奉獻的作文通用15篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的奉獻的作文，歡迎閱讀與收藏。

奉獻的作文1

人生的意義到底是什麼？怎樣活着纔有意義？活着爲自己還是爲別人？這是我們每個人都應考慮的問題。“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”這首《愛的奉獻》之所以能久唱不衰，是因爲它唱出了人們共同的心聲。奉獻與索取是一對矛盾，一心索取的人，貪慾永遠得不到滿足，再者，沒有別人的奉獻，我們又能索取什麼？

在我們生活中，有許多默默奉獻的人，他們不求回報。老師就是千千萬萬奉獻者中的一個傑出代表。我們每一個人都是在老師的培育下快樂成長的。是老師，教給我們做人的道理，引導我們做一個品德高尚的人；是老師，教給我們知識和本領幫助我們掌握科學的學習方法，養成良好的學習習慣，是我們逐步成爲一個有知識、有才能的人。如果沒有老師，我們不可能在思想道德上、知識、能力上達到今天這樣的水平，社會就不會取得這麼快的進步。

老師對社會的奉獻是無私的。他們耗費了大量的心血，甚至畢生精力，在教育園地上辛勤耕耘，培養了一批又一批的人才。他們就像勤勞的園丁，長年累月的辛勤地培育着祖國的花朵：他們又像燃燒的蠟燭，點燃了自己，照亮了別人......

在我們身邊還有許多像老師那樣默默奉獻的人，他們默默無聞的工作着，爲了社會的進步，國家的繁榮昌盛，不知花費了多少心血，度過了多少不眠之夜。他們最大的願望就是爲祖國貢獻自己的一份力量，希望祖國更加繁榮昌盛。

奉獻是不計報酬的給予。奉獻者付出的是汗水，是熱情，是一種無私的愛心，甚至是寶貴的生命。因爲有人的奉獻，社會纔會不斷的進步，人類纔會不斷前進，祖國纔會日益強盛。奉獻者收穫的是一種幸福，一種崇高的情感，是他人的尊敬與愛戴！

人生的意義就是成爲對祖國有用的人，爲祖國做出貢獻活着纔有意義，活着不光是爲了自己，還爲了別人。只要我們每個人都奉獻出一點愛，社會將進步一大步，祖國會更加繁榮，世界將會更加美好！

奉獻的作文2

“中國驕傲”是什麼？是那些科學家投入中國創造而留下的目光，是那天在十字路口那老人過路的瞬間，還是在背後默默奉獻中國的那些傳人。

世間並不是幹了什麼今天的大事件才能贏得“中國驕傲”的稱號。而在此時此刻的你在茂密的樹蔭下，綠化的草坪上，開闊的大馬路上撿起一點紙屑。你就是“中國驕傲”。而你只不過是在平凡的時光裏，做了平凡的事。沒錯，“中國驕傲”是平凡的，是普通的，是大衆的。

“中國驕傲”是那些投入時光使中國水平高速發展的科學家。袁隆平一生研究水稻，雜交水稻的發明，拯救了數千萬人的生命，讓飢餓從家庭生活中驅散；馬雲阿里巴巴的創立，給中國與國外的市場經濟發展帶來了優越條件；南昌LED發光二極管的發明爲人類省下能源並帶來了光明的黑夜；華爲作爲國產第一銷售手機，又一次的更新機型，打造通話敏捷功能強大的機身，成功挺進世界五百強序列。還有董明珠的格力，雷軍的小米，馬化騰的騰訊公司等等，他們都是“中國驕傲”，無愧於這個詞，更無愧於他們的初心。

“中國驕傲”是那些路上行人溫馨事件的造物主。從古至今，尊老愛幼是中華民族的傳統美德。從上學到放學的一路路事件，一幕幕景象，都在打動着中國人的內心。是否看過這一幕，年過八十的老人過馬路太慢，綠燈都過了，而司機並未發車，而是等待老人緩緩過完馬路。又何曾看過這一幕，一位老爺爺拄着柺杖在走路時，一輛噴水車從中所經過，而老爺爺卻未滴到一點水。已經快枯萎的一盆花，將其放在漏水的水龍頭下，買水給綠化環保工人和喝。一場場事件，一幕幕景象，一點一滴都在感動着中國。他們是“中國的驕傲”那一起事件的造物主。

俗話說得好，勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。生命的價值在於奉獻，民族的精神在於奉獻，國家精神亦是如此。

袁隆平，鄧稼先，焦裕祿，錢學森，一生都奉獻給了國家。他們是“中國驕傲”，是“中國榜樣”，更是“龍的傳人”。

奉獻的作文3

葉子寶寶永遠是最高尚，美好的，它雖然不是那麼豔麗，但是它一直是志高無尚的，沒有了葉子，遼闊的大地也不會那麼絢麗，當然囉！自己的身邊也有許許多多葉子，把生活變得多姿多彩。

葉子來到了世界上，教師把孩子們裝點得漂漂亮亮、知識淵博，同時教師把祖國的棟樑培育出來，使我們的祖國更加強大。

又一個個葉子出生了，我和同學們一起讀書、一起玩耍，一起闖過那一道道難關，校園裏整天有着那玩耍聲、朗誦聲，讓自己開開心心地度過每一天。

接二連三的葉子來了……它們是多麼無私奉獻，對了，你們可有所啓發嗎？我來告訴你，長大後我們一定也要無私奉獻，你瞧，老師教導我們，同學幫助我們，所以能奉獻，也要學會感恩別人喲！

奉獻的作文4

“嗨！放學來我家玩好嗎？”我朝鄰居小奇招招手。“啊！不，不，我還有事呢。”她一邊回答我的問題，一邊收拾着一個大包。

小奇是我的鄰居，她與我同歲，跟我也很要好，我倆經常在一起玩，彼此都互相幫助。可不知怎麼回事，從這星期開始，放學以後小奇總是神神祕祕的，好像有什麼事情瞞着我。每當我問到時，她總是笑着說：“沒事兒，你不用操心。”有事也不與好朋友一起分享，還算什麼好朋友嘛！真是！

一個風與日麗的星期天，下午，我上完補習班，走在回家的路上。突然，一個熟悉的身影從身邊騎着一輛三輪車，飛馳而過，我定眼一看，那不是小奇嗎？她要幹什麼？我立刻跟她往回跑了起來。

過了幾分鐘，我跟隨她來到了第三人民醫院的住院部。難道她家有誰生病了？那爲什麼不告訴我一下！還沒等我喘口氣，她就麻利地停好三輪車，抓起那個大包跑上了樓。我也想進去，可是被保安攔住了。說小孩不能獨自進去。於是我就在人多時混了進去。

在上樓時，我偷偷瞟了一眼她的三輪車，發現那是她爸的三輪車，很小，很髒，她一定有很重要的事。我隨她來到五樓。跟她進入了一個病房。她見了我，吃了一驚：“你怎麼來了？”我說，我只是好奇，想了解一下情況而已。然後她便講了事情的經過。

原來，她媽媽在工作中不小心摔倒了，右腿嚴重骨折，頭部也有多處擦傷。在這情況下，卻沒有錢來付那昂貴的醫藥費……

過了好久，我總算清醒了，這並不是夢。於是，我利用課餘時間，每天在小區裏撿一些瓶子或廢品拿去賣，掙錢來幫助她補貼一些費用。小區裏的人也都很同情她，紛紛獻出了自己的一份愛心。小奇非常感動，說不出一句話。而我卻更加相信，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好、溫暖、幸福的人間！

奉獻的作文5

三歲時，叔叔阿姨說我是幸運的，我的父母並沒有因爲我先天的缺憾而放棄我，反而給我更多的愛，讓我在愛的保護下成長。讀書時，同學們說我是幸運的，他們總是說着和父母的矛盾，而我卻十分的不解。矛盾，在我的家庭裏從未發生。工作後，同事們說我是幸運的，不管什麼時候回家，總會有熱乎的飯菜和溫暖的親情等候着我。回首走過的路，哪怕常有疼痛、淚水相伴，仍不能忘記那些幫助我走到現在的人們，千言萬語只化作一句“感謝”。

感謝陳爸爸，在我檢查出腳有問題時，帶我去重慶，讓我得到了最好的治療，我才能像其他正常孩子一樣成長。

感謝外公外婆，在我的父母爲了我外出打工時，是他們在家照顧着我。生病時，有他們的陪伴；離家時，有他們的送別；奮鬥時，有他們的鼓勵；難過時，有他們的安慰；高興時，能與他們分享。

感謝我的老師，他們給了我更多的關心和照顧，教會了我許多做人的道理，也讓我深深地愛上了這個職業，現在我纔會義無反顧地踏上教育這條路。

感謝我的同學，他們並沒有因爲我的不便，而用另一種眼神看我，我們一起學習，一起遊戲，一起長大，一起說着屬於那個年齡的心事，讓我無法感受到自己的與衆不同。

我是幸運的，我的幸運都來源於我的父母親人，我的老師同學，他們給我太多太多的愛，讓我本有缺憾的人生變得無比溫暖，讓我的心裏充滿了愛，充滿了感恩。

因爲心懷感恩，所以甘願奉獻。不知不覺，如今已是我走上講臺的第四個春秋，四年的時光讓我深刻地明白了這些問題：何謂老師？怎樣稱之爲一名優秀的老師？如何才能無愧“教師”這一稱號？

韓愈《師說》中有言，“師者，所以傳道、授業、解惑也”。在學生來說，他們模仿能力超強，他們每天在看着老師，學着老師，老師平時的一言一行、一舉一動，都會影響到他們的成長。耳濡目染、潛移默化，一位好的老師能夠改變一個人；授業、解惑，自然是老師的本職工作；輔導、教授本門學科的知識，是老師職責所繫；解疑釋惑、排憂解困，及時消除學生的困惑，也是老師的職責。

奉獻的作文6

用心去愛你身邊的每個人、每件事，你會快樂的。自從我降臨到這個繽紛的世界，親愛的爸爸媽媽就將他們的愛奉獻給了我；自從我邁着輕快的步子踏進學校，敬愛的老師們就將他們的知識奉獻給了我……

——題記

茗是一個美朋的女孩，她有，顆善良的心，家境殷實的她從小就有一個願望—要靠自己的力幼幫助一個人。茗開始到處尋找需要她幫助的人，她一大一天地找，終於有一天，茗在網上看見了一個名叫“受傷的心”的人。茗想：“大概他（她）就是我要找的人吧！”他們開始交談，“受傷的心”那淵博的知識和幽默的談吐計茗着迷。一天，茗問“受傷的心”：“你爲何會受傷？”“因爲我所深愛的人都離我而去了。”“讓我來幫助你吧！”一個下着綿綿細雨的自大，他們見面了，快樂地交談後，他們走進了一間咖啡廳……醒來時，茗己經身無分文。如夢初醒的茗哭着跑回了家。她發誓，再也不把自己的愛奉獻給不認識的人……天有不測風雲，人有旦夕禍福。茗的父母在一次旅行中，不幸喪生。茗成了孤兒。茗變了，她變得孤僻了，她變得寡言少語了。

可是，有一大，茗收到了一封奇怪的信，信裏只有一句話：“用心去愛你身邊的每個人，每件事，你會快樂的。”茗感到很詫異：自己這麼久沒有和外界打交道了，誰會寫信來呢？想來不會存什麼好心眼。她決定：不回信。可這個奇怪的署名“我來幫你”的陌生人總是不灰心地寫信。人心總是肉做的，茗終於給他回了信。茗開始變了，她又變活潑了，她又充滿了歡聲笑語。可“我來幫你”到底是誰呢？終一於有一天，茗發現了破綻，信裏有一句話：“我們永遠愛你！”“我們？”難道是……是了，一定是他們！茗抑制不住，淚水涌出了眼眶……”她狂奔向學校，只見同學們都站在門扣迎接她，眼裏含着淚水。茗重新回到學校，她感覺到，人間充滿了愛！人人都把愛奉獻給了她！茗又發了一個誓：把自己的愛奉獻給每一個人！

奉獻的作文7

“落花不是無情物，化作春泥更護花”，早有這樣的詩句，讚揚着人世間最無私的，最真摯的情感，人並非爲獲取而給予；給予本身即是無與倫比的歡樂；對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。

春蠶到死還在吐絲，蠟燭燃盡時仍有光明，它們是無私的，默默的奉獻着，高尚的情操？也是這樣體現的吧？如若奉獻下隱出一道彩虹，它是愛心鑄成的吧？看啊，那些個無助的苗子開始萌芽了！

許是因爲無聊，或是自身養成的品德，總想着爲什麼人做些什麼，嗯~~什麼人呢？我盯着好友簽名檔內的宣傳，出了神，“不穿的舊衣服，有的同志們請幫助一下災區的孩子們吧！”那麼現在要‘做什麼’也解決了，開始行動吧，我翻箱倒櫃找出了所有衣服，許是太迫切爲那些無助的人做點什麼，也不管穿還是不穿了，一股腦全找了出來準備打包呢---就連昨天還在穿的衣服也在內。正當我忙的不知道幹什麼好，在屋內亂轉找打包的工具時，老媽滿臉詫異的看着我走了進來，我像是看到一絲希望，“媽你知道哪有大袋子麼？我要打包！”這時的我眼睛賊亮賊亮的，高興得不行。“你要拿東西幹嘛？還有這衣服···？你要離家出走？”我被媽媽這話逗笑了，捂着肚子說要獻愛心，她懵了“獻愛心？你這是哪門子愛心啦，明明在變賣家產，愛心可不是這麼獻的，要用心去做，這都拿出來了，你明天穿什麼？”

額？用心去做？怎樣算用心啊？真正想幫助而不是爲了謀取什麼，我也沒要謀啥啊！老媽真是的，先不管她了，我要開始人生的第一場奉獻旅程了！啊哈！

我認真的選出不能穿的、小了的衣服，一件件疊起來放進找到的盒子裏，最後封好盒子交給老媽拿到郵局寄給孩子們，我也學着那些不留名的英雄，強烈要求不要寫我的名字和地址，媽也只能無奈的答應

我不知道這算不算是奉獻，但在我心裏，愛心是建立在奉獻的基礎上的。即使是什麼都不太懂的兒童，也是沒有任何的私心的，面對一個需要幫助的人會不假思索地伸出友誼援助之手，相反，一顆經歷了風霜雪雨的成年人的心，有時竟沒有冶煉到童心般的純潔程度。奉獻一份溫柔，收穫一片藍天，即使藍天世界人共有，得到的，也是最純淨最無暇的`。

不求得到，給予最真的，便會得到。不是麼？

奉獻的作文8

我，獨自一人在馬路上徘徊。

雨，淅淅瀝瀝下着，冰冷，淒涼，亦如我的心

朦朧中，我想起了方纔與母親爭執的情景，熱淚不禁奪眶而出

也許是我錯了，但是我卻還是不自覺地與媽媽吵了起來，最後，我摔門而出

我擡起頭，望着從天空中墜落的一滴滴雨點，頓時泛起了一股同情之意，“也許，他和我一樣，被天空媽媽拋棄了吧！”我這樣想。

然而，我錯了。

雨淅淅瀝瀝的下着，越下越小，不一會兒，雨停了，太陽從烏雲裏鑽出來，發出耀眼的光芒，把整個世界照得通明。

恍惚間，我發現，馬路旁的一切煥然一新，樹葉和小草發出明媚的綠光，除去了污濁；柏油馬路也被雨水刷的油黑髮亮，彷彿換上了新衣；天空中的陰暗早已不在，取而代之的是清新的空氣和雨後泥土淡淡的清香，世界變得生機盎然，美麗如畫。我驚詫：這難道便是雨的力量嗎？

不，不是，這是與的風險，是雨無私的愛造就了這片美麗，是雨對大地的深切祝福讓他願意犧牲自己來成就這份美好，雨的力量很小，但是愛的力量是無窮的，因爲有愛，所以奉獻。

我不禁想到了我的母親，這十五年來，母親爲我奉獻了多少？從我蹣跚學步牙牙學語到現在的逐漸長大，成熟，都是母親陪我一一走過！當我遇到困難時，母親鼓勵我奮進；當我失敗時，母親催我向前。那一根根耀眼的白髮，那日漸佝僂的背影，無不是母親爲我奉獻的見證，時光匆匆而過，歲月的年輪轉了一圈又一圈，而我竟然到現在才發現母親對我的奉獻有多麼大，而這，邊緣與母親對我的濃濃的愛！

一滴熱淚從眼角緩緩流下，是的，我真的錯了，母親對我的一切指責，都源於對我的愛，母愛是那麼偉大，而我卻傷了母親的心，我應該向母親道歉，以後，我也會好好的，愛母親，只因爲我讀懂了母親的奉獻。

我擦乾眼淚，邁着堅定的步伐，向一個叫做家的地方走去。

雨過天晴，天空中架起一道絢麗的彩虹。

奉獻的作文9

有人曾說：“奉獻乃生活的真正意義。”這的確是真理。人生需要奉獻，正是每個人無私的奉獻構成了和諧的社會，使世界越來越美好。

奉獻讓家庭溫暖。

一個溫暖的家庭離不開親人的奉獻，這一點我深有體會，因爲我的媽媽就是這樣一個無私的奉獻者。每天早晨，當我還縮在被窩中睡覺時，她他早已起牀爲我準備早飯；中午放學後，又是她準備好一桌豐盛的午餐爲給我享用；晚自修回家後，又是她等待我，對我噓寒問暖。日常生活中，媽媽總是默默地包攬所有家務，無私地爲我和家人準備好一切，她的奉獻讓家庭充滿了溫暖，讓我們的心情總是沉浸在快樂之中。媽媽的奉獻向我們證明了奉獻能讓家庭溫暖。

奉獻讓社會美好。

清潔工，這是一份普通到讓人忽略的是工作，是一份辛苦的工作，可卻還有一羣人在這艱苦的崗位上默默奉獻。無數個日夜，他們頂着寒風除去街上的髒物，又在烈日之下清理堵塞的水溝，他們摸黑早起打掃街道，直到深夜才拖着疲憊的身子回家，清潔工人們拿着微薄的工資，做着最髒累的活，卻毫無怨言。他們爲城市帶來了潔淨，這亦是一種奉獻，這是他們默默無聞的奉獻石街道清潔，使人們的生活方便，也使社會更加美好。清潔工的奉獻告訴我們，奉獻能讓社會美好。

奉獻讓國家富強。

著名的科學家錢學森年輕時赴美留學，在美國取得相當大的成就，美國政府給予他優待，想要讓他留在美國效力。但錢學森在得知新成立的祖國需要自己後，義無反顧地決定回國奉獻自己的力量。他將自己的所有知識和精力都奉獻給了祖國，爲中國導彈和航天計劃做出重大貢獻，也讓中國因此更加強大，大大提升了中國的國際地位。錢學森的故事說明奉獻能讓國家富強，正是許多像錢學森這樣的先輩無私奉獻，中國才能達到如今的富強。

由此可見，不論是家庭、社會還是國家都離不開人民的奉獻，“生命的價值用奉獻計算”，人生需要奉獻，只有學會奉獻，我們的人生纔會有價值，纔會更加豐富多彩。

奉獻的作文10

英國學者布瑞傑曾言：“中文的‘危機’分爲兩個字，一個意味着危險，另一個意味着機會。”誠如斯言，在空谷面前，一些人畏懼於危險，一些人卻能於逆境中看到機會與希望。

正如同那一些想到懸崖峭壁的人，面對危險，他們的內心充滿了恐懼。然而，又有那麼一羣人，他們直面危險而無所畏懼，他們是一羣時代的卓爾不羣之士，擁有積極向上的人生態度，他們的內心在爲時代尋找方向與出路。

“每個時代的人都認爲自己生活的時代是最糟的，由是批駁，由是進步。”鳳凰衛視的樑文道先生如是說。在二戰時期的中國民不聊生，面對這種景象，平民教育家晏陽初的內心只有“棧道橋樑”。他無懼國內形勢，毅然放下身價，在農村開展起平民教育。不願“安居太師椅，空談誤國計”，他深入民間，立下史無前例的功勳。

試想，倘若晏陽初面對國內“空谷”只是畏懼“懸崖峭壁”，怎能如此深遠的影響中國乃至世界？倘若他沒有用躬身實踐去打造“棧道橋樑”，怎能拯救天下蒼生？由此可知，時代需要這些擁有勇氣去改造這個世界的人。

西哲將當代社會概括爲“我怕”。的確，在這個“物質上升，信仰下降”悄然席捲的年代裏，我們不知不覺地對現實充滿了猶如“懸崖峭壁”的恐懼。當袁厲害的棄嬰王國毀於一旦而無人承擔；當襲擊事件不時地發生在喧鬧的街道；當接連“老人倒地無人扶”引發民衆的唏噓……作家遲子建曾說：“其實這個世界挺冷的，所以需要一團火。”人們迫切地想在“空谷”般的社會裏尋找一絲溫存。

於是，有這麼一羣人，他們正在盡一己之力去爲這個世界搭造“棧道橋樑”。他們如同作家張承志用一篇篇“戰鬥的繳文”呼喚人們的正義與良心；如同俠女墨客龍應檯面對污染疾呼“中國人，你爲什麼不生氣”；如同漫畫家熊頓用餘生爲人們搭建人與人之間的“橋樑”……

“擁有怎樣的心靈，就有怎樣的目光。”熊培雲在《自由在高處》中如是說。去擁有內心的棧道橋樑，無懼空谷，亦無懼懸崖……

奉獻的作文11

“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”人並非爲獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。

奉獻，是人的一種多麼高尚的精神，是一種多麼高尚的情操``````俗話說得好，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”

在一個冰冷冰冷的冬天，寒風刺骨，連人也不敢出門，我真怪老天爺，今天這麼冷還讓我上學。我匆匆地吃了早餐，揹着書包出門去了。在路上，陣陣刺骨的寒風迎面而來，我只好硬着頭向前走。在不遠，一根大竹把我攔住了，我陡然停止，悶悶不樂地顧視前方。只見離大竹不遠有一位清潔工正毫無怨言地爲人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨着冷，忍受着噁心的臭味，用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿着鐵鏟，然後用力地把鐵鏟插進了被堵塞的‘臭水渠’裏，再把剷起的垃圾倒到旁邊的桶裏``````突然，大事不妙，‘臭水渠’裏面被塞實了，用鐵鏟鏟不行，用夾子夾不行，那位清潔工只好戴着手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’，冰冷的水像一支支利箭直刺他的腳。她忍受着疼痛，仍吃苦受累地挖``````行人看見了也熱心地走過來對清潔工說：“小劉，別再挖了。天這麼冷，你叫幾個負責這工作的人來替你挖就行了，何況這工作又不是你負責的，你就快回去休息吧!”“咦!這是怎麼回事?這工作不是他負責的?那他這麼辛苦來做這幹啥呢?``````”想着想着，我不由自主地被他那種無私奉獻的精神深深地打動了，便情不自禁地走到他身旁，輕聲細語地對她說：“叔叔，別再挖了!你就叫幾個負責這工作的清潔工來挖吧!快回去休息吧!”只見他擡起頭，氣喘吁吁地對我說：“我決不會回去休息的，我一定要把這條‘臭水渠’挖通。”看着他那倔強的樣子，我只好無可奈何地上學去了。

過了幾天，我們住的一帶地方終於能通水了，大家也高興得不得了。不知何時，那位清潔工在刺骨的寒風中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現在我的眼前。

他的言行深深的教育着我，影響着我——一個無私奉獻的人。

奉獻的作文12

如果你是一縷清風，就拂去一抹燥熱；如果你是一波秋水，就映出一方倩影。這個世上萬物都在奉獻：鮮花奉獻芬芳，太陽奉獻光明，雲朵奉獻雨露，小鳥奉獻歌唱。我們在奉獻彼此的愛與善良，而同時我們也享受着奉獻回饋給我們的禮物。

草

野火燒不盡，春風吹又生。

這就是大自然中所不可缺少的一部分-小草。它平凡、堅強、茂盛卻又不缺乏美貌。它每天都無私奉獻在這座城市。每天都有人們從它的身上踩過，它不由的低下了頭，彎折了腰，可它從來沒抱怨過自己出身的低微。而是以自己不屈的信念，勇敢地生存下去成長下去，直到來年的春天繼續生長。小小的它爲這個城市增添一抹清新的色彩，爲創造優美的環境無怨無悔地奉獻着自己的那一份力量。

蜜蜂

採得百花成蜜後，爲誰辛苦爲誰甜。

它是大自然勤勞的園丁，每天辛勤勞作，默默奉獻，它就是我們的護花使者蜜蜂。它樸實，辛勤，兢兢業業，每天清早它們便飛出家，帶着十足的勁頭，飛入花海之中，與那一朵朵鮮豔亮麗的花兒們親切友好的玩耍着。它們默默無聞的工作着，在花朵間飛舞着，跳躍着，到了黃昏便帶着一天滿滿的收穫回入了蜂窩，接着準備着第二天的工作。小小的它們，從不偷懶，從不懈怠，一生都在勞碌，只爲人們能享用到香甜的蜂蜜而無私奉獻着。

蠟燭

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

它是蠟燭家族中的一員，合同組蠟燭一樣，它的生命雖短暫，但它卻兢兢業業地履行着自己的職責，當人們點燃他的時候，它便奮力擎舉着那光明的火焰與黑暗做抗爭，一直勇敢地堅持着，消耗了自己全部的體力，直到生命的盡頭。它就是這樣，犧牲自己，照亮他人。用不屈的生命，與堅強的意志，爲我們奉獻着它的全部。

我把這些小小的奉獻，看在眼裏，記在心上，這些都是愛的痕跡，在歲月的書頁上留下永恆的記錄。願我們都能懂得奉獻的意義，並把這奉獻的精神長久地傳遞下去

奉獻的作文13

4月20日早晨，當我們還在睡夢中，四川雅安發生了地震，地動山搖，頃刻間，許多人失去了生命，許多人受了傷，更多的小朋友無家可歸，非常可憐。

今天我們學校舉行了"情繫災區小夥伴紅鄰巾手拉手獻愛心"義賣活動，操場上真熱鬧啊！一幅廣告牌上寫着"奉獻愛心，也有我一份"，高年級的大哥哥大姐姐都拿出書來賣，再把賣書的錢捐給災區的小朋友，我也趕忙拿出自己的零花錢去買書，想透過這種方式爲災區的小朋友奉獻愛心。

我希望災區的小朋友能和我們一樣，早點走進學校，趕快擁有溫暖的家，幸福快樂的生活。

奉獻的作文14

今天我又度過了快樂的一天。

不知爲什麼，生活給我們開了一個很大的玩笑……

事情是這樣的：

以往爸爸都做不怎麼豐富的菜，而今天做的菜又豐富又營養。可誰知生活捉弄人呢！爸爸這一次做了滿滿一大鍋雜菜，裏面有許多海帶。海帶是第一次放在菜裏面。爸爸淘了好幾次，看起來海帶上已經沒有沙子了。可是菜做好了，吃起來卻都是沙子。我爲爸爸的勞動和這一鍋菜而感到惋惜。我吃了幾口，就不吃了。可爸爸雖說可惜了，但並沒有拒絕自己的心血，吃得津津有味。我都不吃，爸爸怎麼吃得下去呢？

我這纔想起來，好像家裏什麼剩飯都是爸爸幫忙吃的。

以後，我決定不挑食，能多吃點就多吃點，不讓爸爸吃剩飯。等我長大了，爲爸爸買好吃的！

奉獻的作文15

我是一位生活中平常的不能再平常的人了，可是我有我那可以爲我奉獻上生命的父母。我無須所求，只求的父母能夠平安……

在剛上一年級的時候，我得了一場嚴重的水痘，我不敢出門，怕同學笑話我。終於，在第三次複查的時候醫生讓我住院。得知這個消息，父母的臉由晴轉陰。我當時哪會注意那些，只是覺得住了院就不用上學了，勉強忍住沒笑出來。也就是從那天開始，我幾乎過上了神仙般的生活。然而那一次，炎熱的夏天半夜裏把我熱醒了，我睜開朦朧的睡眼，隱隱約約的看見了自己的病牀前坐着一個背已經駝了的中年婦女，他的兩鬢已經發白，眼睛那裏明顯的出現了黑眼圈，眉頭緊皺的臉也露出一絲笑容。我只覺得他好眼熟，定了一下，我張開的嘴始終沒有合上。哦，是媽媽。我不知道，眼裏好像有甚麼東西在轉來轉去，不忍心把媽媽推醒，只是又繼續睡了過去。從那天開始，我懂了什麼是愛……

慢慢的，我長大了。在上六年級的時候，晚上放學回家，進門就聞見了炸醬麪的香氣。吃晚飯時，爸爸把兩碗炸醬麪放在了桌子上面：一碗上面有雞蛋，另外一個沒有。我只是毫不猶豫的拿走了那碗有雞蛋的面，香噴噴的吃着頂上的雞蛋，父親沒有說什莫，默默的拿走了剩下的一碗麪，在下面挑上來了兩個雞蛋。我驚呆了……第二天，父親又是這樣做的，我吸取了昨天的教訓，拿走了頂上沒蛋的那一碗麪，然而下面也是一個蛋都沒有，父親又在下面調上來了一個蛋。我似乎有些生氣，忍住了……第三天，還是以前的做法，我明白了些甚麼，把那頂上有蛋的推給了父親，父親欣慰的笑了。我拿來了那碗沒有蛋的面，卻在下面找出來了兩個雞蛋。我開心的笑了，笑得很甜……從哪兒以後，我學會了奉獻！

爸爸媽媽，感謝你們，讓我懂得什麼是愛，什麼是奉獻。你們把愛奉獻給了我，才成就了我以後的輝煌人生！！