環保在身邊

環保在身邊1

現在環境越來越容易受到污染，我建議每一個人都要支援環保，建立一個美麗城市。

環保先要做到節約用水、省電、不要大量砍伐樹木和節約用紙。

節約用水要：1、手洗衣服；如果用洗衣盤洗，清衣服則每次洗，清衣比開着水龍頭節省水200KG。2、家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等。3、沖廁所，如果你使用節水型設備，每次可節水4—5KG。

節水小實驗：當你想到採用一種節水方法時，可以親自做個試驗，一定好有趣。比如，在廁所水箱裏放磚頭，透過測洗可以知道一次用水的變化。從家庭用水記錄中，還可以看出一天、一月用水量的變化，可以大致估算出變化量。

環保小事蹟：目前常用的螺旋長降式鑄鐵龍已經被部分省、市明令淘汰，取而代之的是快開式陶瓷閥芯水嘴水龍頭，這種水龍頭開關方便快捷，不易漏水、出水集中、柔和無污染。此外，居民要經常檢查自來水龍頭和水管看是否漏水。因爲即使一水滴水一個月就會白白流失掉2、4度，水龍頭漏水，應及時更換龍頭內的橡皮墊圈。

做節約用紙的方法：以前用過的練習本可以循環再用，就是把練習本空的地方寫滿。把另外的紙皮做一些玩具。

環保生活從我們做起，人人有責，你們都一起做好環保吧！請與我一齊做起。

環保在身邊2

現在，人類的科技越來越發達，我們的生活越來越好，可是我們的環境卻遭到了威脅。

汞是一種毒性很強的重金屬，是廢電池裏面含有對有害成分。這種有害成分對人體會造成極大給危害，對人體中樞神經的破壞力很大。上世紀五十年代發生在日本的震驚中外的水俁病就是由汞污染造成的。如果將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋或是隨手丟棄，滲出的汞及重金屬物質就會滲入土壤，污染地下水，進而進入魚類或是農作物中，破壞人類的生存環境，間接威脅到人類的健康。

除了廢電池裏的汞以外，塑料袋對土地也有極大的危害。它會改變土地的酸鹼度，影響農作物吸收養分和水分，導致農業減產。至於拋棄在水裏或陸地上的塑料製品，不僅影響環境，而且若被動吞食，則會導致死亡。

在我們的生活中，有的人把廢電池和塑料袋等埋入或是扔到水裏，他們認爲這樣處理得很妥當，其實不然.這樣做不僅會污染到水資源和土地資源，也會危害到自身的健康……

我們生活在這片土地上，要盡力去保護它.不可以破壞土地和環境，保護環境，人人有責。

環保在身邊3

20xx年4月9日下午，我們學校舉辦了一年一度的環保時裝展示秀活動，這個活動的主旨是培養學生的環保意識，增強環保理念體會環保生活的樂趣。

賽前，同學們積極準備材料，家長們熱情參與，與孩子們一起精心設計。透過家長們靈巧的雙手，一副副撲克牌、一張張報紙、一個個紙盒、一打打塑料袋等廢舊材料變成了一套套具有特色的服飾——古靈精怪的孫悟空、笨笨的豬八戒、憨厚的老漁翁、美麗的公主、瘋癲的濟公、可愛的葫蘆娃等具有特色的人物形象給我留下了深刻的印象。

同學們穿上與爸爸、媽媽一起親手製作的服裝，自信滿滿特別興奮。在富有節奏感的音樂聲中，小模特們依次走上T臺，展示着自己最自信的一面，擺出最美、最酷的姿勢。臺下的觀衆不時鼓起熱烈的掌聲，就連圍觀的老師也紛紛舉起手機、相機爲他們記錄下這最美好的一刻。

這次時裝表演雖然沒有華麗的舞臺，也沒有專業的演員，但給我們帶來了前所未有的體驗。豐富了我們的課餘生活，鍛鍊了我們的膽量，也促進了我們與家長之間的溝通交流。

透過此次活動，讓我懂得了廢舊材料再利用是一件多麼有意義的事情，環保意識再一次在我們心中開花結果。同學們也表示今後要繼續做好環保小衛士，循環利用資源，保護我們賴以生存的環境。

環保在身邊4

“環保”對於世界來說是一個大課題，需要世界各國的協作共識，嚴格管理減少各種污染物和碳的排放。對以每一個學生來說，我們雖然不能從根本上解決周圍環境問題，但我們可以從身邊的小事做起，用自己的實際行動響應環保要求與號召，爲保護和改善地球環境做貢獻。

作爲一名小學生，我每天上學使用最多的是作業本，雪白的紙張是用木材做成紙漿，經過許多道複雜的過程，才能製作出來。浪費紙張，就是在浪費森林，綠色的森裏是地球的“肺”，過多的砍伐森裏樹木，製造紙張，森林減少，我們生活的環境就會改變，出現山洪、泥石流、影響我們生活的環境，所以我們要節約使用紙張。

我經常將以前學期的作業本，正面使用完畢，再用背面做練習和演算，兩面都用完了，還要再攢起來。家裏訂的報紙，看完了，爺爺就用針線裝訂成大本，再用尺子打上一寸見方的'格子，用來練習毛筆字，滿滿寫完字的報紙和作業本再讓爺爺賣給廢品回收站，讓紙張再生，循環利用。雖然這些行動看起來是節儉，同時也是爲環保做出的小小貢獻，我爲自己家裏良好的環保習慣感到自豪。

環保在身邊5

今天是7月19號，陽光燦爛。我們陽光小隊在家長的帶領下一起去尋找最美河流——我們身邊的貼沙河。

貼沙河是一條歷史悠久的美麗河流，河水清澈碧綠，小魚兒在水裏歡快地游來游去。岸邊桃紅柳綠，鳥語花香，綠樹成陰，遠遠望去，美景倒映水中，繪成了一幅獨特，迷人的風景畫。走在貼切沙河的兩邊，茂密的枝葉遮擋住了毒辣的太陽，投下一個巨大的濃陰，彷彿爲貼沙河搭上了一個天然的涼棚。

走在這巨大的“涼棚”下，我們迅速展開了調查，居然發現，在最美的中河段，竟然有不下十五個人在釣魚！而且爲了多釣一些，有人乾脆撒網了，還有人在游泳。原來乾淨，清澈的河水變得凌亂起來：裝魚杆和釣魚工具的包裝袋扔了一地，游泳者的衣服掛在樹枝上，釣魚線漂在水中，游泳時激起的浪花不規則地翻打着……天哪，這些人你們知道嗎？貼沙河可是杭州市的備用飲水源呀，你們這樣做，不但破壞它的水質，還存在着嚴重的危險呀！貼沙河水有4米多深，十分容易造成生命危險，從20xx年至今，已經有17人溺水身亡，而且光是20xx年7月這一個月就有3名溺水者，所以，在貼切沙河釣魚和游泳都是一件損人又不利已的事情，非常的危險啊。

作爲一名小學生，作爲一名少先隊員，我一定要從自身做起，呼籲大家：這美麗的河流不是光靠政府就可以維護和保養的，而是要我們大家共同保護，共同珍惜才行的。行動起來吧，保護我們身邊的貼沙河。

環保在身邊6

6月17日上午，我們學校組織了一次“再生紙‘獻寶’活動”。同學們積極響應號召，一大早就把自己在家收集的舊書本帶到學校，集中放到操場上各班“獻寶”的指定位置。一排排、一摞摞，不一會兒，操場上就出現了一座由舊書本組成的“紙迷宮”，太壯觀了！

在這次活動中，我們班評出的“獻寶冠軍”是石涵譽同學，她竟然捐獻了8斤重的舊書本，厚厚的一大袋子！課間我在操場上見到她，好奇地問：“你爲什麼捐那麼多舊書本啊？”她自信地說：“我讀了很多書，也知道環保的重要意義。在媽媽的鼓勵下，我把家裏的廢舊書本都帶來了。能做一個‘環保小衛士’是我最大的心願。”聽了她的話，我感到有些慚愧。其實我家也有很多的舊書本，可我怕太沉了拿不動，只是按照要求帶來了3斤重的舊書本。比起石涵譽同學，我缺少了克服困難的勇氣。

捐書獻寶、收穫不小，我悟出了一個道理：積少成多，變廢爲寶，其實，環保行動就在我們身邊。

評語：小作者把一次由學校統一組織的“再生紙”獻寶活動用生動活潑的語言描述出來，並重點刻畫了自己與“獻寶冠軍”解決同一問題時的不同心理鬥爭，從而聯想到身邊無處不在的環保行動具有的社會意義。以小見大、一氣呵成，使文章主題得到昇華。

環保在身邊7

地球是我們人類的生存家園，可是這個家園卻正在被我們製造出來的廢氣、垃圾等破壞着。我們的生存環境逐漸被各種災難威脅：森林和草地大片大片的消失，取而代之的是滿眼的荒漠；酷暑嚴寒困擾着人類，越來越多的城市開始缺水，物種瀕臨滅絕，垃圾堆成了山，能源告缺，來自大氣、水、土地、生物的警告越來越密集的向我們襲來……

歷史的車輪正轟隆隆地駛向22世紀，我們作爲一名小學生，一個小公民，必須勇敢地站起來，呼籲大家：保護環境已經到了刻不容緩緩的地步，我們責無旁貨！讓我們共同攜手，從身邊的小事做起，從點滴做起，愛護我們的地球母親，拒絕污染，保護生態環境，讓土地從貧瘠變爲富饒，讓地球美景重現，讓人類不再有苦難和傷痛！

保護環境，就是保護人類自身。只有共同關心，才能一起發展，纔有美好的前景，那就讓我們手牽着手，心連着心，共創綠色環境，讓藍天更藍，讓清水更清，讓我們齊心協力從我們身邊的小事做起，來保護我們美麗的家園！

環保在身邊8

星期天的早晨，風和日麗，春光明媚，真是一個好天氣！我和外公、弟弟、妹妹去文化城溜冰。

那裏人山人海，有的在吃零食，有的在放風箏……過了一會兒，人大部分都走了。地面上剩下了各種各樣的零食袋，我和弟弟妹妹看見了，我說：“我們把零食袋扔到垃圾箱裏吧！”他們說：“行，哥哥。”然後，我們立刻行動起來，忙完了，我們累得筋疲力盡。環衛工作看見了，說：“他們真是生活中的“活雷鋒”。”說着，向我們舉起了大拇指。

在回家的路上，我們的臉上都充滿了微笑，辦了一件好事，心裏真開心。

我現在感覺到我是非常幸福的了，因爲爸爸媽媽都很愛我。現在我說說我身邊的小事。暑假裏我們小孩子每天玩的很開心，晚上洗好澡睡覺了，還聽見媽媽在拖地的聲音，天氣很熱，媽媽肯定出了一身的汗。每天晚上我都睡的很香，是因爲媽媽半夜起來給我打蚊子，怕我被蚊子叮到，爲我關空調，怕我凍着第二天拉肚子。身邊的小事讓我感覺到媽媽很愛我，我很幸福。

由於今年我的成績考得不好，愧對於媽媽對我的付出。我要下決心在新的學期到來時，我要好好學習，拿個好成績。

環保在身邊9

在我們的生活中，我們太需要環保這個詞了。因爲我發現。我們身邊還有太多不環保的人了。而這些不環保的人也沒意識到自己的錯誤，比如摘花，踩草，亂砍樹。

因爲太多人不環保了！也影響到到了我們小區。那迷人可愛的小花越來越少，青綠挺拔的小草漸漸暗黃，高大健壯的樹木個個都彎了腰，垃圾滿地，到處都有人在吐痰。所以我和我的小夥伴準備保護我們的小區。

所以我第二天就和小夥伴相約在小區的運動場所裏。我們幾個就想，我們應該撿起所有在小區內的礦泉水瓶。我們行動了!各自都在忙活着打掃小區。經過半個多小時的努力小區乾淨了！

但我發現我們的小區還是存在着很多問題。比如樹的葉子黃了腰也彎了。花也少了，草也枯了。所有我又找到了小夥伴們。我和他們說了我的心思後，大家都同意了。我們要開始環保了！我們在小區裏看到樹彎了就把它推上去變直，看它葉子黃了就在水池邊接水給它澆水。忙活了一天的我們終於可以回家休息。

我們在陽臺上看着小區的風景，我說：你們有沒有發現小區笑了！

環保在身邊10

我們生活的這個地球是那麼美麗，那麼可愛。可許多人卻不懂得珍惜。

那天，我和媽媽到護城河邊散步。剛走到護城河，一股難聞的氣味撲鼻而來。我連忙捂上鼻子。媽媽對我說：“唉！都是垃圾惹的禍。居民們都把垃圾倒入河中，河水都被污染了。媽媽小時候這裏可不是這樣的呢！”

原來的護城河。每逢春天，河水都唱着動聽的歌，歡快的流向遠方；岸邊的楊樹葉隨風晃動着，似乎在給美麗的河水伴舞；小草也偷偷的露出腦袋，呼吸着新鮮空氣；小燕子也飛到這裏來湊熱鬧；青蛙們在岸邊快樂的玩耍着。每當漲水時，媽媽都會和小朋友們來到這裏，坐在臺階上，把腿伸到水裏邊。那時的水清澈見底，還時不時有幾條小魚游過來。景色非常美麗。

可現在的護城河，岸上垃圾如山，黑色的河水上漂浮着許多垃圾，發出一陣陣難聞的氣味。不計其數的蒼蠅在這裏尋找食物。

這些都是因爲人們把下水道中的污水和工廠中的有害物質和垃圾排泄到護城河中，使原本清澈的河水變成了現在的樣子。

爲了不讓護城河再受到傷害，我們要有良好的環保意識。要從我做起，從點點滴滴做起，大力宣傳環保。減少排放一切對大氣層有害的氣體，如二氧化碳、硝酸等。更重要的是不破壞周邊生態環境，不亂砍樹木，不亂扔廢棄物。比如廢電池、廢燈棍等。學校裏可以專門成也一個環保小組。把廢電池、廢燈棍收集起來放到回收站。

我相信，只要我們大家齊心協力保護環境，我們的地球會更加美麗！

環保在身邊11

杭州這個城市的天氣情況不容樂觀，天上有能見度很低的霧霾，它是由汽車排放的尾氣和生活中排放的廢氣組成的。它會對人們的生產和生活造成極大的危害，因此，保護環境，人人有責。我身邊就有一位環保達人，以保護環境爲已任，他就是我的外公。

暑假的一天，烈日炎炎，我窩在房間裏，開着20℃的冷空調，吃着冰淇淋，哼着小曲，悠閒地看着電視。而就在此時，外公從外面回來了，走進房間，看見我把空調開了20℃，就皺緊了眉頭，指着空調對我說：“把它調到25℃。”我聽話地照辦了，但是心中有一點疑惑：“爲什麼呢，外公？”他就語重心長地告訴我：“空調開到25℃，有三點好處。一是，空調用的能量少了，排出的廢氣也少了， 既節省了電力，以減少了有害氣體的排放，一舉兩得，何樂而不爲呢？二是，使室內溫度和室外溫度相差不要太多，走出空調房不容易感冒。三是比較涼爽，既不冷，也不熱，使人體感到舒適。”聽了外公的話，我重重地點了點頭，不禁稱讚他：“你真是一個環保達人啊！”

這就是我身邊的環保達人——外公。外公教會我許多環保知識，使我們的生活更美麗！

環保在身邊12

人類不合理地開發、利用自然資源和興建工程項目而引起的生態環境的退化及由此而衍生的有關環境效應，從而對人類的生存環境產生不利影響的現象。

環境破壞造成的後果往往需要很長的時間才能恢復，有些甚至是不可逆的，有些則有可能致人於死地：日本熊本縣水俁鎮一家氮肥公司排放的廢水中含有汞，這些廢水排入海灣後經過某些生物的轉化，形成甲基汞。這些汞在海水、底泥和魚類中富集，又經過食物鏈使人中毒。當時，最先發病的是愛吃魚的貓。中毒後的貓發瘋痙攣，紛紛跳海自殺。沒有幾年，水俁地區連貓的蹤影都不見了。1956年，出現了與貓的症狀相似的病人。因爲開始病因不清，所以用當地地名命名。1991年，日本環境廳公佈的中毒病人仍有2248人，其中1004人死亡。

使環境更適合人類工作和勞動的需要。這就涉及到人們的衣、食、住、行、玩的方方面面，都要符合科學、衛生、健康、綠色的要求。這個層面屬於微觀的，既要靠公民的自覺行動，又要依靠政府的政策法規作保證，依靠社區的組織教育來引導，要工學兵商各行各業齊抓共管，才能解決。地球上每一個人都是有權力保護地球，也有權力享有地球上的一切，海洋、高山、森林這些都是自然，也是每一個人應該去愛護的。

作爲公民來說，我們對於居住生活環境的保護，就是間接或直接地保護了自然環境；我們破壞了居住生活環境，就會間接或直接地破壞了自然環境。

環保，一直在我們身邊？？

環保在身邊13

隨着國家的日益發展，人們的生活質量有了明顯的提高，可是生活質量提高的同時，人們忽略了一件重要的事情——環保。環保，是現在大家都在極力提倡和宣傳的。可是我們應該如何環保呢？我們可以從身邊的一些小細節做起。

現在，每家每戶每天都會有許多垃圾，可是我們是如何對待這些垃圾的呢？有的人會將垃圾隨處亂扔；有的人會趁沒人的時候將別人的垃圾袋開啟，找一些能夠換錢的廢品，事後又不處理乾淨，讓垃圾隨意地散落在垃圾箱的周圍；還有的人會……我認爲這些行爲都是不環保的。

我們在處理垃圾的事後，可以將它們先進行分類，如：有機垃圾、無機垃圾、有害垃圾等等。垃圾箱也可以分成三種顏色，比如：綠色的有機垃圾箱、藍色的無機垃圾箱和紅色的有害垃圾箱。這樣我們在處理這些垃圾時就能夠更方便了。垃圾箱的分類可以是每棟住宅樓前放置幾個，也可以每隔幾棟住宅樓就放置幾個，

這樣做的好處是：既能夠美化我們的住宅區，又能夠很好地做到環保。

環保，說難不難，說簡單卻也不簡單，我們大家都應該爲了我們的生活環境而環保。環保，從你我身邊的小事做起！

環保在身邊14

環保，這一個話題，已經是家喻戶曉，人人皆知了，可是，在現實生活中，一些人還是一樣不重視環境保護，認爲環保不是什麼大事。但是，我卻認爲，環保非常重要，要從小事開始做起。

記得有一次，在放學回家的路上，我看見一個跟我年齡相仿的小學生朝路上吐了一口痰。我見了，立即走上前去，說道：“同學，請你把你剛纔吐的痰擦掉。”那個學生不屑一顧地說：“這是你家嗎？我勸你別多管閒事，免得我生氣，走開。”我聽了義正詞嚴地說：“你怎麼能這樣，你這一口痰，不但污染了環境，還會讓疾病傳播得更快。如果有人在你家地板上吐了一口痰，你會有什麼感想呢？難道你會感到開心，不會感到噁心？”那個學生聽了，頓時羞得滿臉通紅，就要用腳去蹭掉那口痰。我看見了，立馬說：“等一下，你用腳去蹭，那樣疾病會傳播得更快，應該用衛生紙把那口痰擦掉，再把衛生紙扔進了垃圾桶。”說完，我遞給了他衛生紙，他按照我剛纔說的方法，擦掉了痰，又把紙扔進了垃圾桶後。他跑了回來，不好意思地對我說：“謝謝你給我上了環保這一課，我今後一定會注意保護環境的，再見。”說完，他就跑得無影無蹤了。

我覺得：光一個人講環保是不夠的，只有所有的人都懂得保護環境，我們才能健康快樂地成長。

環保在身邊15

前不久，我們學校接受了“綠色校園”的驗收，全校師生都投入到綠色校園的創建中去了。爲此，我們班也花費了不少心思。

有的同學帶來了一些植物，例如：君子蘭、杜鵑花、吊蘭等，有的同學爲班級出了一份以“綠色伴我行，環保在心中”爲題的黑板報，還有我們班的“小小書法家”們也寫了宣傳口號貼在教室的牆上，呼籲大家要保護環境，植樹造林。

課間，同學們討論起這件事。

高強說：“現在，我們都不把紙屑亂扔了，有紙屑大家都知道扔到垃圾桶了。”

吳莫箬說：“現在我們大家不僅環保意識提高了，還美化了祖國，真是兩全其美呀！”

“我們經過一番努力，教室變得更加美麗、整潔了。”易曉天同學笑了笑說。

黃老師接着說：“是呀，心動不如行動。今後我們更加要愛護環境呀！”