【熱門】美德作文300字4篇

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的美德作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

美德作文300字 篇1

我們中華民族有很多的傳統美德，有見義勇爲、樂於助人、孝敬父母等一些中華民族傳統美德。在一次偶然的機會我看到了弘揚中華傳統美德的人。

在一次看電視的時候，我看到了這樣的一個事跡;在一個車來人往，十分危險的大馬路上。一位白髮蒼蒼騎着一輛自行車的老人摔倒在地上。這位老人可能是因爲年紀太大，摔倒了站不起來。周圍那些來來往往的路人沒有一個來把路人扶起來，幫老人撥打急救電話。看着那老人痛苦的表情，真得令人心酸。就在這十分危急的時刻。一位年輕的小夥子跑了過來，連忙把老人扶了起來，並且幫老人撥了急救電話。那個年輕的小夥子和老人一起去了醫院。

經過一段時間的治療，老人好了。老人非常感謝這位小夥子，想用錢來感謝。而這位年輕的小夥子怎麼也不要。當記者採訪他的時候，他說：“這是我應該做的，樂於助人是我們中華民族傳統美德，我只是用自己小小的力量請幫助他人。我覺得作爲中國人應具有這種美德，它值得我們去弘揚。”他的一番話得到了大家的讚揚。

是啊。我我們中華民族的傳統美德是多麼的美好。現代社會正缺少這種美德。如果每個人都具備這種美德該多好啊。

美德作文300字 篇2

做塞淵美德少年 我校大廳的門口，曾掛着“做塞淵美德少年”的布旗，而今天，我校就評選出了10位塞淵美德少年，我們透過小星星電視臺來了解他們。

先由主持人何雪怡來介紹他們，在我校的有7名，2名是南校區的，1名是其他學校的。那7位分別是一（2）班的馮田憶，二（4）班的周**，三（5）班的彭宇恆，四（1）班的於可欣，五（6）班的邵晉，六（1）班的妙楚欣，六（7）班的陳天宇。接着是他們的自我介紹，再說一下自己的優點及被選的原由。 其實，在他們中我有一些是認識的，像於可欣、邵晉、陳天宇。不過其中給我映象最深的還是陳天宇。在認識陳天宇的時候，他就是一個文雅瀟灑的謙謙君子。

在我的映象中，他不光學富五車，而且興趣廣泛，在班裏也是尖子生。而看了他的自我介紹之後，我才知道，他也是個樂於助人，附有愛心，活潑可愛的“五好學生”呢！他樂於助人，總幫助班裏的同學；他附有愛心，在地震中，他捐出了自己很多零花錢；他活潑可愛，常和同學們談笑風生

美德作文300字 篇3

文明美德是自身的修養，它就如同一棵小樹，只要時時澆灌它，從點點滴滴的小事去做，它就會在你心中生根，發芽。雖然微不足道，但卻能讓我們感覺溫暖。

上週六早上，我和平常一樣，坐公交車去昂立上英語課。由於是早高峯時期，車上非常擁擠，我扶着扶手，好不容易找到一個空地，站穩。車子到達浦南新村的時候，有人下車，我終於有了一個位置可以安心坐下了。

正當我坐在座椅上，若無其事地欣賞着車窗外的風景，廣播響起來了“乘客們，下一站浦南新村，下車的乘客請從後門下車。”車到站停了，隨着人們的推推搡搡，不斷上車，車廂裏更擁擠了。這時一位大肚子阿姨，她一手拎着包，一手撐着腰上了車，臉上紅通通的，氣喘吁吁地，好不容易擠到我旁邊，找到個位置可以站穩。我看着那位阿姨，那麼艱難地站着，連忙起身說：“阿姨，您坐我的位置吧！”“小朋友 ，謝謝你，我過兩站就到了，你坐吧。”“阿姨，站着太累了，我是小夥子，站着沒事！”“謝謝你，小朋友 ！”阿姨在我的.位置上坐下了，臉上露出了感激的微笑，我頓時覺得心裏甜滋滋的，我也可以做個文明美德少年了。

愛心傳遞，美德傳揚。有首歌唱得好：“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”

美德作文300字 篇4

在我小的時候，媽媽就常常對我說，人要善良、有愛心並且要誠實。

有一天下午，在補習班上課的時候，老師讓大家改錯，有一位同學改錯的時候沒拿筆，她讓我幫她拿一下筆，我說：“我不幫你拿，你自己拿。”於是，她二話沒說就自己下來拿筆了。過了一會兒，輪到我改錯了，我也忘了拿筆，當時我想到了剛纔不幫別人拿筆的事，感覺自己那樣做很不對，很後悔。這時我想起了媽媽經常給我說的那句話“人要善良、有愛心”之類的話，讓我真正明白了媽媽說的那些話的道理。可是現在我自己也忘拿筆了，也不好意思讓別人幫忙，只好自己拿筆了。

回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“恬恬，你以後當別人遇到困難的時候要多幫助別人，幫助別人也是一種美德，只有你幫助了別人，你纔是個好孩子。”從此以後，我深深地記住了媽媽的這句話，常常去幫助別人，之後媽媽還誇我是一個懂事的好孩子。

自從這件事後，讓我更加深刻的明白了，幫助別人也是一種美德。