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有關美麗和諧作文十篇

在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的美麗和諧作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關美麗和諧作文十篇

美麗和諧作文 篇1

敬愛的何老師:

您好!

最近身體好嗎?工作還順利吧!我寫這份信主要是和你一起分享一些好人好事。我讀了好多關於我們美麗的廣州有很多助人爲樂,舍已爲人的事蹟,他們和我們一樣都是普通人,但他們的精神值得我們學習。其中最令我印象深刻的是關於“託舉哥”的報導,”託舉哥“的名字叫周衝,周衝在求職的路上看到一名女童卡在陽臺上,很危險,他二話不說,第一反應是徒手爬上三樓,用單手託舉女童直到獲救。另外一個感人的事蹟是發現在一個司機的身上,他就是被人們稱爲最美司機的吳志宏的公交車師傅,在突發心肌梗塞的情況下忍痛完成了減速靠邊的急救動作,並安排車上乘客換乘其他公交車輛,把自己個人安危放在最後。他這麼做都是爲了乘客們啊!讀到這裏,我可以用一句話來形容他,他是乘客的守護神!何老師,聽了我和你的分享,你一定也很感動吧,相信你也知道很多關於這些動人的事蹟,歡迎你有空來信和我分享哦!看完這些報道,我想到我們班的同學,她也是爲了我們班默默的付出自己的一份貢獻,上學期,我就看到我們班的小張在整理書架,她一絲不苟地把書一摞摞放整齊,她就是爲了我們大家借書時能更加方便,她總是這樣默默無聞地爲班級服務。在何老師的帶領中,我們在上一次雅安地震中,我們也捐助了自己的零花錢,爲災區的人們做一些力所能及的幫助。如果我們都做一個樂於助人,文明的市民,我相信我們美麗的花城將變成一個更加和諧的大家庭!老師,你說對嗎?

祝:

身體健康工作順利

  你的學生:xxx

美麗和諧作文 篇2

和諧是中華民族傳統文化精髓之一,儒家的“仁愛”、“仁義”,墨家的“兼愛”、“非攻”等都蘊含着和諧思想。構建和諧校園,讓溫馨漫步於校園的每一個角落是我們每一個人義不容辭的責任,

有句老話說的好:“和諧創造美,美在和諧中。”反思這句話,我忽然想到在我們的校園生活中不就是處處充滿着和諧嗎?就拿我們的學校生活說吧。清晨,旭日東昇,同學們紛紛談笑風生地走出宿舍;此時教室裏不時傳出琅琅的讀書聲;操場上,同學們爲在春季運動會上賽出優異的成績而辛苦地鍛鍊着;樹木搖晃着身軀,“沙沙”作響……寧靜的校園變得喧鬧起來,各種音響匯成一曲歡快和諧的交響樂。

此刻,首先讓我們感受到的是團結友愛、互相幫助的和諧充斥着我們的校園。友愛是人際交往中必須具備的道德規範,它無形勝似有形。我們都是盲人,在日常的生活或學習中,難免會發生磕磕碰碰的事,會不小心踩腳,會不小心相撞還會無意間說錯話、辦錯事、傷害了別人的感情,這個時候,大家都會以友善的態度,一方真誠地賠禮道歉,另一方也寬容、大度的諒解別人,我們彼此都能做到“以情感人”,從而真正的“化干戈爲玉帛”。因此,我覺得是和諧校園教我們學會了寬容、學會了拋棄積怨。再者,因目盲給我們外出上操或者是吃飯、活動時帶來了種種的不便。當不小心跌倒時,我們在無助中尋找着支援,此時,有人帶着微笑走向你把你扶起,說上幾句安慰你的話。那會使你有何等的感動呢?或許你會永遠記住他,會與他成爲好友。這小小的一點就體現出一種人與人之間和諧、互助、友愛之美。

當一曲優美的音樂奏起,上課了。課堂上,老師爲了讓同學們提高學習興趣,經常爲我們講一些課本外的知識,豐富學生們的頭腦。老師幽默的談吐給我們帶來了無窮的歡樂,也提高了大家的學習興趣;其實,這就是一種合作美,互相配合,既顯得默契又覺得十分和諧。不錯,因爲“美在和諧中”嘛。這種和諧是我們老師用心營造一種充滿真情與關愛的氛圍,當學生遇到困難時,老師會不約而同的伸出援助之手,給幼小的心靈以溫暖的慰籍,給平凡的日子以真切的感動……

有一件事情,在這裏我不知道值不值得一提,但這對我來說的確是令我終生難以忘記的大事。記得剛來學校的時候,我的身體很不好,經常的生病,有一個傍晚,我忽然發起了高燒,那時我的心裏特別的害怕與無助,真想生出一雙翅膀,立刻飛回家去,飛到媽媽的身邊。就在我感到恐懼無助的時候,老師伸出了他堅實有力的大手挽住了我,給了我安全,給了我安慰。那天是任老師值班,晚飯後,王老師和任老師帶我去了人民醫院,經過檢查,醫生說需要掛吊瓶,兩位老師便立刻爲我辦理了住院手續,我進病房以後,醫生立刻給我輸了液,我的老師們就在旁邊站着。看着那些半透明的液體一滴一滴的輸入我的體內,雖然進入我體內的是冷冰冰的液體,但是我的心裏卻暖暖的。

輸完液已經是凌晨一點了,雖然是春天了,但是料峭的寒風還不時的向我們襲來,任老師脫下了自己的外套給我披上。就這樣我們在春寒中站了半個小時纔好不容易等來了一輛出租車。回到學校時同學們都各自休息了,整個學校都是一片寂靜。老師送我回到宿舍,看我躺到牀上漸漸的安靜下來,又漸漸的入睡,他們纔想起來還沒有來得及吃晚飯。當幾乎睡着還有點清醒的我,聽到他們帶上門,走出宿舍,才低聲的說要回去泡方便麪吃,我的淚水便不聽話的流了下來。聽着他們遠去的腳步聲,心裏回憶着他們送我去醫院的情景,我的心裏泛起了無數的波瀾。看,這就是我們的老師。是和諧的校園環境給他們帶來了巨大的人生魅力。

“給無助的心靈帶來希望,給稚嫩的手帶來力量,給矇昧的雙眼帶來清明,給彎曲的脊樑帶來挺拔,給卑微的人們帶來自信。” 和諧的校園是一種巨大的無聲的力量,是最優秀的隱性課程,它如“潤物細無聲”的春雨,能以最深刻最微妙的方式進入學生的心靈深處併產生深遠影響。讓你我攜起手來,努力創建一個更加和諧的校園吧!

美麗和諧作文 篇3

在社會經濟輝煌騰達的今天,人們的生活水平逐漸提高.然而,我的家鄉--廣西的環境也越來越惡劣.

廣西是個大家園,保護這個大家園上我們的責任,但是我卻發現有些人不顧大家的利益,正在破壞廣西的“容貌”!爲了廣西的清潔、美麗、和諧,我向廣西人民提出了幾點建議.

⒈現在的工廠,經常把生產後餘下的一些沒有淨化的污水排入江河裏,使江河受到污染.原本清澈的河水變成黑乎乎的一片!真不知道他們看到這些污水會有什麼感受,聞到臭水狗味會怎麼想.也有些人,常常浪費水資源,總以爲這沒有什麼大不了,那你可就錯了!水在我們中國是非常寶貴的.再不好好珍惜它,會導致這兒嚴重缺水.因此我們不要浪費任何一滴水.

⒉有的人常常亂扔垃圾,造成公園裏、馬路邊垃圾隨處可見,“無頭蒼蠅”到處亂飛,人們路過都要捂着口鼻.甚至有的人喜歡“玩”高空拋物:從窗戶把垃圾扔下去,一不小心就會砸到過往行人,自己的“門前雪”成了他人的“瓦上霜”,大家都對這件事有很大的看法.我希望大家都不要亂扔垃圾,應把它們分類好,再放入

垃圾桶中.這樣,廣西的街道就乾淨多了.

⒊我們應該在路邊多種一些樹木.讓樹木吸收二氧化碳,釋放出新鮮的空氣,而且還能擋住風沙,也能防住暴風雨以及人們畏懼的洪水.多植樹造林,還能美化環境呢!

我希望大家都行動起來,做一個現代的女媧,把家園創建得更美麗吧!

美麗和諧作文 篇4

廣州,素來都有美麗花城,和諧家園的稱呼,而這些,都是因爲全廣州人民的努力的。

走在繁華的商業街上,說不定你會看到一位位商家正在彬彬有禮地談論着、交易着,許多商家還和外國人打起交道來,和外國人做生意,當然,英語也是說得頂呱呱的啦!到那個時候,我想保護環境一定已經成爲了人人必有的責任,珠江水在千千萬萬名廣州人們呵護下,可能能和桂林山水媲美!沒準兒還能成爲一個風景遊覽區呢!我們的科技飛速發展着,在那個年代,也許人們已經發明瞭一個垃圾處理器,什麼垃圾呀、痰呀,都消失得地無影無蹤了,全都“搬家”啦,搬到了它們該去的垃圾處理器裏去了,再也不會在街道上搗亂了!垃圾處理器再把它們化成能源,既能保護環境,又能增加能源,真是一舉兩得啊!

我想,到那個時候,廣州一定已經變成了一個繁榮昌盛、經濟發達、美麗自然的綠色世界,成爲了名副其實的美麗花城!市民們在這裏安居樂業,大家都過上了小康生活,人人都在爲亞運做準備。早晨起來,你吸進的第一口空氣將是多麼清新,讓人立刻精神抖擻、心曠神怡!在上學的路上,你將看到一個個勤鍛鍊的人,在晨跑。有的一家老老少少,一邊跑還一邊唱着:“大家一起勤鍛鍊,迎接亞運身體好……”路邊綠樹成蔭,一陣風吹來,樹枝輕輕搖晃,樹木似乎也在伸伸手、彎彎腰呢!多麼欣欣向榮的景象啊……我想象着,想象着,多麼希望亞運會能快點到來。

而美麗花城,和諧家園,還需要我們全廣州人民的共同努力才行。

美麗和諧作文 篇5

夏日炎炎,漫步在林陰道上,只見大街小巷、單位、居住小區與城鄉結合環境衛生乾淨整潔了;市場秩序井然,車站、廣場等公共場所幹淨美觀了;以前隨處可見的“白色垃圾”也消失了……這到底是怎麼回事呢?原來啊,是西安世園舉辦所帶來的新氣象!

最近,西安各地都掀起開展“城鄉清潔綠化”活動,取得了良好的效果,廣受市民羣衆的讚譽。爲世園會的召開創造美麗環境,我們西安聚集世界目光,在千年帝都,絲路起點,秦傭故鄉舉辦20xx世界園藝博覽會。這次世園會以生態文明爲引領,以“天人長安,創意自然”爲主題,將營造以植物爲主的自然景觀,構建世界文化的園林建築背景,彰顯西安歷史文化和地域風味,展示人類與自然,城市與自然和諧共生的新理念和新創意,探索人,城市,園林,自然和諧共生的未來發展模式。低碳的世園將以“綠色引領時尚”爲理念。20xx,人們將在這裏觀賞並體會到由各參展單位所演繹和闡解的精彩紛呈的多種園藝景觀,厚重樸實的中華歷史文化,尖瑞先進的生態環境科技和現代西安的綠色時尚。西安世界園藝博覽會將是一屆跨越經濟,文化,科技等領域的多變化,綜合性,世界級的博覽盛會!也將爲舉辦城市西安帶來巨大的經濟效益,同時也成功塑造了西安城市形象並擴大西安在國際的影響,引發投資新高潮,帶動產業發展,拉動了城市的經濟,促進了城市的經濟,促進城市建設,完善城市建設體系。從而有效促使我們陝西和諧快速發展。

爲了更進一步增強中小學生維護西安形象,順利舉辦世園,建設家鄉的社會責任感,全區以“美麗世園和諧陝西”爲主題開展了一系列的教育活動,並透過“愛我西安,愛我灞橋”演講活動,使每個人認識到:不良的衛生習慣和髒、亂、差的衛生環境,不僅與我們的健康、形象息息相關,而且與我們西安的形象,灞橋的形象息息相關。其實,深刻認識個人的衛生行爲習慣必須以不損害他人的利益,不損害灞橋形象爲前提,清潔、美麗、和諧要靠每個人的一言一行去維護,靠每個人從我做起,從點滴去營造。搞好世園,提高西安的知名度,提高市民素質和城市品位。

綠草如茵,百花爭豔,民衆文明,百業興旺,人民安居樂業……讓全社會行動起來吧!從我做起,從現在做起!遵守社會公德,講文明衛生……千里之行,始於足下。讓我們從現在開始,大家一起爲共建美麗世園和諧陝西環境而行動,爲共同建造美麗、和諧的灞橋而努力,一起構建“清潔、美麗、和諧”的新陝西吧!

美麗和諧作文 篇6

近些年來.在國家擴大內需.深化改革.政策放寬等一系列大政方針的引領下.神洲大地正在進行着一場廣泛而深刻的變革.祖國各地的發展一日千里.處處呈現出一派欣欣向榮蓬勃發展的跡象.初步行成全心全意謀發展.一心一意爲民生的良好風尚.保民生.促增長越來越被有關部門提到重要的議事日程.搶抓歷史機遇.協調機構改革.突出以經濟建設爲中心成爲振興地方經濟實力的必由之路.當然更是大勢所趨的必然選擇.衆所周知.工業化水平的高低直接影響着國民經濟的命脈.沒有強大的重工業系統作爲依託單單憑靠着傳統農業脫穎而出越來越顯的不現實.那麼如何在新形勢下迎接新的挑戰是每個決策者與規劃者都需要面對的共同話題.組織者和領導者具有高瞻遠矚。高屋建瓴的眼光對地方的發展一定能起到推波助瀾。縮短行程的作用。下面就對位於“天中”的駐馬店市進行一番不自量力的評頭品足。

駐馬店市位於河南省中南部。地處黃淮平原是南方與北方的過渡地段。這裏氣候溫和。土地肥沃。環境宜人。四季分明。適宜精耕細作。長年光照充足。雨量充沛。特殊的人文。地理環境優勢使駐馬店迅速成長爲基礎雄厚的農業大市。“中州油庫”、“芝麻王國”、“中原糧倉”一個個桂冠花落駐馬店市。當然在這些榮譽稱號的光環籠罩下我們也要正視其不足之處。那就是工業化水平比較低。基礎比較薄弱。發展相對滯後。這些問題直接制約着駐馬店區域經濟的發展。如何實現現代工業與傳統農業的協調發展並實現有機融合進而形成“以工促農.以農支工”的良好隔局已經刻不容緩。這樣既整合了資源。又節約了成本。並且有效的運用了閒置的空間資源配置。實屬一舉多得之舉.這樣一來產業鏈條勢必進一步拉長。各個領域的衍生品也必然應運而生。如此一來對於優化產業格局。提高市場佔有率將起到無法比擬的優越性。屆時利用地方農產品豐富的天然優勢進行二次加工使之成爲營養價值高。消費市場廣闊的產品.這樣一來此舉勢必成爲地方經濟實力提升的一個新亮點.由於駐馬店處於京廣產業帶的中段.境內鐵路。公路互聯成網。四通八達。凸顯出地理位置的優越性。這些優勢對於開拓農產品市場。方便對外輸出具有不可估量的作用。最重要的一點是駐馬店處於武漢都市圈和中原城市羣的交集之內對於吸取不同地域的文化。風俗。技術。科技等具有不可置疑的先天優勢。駐馬店已接連承辦了十一屆東西合作經貿恰談會-暨農產品加工博覽會。收效越來越好。成果越來越明顯。隨着改革的深入。招商引資力度的進一步加大。只要堅持招商引資。堅持上項目。上大項目的原則。駐馬店勢必成爲“以項目拉動.工業興市”的示範區。這不僅僅需要外商的鼎力支援。更需要駐馬店營造一個良好的投資環境和和諧的生活氛圍。發展是解決一切問題的關鍵。只有千方百計謀發展。事業上纔能有所進取。結合駐馬店當前城區面積偏小的現狀進一步拉大城市框架完善城市功能宜早不宜遲。對於城鎮化越來越快的今天。城鎮的綜合實力終成社會一極。越來越成爲中流砥柱的中堅力量。中國的發展同世界一樣離不開城鎮化。區域經濟的騰飛同樣受制於城鎮化。整個駐馬店市面積1.5萬平方公里。僅次於南陽。信陽。洛陽。位居河南省第四。

算的上是名副其實的大市。雖然駐馬店是依託於一條街興起的市級形政單位做到這一步已經很不容易了。。但這並不是應該落後的藉口。的確應該正視一些發展潛力大的優勢。整個駐馬店地區擁有860萬人口。然而市區內城區面積僅僅五十多平方公里。城區人口只有三四十萬。顯然這些與城鎮化越來越快的今天格格不入。駐馬店對周邊各縣的幅射帶動作用微乎其微!加強中心城區的幅射帶動作用、緊密聯繫市直轄縣區盡而刺激消費勢在必行。最重要的一點還是要結合本地人力資源充足的優勢儘可能多的提供勞務輸出崗位。從而實現民生建設、經濟建設的雙重收益。也使政府的職能進一步加強。宏觀調控能力顯着提升。駐馬店這裏古爲交通要衝、因歷史上在此設立皇家驛站而得名。境內蒼松翠竹。山清水秀。山體連綿。船在水中游。水在山中走。寺在山中隱。一派世外桃源的安靜恬適。置身其中休身養性。逸養千年不失爲一種消遣的明智抉擇。大樂山位於驛城區西南部東南與確山縣毗臨、三點在空間上形成犄角鼎力之勢直線距離均不足十五公里。倘若在一個空氣清新的早上放眼俯瞰整個駐馬店城區盡收眼底。車如螻蟻般急速行駛。嫋嫋煙雲似孤塔聳立。頗感賞心悅目。心曠神怡。當然居高臨下也有一種“會當凌絕頂、一覽衆山小”的豪邁也不乏“孔子登東山而小魯、登泰山而小天下”的豪放。現在大樂山還沒有成爲名副其實的旅遊景點。自然資源一直處於閒置狀態。主要一點景區內基礎設施還不完善很多地方存在安全漏洞與管理疏忽。不過聽說市裏投巨資正在着手建設大樂山風景區。相信在未來的一兩年裏這裏一定能夠成爲很好的旅遊休閒度假場所。發展不只是局部(城鎮)實力的提升。而是關乎治下民衆生活質量、水平進一步提高的事業。人民生活殷實。樂在其中。國民幸福指數節節攀升。這也是關乎國家繁榮、富強、穩定的根基。憑藉着複雜多樣的地質地理構造。駐馬店完全可以打造錦江春色新天中。

山水相連。層巒鬆翠。野鴨羣飛。蒹葭蒼蒼這又是多麼得天獨厚的自然樣板啊!紅色旅遊。耳目一新。文化之旅。別具一格。所有的理由都指向強力打造天中旅遊新品牌的軌道上來!在一個繼往開來的偉大時代。應該當仁不讓勇敢的承擔起建設美好駐馬店的重任。各級黨委政府形成合力。擰成一團。相信宏偉的藍圖爲期不久矣!

美麗和諧作文 篇7

它有着波瀾壯闊的海;它有着海濱城市的美稱;它有着紅瓦綠樹,碧海藍天的優美環境,它就是我的家鄉—青島。青島有一個美麗的小區,名叫:福林苑小區,它就是我的家!

好!從此,我每天回小區第一眼見到的就是劉爺爺。

他臉上的皺紋,如海的波浪,手也顯得有一些粗糙,他總拿着一個半導體收音機,穿着軍大衣,在B區來回走動,一天不知要走多少趟,就如海的波浪,來來回回要反覆多少次,但從不停歇。

一天中午,老爸因爲爺爺住院,事有多,心情很煩躁的就回來了,車也停錯了位置,劉爺爺馬上跑過去,輕輕敲了敲車窗,你的車停錯了,你的車位在後面,到自己的車位上去好嗎?我今天就停在這了!我的爸爸又上了倔強勁了!我戳了戳爸爸,讓他冷靜下來,可他狠狠地瞪了我一眼,我又變成縮頭烏龜不行呀,一會人家來了,怎麼辦呀!劉爺爺很着急,愛咋辦咋辦,我不管!爸爸一說完,就關上了車窗,劉爺爺一看,只好嘆氣的搖了搖頭,往遠處走了。第二天早晨,老爸一聽我的描述,臉上一臉吃驚,嘴巴張開了一個大大的O型,我不會做出這麼傻的事!你確實做了!我和媽媽點了點頭,爸爸馬上穿上褲子,拿好車鑰匙跑下樓去,一看,那輛奧迪沒有回來,立刻把車倒了出來,放回自己的`位置,他找了好半天,也沒有劉爺爺的影子,突然從遠處傳來馬三立的相聲,越來越近,一個熟悉的身影從遠處走來,拿着一個半導體收音機,穿着軍大衣,右手還拿着一半饅頭,正是劉爺爺。

爸爸忙跑上去,有什麼事?爺爺忙問道,老爸很不好意思的說:昨天因爲心情比較煩,停錯了位,所以老爸沒有再往下說,劉爺爺爽朗的笑了!沒事,昨天我也看到了,有一個比你還兇,把車停在草地上,差點壓壞小樹!我笑了,媽媽笑了,爸爸也笑了!劉爺爺再一次讓我感受到海的味道。

那羣人是退休的老人,雖說青島的景色美,年輕的人的熱情美,但老年人奉獻的精神,就如永不敗得花,永遠綻放在青島這座美麗城市的上空!

美麗和諧作文 篇8

親愛的同學們:

大家好!綠樹成陰,青草成從,香花成畫。林蔭道上,學子們相聚在一起,討論着、思索着、詢問着…他們是那麼的和諧。體育場裏,朋友們相聚在一起,嬉戲着、追逐着、跳躍着…他們是那麼的陽光。

圖書館裏,同學們相聚在一起,指導着、介紹着、認真着…他們是那麼的求知若渴。課堂上,學生們相聚在一起,抄錄着、查閱着、仔細着…他們是那麼的專注。辦公室裏,老師們相聚在一起,努力着、微笑着、辛苦着…他們是那麼的熱忱。我想說,老師們您們辛苦了,構建了這麼美麗和諧的校園。我想說,老師們您們辛苦了,爲我們創建了這麼溫馨的讀書環境。

我還想說,老師們您們辛苦了,爲了我們的前途,全然沒有顧及自己的勞累、辛苦和青春。多麼美麗、和諧的校園啊,我爲你放聲歌唱,歌唱你的綠樹成陰,歌唱你的青草成從,歌唱你的香花成畫。

謝謝大家我的演講到此結束!

美麗和諧作文 篇9

和諧就像是一陣清風,吹醒了沉睡的小草;和諧是一縷陽光,溫暖了亂蹦的小鳥;和諧是一團烈火;照亮了學子前行的道路。因爲有了和諧,纔有了“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的美麗景色;因爲有了和諧,纔有了“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的壯麗詩篇;因爲有了和諧,纔有了“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”的秀麗風光。學校因和諧而徜徉,校園因和諧而美麗。

青山常在,綠水常流,悠悠校園情,夢想在飛揚。和諧的校園,朗朗書聲,悠悠書香,樓亭芳草,古柳清河,這不正是我們和諧而美麗的校園嗎?我愛二小和諧的校園,因爲校園裏的一草一木,一花一水,都滲透着人文的關懷、悠悠的清香、淡淡的詩意。

和諧似水,源遠流長,蜿蜒曲折。爲了我們美好的明天,讓我們行動起來,建立和諧的社會關係,打造和諧校園。因爲,校園因和諧而美麗!

美麗和諧作文 篇10

迎着春風,走進海頭中學。大門上八個赤色的大字“和諧校園,幸福海中”映入眼簾。邁進大門,兩排整齊的樹不時發出“嘩嘩”的聲響。好像在迎接每一位來賓。電子屏幕上不斷變動這字幕,每一句話都深入人心,每一句話都給人深深的教誨,使每一位海中學子牢記它們,奮發努力。

和諧校園是海中的理念,但海中的和諧校園是多方面的。首先說的是也是大家首先想到的:生生和諧,師生和諧,師師和諧。邁過學校的大廳,兩側牆壁上“心聲牆”和“迴音牆”遙呼相應。襯托出民主的氛圍。“心聲牆”掛滿了一個個部門的意見箱,時刻在傾聽老師和學生們的心聲。“迴音牆”則是幫助老師解答生活工作中難題。這樣減少了師生,老師和領導之間誤解。促進了上下的團結與和諧。

課堂上,響應了規範化辦學的號召。劃分課堂學校小組,一方面讓同學們便於討論,增加了課堂的效率。;另一方面減少了學生應座位而引起的矛盾。促進了學生之間的和諧,學生成了課堂的主角。即增強了學生的實踐能力又使課堂妙趣橫聲。歡快的氣氛在校園裏盪漾。課間中,學生會爲了一道題目的不同解法而爭得面紅耳赤。每天的陽光大課間,學生們進行着各種各樣的活動。籃球在他們手中劃過一道美麗的弧線,進入籃筐。三三兩兩個同學進行跳繩比賽等等。總之校園的每一個角落都非常精彩。

海頭中學充分利用可利用資源,開創了一個又一個與海有關的項目。最典型的就是“海洋文化”,海中是海的兒子,從而打造了與海搖呼相應的特色文化,“海之韻”藝術節,“海之帆”體育節,“海之馨”讀書節,“海之聲”誦讀節,“海之星”科技節。讓學校更加和諧,雙休日是學生最高興的時候,沒到這時。校園就沸騰了。海洋文化館的一雙瞪大來人的水汪汪的眼睛。圖書館內書香流溢。一個個學生沉浸在書的海洋。課外興趣小組,在討論這研究的問題。學校一條條溫馨的標語,讓學校充滿了生機。

相信幸福的海中,和諧的校園會不斷描繪出美麗的聲色。

藍天和白雲的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。花開的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們願意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡樂章。

和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。

構建和諧校園需建立和諧師生關係。是老師給我們文化知識的啓迪,使們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

構建和諧校園需建立和諧的同學關係。關心幫助有困難的同學,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,讓他們感受到和諧校園的溫馨,從而打造和諧的人際關係。

構建和諧校園需建立好的學習,好的校風。我們需倡導一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向"理想,團結,自強,成材"。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨不聲不向地吸引每個學子奮勇向前,爲了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。