和諧的記敘作文

生活中的和諧是一道跨越天際的彩虹，我們伴着歡樂、青春和希望，走向和諧的彩虹，聽那和諧的足音與我們一同成長。下面是小編爲大家收集整理的和諧的記敘作文，歡迎閱讀參考。

和諧的記敘作文【一】

和諧，是人們談論最多的話題，也是人們最想看到的一個局面，可真正做到和諧的人們又有多少呢？

“和諧”

美國總統經常挑撥伊拉克與菲律賓的關係，本來關係就不好的兩國一經挑撥，就立馬開戰了，雙方死傷幾千來人，最後，他們矛頭指向美國，與美國開戰，結果—兩國戰敗，兩國的總統更是被美國抓去活活打死！

一天，一個開餐館的老闆娘將一盆水潑在街道上，一輛車疾駛而來，將水濺到老闆娘身上，老闆娘頓時破口大罵：“你要死了你！瞎眼睛！”

和諧

我家對面住着一個好心的婆婆，每天她都要起來打掃街道，有時還請我們到她家去玩，有一次，鄰家的小孩生病了他的爸媽不在家，張婆婆便去照顧他，還拿錢給他用。

同學們，難道我們的和諧是這樣的'嗎？難道我們是“和諧”的人嗎？

和諧的記敘作文【二】

說到和諧，我們家還真有過這樣的事，請聽我來給大家說說吧！

大家或許知道，狗是十分兇猛的動物，可是，在前不久，我們家又多了一個新成員——一隻名叫“糖糖”的泰迪狗。它溫順聽話，從來不像別的狗一樣大吵大鬧，攪得人心煩。平時，“糖糖”只是默默地趴在地上睡覺。開心時，便會趴在你身上，用自己溼潤的'粉紅舌頭，舔舔你的手背，舔舔你的臉蛋。

有一次，我們一家人圍在一起吃飯，“糖糖”就趴在我身邊的地上。我吃完一塊肉後，想去逗逗“糖糖”，就又拿了一塊肉，在它面前晃來晃去，可它就是吃不着。於是，它用了一招“美人計”，在我身邊，像人一樣站了起來，兩隻前爪疊放在一起，來回搖擺，好像在拜年一樣，兩個小眼珠滴溜溜轉個不停，一副乞求的樣子，好像在說：“主人呀，你開開恩吧，我的肚子正咕咕叫呢！你把這塊美味的肉給我吧！”我看着它心生愛憐，於是只好把那塊肉放在了地上。它一口把肉放進了嘴裏，直到肉碎了，它才嚥下。它又用懇求的目光看着我，一下子跳到了我身上，我連忙把一塊肉放在它嘴裏。吃完後，它就在我身上蹭來蹭去，我用手輕輕撫摸着它的毛，它用溼漉漉的舌頭舔着我，讓我直癢癢。它的尾巴不停地搖擺，咖啡色柔軟的毛卷着，那個場景，別提有多溫馨，多和諧了！

其實在我們身邊，有許許多多溫馨、令人愉悅的畫面。只要我們多付出一點愛心，讓他們感受到你的愛，雙方都可以得到更多的快樂。

和諧的記敘作文【三】

四月上旬，我去鄉下玩。到溝渠邊欣賞風景時，驀地發現一條不知名的黑色的魚正在追逐着幾隻可憐的小蝌蚪，其中一隻已經被那條魚吞下整條尾巴。心中憐憫，用枯枝趕走了魚，救下小蝌蚪。因爲村上要用水，溝渠裏的水被抽得日日遞減，不多久就要乾涸，那時，魚和蝌蚪都不能倖免。再三思索後，我撈起了那幾只小蝌蚪。魚已經不知去向，就不再多費心思了。

可當我把它們帶回家後，遭到了老媽的極力反對：“不行！一個乾乾淨淨的家會被蝌蚪弄髒的！快把它們扔了！”“這怎麼可以？難道要讓它們被天敵吃掉嗎？絕對不能扔掉！”“這個家不能有任何髒東西！”“蝌蚪是益蟲！”……經過激烈的爭論，老媽向我妥協，但要留下蝌蚪，必須把它們放在陽臺上。這我同意，讓蝌蚪經歷必要的大自然的考驗對它們也是有好處的！

我把小蝌蚪們安置在陽臺上的小水缸裏，還特意放了些水綿、螺螄和鵝卵石，儘量使環境與野外的一樣。從此，我開始了“養蝌蚪之行”。爲了能使蝌蚪正常生活，我翻遍了家裏的大小養殖書籍，千方百計爲蝌蚪創造有利的條件。每天早晨醒來後，我總要去看看蝌蚪怎麼樣了；一放學，換下鞋子就衝向陽臺，與蝌蚪共同分享喜悅與憂愁。偶爾爲蝌蚪換換水，天天給蝌蚪餵食——熟菜葉與少量熟蛋黃。畢竟水缸不同溝渠，不能進行循環，只有靠“人工循環”了——烈日當空，我把水缸挪到半遮陰的地方；傾盆雨下，我把水缸移到雨少下到的地方；熱了，搬到陰涼處降溫；冷了，放回屋裏保暖……

在我的精心照料下，小蝌蚪一天天地長大了。終於有一天，其中兩隻小蝌蚪長出了後腿。雖然那後腿細細的.，黑黑的，還不足兩毫米，但挺精神。我分外高興，一整天情緒高漲，從此越發地關心小蝌蚪了，希望它們早日變成小青蛙。

4月30號晚上趕回鄉下，匆忙中忘了帶小蝌蚪回去放生，一路上懊惱不已——這一呆就要五六天，小蝌蚪在家裏怎麼活呀？！越想越不敢想。到了鄉下，我吃不下睡不好，一閉眼，滿腦子是小蝌蚪，連做夢都想着回市裏把小蝌蚪帶來。也許是上蒼可憐小蝌蚪，5月3號，老媽回市裏拿東西，我死纏爛打地央求她帶回了我的小蝌蚪。當我再見到小蝌蚪時，心中的一塊大石頭落了地。但再仔細一看，天！都變成小青蛙了！只是尾巴還沒有退化。我興奮不已，圍着看了許久，許久……

5月4號，在雨中，我帶着小蝌蚪來到了河邊。我輕輕地傾斜器皿，“小青蛙”、螺螄以及鵝卵石緩緩入水。望着“小青蛙”們疾遊遠去的影子，心中隱約飄出一絲失落。風兒拂過，蘆葦輕搖，水面輕漪，田野中的農作物沙沙作響。

在大自然的懷抱中，心中失落遁無，沉入回憶：4月2日，小蝌蚪來我家；4月25日，有兩隻長出後腿；4月27日……

和諧的記敘作文【四】

我生活在一個空氣清新、風景優美的校園裏，在老師的教育下接受各種素質教育，茁壯成長，和諧。在這個校園裏，我時常看見同學之間互相幫助，互相關心的情景。

有一次，我們班的陳琪同學沒來上學，聽她的好友盧薇說，她生病了，現在正在醫院接受治療。同學們知道了，都焦急地來詢問陳琪得了什麼病，病情怎樣。上課了，老師告訴大家，陳琪得了感冒，正在輸液，等會兒她來了，大家要多關心她照顧她。下課了，陳琪纔回到學校，臉色還很蒼白。她一來，便成了我們的“名星”，“追星族”們紛紛向她那個角落涌去。一會兒“陳琪，要喝水嗎？”一會兒“陳琪，病好了些嗎？”一會兒“陳琪，學習上什麼不懂的地方，儘管問我”。……哎，陳琪真幸福呀！

記得在上學期，學校組織同學們看電影，由於人數太多，每一個座位都坐兩個，連走道上也安了條凳座滿了同學，可是還有兩位同學有座位，我的好朋友塗思穎和雷麗便把自己的座位讓給了他們，準備自己站着看電影，小學生作文《和諧》。我急忙問她們，你們怎麼把自己的'座位讓給別人呢？這場電影要看兩個多小時呀，好傻喲！你猜她們怎麼說，沒什麼，誰叫他們是我們的同學呢，老師不是經常教育我們同學之間應該互相幫助的嗎？我無言以對，只好一個座位三個人輪流坐。瞧，這就是我的同學。我能在這樣一個和諧的環境中生活是多麼的自豪。

有人說，像這樣雞毛蒜皮的“小事”，不值得一提。我覺得，我們每一個同學就是應該從這樣的“小事”做起，從自己身邊的“小事”做起，關愛他人，熱愛生活。只有這樣，我們的班集體纔會更加和諧；只有這樣，我們的學校纔會更加和諧；只有這樣，我們的社會纔會更加和諧。

和諧的記敘作文【五】

大自然需要和諧，人與人之間更需要和諧，和諧是人與人之間共同交流的階梯，每個人都應與別人和諧相處，和諧讓你感受到幸福，快樂。

和諧就是配合得適當與勻稱。一支曲子因和諧而格外悠揚動聽；一幅圖畫因和諧而特別賞心悅目；一席談話因和諧，而讓人如浴春風；和諧是美的表現。

在家裏，爸媽的和諧讓你倍感幸福，你會感到自己的家庭是多麼溫暖。古人常說：“家和萬事興。”這句話一點也沒錯。只有家庭和諧才能讓家人沒有擔憂地一直前進。團結就是力量，一家人互幫互助就是動力，只有一家人和諧、團結才能戰勝一切困難。在家庭裏，爸媽因有了你而努力、而你是他們的精神支柱，家的和諧都表現了出來，和諧的家是一本書，開啟書的扉頁就有一縷鮮花的.芬芳迎面撲來，看到書的內容就有一束束含苞欲放的鮮花，家裏的和諧是必不可少的，家裏的幸福來源於和諧。

在學校，你漫步走去，花草的香迎面吹來，香氣中透着一種和諧之感。在學習中，你懂得和諧，把握和諧，同學們會把你當作一位知己，互幫互學，你的成績也會有所提高，你懂得和諧，用內心的美去感化他們，寬容、諒解他人，你會獲得更多的朋友，得到更多的幫助。在校園中，呈現一種和諧，給美麗的校園披上了一件清新而樸素的外衣，人與人之間透着一種和諧，空氣也變得溫馨了。在學校，我們應與老師，同學和諧相處，共同學習，進步。

人們讚揚和諧之美，和諧是人生的開頭，無論在何地我們都要與身邊的人和諧相處，只有這樣才能拉近人與人之間的距離，和諧的種子需要靠自己萌發才能茁壯長成大樹，如果人人都懂得和諧，我們就不會有戰爭，到處是一片笑聲，我們的世界只有和諧，才能更美好！

和諧的記敘作文【六】

我們正生活在一個和諧的社會，一個社會的建設少不了和諧，但和諧要靠所有人的努力，和諧社會 和諧津南。爲了社會和諧，我們都要努力奮鬥，無論是誰，無論是大人、小孩還是老人。

如今，我們小學生也要爲社會和諧獻一份力。爲了社會的和諧，我們互相幫助，團結友愛，努力學習。

我在津南已經七年了。在我的印象裏，津南從前是以平房和草地爲主。以我們的校園爲例：我們的校園原來是一片草地，都是野草，雜亂不堪。周圍沒有一座樓房，對面是一排排衚衕，我以前就住在那裏。當時，我正上學前班。每天上學時需繞過草地，然後去學校，中學生作文《和諧社會 和諧津南》。路途中，看到的是平房、草地、平房、草地……，似乎荒無人煙，幾乎見不到行人。

再看看現在：美麗的'校園佔據了草地，靜靜地矗立在那裏。從前的安靜被一陣又一陣朗朗的讀書聲所取代了。校園旁一座座大樓拔地而起，早已把那些平房所淹沒。那條街道再也沒有從前的荒涼了。

現在的津南是一座座樓房，一條條街道組成的，再也不是一片片草地，一排排平房了。

津南的變化之大，令我感嘆，只有七年的時間，似乎天翻地覆了。

津南的變化不是偶然，是因爲人們的和諧，社會的和諧。爲了津南的更加美好，我們要做出自己的努力，力爭社會和諧發展，繁榮昌盛。