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傳承美德作文400字8篇

無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家整理的傳承美德作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

傳承美德作文400字8篇

傳承美德作文400字 篇1

中華民族是一個有着五千年輝煌歷史的國家,閃耀着人們以勤勞和智慧所創造出的燦爛文明。中華美德,也在我們發展與進步中漸漸散出光芒,於是中國便有了禮儀之邦這樣的美稱。

我認爲誠信就是我們需要傳承的美德之一,是我們做人的基本準則。子曰:人而無信,不知其可也。人若不講信用,在社會上就沒有立足之地,什麼事也做不成。誠信是中華民族的傳統美德,也是現代文明的重要標誌。

媽媽給我講過一個故事:曾子是孔子的學生,有一次,曾子的妻子準備去趕集,由於孩子哭鬧不已,曾子的妻子許諾孩子回來後殺豬給他吃。後來,曾子的妻子從集市上回來後,曾子便捉豬來殺,妻子阻止道:我不過是跟孩子鬧着玩的,你別當真。可曾子說:和孩子是不可說着玩的,小孩子不懂事,凡事跟着父母學,聽父母的教導。現在你哄騙他,就是教孩子騙人啊。於是曾子便把豬殺了。事後,他告訴妻子:許諾過的話,就一定要做到,這就是誠信。

看着這一個個誠信的例子,我心中不禁涌起一股激動的熱潮。誠信是我們中華民族的傳統美德,更是我們青少年做人的根本。在我們今後的學習生活中,我們更應該像曾子一樣誠實爲人,誠信做事。讓我們向着傳承中華美德這個目標,一起努力吧!讓我們從誠信做起,昂首闊步向着文明而和諧的社會前進!

傳承美德作文400字 篇2

今天,我和媽媽一起看了《舟山羣島新區首屆中華傳統大講堂》,讓我受益匪淺。

張發教授主要從監獄、社會、家庭等幾個方面講述了傳承美德對我們重要性。他舉例在監獄的服刑人員,因自己一念之差,走上了對社會危害的犯罪之路,事後醒悟 :如果自己能傳承美德,守住自已的道德底線,也不會危害於社會,也不會失去今天的自由之身了。一個人要成才,首先要學會做人。張發教授深入淺出地闡述我們中華民族的傳統美德—《弟子規》,它是我們人生道路上的指明燈,指引我們怎樣去做一個合格的人,交怎樣的朋友,怎樣處理好周圍的人際關係等。

我在 報紙上曾多次看到這樣報道,因父母離異,孩子缺少應有家庭教育,缺失父母的疼愛,導致孩子性格偏激古怪,從而走上了犯罪之路,對社會造成了一定的危害。

從小到大,爸爸媽媽就教育我要做個有孝心的孩子,他們是這樣說的也是這樣做的,他們對爺爺奶奶、外公外婆噓寒問暖,有什麼好吃的總要留一些給他們,有時因爲工作忙,不能常去看望,但總會打個電話過去問候。他們的一言一行我都看在眼裏,慢慢地,“孝”這一美德已在我心底生根發芽。父母是孩子的第一任老師,所以只要父母言傳身教,孩子就會以大人爲榜樣, 在長期的薰陶之下,孩子就能傳承到父母的美德,所以,美德是可以傳承的!社會大家庭,和諧靠大家。讓我們一起傳承中華民族美德,做一個精神富有的新區人。

傳承美德作文400字 篇3

誠實守信是中華民族的傳統美德。小時候,爸爸就經常教育我要“誠實守信”,說話、做實要老實,凡答應別人的事,一定要盡力做到。在爸爸的薰陶下,我養成了誠實守信的好品質。

記得一天放學後,我在家寫完作業,又把地板打掃乾淨,媽媽還沒回來。我走進廚房,看見青菜還沒有洗乾淨,我想:“媽媽工作太辛苦了,我應該幫媽媽做一些力所能及的事。”於是,我把青菜倒放進盆子裏,開啟龍頭放水,由於水壓太猛,水射到葉面上飛濺出來,瞬間廚房地板溼了,我只好拿來拖把擦地板。媽媽下班回來了,走進廚房看見溼漉漉的地板就問我:“孩子,這是怎麼回事?”我把事情告訴了媽媽。媽媽撫摸着我的頭,“傻孩子,你還小,有些事你還不能做,對你也會有危險,以後做事要小心些,洗菜、煮飯讓媽媽來做。”我羞愧地點點頭,“媽媽,我知道了。”

還記得一個星期天早上,早餐後,爸爸對我說:“孩子,今天天氣很好,我們一家出去玩吧!”我猶豫地說:“爸爸,我不能跟你去,因爲我約了同學到家裏來寫作業,你和媽媽去吧!”“乖孩子,答應了別人,就一定要做到。”爸媽走後,我坐在沙發上,耐心地等待同學的到來。

誠實守信是做人之本,我們應該把它發揚光大,從小養成誠實守信的好品質,在學校要做一個誠信的好學生,在家中做一個誠信的好孩子。

傳承美德作文400字 篇4

在這個寒假裏,我讀了許多書,他豐富了我的知識。在這些富有人生哲理的書裏,我感觸最深的是《老外買瓜》這本書。它不僅賦予了我豐富的知識而且給了我力量,讓我悟出了許多道理,更感悟到了中國人的高尚品德。

說有個老外到中國觀光旅遊,來到瓜地要買個最甜的西瓜。他連比帶劃,費了九牛二虎之力才說明白他想要的那種瓜。老爺爺耐心的聽完後,去瓜地裏千挑萬選了一個最好的拿給了他,老外滿意地說:“瓜ok,瓜ok……”走時給老爺爺一疊錢,老爺爺只拿了十元,又找給他多餘的錢,老外很驚訝,之後又很激動的說:“中國人ok,中國人ok……”

我讀完這本書,心想:“這老爺爺真傻……要是我就都要了……反正是他自願給的……”想着想着,忽然間我的臉好熱,不知不覺,慚愧的低下了頭:“我也是中國人,怎麼會……”

從小西瓜顯示出不凡人品。我決定要向老爺爺學習他的善良、有耐心、樂於助人、不貪戀別人財物的好品德。讓更多的外國人知道:“中國的瓜甜,中國的景好,中國的人更好!”

傳承美德作文400字 篇5

土扶可城牆、積德爲厚地。人有了美德而高尚;社會有了美德而和諧。美德可以是誠信友善,勤儉節約或是孝順。

《三字經》中說到“香九齡,能溫席,孝於親,所當執,”這裏講的.就是我們中華傳統美德之一的孝順。講述了東漢時期,黃香怕父親幹了一天的活,晚上還不能好好入睡,便幫父親鋪好被子,鑽進父親的被窩,用自己的體溫,把被窩捂暖後,再招呼父親睡下。黃香用自己的孝心暖了父親的心,孝心是連接親情的紐帶,是溫暖人間的太陽,是滋潤人心的清泉。

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,不僅僅只有人懂得感恩,孝敬,動物也懂。小羊羔會跪下接受母乳示感恩之心,小烏鴉會銜食喂老烏鴉以示孝敬之情。

人們常說“百善孝爲先”每當聽到這句話,便會想起自己小時候,年幼無知的我,與父母發生言語衝突,在媽媽疲倦時候還鬧着要去遊樂園玩,我感到十分漸愧,就讓我的行爲來彌補以前的過失吧!當我幫媽媽洗碗時,我看見她臉上幸福的笑容,當我幫爸爸一起拖地,爸爸的眼裏充滿了歡喜與讚揚。當我向勞累了一天的媽媽說一聲:“媽媽,您辛苦了”媽媽高興地將我摟着說“我愛女兒”。

我們要學會孝順父母,弘揚中華美德,讓美德陪伴我們左右。孝順也許是一個體貼的舉動,一句真心的問候…………這些都會讓父母感到欣慰和歡喜,這就是中華美德的力量!

中華美德是全世界的魂寶,是我們中華人民的寶庫,是各國文明的典範,讓我們保護並傳承它,讓世界更加輝煌、燦爛!

傳承美德作文400字 篇6

中國是世界文明古國,悠悠五千年的的歷史,沉澱了豐富的民族文化。傳承中華美德是我們肩負的神聖使命。

傳承中華美德,首先是熱愛祖國。古往今來,熱愛祖國的事例不勝枚舉。比如爲了抗日救國而獻身的張自忠;爲喚醒國人而橫眉冷對的魯迅先生;放棄美國重金聘用而回國的華羅庚……他們都是熱愛祖國的楷模。當然也有爲了個人利益而賣國求榮的人。這就更要求我們時刻不忘熱愛祖國。

其次是孝敬父母。尊老愛幼一直是我們的傳統美德。古來就有“百善孝爲先”之說,我們耳熟能詳的“黃香溫席”的故事講的就是孝敬父母的故事。父母辛辛苦苦把我們養育成人,我們要好好學習,學好了本領好孝敬他們。不僅要孝敬父母,還要尊敬師長,愛護我們的同齡人,保護比我們小的小朋友都是我們應該做的。

再就是勤儉節約。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。我讀過《上下五千年》,知道漢朝的時候有文景之治,唐朝的時候有貞觀之治,正是在帝王帶領的勤政下,纔有了國力的強盛和經濟的繁榮。記得過年的時候貼對聯,有個對聯是“勤儉持家遠詩書繼世長”,說的就是勤儉節約。我們現在能做的就是熱愛勞動;愛惜糧食、節約用水、不浪費一張紙一支筆;衣服只要乾淨就好,不攀比……從一點一滴做起,積少成多。

現在我們國家倡導的社會主義核心價值觀是“富強 民主 文明 和諧 自由 平等 公正 法治 愛國 敬業 誠信友善”就是從各個層面要求我們能夠弘揚中國文化,傳播中華美德。

傳承美德作文400字 篇7

傳承優秀文化,爭做美德少年。怎樣傳承優秀文化呢?多讀書唄!多讀書才能多瞭解傳統文化知識,這樣才能傳承嘛!

怎樣爭做美德少年呢?還是多讀書唄!讀書在獲取知識的同時,還能使人修身養性,保持一種良好的心境。美德少年自然就做成了嘛!

由此看來,多讀書是有好處的,但是要選對書。像我們現在,應多讀一些歷史類的書,經典的中外名著等。這樣才能傳承,做美德少年。

讀書可以給人帶來快樂跟寧靜。當你不開心的時候或情緒低落時,開啟你最喜歡的書,隨着主人公同他們一起走進故事中去吧!當你真正的與主人公連爲一體的時候,你會感到一種快樂在你心海里盪漾。這時,你內心裏的不愉快,已經讓快樂給擠出心房,飄向遠方去了。此時,你的內心裏只有快樂!

快樂是書給你的,書是最大的功臣。在書本里,我們可以扮演着多重角色,體會着多個人不同的喜怒哀樂,酸甜苦辣。這是在現實生活中所沒有的。

在書海里,你可以盡情的在你的幻想王國裏飛翔,做屬於你自己的夢,扮演屬於自己獨一無二的角色。

我們只有在書本里纔是最放鬆,最快樂的。書帶給我們的快樂有很多,而我們帶給書的又有什麼呢?

所以,認真讀書是對書最大的回報。

人不可一人不學習,人更不可一日無書,所以,讓我們認真去體會書帶給我們的快樂跟人生的道理。

傳承優秀文化,爭做美德少年,從現在做起,讓我們多讀書吧!

傳承美德作文400字 篇8

中國是一個古老而神祕的國度,五千年的歷史源遠流長,在歷史長河中,中國向來以“禮儀之邦”着稱,而我們青少年是祖國的花朵,我們是民族的希望,我們更有責任傳承和發揚我們優秀的民族文化。

從古至今,青少年人才輩出,古代就有融四歲,能讓梨。到了現代,更是有獨自照顧癱瘓養母十二年的孟佩傑,在他們的身上,我彷彿看到了中華文化的縮影。他門的心都是最美的。孟佩傑照顧一個與自己沒有血緣關係的養母十二年,十二年,難以想象十二年中她上如何用她稚嫩的肩膀撐起這個家。可是,她從來不說苦不說累,沒有一絲怨言。她不正是我們中華民族優秀文化的繼承人嗎?

每一個人都是美德的化身。青少年時期是我們一生中的黃金階段,也是我們性格形成的階段,我們更要挖掘自身的潛能,開發自己的優點,讓自己的優點變成一種美德。“傳承優秀文化,爭做美德少年。”這並不僅僅是一個口號,更多的是要喚起我們心中的美德。時間匆匆,但唯一不變的是人們心中的美德。我們要努力,要讓中華民族的文化在歷史長河中留下深刻的印記,要讓自己的美德在中華文化中熠熠發光。

標籤:美德 傳承