今天我感覺非常慚愧，因爲我亂扔垃圾了。

今天我們一家四口人到鹽城的服飾廣場買衣服。走了很長時間，我們又累又渴又熱，所以媽媽給我們每個人都買了一根棒冰。我三口兩口就把棒冰吃完了，我環顧四周，沒有發現垃圾桶，所以我就悄悄地把棒子扔在我們坐的椅子上。

我們吃完休息完後，我們就繼續買衣服，我剛剛站起來就發現有一個小孩子拉着我的衣服，我問他 : “小弟弟，你爲什麼拉着我的衣服？”“大姐姐，你應該把棒子扔在垃圾桶裏，不能扔在椅子上。”“可是這裏沒有垃圾桶。”“垃圾桶，垃圾桶，垃圾桶，大姐姐，我找到垃圾桶了，在那裏。”那個小弟弟的手只向不遠處，“大姐姐，把垃圾扔掉吧。”“小弟弟，你幫我扔掉好嗎？”“好吧。”小弟弟嘟着嘴拿起棒子跑向垃圾桶。

第二天，我在電視上面看到一篇新聞：

在這個原來是美麗的旅遊景點，花草樹木都很美麗，花芳香撲鼻，草生機勃勃，樹木蒼翠挺拔，有許多人放假到了這裏就拍照，沒有人破壞。有一次有一個人亂扔垃圾，並沒有人阻止，所以，越來越多的人亂扔垃圾。過了很多年，這裏已經沒有一個人了，因爲這裏不僅臭氣熏天，而且花草樹木不在生長，反而枯萎。

看了這篇新聞，我想起昨天的那個小弟弟，感覺很慚愧，感覺我身邊有許多有道德的人，所以我要向他們學習。

我身邊的美德作文5

老師給我們佈置了一篇作文，題目是：《尋找身邊的美德好少年》。我心想：嗯？好少年？那可不好找哇！

回到家，我跟媽媽說了一聲，便去找作文材料去了。

走在路上，烈日當空。突然發現馬路邊上有一個賣冰棍的大哥哥。於是，我走上前去，對那位賣 冰棍 的大哥哥說： “ 大哥哥， 我買一枝冰棍 ，多少錢啊？ ” 大哥哥笑着說： “2 元錢。 ” 我付了錢，剛想走，大哥哥卻在後面叫住了我： “ 小妹妹，你的錢掉了！ ” 我數了數口袋裏的錢，嘿！真的少了 5 元！接過大哥哥遞來的錢，我明白了 …

走在路上，嘴裏嚼着清涼爽口的 冰棒 ，包裝紙隨手一扔，剛想走，後面的小妹妹叫住了我： “ 大姐姐，垃圾怎麼可以隨手亂扔呢？如果人人都扔一個垃圾，那麼，這個地球將會變成什麼模樣？ ” 我一聽，臉頓時紅了： “ 對不起。 ” 便把包裝紙扔進了垃圾箱。頓時，我明白了 …

回到家，我立刻把這兩件事寫了下來，我相信，這一定是一篇不錯的文章！

美的標準是什麼？善良、樸實。而美德又意味着什麼？ 至善 、至純至高和博大。一個人有了才能而且努力，還要有寬廣的胸襟、濃厚的美德，要不驕不吝，此時，美的天使才能永遠 偎依 着你。這句話能說明什麼問題呢？它能說明一個人應該注重修養 寬廣 的胸襟、濃厚的美德，要不驕不吝，只有這樣此時，美的天使才能永遠 偎依 着你。

我身邊的美德作文6

春節前後，天氣非常寒冷，鵝毛大雪從天上灑落下來。不一會兒，馬路上、屋頂上、電線杆上------都積上了一層厚厚的雪。幾天下來，雪越下越大，積雪也越來越厚，最深的地方大約有30多釐米呢！路面上堆積的雪已經變成了冰，給行路帶來了很大的不便，行人一不小心就會摔跤。

正在這時，有幾位居民穿着厚厚的長大衣，戴着棉手套，拿着鐵鏟到馬路上剷雪。他們把鏟子扎進厚厚的雪堆裏，再往上一提，把雪扔到了馬路邊上。不一會兒，馬路被居民剷出了一條通道，行人行走更方便了。大家都紛紛感謝他們，可他們卻毫不驕傲地說：“沒什麼，這是我們應該做的。”許多人看到這樣的情景，也紛紛加入到他們的隊中去，在馬路邊的小孩們都在爲他們加油，好像那激動人心的勞動號子。人心齊，泰山移。爲了不讓行人摔倒，大家努力幹哪！”大人們個個滿頭大汗，但卻越幹越有勁，沒多久就把雪鏟除了。馬路恢復了正常通行。

可是，由於雪沒有停止，不一會兒，馬路又凍上了。大家不顧一切，只要雪凍上路，就得把雪鏟除。小孩子們也伸出了一雙勤勞的手，把路上的雪做成雪球，和小夥伴們玩打雪仗，堆雪人等。這樣不但給剷雪工作出了一份力氣，使剷雪工作能夠更快得完成，而且自己與夥伴也玩得很開心。

這幾天裏，大家都輪流出工剷雪，道路總是非常通暢。沒過幾天，雪終於停了。在陽光的照射下，雪慢慢融化了。這時，我們溫暖的春天就要到臨了。

我們的身邊總離不開美德，所以我們要當美麗人，做美德事。如果我們的社會沒有美德，那麼人與人之間就會變得不和諧。

我身邊的美德作文7

每當我翻開自己心愛的日記本，就像開啟了記憶的閘門。隨着時光的推移，許多往事都已漸漸的淡忘了，但唯獨有一件事還是讓我難以忘懷……

那是暑假的一天，烈日當頭，我陪媽媽上街。火辣辣的太陽的似乎把馬路上的柏油都要烤得流油，路邊上一棵棵大樹也被曬得低下了頭，樹上那些鬱鬱蔥蔥的葉子也曬得捲了起來。屋檐下乘涼的小狗，也吐着舌頭，注視着來往的行人。

我抱怨道：“真是的，大熱天，逛什麼街啊！”邊說還邊擦着頭上的汗珠。

我正抱怨着，突然，走在我們前面的老奶奶腳有點不聽使喚了，身體搖晃了幾下，便摔倒在地上。我和媽媽驚叫了一聲，周圍的人立刻圍了上來。人們紛紛出主意，有的說：“趕快送醫院吧！”有的說：“諸位誰是醫生，好心幫一下！”還有的說……一位像是醫生的叔叔一看，大驚失色地叫道：“不好了，這位老人是心臟病發作了！”大家都吃了一驚，紛紛加入到搶救老人的行列中來。可偏偏這附近沒有醫院，交通又不方便，我們只好就地搶救。

正在大家心急如焚的時候，一位阿姨主動爲老奶奶做人工呼吸。只見他把自己的嘴隊到老奶奶的嘴上，就這樣，一呼一吸起來。太陽毫不留情地把他的熱量照射在人們的身上，而那位樂於助人的阿姨也早已大汗淋漓。

大約半小時過去了，老奶奶漸漸甦醒了，在場的人都不約而同地鼓起掌來……

陽光照在每個熱心人的臉上，照映出一張張燦爛的笑臉。合上心愛的日記，將這感人的一幕和那些樂於助人的人記住，鎖在我心裏，將它傳遞給每個人。

我身邊的美德作文8

美德是一種力量，更是一種財富，一個有美德的人，就會被人稱讚、尊重和信任。

美德就在我身邊。今天我乘公交車去公園玩。一上車，我就挑了一個位子坐下了。沒多久，車就出發了。車窗外太陽火辣辣的，放一個雞蛋在地上，雞蛋都能煮熟了。知了在樹上 “ 知了、知了 ” 地唱着歌兒。車子過了幾站，在一個超市門口停下了，上來了一位駝着背，拄着柺杖的老奶奶。可車上的人太多，座位已經坐滿了，還有許多人站着。老奶奶只能吃力地站着了。這時，坐在我對面的小男孩站起來，對老奶奶說： “ 老奶奶，您站着累，您坐我這吧！ ”“ 謝謝你，您站着也累，還是你坐吧。 ”“ 我不累，我還有一站就到了。 ” 說完便把老奶奶扶到位上坐下，而自己站在旁邊。此時，車上所有的人都向小男孩投去讚揚的目光。

美德總在我身邊。有一次，我和王年去公園玩。正玩在興頭上，卻看見一塊西瓜皮躺在地上睡覺，一大羣螞蟻和幾隻蒼蠅正在上面開“ party ”讓人看一眼就覺得胃裏翻江倒海，何況還有一股令人作嘔的氣味。我立刻用手捂住鼻子，以 180 碼 的速度往外跑去。我回頭一看，卻見王年正彎下腰拾起西瓜皮丟進了垃圾桶。我走過去疑惑地問他： “ 你不怕噁心嗎？ ” 他一本正經地說： “ 地球是我家，美化靠大家。 " 頓時，一股敬佩之情油然而生。

美德是世界上最偉大的旋律，它就像涓涓細流，匯成充滿愛的海洋。生活中並不是缺少美，而是我們缺少發現。只要我們細心觀察，就會看到光芒四射的最美麗的人性，它會感染着你我他。

我身邊的美德作文9

從小到大，關於美德的故事我們聽過很多，都是講歷史上不同時代的一些著名人物高尚的品德，其中有《孔融讓梨》、《暖不忘寒》、《金孝拾銀》。故事中有的機智、有的好學、有的勇敢、有的正直。

在今天，我們的身邊也不時發生一些感人的故事，今年6月29日，我們鎮上的化工廠發生了一場嚴重事故。磨粉車間起火引發了爆炸。造成名女工人被大火燒傷的慘劇。爆炸發生後，其餘各車間的人迅速趕到現場組織滅火、救人行動。不一會有人從火海里逃了出來，一個、兩個、三個、大家非常激動，只剩下一個人還在裏面，終於火勢變小了救援人員進入車間找到了最後一個已經被燒得面目全非的工人。廠裏迅速把受傷人員送到揚州蘇北醫院燒傷科進行搶救。

醫生診斷一個輕傷，兩個重傷、最後一個被救出來的人生命垂危，被送進重症監護室，全身95%被火燒傷，急需輸血。可是醫院的血嚴重不足，怎麼辦？廠領導號召全廠工人獻血，挽救傷者的生命。工人相應號召，幾個與傷者血型一樣的工人都迅速趕到醫院進行獻血。血一滴一滴地被輸進傷者體內，卻並沒能留住她的生命。兩天之後，終於因爲面板感染而死亡。

這些用於滅火和獻血的.工人無私精神讓我心生敬佩，生活中永遠需要這種人，他們值得我們學習！

我身邊的美德作文10

龔凌耀，一個來自五愛小學五（8）班的陽光男孩。他品學兼優，學習成績優異，待人寬容，富有愛心。他，是無錫市的美德少年。

他被評爲無錫市的美德少年，是名副其實。平時，無論是學校組織的，還是其他地方組織的獻愛心活動，他都會根據需要，捐出自己省出的零花錢或積攢的壓歲錢，或者心愛的玩具，或者喜歡穿的衣物。每當把它們捐獻出來後，他的心裏都會暖洋洋的。其中，有一件事情最讓我感動，對他的敬佩之情也油然而生。

事情是這樣的，三年級第一學期開學後不久，我校二（7）班的袁博文同學不幸患了白血病。他不能像同齡人一樣在學校裏和同學們一起學習，也不能在課餘時間和小夥伴一起玩耍。他小小年紀不但得忍受寂寞的煎熬，還要每天承受病痛的折磨。父母看在眼裏，疼在心裏，但對此卻很無奈。同時，他家爲給他支付鉅額的醫藥費，已經花光了所有的積蓄。當龔凌耀得知了情況後，十分難過、同情。爲了幫助袁博文同學度過難關，他毫不猶豫地將自己剩下的5千元壓歲錢全部捐了出來，還做了一張慰問卡。面對老師和同學們的稱讚，他真誠地說：“我只是盡了微薄之力，希望能給他多點幫助，多點希望。”

當同學們知道他的事蹟後，紛紛掀起了向他學習的熱潮，踊躍捐款。後來，在大家的共同努力下，終於籌得了爲袁博文同學做手術的費用，幫他度過了難關。

他用自己無私的行動，幫助了有困難的人；他用火熱的愛心，感化了社會上的人；他更用自己無數感人的事蹟，讓大家明白獻愛心不是一句口號，更不需要宣傳！我覺得，他被評選上市美德少年，是對他的肯定，也更會激勵他多獻愛心！我想說，龔凌耀，你被評爲市美德少年，當之無愧！

我身邊的美德作文11

有句話說得好：“誰對待路人能像對待客人那樣彬彬有禮，誰就是世界公民”。那一天，我在斑馬線上看見一位穿着很時尚的少年正小心翼翼地扶着一位白髮蒼蒼的老奶奶過馬路，看樣子，那位少年應該是老奶奶的孫子吧。結果，過完馬路的時侯，我竟見到老人感激地拉着少年的手，再三地感謝着。我恍然大悟——他們根本不認識。是什麼力量讓少年願意去扶一位陌生的老奶奶?一定是尊老愛幼的美德!

記得有一年夏天，天氣十分炎熱，人們都十分煩燥，我正坐在一輛公交車上去學校。到了一站，上來一位老奶奶，這時車上只有一個座位，卻又破又舊，還當陽照。老奶奶沒有辦法，只好坐上去。旁邊的一位叔叔卻十分熱心地把位置讓給了老奶奶，自己坐到了最差的位置上，老人感激不盡，說了許多好話。後來，那位叔叔下車了，上來了一個小男孩，車上又只剩下了那個又破又舊的位置了。這時，那位老奶奶卻堅持把座位讓給了小男孩，小男孩用幼稚的語氣不住地感謝老奶奶。頓時，整個車上充滿了祥和、溫馨的氣氛。爲什麼那位叔叔和老奶奶要把乾淨的位置讓給其他人呢?助人爲樂的美德!

原來美德可以在生活中一個個不經意的小小細節間傳遞，美德處處可見，只要你能發現美德，自己也就獲得了美德。

我身邊的美德作文12

“經典”，中華民族優秀傳統文化，我要與你同行，因爲你可以完善我的品德，提高我的生活智慧和人的價值，你像是甘露，滋潤着我成長，你是陽光和清風，馳散我成長道路中的陰霾。開始，我不喜歡“經典”，因爲他不像卡通片和遊戲那樣生動有趣。現在，我隨口背上幾句“經典”裏的名句，就感到自豪，心中的喜悅就寫在臉上，那些名句最初讀時不覺怎麼樣，後來越讀越有味，越讀越發現其中意味深長的真義。“己所不欲，勿施於人”。別人欺負我，對我搞惡作劇，我很悲傷，要向老師投訴，總覺得自己很委屈。然而，我也曾欺負過別人，別人心中的難過我可體會到？因爲是我成長中的經歷，所以對“己所不欲，勿施於人”的理解更是刻骨銘心。

“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”，更是指導了我們的行爲。一次，班長對我們大家說，我們總覺得沒什麼好事做，這是我們沒有留意身邊的人和事。現在，村子裏青壯的人都出外工作了，留下了很多空巢老人，那些上了年歲的老人行動不便，洗衣被手沒有力，搞清潔不能爬高爬低，沉重傢俱一個人挪不動，我們去幫助他（她）們啊，這好比雪中送炭呀，於是，我們班的同學分成幾個小組，利用星期天分頭到村子裏去幫老人檫窗、拖地、掃蜘蛛網、洗衣曬被，還幫購物買菜??需要幫助的老人天天有，衛生清潔也需要時時搞，我們不怕辛苦，堅持不懈，越幹越歡。“老吾老，以及人之老??”，中華民族傳統美德又在我們的心田裏開花。

我身邊的美德作文13

美德，就是美好品德，美德是發展先進文化，構成人類文明的重要開端。對身邊的人充滿善意，對社會有所貢獻，都是“美德”的體現。

星期天的早上，我和穎兒表妹去買包子。穎兒家裏不富有，手裏那張皺巴巴的十元錢還是過年時候別人給的紅包錢。一路上，我們有說有笑。突然，我發現地上“躺着”一張五十元錢，就馬上撿起來，向穎兒炫耀：“看來今天我的運氣真不錯，撿到50元錢啦！走，我們買完包子就拿這50元錢買雪糕吃，除了雪糕我們還可以買很多東西玩！”穎兒面色一變，對我說：“表姐，我們在這等等丟錢的那個人吧，不是自己的東西我們不應該要的！”我從來沒見過穎兒這麼生氣的樣子，就說：“穎兒，我知道你乖，雖說拾金不昧是好事，但撿錢的好事可不是經常有的呀，你不說我不說誰知道呢？再說，這是50元耶！”穎兒見我這樣堅持，又說：“表姐，你想想那個丟錢的人，如果這是他的救命錢，那怎麼辦？”穎兒說完，就看見一個小孩子彎着腰低着頭，好像在尋找什麼，嘴裏還着急的說：“這麼會不見？沒有了那50元，我怎麼幫媽媽買藥呢？”穎兒聽到了，馬上走過去，問：“小弟弟，你在幹什麼？”小弟弟着急地說：“我媽媽生病了，起不了牀，爸爸又在外面打工，媽媽叫我幫她買藥，但她給我的50元不見了。姐姐你有沒有看見？我的錢尾數是567的。”穎兒一聽，馬上把我手上的錢搶了過去，一看，尾數真的是567，穎兒說：“小弟弟，你的錢在這裏，你拿好吧，不要再丟啦！祝你媽媽早日康復！”“謝謝你，姐姐！”“不客氣！”看到穎兒和小弟弟的笑臉，我慚愧地低下了頭！

對呀，如果每個人都能像穎兒那樣，那麼我們的社會就會前進一大步，就會變得更加的美好！

我身邊的美德作文14

中華民族自古以來就有許多美德：如勤勞善良、熱情好客、孝順父母等，這些都是我們祖祖輩輩流傳下來的。但如今的社會裏，愈來愈多的美德正在流失，許多人都對這些很是淡漠，有的甚至與之背道而馳！

我的爺爺比較喜歡讀書看報，因此家裏訂了不少的報紙書籍，累積的多了，爺爺就會把舊的報紙處理掉。

經常來我家收廢報紙的是一個七十多歲的老太太，每次看她顫顫巍巍的蹬着個三輪，我的心裏都酸楚的無以復加。按理說這麼大的歲數應該在家頤養天年，可是她辛辛苦苦養大的兒子卻開始嫌棄她，說她是個累贅，不願意供養她，兒媳婦也嫌棄她，就把她一人扔在老房子裏，也不給生活費，就給了她一輛破三輪，讓她“白手起家”，任她自生自滅。當看到她每次用那雙飽經風霜的雙手默默的整理着廢舊報紙時，當她理着那一毛一毛的零錢時，我都恨不得揪出他兒子問他他的心是什麼做的？是不是黑的？

不過，並不是所有人都將美德置之度外的，大多數的人還是堅持着傳統美德的。

環境衛生大家創。我校的學生從小就養成了愛護環境的良好習慣，每週，老師都會選出各班的先進分子，將校園“潔淨美”的重任給予他們擔當，這些人就是“小紅帽”。“小紅帽”的責任可多了，什麼操場、升旗臺、階梯等地方，只要有垃圾，第一個動手消滅的肯定是他們。

每天，當我早上到學校時，忙碌的身影總是他們，當我晚上離開學校時，認真的身影還是他們。總之，不管風吹雨打，“小紅帽”們一定會認真維護“校園潔淨美”！

美德的確在我們身邊，關鍵是我們從小、從現在就要讓它成爲我們的習慣。所以，作爲新一代的“美德少年”，可不要忘了中華民族的良好品質與美德哦！

我身邊的美德作文15

寒假裏，一天的下午，家裏只有我和媽媽。我們正在看電視，這時，電話鈴響了，媽媽接完電話後，對我說：“我的同事送來了一箱蔬菜，咱們一起下樓去搬，行嗎?”我痛快地答應了。

當我們來到樓下，媽媽的同事張叔叔已經把蔬菜箱從汽車上搬了出來，放來了樓門前的臺階上。我看了看那蔬菜箱想：這箱子不太小，但也算不上大，應該不會太重，但媽媽這兩天身體不太舒服，還老冒虛汗，而且要搬到五樓……於是我對媽媽說：“媽媽，我一個人來搬吧，您慢點上樓。”媽媽高興地笑了，說：“不行，挺沉的，還是咱倆一起擡吧。”我沒等媽媽說完，就彎下腰，把手插進那箱蔬菜，往樓上走。

我走在前面，媽媽跟在後面。一開始我還覺得不算沉，可剛上到第二層，就覺得那箱蔬菜越來越重，我的胳膊也越來越酸，手指閣得生疼，每上一個臺階，箱子就磕一下腿。上到第三層，我已經累得氣喘吁吁了。媽媽跟在後面，一個勁兒地讓我停下。我想：堅持就是勝利，我一定要把它搬到五樓。於是我硬挺着往上搬。

到了四層，我實在走不動了，只好停下來歇歇，這時媽媽心疼地對我說：“累吧?還是一塊兒搬吧!”我一想起一開始要替媽媽搬的決心，就乾脆地回答說：“不用了，我能行!”我活動活動胳膊，揉揉手指，吸足了氣，繼續彎着腰，吃力地堅持着往上搬……還有最後一層，我忍着痛，咬着牙，使出全身的力氣，一個臺階一個臺階地數着：一階，二階……十五階，十六階，終於上到了第五層。

進了屋，媽媽欣慰地撫摸着我的頭，眼睛裏充滿了興奮與疼愛，我感覺到了媽媽的心，立刻說道：“其實也沒什麼，您以後有什麼事，叫我，我一定還能幫您做!我已經長大了!”媽媽緊緊地抱住了我，也不知是在哭還是在笑……