【精華】環保作文彙編9篇

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的環保作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

環保作文 篇1

同學們，你們喜歡生活在畫中的哪一個地球上？左邊還是右邊？答案毋庸置疑，肯定是左邊的地球！

其實希望生活在鳥語花香的地球上也很簡單，只要我們生活中儘可能的少開空調，節約用水，不亂扔垃圾，不用一次性筷子！

要想變成右邊畫中的地球也很容易，只要像我們現在這樣，工廠排放更多的二氧化碳，車子排放出更多的尾氣，砍掉更多的大樹，排放更多的污水。最終吃虧的是我們自己，不出80年，地球就會變得像右邊畫中的這樣烏煙瘴氣！ 想想看我們每人每天做一件保護大自然的事，那麼全世界的人加起來，每天就可以做65億件保護地球的事。

同學們，行動起來！保護壞境從我做起！

環保作文 篇2

環保，人人都應該負起一份責任。地球是大家的，環境也是大家的，難道我們不該去保護嗎？要保護就要從身邊開始，從生活的點點滴滴開始做起。

我們應該將廢電池扔入指定地點，不能隨便亂扔，否則既破壞了環境的美觀又污染了土壤。這樣並不環保，可就有人明知故犯。有一次我表哥來家裏玩。正在他玩遙控汽車正過火的時候，突然沒電了，他飛快地將電池換了下來，換上新的，舊電池就被他隨手一扔，扔入了垃圾箱。這場景正好被我爸爸看見了，爸爸怒髮衝冠般地說道：“你怎麼可以亂扔垃圾呢？你不知道這樣是很不環保的嗎？”我哥聽得嚇了一身涼汗，灰溜溜地揀起廢電池跑到外面去扔了。我偷偷笑了一下，爸爸看了便再三叮囑我說：“你以後可別學着你哥哥，這麼大的人了，還不知道什麼是環保，你要記住了時刻都要環保！”

我的家人可都有環保意識的呢！奶奶去買菜基本不拿塑料袋，除非特殊情況，如忘記拿籃子可布袋。有一次，我去車站乘車去太婆家，我正津津有味地喝着可口可樂。當我喝完的時候，車也已經來了，我什麼也沒管，隨手把空瓶子扔進了旁邊的垃圾箱。一旁有一個比我年齡還小的小妹妹對我說：“你好，剛剛你把一個可回收的空瓶子扔進不可回收的垃圾箱裏了！”我“哦”了一聲很不以爲然。女孩子繼續說：“你不知道現在更應該多多環保嗎？既使趕公交車，也不能不把垃圾分類呀！”我張了張嘴不知該說些什麼，好不容易說出了：“對不起！”我慚愧地低下了頭。

環保就在每一個人身邊，不能不去重視。地球只有在每個人的保護下才會更美麗。

我相信在不久的將來，地球也會變得很美麗，到處都是綠油油的草地和美麗的鮮花，氣候很溫暖，小鳥在枝頭唱歌，小魚在湖裏游來游去。讓我們共同攜手創造美麗家園吧！

環保作文 篇3

環保這兩個字是現在大家耳熟能詳的字眼了。現在，有許多人在從事環保事業。環保就是指保護環境。環保雖然聽起來很難做到，其實並不難，只要我們從身邊的小事做起就行了。比如撿起地上的垃圾、不亂扔垃圾等。環保最重要的態度。

有一次，週五放學回家時，由於天氣炎熱，我覺得有些口渴。就在這時，我看到了路邊有一家超市，於是我進去買了一瓶水。當水順着喉嚨流入身體的那一刻，整個人都覺得涼快了起來。我喝完水後，直接把空瓶子隨手扔了出去。

此時，我看到旁邊走過了一個可愛的小弟弟和他的爸爸媽媽。那個小弟弟看見一張塑料包裝紙在街頭亂飛，他就追着那一張迎風飄揚的食品包裝紙跑，他的爸媽也跟在後面。突然，小弟弟摔倒了，但他從地上爬了起來，繼續去追那張包裝紙。我搞不明白爲什麼他要追，難道是爲了好玩嗎？我跑過去抓住那張包裝紙，把它交給了那位小弟弟。小弟弟對我說了聲謝謝以後，又轉身跑向了垃圾箱，把那張包裝紙扔了進去。我好奇地問他：“小弟弟，你爲什麼要追那張包裝紙呢？”小弟弟回答說：“因爲那是垃圾，垃圾應該要扔進垃圾箱。”說完後，小弟弟向爸爸媽媽跑去。

我想起剛纔自己隨手扔飲料瓶的行爲，感到十分羞愧。連一個小弟弟都知道垃圾應該扔進垃圾箱，而我卻亂扔垃圾。我轉身跑去把我剛纔扔的空瓶撿起來扔進了垃圾箱。

環保其實很簡單，只要我們從身邊的小事做起就可以。只要我們人人從身邊的小事做起，人人切身力行踐行環保，我們的環境就會變得更美好。

環保作文 篇4

對人類威脅的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……；估計到下個世紀中葉，地球表面有三分的土地面臨着沙漠化的危險，每年有6萬平方公里的土地沙漠化，威脅着60多個……看見組組令人觸目驚心的數字。朋友，你有何感想？

亂伐森林、排放溫室氣體等等無一人類對界的無知而自掘墳墓。，環境每時每刻地困擾着世界。然而，幕幕悲劇又是誰一手導演的呢？是人類。當災難再度落人類身上，大對人類無休止報復時，人類終於覺醒了，明白了環境保護的性。人類想征服，就尊重。改造理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇於實踐和改良，，使自身利益與發展。

“勿以善小而不爲”，想必大家都明白。保護環境正是從點滴的小事做起，拾起一節被丟棄的電池、回收廢品、拒絕使用超薄塑料袋等等，人都能夠的話，世界的環境必大有改觀。你了，這意味着你對保護環境了的，你尚未，從開始做下去，的，你，你所做的都產生了奇妙的。

環保作文 篇5

在世界環境日到來之際，我和老爸於6月5日一起參加了由《常州晚報》舉辦的“跟着晚報玩”非常體驗團活動。我們一行40多人坐車來到我們城市的第二水源——慼墅堰污水處理廠，進行參觀、實驗和學習。

經過觀察和學習，我瞭解到了污水走向清澈的過程，還認識了一些平時聞之色變的細菌，居然是處理污水的“好朋友”，它們有輪蟲、鍾蟲和榴彈蟲等細菌，專門吃污水中的有機物。哎，生物世界真是有趣和神祕。

透過這次活動，讓我深深的感受到我們每個“地球公民”必須增強節水意識，養成良好的用水、節水習慣；我們每個小朋友要多學科學文化知識，爲保護我們的地球母親增長本領。

同學們，水是生命之源，讓我們小手牽大手，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，爲保護水資源，爲常州創建全國文明城市積極行動吧！

藉此機會，感謝“非常體驗團、跟着晚報玩”欄目組爲我們提供的寶貴機會，感謝叔叔姐姐們的熱心呵護！

環保作文 篇6

烏雲密佈的天空電閃雷鳴，還時不時地下着酸雨，大地一片狼藉的情景——鮮花枯萎，樹木被酸雨摧殘

也許你永遠也想不到，這就是人類的未來。

這是一個偶然的機會，我穿越了時空，來到了未來。那裏空氣渾濁，大地已經失去了色彩，在不遠處，竟然還有不計其數的排廢管道在排放廢氣。另一邊的排水口，排出的都是廢水，仔細一看，裏面竟然有數不清的垃圾，塑料瓶呀，香蕉皮啊，已經被水泡得爛掉的木質玩具

我來走到城市得大街上，高樓大廈鱗次櫛比，擁擠不堪。更可怕的是汽車的排氣口，比常見的大十倍，而車子卻小了兩倍，這是怎麼一回事呢?我問了這裏的人們，他們說是讓車子佔地面積更小而設計的，這樣就必須讓排氣口變大，使車內的廢氣指數不超過標準。我又問他們：“這樣好嗎?”他們嘆了口氣說：“哪裏會好呀!現在人均壽命也不過50歲，比原來縮短了一半呀!最近聽說地球資源已經消耗殆盡，那幫科學家還沒找出一個適合的星球來供人們居住”我心裏很難過，爲什麼不好好保護環境呢? 1000年後的今天，我們一定只有滅亡的份麼?

我不知不覺地走出城市，來到城郊的一棵樹下，也可以說是最後的一棵樹。忽然飛來一隻小烏，抖了抖身上積了灰塵的羽毛，伴隨着落下的灰塵，我從它的眼睛裏，似乎看到了一絲憎恨人類的感覺。一個孩子經過樹旁，叫了一聲：“哇!小烏耶!大家快來看呀，世上最後一隻小烏!”我吃了一驚，這隻小烏很普通呀!世界各地都有，怎麼竟成了最後一隻!正當我思考時，一大羣人圍了過來，又是拍照，又是攝像，我被擠出了人羣，不禁嘆了口氣。

我回到了自己的時代，開始反思起來，當我們的科技飛速發展之際，有沒有想過環境的問題呢?我們應該反思，爲了不讓我們和動物們的世界趨向滅亡，請大家努力保護環境吧!不要等到一千年後，真到那時已經後悔莫及了。

我知道這只是一場夢，如果不從現在保護我們的家園，地球真會變成我夢見的那樣。

環保作文 篇7

大家好！我是一朵小小的蒲公英，隨着我一天天長大，媽媽決定把我送出家園，讓我去美麗的城市生活。

在路上我經過了風姐姐的呵護，太陽公公的光照，已經成爲一顆茁壯的小苗了。我路過了鬱鬱蔥蔥的樹林、美麗的草原、山清水秀的小山村……終於在千辛萬苦之下我來到了美麗的.城市。

我在一條清澈的溪水上紮根落腳，在那裏，我交了許多美麗可愛的朋友，有：小草、小花、水裏的小魚、小蝦，當然還有可敬的大樹媽媽。日子一天一天的過去了，我累了躺在大樹媽媽的懷裏，聽着媽媽的催眠曲悄悄的睡了；無聊時就和小魚、小蝦、小花、小草一起玩耍。

可是好景不長，人們大量開伐樹木，終於洪水來了，許多花草樹木都被吹倒了，小魚、小蝦都被衝到了岸上，有的都是冷冰冰的屍體，有的還在垂死掙扎，我的朋友一個接一個離開了我。

我流下了傷心的淚水，人類啊，你們還我朋友，還我美麗的世界！

環保作文 篇8

環保大賽

主：我校一年級男生，一年級女生，二年級男生，二年級女生，三年

學生1： 哎呀，太羅嗦了，你直接說全校師生不就行了麼？

主持人：噢！好，全校師生，今天開始，我校舉行爲期12天的6年一度的環保大賽，現在請校長宣佈大賽紀律。大家掌聲歡迎！（鼓掌）

校長： 大家好，本次大賽各位參賽選手必需持有身份證，不然一律排除！

主持人：是的，現在請符合條件的同學舉手！

全校只有兩人舉手。

主持人：好，現在兩位選手上臺！

跑上臺

學生2： 大家好，我叫馮思博，請大家多多支援！我參加環保比賽，一定會好好表現，讓大家大飽眼福！

學生2： 我叫方澤鎧，方澤鎧的方，方澤鎧的澤，方澤鎧的鎧。請大家多多支援！

主持人：好，請參賽選手下臺，我們的第一個比賽是收集廢電池，期限11天!

學生2：啊！我家可是從來不用電池，這可叫我如何是好啊！

學生3：哈！我家的電池那是人山人海、海闊天空、空空如也、野心勃勃

學生2：唉！世界上又多了一個神經病！

開始收集廢電池

來看看馮思博的情況！

學生2：啊！我就不信我找不出廢電池，！媽媽，你有廢電池嗎？不行，我還得小區的各個門口放幾個廢電池收集箱。

學生3：啊，我是多麼的幸運，我的電池是多麼多（陶醉中）媽咪，你把我們家的廢電池都拿來！呵呵，這場比賽我贏定了！

比賽期限的最後一個晚上

學生2：天哪，我只有20粒，看來我得用我的必殺絕招，超級智囊一！

學生3：哼，我收集了59粒電池，我就不信比不過那小子！

第二天

主持人：一年級男，噢，錯了，全體師生，今天讓我們統計兩位選手的電池數，並舉行第二場比賽，如果戰成平局，進行最後的決勝局！請二位選手上臺！ （鼓掌）

學生2：我有60粒！

旁白：這裏我爲大家解說一下，昨天他說的絕招，其實就是去買新電池來充數！

學生3：啊，我有59粒，你怎…..怎麼一下子有這麼多的廢電池啊！

學生2：祕密！

主持人：第一場比賽，馮選手贏了！現在進行第二場比賽，在30分鐘之內做一件變廢爲寶的手工作品，材料是一張硬板，一張卡紙、筆、剪刀、雙面膠！

學生3：哈！這可是我的拿手好戲！（取）

學生2：嗯（失落），怎麼又不是我的拿手？不過……超級智囊二！

主：好，現在選手上場，比賽開始……

學生2：等一下，我還沒準備好！

主：好了，比……

學生二：我的剪刀怎麼比他的小？

主：馮選手，請你不要暫停比賽，否則取消你的資格！

學生2：哦！好的！

主：開始！

學生3：我看了3遍《豬豬俠》，看來今天要派上用場了！天山折梅手（動作）

學生2：有智囊，我能贏，蒙B牌超級智囊,耶！

學生4：加油！加油！

學生1：馮加油！方沒油！馮沒油！方加油……

校長：這位同學，你病了嗎？

旁白：30分鐘過去了，比賽結束。

主：好！現在兩位選手請展示自己的作品。方選手有請！

學生3：看我的長征火箭，多雄偉！！

學生1，4：哇！好棒啊！

主：現在有請馮選手。

學生2：《撕不壞》牌寶寶識字卡，是專門爲兒童設計。只用一張硬紙板！環保！

學生1，4：切！！！

主：好，兩位選手都已經展示了自己的作品，現在我們進行無記名投票。

正在投票（動作）

主：現在公佈票數，馮1票。

學生3：馮選手，你犯規了！

主：你是沒記名，選手不可以投票，所以這一票取消，馮0票！

學生2：啊噢！

主：哇，方全票，太棒了！雙方戰成1：1。好，下面進行第三場比賽：選手發表演說！

主：首先是方選手。

學生３：大家好！現在我發表的演說的題目是……我還沒想好！內容嘛……還沒想好！結尾……（沉默）對了，結尾地球要掛了！

衆：你這個烏鴉嘴！

主：咳，現在有請馮選手做演講！

學生2：大家好，我爲大家演講的題目是：地球是我家。我們同住地球村，我們離不開她，她應該悠閒潔淨，到處是鳥語花香。自從有了人類之後，地球的環境越來越壞。我們不應該使她變得像以前那麼年輕漂亮嗎？人人都栽一棵樹，地球將到處都是綠色，讓我們一起保護地球吧！

全場一片掌聲！

主：好！我想本次比賽的勝負已經決出來了！讓我們掌聲歡迎冠軍馮，並舉行頒獎儀式！

馮上臺

主：好有請頒獎嘉賓，大家猜猜，會是誰？

（請班上同學回答）

主：那就是學校的保潔阿姨！（發獎中）

衆：同學們，讓我們一起行動起來，保護地球！

環保作文 篇9

保護地球，提倡環保 提起環保，大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽，因爲地球媽媽正因人類不注意環保而一天一天的變衰老，還得了重病。你們說人類是個大孝子嗎？不，絕對不是！因爲人類就是兇手，他們親手讓自己的母親得了重病，而且日益衰老。

美麗的地球媽媽在傷心地哭泣着，因爲人們隨便破壞了地球，她受到了傷害，她美麗的外表不再光彩。看到這些，不知道你有什麼感想，難道我們還要讓地球媽媽哭泣下去嗎？讓地球日益衰老嗎？

人類只有一個地球，如果我們不愛護這個共同的家園，那我們需要的食物，水和氧氣從那裏來呢？大氣層的作用是保護人類不受過高或過低氣溫的侵害 ，不受紫外線的傷害，如果我們不保護大氣層，人類受到了巨大的傷害，那時我們該怎麼辦呢？

所以我向大家提幾條建議：

保護環境要先搞綠化。我希望全世界的每個人爭取每年多種一棵樹，多舉辦退耕還林的宣傳活動。

停止戰爭，避免核污染。因爲核武器有非常強的核輻射，會讓人得病，造成嚴重的環境污染。

把工廠排出的污水進行淨化，變成再生水，流向莊稼或河流，並且不亂排放廢氣，以減少污染。

停止塑料袋生產。因爲塑料被稱爲“白色污染”它埋在地裏不僅會污染土，而且它的壽命非常大，所以大家去購物時，最好用環保購物袋去購物。

開播一個專門的環保教育頻道，對全世界的地球居民們進行環保教育，增加對環保的認識。

作爲小學生，我們一定要從自己做起，從身邊小事做起，堅決做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等，同時要積極地向身邊的人宣傳環保知識。當然我們還可以組織一個環保隊，教育小弟弟和小妹妹們，讓他們也參與到環保行動中來，讓他們也盡一份力。

保護地球，提倡環保，保護地球就是保護人類自己。