博文谷

位置:首頁 > 公德作文 > 奉獻作文

【精選】奉獻的作文九篇

在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的奉獻的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】奉獻的作文九篇

奉獻的作文 篇1

週末,媽媽委託阿姨帶我去福利院參加獻愛心活動,我用積攢的零花錢買了一袋食品看望那裏的老人和小朋友。

驅車來到福利院,迎面而來的是列隊歡迎的人羣,他們儘管統一着裝,但又覺得參差不齊。仔細一看,原來這些歡迎的人羣大多是些智障兒童。他們發出“哦。。。哦。。。呀。。。呀。。。”的歡迎語言,用相同的手勢比劃着的歡迎節拍,從花朵般的笑臉上感悟到他們的純真和善良。原來他們是以特殊方式來迎接我們的到來。我既被他們的熱情所感動,也爲他們的樂觀而欣慰。

負責翻譯的叔叔告訴我們,他們是聾啞人,有的耳朵聽不到聲音,有的嘴巴說不出話語,只能用啞語表達心意,那是“熱烈歡迎你們到來!”

繼續向裏走去,我們來到一個小院子,這裏住着一羣孤寡老人。他們看上去白髮蒼蒼,腳步蹣跚,看到我們分外高興,就象見到久別重逢的親人,從那佈滿皺紋、久經風霜的老臉上,看到了他們對親情的渴望,對我們獻愛心的感激。當接受我們送來的慰問品時,他們眼含着激動的淚水,緊緊握住我們的手,飽含着一份份濃濃的親情,讓我感受到一股股暖流的力量。此時,我才深深領悟到什麼叫感動!

在座談會上,院長動情地說,殘疾人、孤寡老人雖然沒有完美的肢體或完美的生活,但有一顆完美的心。眼睛失明的人,他們永遠見不到光明,只能用心靈去感受外界;坐着輪椅、站立不起的人,只能在這個小院裏走動,但他們生活得很堅強,很樂觀,可以想象他們要克服多少常人難以想象的困難!因此,迫切需要社會各屆力量更多地關心和關注,讓他們生活始終充滿陽光。

聽了院長的介紹,我的心裏沉甸甸的,禁不住想起韋唯演唱的《愛的奉獻》這首歌:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。是啊,只要從我做起,大家都來關心弱勢羣體,我們的社會就會越來越和諧。

奉獻的作文 篇2

掃橋爺爺——竇珍

【竇珍事蹟】

竇珍,北京市供電局一名退休司機,1999年入住翠林社區,那時“連心橋”還沒建起。翠林社區南臨三環,居民去對面乘車需要繞行幾公里。爲圖方便,不少人翻鐵軌,抄近路,意外事故時常發生。在居民的呼籲下,20xx年,有關部門出資建造了這座“連心橋”。 “連心橋”投入使用後,因爲沒有人負責打掃衛生,橋上果皮垃圾遍佈。從20xx年開始,竇珍就利用空餘時間去掃橋、擦橋。時間一長,打掃天橋就成了他的習慣。那時,竇珍已經76歲,但他堅持每天拿上撮鬥、笤帚,帶上水盆、鐵鏟上橋清理。

剛開始清掃時,老人用把短柄掃帚,因爲老彎着腰,幾天下來,老人的膝蓋、後背都受不了。後來老人自制了一把長柄笤帚,“這樣腿和腰就不疼了”。橋欄上的小廣告清理起來最爲麻煩,先得用水浸溼,然後再用小鏟子慢慢鏟。鏟得不夠乾淨,老人便用指甲摳,摳來摳去指甲尖都變了形。120米長、95級臺階、4個來回,每天老人忙活得面色潮紅,但還是不亦樂乎。

老人性格幽默,健康開朗。他還自編了掃橋順口溜:“分文不取,工具自理;清掃大橋,鍛鍊身體;生命不息,守橋不止。”每天打掃天橋時,老人把它當做小曲哼唱。擦欄杆時,竇珍不是順着擦,而是逆着擦。遇到推自行車的居民上下橋,他便趕緊停下活兒,讓出斜坡道。這是竇珍擦欄杆時候給自己定的規矩。“咱是做好事,就是爲了讓人方便,擋道就不好了。”竇珍曾說。

20xx年11月25上午,老人墜在橋下的工地裏,救護車趕到現場後,確認老人已死亡。

【優秀短評】

人的意義,或輕於鴻毛,或重於泰山。你選擇了後者,你如同花朵從枝頭散落,消失於瞬間,卻留得滿地清香。

粗糙的手拿起掃帚,寬厚的背遮住風雨,有了愛,連心橋一天天變得乾淨起來。你的心和泥土一樣質樸。你灑下了善良的種子,善良會長成參天大樹!——評論員 李洋華 掃橋爺爺,您的掃帚掃起了無數市民的道德之心,您的掃帚掃起了無數市民的責任之感,您的掃帚掃出了一段不朽的傳奇!

掃橋爺爺,如今您走了,但是您的靈魂永遠活在我們心中。讓我們一起傳承掃橋爺爺的美德,讓我們的城市更加美好! ——評論員 劉亞鑫

他,從翠林社區走來,拿起掃帚,不辭辛苦;他,向一階階臺階走去,彎腰打掃,毫無怨言;他,捨棄了小家,僅爲大家。

他就是我們心中的掃橋爺爺——竇珍。4015天,您的身影永遠鐫刻在我們的腦海。您不懈的堅持,默默付出,不求回報。我們永遠記得您,記得您的那句話:分文不取,工具自理;清掃垃圾,鍛鍊身體;生命不息,絕不休息。——評論員 田苗苗

慈祥的面容,蹣跚的腳步,微躬的身影,山一般的舉動,雪蓮般純淨的心靈,您就是懸掛在天橋上不滅的明燈!您從平凡中走來,沒有強壯的體魄,沒有虛榮的想法,卻有金子般的心靈。十一年的風風雨雨,十一年的嚴寒酷暑,十一年如一日的默默堅持,你鑄就了一道牆,一道彰顯善良的聖神之牆。

普通的話語,細心的舉動,“生命不息”的強大被您“絕不休息”的堅持與毅力打敗。那不是您的責任,不是您的義務,您卻風風雨雨十一載用善舉書寫愛的存在,猶如一座豐碑永立不朽!

連心橋,橋連心,心戀橋。11年的風風雨雨,他一路走來,從未停歇,不爲名利,只爲讓他人走的乾淨,走的舒心。生命不息,守橋不止,用心堅守,奉獻他人。

【適用話題】生無所息、用心、奉獻、堅守、道德、責任

奉獻的作文 篇3

今天是紀念毛主席爲雷鋒同志題詞的日子,全校組織觀看了一部電影《雷鋒》。

這部電影講述了中國人民解放軍戰士雷鋒同志熱心幫助他人,卻從不留姓名的感人故事。 雷鋒同志在部隊一個月只有6.5元錢,但他自己總是省吃儉用,用省下來的錢幫助那些有困難的老百姓,在得知同班戰士王大力的家鄉發洪水時,他就把自己的錢偷偷寄給王大力的媽媽,他還利用休息時間到工地義務去幫助工人推磚,還有一次,看見一位大娘帶着小男孩要到二十多裏遠的地方,他就一路幫助他們,把他們送到家。

看完了影片,我的心靈受到了深深的觸動。特別是雷鋒同志的那句話——人的生命是有限的,但是爲人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去。他的這種默默無聞的無私奉獻精神,不正是需要我們每個人來學習和向全社會提倡的嗎?

在我們社區組織的“爭當小雷鋒”活動中,許多中、小學生紛紛拿起掃帚清掃院子,擦拭傳達室的玻璃,幫助有困難的孤寡老人,雖說這些舉動看起來微乎其微,但是從我們身上好像也看到了當年雷鋒的身影。我們從小就要向雷鋒同志學習,把他作爲我們學習的榜樣,把他的話作爲我們的精神動力,去鼓舞我們、鞭策我們,從每一件小事做起,做一個品德高尚的人,做一個對國家、社會有用的人!

奉獻的作文 篇4

星期天上午,媽媽把我從溫暖的被窩裏拽了出來。我不情願地揉了揉惺忪的睡眼,問道:“媽媽,你幹什麼啊?”媽媽笑眯眯地對我說:“路路,今天我要去獻血,你也一起陪媽媽去吧!”我吃了一驚,發出一連串的疑問:“獻血疼不疼?”“我用不用去獻?”“獻完後有什麼副作用啊?”媽媽被我這一個又一個的問題繞得團團轉,無可奈何地對我說:“等到了獻血大廳,你就都知道了。”

媽媽帶着我一路飛馳,終於來到了省紅十字會中心獻血大廳。寬敞的大廳內潔淨、明亮,有不少的人在排隊。“喲,今天獻血的人真不少呢!”媽媽一臉笑容地說。雖然排隊的人不少,可是偌大的大廳裏安安靜靜,沒有其他地方的嘈雜與喧鬧。

接着,我們來到了登記處。旁邊一直都有當志願者的哥哥姐姐們熱情爲獻血的人們做引導服務。媽媽拿單子填寫,然後檢查身體,最後拉着我上了二樓。

二樓的獻血室門口,放着一大箱的消毒鞋套。爲了保障獻血室的衛生,媽媽和我都戴上了消毒鞋套。再往裏走,看到有三四位獻血者正坐在椅子上獻血,那殷紅的血液透過長長的輸液管流到下面的收集袋中。看着獻血者一袋又一袋的鮮血時,我不禁擔憂起媽媽來。

輪到媽媽了,看着媽媽脫去外衣坐在椅子上,我不禁擔心地問道:“媽媽,沒事吧?”“沒事,不用擔心的。”媽媽搖搖頭。護士阿姨輕輕的把那個粗大的針頭一下子扎進媽媽的胳膊裏,紅紅的血液一下子順着管子淌下。“媽媽,疼嗎?”我蹲在媽媽身前,心疼的問。媽媽笑了,那微笑和照在她身上的陽光一樣燦爛:“真的沒事,一點也不疼。”望着媽媽的鮮血不停的緩緩流出,不一會兒,收集袋子裏就變的鼓鼓的。望着那一袋滿滿的血液,我的思緒頓時飛到了醫院裏,飛到了病牀前;媽媽和獻血者的血液注入到垂危的病人身體裏,挽救了一條條的生命……想到這裏,我對媽媽和獻血者肅然起敬。

突然,我發現了背後的一面牆板。望着它,我感到無限的溫暖。因爲那幾個震撼人心的大字:每個獻血的人,都是英雄!整整的一面牆上,密密麻麻、層層疊疊,全部都是獻血者的簽名。這麼多人的愛心,一顆顆連在一起就像奉獻的連環鎖,你拉我,我牽你,環繞一整圈,世界或許就再也沒有虛假、恐慌。

“好了,請到旁邊的沙發上歇一會兒吧。”一聲清脆的聲音打斷了我的遐想,原來是媽媽的血獻滿了。媽媽和我坐在休息室的沙發上,不一會兒,就有一個志願者姐姐笑眯眯的拿來一個軟軟的麪包和一盒牛奶,說:“獻完血後,您吃些東西,補一補吧。”我認真地問:“姐姐,你爲什麼要來當志願者呢?”姐姐笑着說:“如今是一個懂得人人爲我、我爲人人的時代,獻血光榮是大家都知道的,有很多的人都知道獻血的重要性,每天也都會有不少的獻血者來這裏義務獻血。他們爲了更多需要的人心甘情願獻出自己的血液,但是有很多人是第一次來,很多程序都不懂。”姐姐頓了一下接着說:“所以我要來當志願者,就是爲了幫助更多的人無償獻血,多一個人獻血,說不定就能多挽救一條生命。”姐姐走了老半天,我還是沉浸在與姐姐的談話中。這一刻,我突然覺得,姐姐、媽媽還有那些無私的義務獻血者,其實比那些百萬富翁,要更富有很多,很多。

走在回家的路上,我的腦子裏還在一直回想着獻血的經歷,回想着這些奉獻者們給我上的人生中,永不會忘記的一課。

後記:出了獻血大廳後,一個女孩沉思了片刻,像一隻歡快的小鳥對媽媽說:“媽媽,以後我也要獻血哦!”“是嗎?不過,要等到十八歲喲!”媽媽帶着愉快的語氣說。“當然!”女孩已略顯成熟的臉上滿是堅定。媽媽和女孩漸行漸遠。

奉獻的連環鎖,就這樣代代相傳!

媽媽獻血時的燦爛微笑。

奉獻的作文 篇5

在放學回家的路上,我見到了一個修傘人。他應該三十多歲了,漆黑的頭髮上還有幾根的白色的頭髮。炯炯有神的眼神正在看着一把破傘。看修傘人的樣子,好像是第一次修傘一樣。

到家以後,我把我的作業寫完以後,我想到了修傘人,又想到了我的那把破傘。我跑到媽媽面前說:“我們家不是有一把破傘,在我們街口處有一個修傘的,我拿去修,好嗎?”“當然好了,快去吧!小心一點。”媽媽溫和地說。

到修傘人那裏以後,我對他說:“叔叔,我這把傘可以修好嗎?”

“能,把傘放這,你一會過來取。”修傘人說道。我有些懷疑修傘人的技術,所以沒有動身。他看見我沒走,就把手中的活放了下來,修我的破傘。我看見他開始修我的傘,看了一會,就到旁邊去玩。

大約十分鐘過去了,我到修傘人那裏看傘修的怎麼樣。他說:“你再等一會,馬上就好。”我就繼續在跟前等。過了一會,我看傘馬上就修好了,就摸了摸口袋,準備掏錢,可是掏遍了全身只有2元錢,這還是我這個星期的零用錢。我以爲叔叔會要很多錢。可是叔叔說只要3元錢就夠了。我說:“等一下,我就把錢拿來。”叔叔卻說:“算了,不用了。”我沒有再說什麼,但是我心裏想着,等一會回家我把錢拿過來。

在回家的路上,我看了看修好的傘,叔叔把舊的東西都換成了新的,修的.挺不錯。我跑到家問媽媽要了3元錢,去叔叔那裏,可是修傘人已經走了。

我想叔叔可能是到另一個村去修傘了。叔叔走了,但是叔叔身上善良和相信別人的高尚品質卻留了下來。

奉獻的作文 篇6

昨天,我看了湖南臺的一則新聞:一位八旬老人每天去湖南音樂學院聽課,被學校的的保安趕了出來。

這是怎麼回事?學校的保安爲什麼趕那位老人出來?那位老人又爲什麼要來聽課?帶着這些疑問,我看完了這則新聞。

原來,那位老人偶然的一次機會,看到了村裏的孩子很艱苦,又很有天賦,如果不培養他們,這些孩子的天賦就不會被發覺出來。於是,那位老人就踏上了教學之路。

那位老人就趁假期裏收集資料,等開學就去教村裏的孩子們音樂、藝術,已經教書十幾年了。而被他教過的學生一批又一批,已上了大學的孩子也很多,個個都進城了,也都走出了村子。

他每天趕往音樂學院的路程需要騎自行車一個多小時才能到達,他每天往返的幾個小時,是爲了村裏那一個個有夢想的小天使堅持下來的。而且,他還要節省節省再節省,湊夠路費和資助費。

這都是老人自願的,這個意志也許會陪伴老人安度晚年,也許會陪伴老人直到離去。我在此祝福這位老人,也希望那些小天使會實現自己的夢想。

這就是愛,單純的像小孩;這就是愛的奉獻,對小天使的奉獻。

奉獻的作文 篇7

大家一定記得,在四年級第二學期期末階段的一天下午,秦老師爲了讓我們考得更好,特意讓我們留下來補習。

由於那天我們要打排球,秦老師就讓我們先去打排球,再回來訂正試卷。我邁着沉重的步履走到教室門口,看了一眼後,愣了一下,內疚的想:秦老師真負責,這都快5點了,還在督促我們訂正試卷。

我緩緩地走進教室,坐了下來後,也開始忙碌地訂正試卷了,可餘姚試卷中的閱讀我怎麼弄也弄不明白,只好空着,去問老師了。可又想:排隊的人那麼多,秦老師那有時間細心地輔導我一個人啊!

這時,我心裏思潮起伏。正當我躊躇不定時,看到盛誠坤已經訂正好了,於是,我咬了咬牙,準備上了,感覺像是正要上戰場打仗一般,到了秦老師面前,秦老師嚴肅地說:“這道題其實很簡單,只要你把這段話畫下來,在用自己的話連起來再寫一下就行了。”秦老師怕我還有些不明白,又把這段話講得非常明白。

這時,我看見秦老師頭上的白髮,心想:秦老師頭上的白髮似乎是爲了我們的成績操碎了心,太過於操勞而長出的白髮。

於是,我急匆匆地走下去,寫上了答案後,迅速地交給了秦老師,秦老師欣慰地對我說了一句:“這就對了。”這時,我心裏想吃了蜜一般的甜。彷彿聽見鳥兒在枝頭歌唱,似乎也在爲我感到高興呢。於是,訂正好了試卷,就準備走了。

正當我走出教室的一剎那,心裏感到一絲絲自責,現在都已經5點了,班裏還有一大批同學還在訂正試卷,我多麼想去幫一幫秦老師,讓老師減輕一點負擔。

當我回到了家後,腦海中彷彿出現了秦老師還在孜孜不倦地改我們的試卷,還在不厭其煩地叫我們不會訂正的題目。

秦老師,你真負責啊,我敬佩你。

奉獻的作文 篇8

是誰奉獻自己?又是誰不顧一切收養了十九個孩子?阿里帕-阿力馬洪:她撐起翅膀,守護住不是自己骨肉的孩子,關於奉獻的作文_作文。在她的家庭裏,善良早已超越了親情,她早已不顧自己,與丈夫養大這十九位孩子。她的丈夫阿比包最終勞累而死,子女們爭搶着贍養着“阿媽”。呵!爲孩子們勞累,連自己家的奶牛的牛奶都不捨得喝的阿力馬洪最後終於獲得自己應有的回報。就如她的頒獎詞所說:在她的家裏,水濃過了血,善良超越了親情。泉水最清,母愛最真!

80後最美鄉村女校長

李靈在師範學院畢業,卻不願意在城裏教學,甘願在自己家鄉辦起小學,在學校,她是校長兼思想品德老師。在她的辛勤操勞下,這個學校有了7個班,300多名學生,初中三年級作文《關於奉獻的作文_作文》。但由於學生學費全免,李靈已經欠下多額鉅款。暑假裏,她借父親200元,頂着酷日,騎着破舊的三輪車,沿街收購各個舊書籍。她用汗水載回了孩子們的“精神食糧”。

雷鋒傳人

曾經的雷鋒留下不朽的業績,如今,郭明義繼承雷鋒,一次又一次奉獻自己。入黨30年來,他時時處處發揮先鋒模範作用,在每個工作崗位上都取得了突出的業績。工作了15000小時,相當於幹了5年的時間。他20年獻血6萬毫升,是其自身血液的10倍多。1994年以來,他爲希望工程、身邊工友和災區羣衆捐款12萬元,先後資助了180多名特困生……他目前獲得了7種獎牌。不愧是“活雷鋒”啊!

還有很多奉獻自己給社會的人,我都爲他們感動着。

感動中國,感動你我!

奉獻的作文 篇9

在我的生活裏總有那麼一兩個愛嘮叨的人,這其中就有我那愛嘮叨的老媽。

每天早上當我還縮在被窩裏睡覺時,媽媽的嘮叨就鑽進了我的耳朵:“真真該起牀了,六點四十了。”我不耐煩地說:“再睡一小會兒。”媽媽回道:“一小會兒也不行!必須起來!”於是我慢悠悠地從被窩裏爬起來,準備洗漱。

正當我要刷牙時,媽媽說:“先漱口,再刷牙。”正當我準備洗臉時,媽媽又說:“好好洗臉,別抹幾把就完了。”洗漱完了,媽媽繼續說:“快點吃飯,趕快上學。”當我把事情都搞定了,出了門才鬆了一口氣,以爲媽媽不再嘮叨了,哪知道又來了“把紅領巾繫好,衣服整理好。”我連忙照做。

上了車,沒想到那嘮叨聲又隨着西北風颳進了我的耳朵:“今天到的早,先去接點溫水喝。”“記住,要多喝幾杯。”“冬天了,注意保溫。”我點點頭說了聲“再見”,往學校走去。

晚上,我回到家裏,媽媽馬上來一句“先脫鞋”,我立刻換了拖鞋。媽媽把飯菜放在桌子上,全是好吃的,正當我拿着筷子快要夾到嘴邊時,媽媽又說:“洗了手才能吃。”我馬上跑到衛生間洗了個手,然後盛了碗飯。我看到一碗土豆,馬上站起來想去夾菜,媽媽的嘮叨嘴又發話了:“不要站着夾菜,多不文明啊。”我只好坐下來慢慢吃。

終於有一天老媽出差了,我差點興奮地叫出來。但隨後就意識到了沒有老媽的壞處。早上,鬧鐘定過了頭,趕緊起牀,頭隨便紮了一下,早飯也沒吃,心急忙慌地到了學校,馬上被蔣相樽攔住了“沒帶紅領巾”,我只好站在教室裏寫完了作業。

更慘的是我穿的少,下午還下起了小雪,這可慘了,我又不能向別人借衣服,只能忍一步是一步了。我心裏想:要是媽媽在該多好啊!我忍着寒冷回到了家,結束了這倒黴的一天。

透過這次的經歷我明白了,其實媽媽不時的嘮叨、不時的叮囑都有一個共同的出發點,那就是――愛,我從生活中的每件小事體會到媽媽無微不至的愛,而這也正是生活中對奉獻的一種詮釋。

標籤:精選 奉獻 九篇