以傳統美德爲話題的作文
中華民族很多傳統美德,我們作爲中華民族的一份子,應該傳承中華風采。下面是相關的作文,快來看看吧。
弘揚中華美德作文
人因爲有了美德而受尊敬。
國家因爲有了美德而絢爛。
社會因爲有了美德而繽紛。
美德是孝敬師長,孝順父母,待人誠信。美德是連接古今社會的一條線段,美德更是一首歌,歌唱幸福祖國,歌唱美好明天。美德更是每一個人類應該做到的。歷史的長河源遠流長,美德事蹟就如同這歷史長河中泛起的朵朵浪花。美德充滿每一個細微之處,只要細心觀察,就一定能發現。
古老的東方有一箇中國,他們都是擁有美德的人。古時候,《孔融讓梨》、《黃香溫習》這些故事真正地講述了中華民族的美德。近代有雷鋒叔叔永遠值得我們崇敬。在生活中,我看到我的外婆不怕髒不怕累,照顧老人,這不正是中華美德的傳承嗎?
可是今天,美德卻已被有些人忘卻,人們對它置之不理。在一個辦公室裏,有一張紙不小心飄到了地上,這間辦公室人來人往,就是沒有一個人撿起這張紙。爲什麼這麼多的人走過了這張紙,卻沒有一個人撿起來呢?這說明現代人有很少能注意細節了。可喜的是一個星期以後,一個來應聘的小夥子撿起了這張紙。他彎下腰的動作不正是演繹了中華民族5000年的美德嗎?美德,它源自生活又融入生活,只要我們用心去感悟,就會發現它無處不在。我們更應該做到“弘揚中華美德,引領幸福成長”。
所有中華兒女們,讓我們把美德送往世界的每一個角落。
弘揚中華美德構建和諧社會作文
中華民族悠悠5000年的歷史長河,閃耀着勤勞。智慧的中華兒女創造的'璀璨文明。中國向來以“禮儀之邦”的美譽着稱於世。我們做爲21世紀的少先隊員,做爲新世紀的接班人,應珍惜祖先們留給我們寶貴的歷史文化遺產,繼承祖先們的優良傳統,讓禮儀洋溢在書聲琅琅的校園裏,讓禮儀永久地儲存在中華大地。
現在,有許多同學追求名牌。高檔。華麗的衣着。在我的班級裏,就有許多同學穿著名牌的衣服向同學們炫耀,或對一些衣着不時尚的同學進行比較,以此滿足自己的虛榮心,但我認爲小學生最重要的一點就是快樂學習,而不是與同學進行一些攀比。我們小學生只要着裝得體,符合學生身份就可以了,我們應用禮儀,知識來完善自己的形象,而不是用時尚,華麗的衣着來衡量自己的形象。
同學世朝夕相處的親密夥伴,更是攜手成長的友好同路人,我們對待同學,應該做到:互相尊重,互相幫助,互相愛護。同學之間如果有矛盾,多進行自我反省,不要把錯誤推向別人。它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消跡。互相理解,寬容待人,才能使班級更團結,友誼更深厚。我們要對每一個同學都給予尊重,與周圍的同學和睦相處。
讓我們挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園,讓我們爲這“弘揚中華美德,構建和諧社會”,去追趕形象的春潮,沐浴禮儀的陽光吧!
傳統美德作文
我們中華民族是一個非常古老的民族,它有着五千年的博大文化,流傳着許多良好的傳統美德:尊老愛幼,節約用水,拾金不昧,見義勇爲。
說到尊老愛幼,我國的“孔融讓梨”想必大家都知道,孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟,最小的給了自己,爸爸問他爲什麼,他說哥哥比我大,弟弟比我小,所以我把梨給了他們。四歲的孔融都知道要尊老愛幼,那我們呢?難道可以無動於衷嗎?每個人都有自己的父母,我們應該孝敬他們,每天看見他們忙碌的身影,難道不應該爲他們做一些事嗎?我們可以給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個笑話,幫助他們消除一天的疲勞。
說到助人爲樂,我深有感觸。每當我需要別人的幫助時,總會得到大家的鼓勵與幫助。記得有一天,我的作文寫得不錯,老師讓我把它朗讀出來。那是我第一次在大家面前講話,心裏像藏了只小兔子,“砰砰”直跳,緊張得一句話也說不出來。後來,老師帶領大家向我鼓起掌來。我定了定神,像吃了顆定心丸,大聲地朗讀了出來……
說到見義勇爲,我在報紙上看過,一個小男孩爲了解救落水的兒童,竟犧牲了自己的生命。還有許多見義勇爲的例子。英雄們在危險面前,毫不畏懼,置生死於度外,這種精神讓人敬佩不已。
還有許許多多的傳統美德,比如艱苦樸素、自力更生等等,在這不能一一詳述……
我愛我的祖國,更愛祖國的傳統美德。我要發揚這些傳統美德,讓我們的民族之魂永遠優秀於世界之林。
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