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以和諧爲話題的高中作文

創建和諧社會,是現代中國想要持續穩定發展的首要目標。今天呢,小編就爲大家推薦以和諧爲話題的高中作文,希望能幫到大家哦~

以和諧爲話題的高中作文

以和諧爲話題的高中作文

家,是幸福的港灣。家,是溫暖的愛巢。家,是我成長的搖籃。和諧應該成爲家庭的旋律。

我的家庭就十分和諧,爸爸媽媽對我很好,他們信任我、支援我、鼓勵我。爸爸媽媽對我總是無微不至的關愛,讓我時時刻刻感到無比的溫馨與和諧。

有一次,劍橋英語學校組織了一次英語故事比賽。老師派我去參賽,那時候離比賽時間只有一天了,我還是不能流利的背讀英語故事,我心裏很着急怎麼辦呢?這時,爸爸拖着疲憊的身體剛剛回到家裏,看見我着急的樣子,心疼的問我‘妞妞怎麼了’我如實告訴了爸爸。爸爸讓我不要着急,他來教我讀,我把書交給了他,我先自己讀了一遍,然後爸爸糾正我說grass要捲舌音加後鼻音來讀,還有那個said要捲舌音來讀,我一遍又一遍的跟着爸爸讀,終於我能流利地讀了,第二天,我去參加比賽心中充滿了自信,發揮的很好,得了一等獎呢。這些都是爸爸的功勞。

我的爸爸媽媽如此信任我、支援我、鼓勵我,我能不得第一名嗎?我愛我的爸爸媽媽,我愛我的家。

和諧的家庭離不開孝順,尊老敬老是中華民族的美德,爸爸媽媽更是以身作則,讓我懂得了許多尊老敬老的道理。 記得 有一次, 爺爺生病住院了,媽媽放下手中的工作,天天守護在爺爺病 牀前端屎端尿,每天還細心地變着花樣做營養餐給爺爺吃,沒過多久爺爺的病就好了,爺爺逢人就誇媽媽是個好兒媳。媽媽連說,這是做媳婦應盡的孝心。

是呀,和諧的家庭需要我們共同創造,無數的和諧家庭,將越會來越多,讓我們共同努力,創造更美好的和諧社會。

以和諧爲話題的高中作文二

和諧校園是一份安全感。即使烏雲蓋天,暴雨傾瀉,雷電咆哮,只要在學校裏,就像一個庇護所,是一個晴天。

同學之間噓寒問暖,“你的衣服溼漉漉的,我伴你到校務處弄乾吧!”“不用怕雷聲,我媽說下雨的時候,是天上的星星替我們照相。”老師細心地替小學生拭乾頭上的雨,工友站在門前,替沒打傘的同學撐着走進玻璃房。

暴雨稍停,涼風送爽,聖母像下的百合花高雅地綻放,毫不吝嗇美貌。“牡丹雖好,尚要綠葉扶持。”花叢中沒有雜亂無章的小草,小草都是青蔥的,茁壯的。這並沒有窮兇極惡的老鼠,只有去蕪存菁下的和諧,自然。

經過聖母像,就走到中學操場。那裏一早就進行着,各式各樣的比賽。同學們如士兵般投入備戰狀態,有的吶喊,爲自己的隊友打氣,譜出一段又一段雄壯而歡悅的多重奏,彼此鼓勵,掌聲不是隻屬於勝方。

前一陣子,香港各校出現校園欺凌事件。曾記起希臘哲學家亞里士多德說過:“不必計較他的爲人,要可憐的是他這個人。”無論被欺凌者是否罪有應得,我們也應阻止校園暴力的發生,幸好正義的同學永遠都會站出來。其實欺凌者更需要幫助,與其冤冤相報,不如齊心協力,共同創立一個和諧的校園。

和諧的.校園,並不是徒具優美諧鄣幕肪,而是上至師長,下至同學校工,彼此都有一份關心,一份包容。

以和諧爲話題的高中作文三

我們的校園十分美麗,春天到了,操場上的草坪變得綠油油的,花壇裏的鮮花都開了。可是,這個美麗的校園卻因一個小缺點而醜起來。這個缺點就是我們同學中的許多小摩擦。

記得許多次我們班的男生也不知道怎麼了就開始打架。可是,後來老師一問才知道那些同學只是因爲有個人先罵或者撞了另一個人一下,而第二個人又罵了一句,接着兩人就打了起來。可是另人不解的去勸架的人羣中竟然有幾個同學是去看熱鬧的,是去幸災樂禍的。每當我看見這樣的情況,我的心裏都會很討厭那些幸災樂禍的同學,而且也同時認爲那兩個打架的同學做法不夠明智。

什麼纔是防止這些摩擦的好辦法呢?我就從這個小故事中得出了方法。

有個故事叫做《讓一讓,六尺巷》。故事講的是清朝有個宰相叫張英,,他與一位性葉的侍郎都是安徽桐城人,兩人的老家是鄰居。一次,張家和葉家都要重新修建房屋,但是爲了爭一塊地皮而發生了爭執。張母寫信,打算讓張英出面干預此事。張英看了母親的來信,立即修書做詩勸導母親,詩曰:千里家書只爲牆,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。張母見書明理,立即把牆主動後退三尺;葉家見張英身爲宰相,心胸如此寬闊,深感慚愧,也把自家的牆後退三尺。這樣,張葉兩家院牆中間,就形成了六尺寬的街道,六尺巷因此得名。

這個小故事講的是什麼呢?對了,講的就是每個人都應該有的寬大的心胸。想想也是啊,如果打架的同學能有一個退讓一步豈不是海闊天空了嗎?如果大家都這樣退一步思考那讓老師們頗爲頭疼的打架事件不久將會不再出現在我們的校園裏了。

創建和諧校園,從自己做起。只要有謙讓和團結就能讓我們的校園更美麗!

以和諧爲話題的高中作文四

沒有礁石,大海便沒有激昂澎湃的浪花;沒有沙礫;河蚌便光亮美麗的珍珠;沒有綠葉,紅花便沒有多姿的嬌豔……。萬物之美麗,都要藉助於他物的支援或襯托,他們的和諧造句一種和諧之美。

喜歡看日落,看那西沉的太陽將那天染成血的色彩,看那最美的一抹落霞與天空構成一幅和諧的畫面。

喜歡看那一片奼紫嫣紅中,縷縷的清風裏,三三兩兩的蝴蝶撲扇着俏麗的翅膀,或婷婷玉立於花朵之間,或比翼雙飛於繁蔭之間。在聖潔的光輝中,熒光千點這動之美與靜之美共同構成了一段和諧的舞蹈。

喜歡聽小小的雨滴輕輕敲擊着玻璃,蘆笛般纖柔的音樂,似一縷拂過心田的清風,窗子與雨共同構成了一艘和諧的樂曲。

喜歡一個人走在路上,微風拂過臉龐,夜色劃過耳際。在寂靜的夜裏繁華隱沒與黑暗,喧鬧消失與黑夜之中,黑夜入水,把一切浸透,風與黑構成裏和諧靜謐的夜。

獨木不成林,有了千樹萬樹,纔有了和諧的森林;獨木不成春,有了有了千朵萬朵纔有了和諧的春天;滴水不成流,有了千點萬點纔有了瀑布的壯烈,大海的威嚴,它們的和諧構成了我們這個美麗的世界。

宇宙是一個大生命,江流入海,落葉歸根,我們是宇宙的一息,我們是大生命的一分子。不是每道江都能流入大海,不是每粒種子都能發芽成熟,生命中不是水遠快樂,也不是永遠痛苦。生命像一首歌,因爲快樂與痛苦的和諧搭配了一首歡樂動聽的歌。

生活中有你有我,有他,我們在同樣的陽光下,同一片陽光下,同一片藍天下長大,共同見證和諧之美。

時光之河,慢慢流淌,然而關於美記憶始終被磨滅。不是河流不夠湍急,亦非世間不夠冗雜,而是因爲它本身就是那河流中的水,早已會爲海川。

青燈古佛之下,幽幽一嘆,更戀千年。彷彿鏡花水月,一觸即散。唯有那和諧之美綿延幾個世紀,竟未變。

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