誠信相關的初三描寫作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的誠信相關的初三描寫作文，歡迎閱讀與收藏。

誠信相關的初三描寫作文1

遵守諾言就像保衛你的榮譽一樣。”這是法國大作家巴爾扎克說。看到這句話，也讓我想起了發生在我身上關於誠信的一件事。

那是一個星期天，早上，我和同學小A、小D約好下午去奇石山上游玩，下午一點在“星海時代”小區門口集合，然後一起上奇石山。中午的時候，我早早收拾好東西就出門了。深秋的中午，雖然太陽當空，但還涼風習習，我不由得打哆嗦。可是一想到能和最要好的朋友一起看景色、玩遊戲、吃零食，心裏還是美滋滋的。

不一會兒，我就來到了“星海時代”小區門口，見她倆沒來，我就坐在草坪上等她們。可是等到一點半，還是沒有她倆的影子，我有點着急，心裏在埋怨他們。可是我又想：她倆可能是什麼東西沒有準備好，所以遲來一會兒吧？再等等。這時候，風大了，“呼呼呼”直響。

一會兒功夫，我的手就凍得有些麻木，裝零食的塑料袋也提不住了，兩隻耳朵也凍得生疼，我想回家，可是又一想：我要是回去了，她倆來了，不是又要挨凍嗎？我不能做一個沒信用的人，還是再等等吧。就這樣，我頂着寒風，一直等到下午三點，還是沒有見到她倆的蹤影，我生氣地往回走，眼淚不由自主地流了下來，心裏想：不守信用的人，我再也不理你們了。

第二天早晨，我剛一進教室，小A和小D就跑了過來，我沒理她倆，徑直做着自己的事。小D看到我生氣了，不好意思地說：“對不起，張子潔，我昨天有事，就沒有去，你別生氣了。”小A也趕緊向我道歉。我大聲喊道：“我在星海時代門口，忍着寒冷，等了你們兩個小時！你們是不講信用，不守承諾的人，我以後再也不理你們了！”說完之後，我就開始早讀，她倆也默默走開了

後來，我又想：雖然她倆失信沒去遊玩，但已經知道自己的不對，還向我道了歉，我應該原諒她們。中午放學了，小A、小D紅着臉追上我，一邊一個拉起我的手。我笑了，說：“我原諒你們了。只是，下不爲例喲！”“是，下不爲例！”他倆異口同聲地答應。我們三個手拉着手往家走，三人臉上都是舒心的笑容。

誠信相關的初三描寫作文2

每個人在生活中都會遇到“誠實”或“不誠實”的事情，誠實帶給我們愉快的感覺，使人和人的關係親切、融洽；反之，不誠實會給我們帶來失望、傷害，甚至是憤怒。一個不誠實的人，決不會是一個積極向上、樂觀自信的人，當然，缺乏誠信的社會也不會是文明、和諧的社會。

在生活中，我也遇到不少這樣的事情，我新買來的一支圓珠筆，寫不了多久就沒用了；高高興興的買來了新的光盤卻讀不出……其中有一件事，我印象非常深刻――

那天，我試着當了一次家，買菜、做飯、洗碗全包。

首先是買菜。我來到菜市場，真是人山人海，熱鬧非凡。我走到了一個賣菜的攤位前，挑選了我感覺較好的菜，叫老闆給我稱一稱。稱完後，他說：“小妹妹，這些菜剛好一斤，一元吧！”我有點懷疑：“我上次買菜的時候，也是這麼重的，卻沒有一元那麼貴，老闆不會是騙人吧！”我便問：“老闆，怎麼會這麼重的啊，你騙人吧！”老闆說：“沒有啦，小妹妹，沒有騙你的。”

我和老闆的爭吵引起了旁邊人的注意，有一個阿姨走了過來，看了看那個稱，那個阿姨說了一句話：“哦，原來是這樣的”。

我好奇地問這位阿姨：“阿姨，怎麼回事了？”阿姨偷偷地對我說：“小妹妹，你看一看他的那個稱吧！”我聽了以後，便看了看老闆的那個稱，果然看見了稱上放着一塊磁鐵，我就說：“老闆，你的稱上放着那個是什麼東西啊？”那個老闆很難爲情，只好把原價說給我聽，我買了後，便謝過阿姨。

在回家的路上，一邊走一邊就想：“爲什麼那個老闆會不誠實呢？只爲那幾毛錢就做出了不誠實的事情！”

“人無信不立”，不誠實的人不可能做好人，也難處世，我希望每個公民都能夠誠信做人！

誠信相關的初三描寫作文3

我們爲人處事、與人交往，要講究誠信，即誠實守信。“君子一言，駟馬難追。”這一古訓是說，人在理智狀態下一旦許下諾言，就要忠實地履行承諾。

曾參是孔子的弟子。一天，曾參的妻子安慰哭着的兒子，說不跟她出門，回來殺豬吃。當他從街上回來後，制止正要殺豬的曾參。曾參卻說欺騙孩子就是教子說謊，堅持把豬殺了。從曾參殺豬教子一事，可知誠實守信是中華民族的傳統美德，它早已融入我們民族的血液中。現今，誠信二字從小到大參透在生活的各個層面。

在我們周圍，常常看到一些不負責任的行爲。例如，答應別人的事，並不兌現；明明是自己職責範圍內的事，卻百般推卸責任或者嫁禍於人；爲了達到自己的目的，不擇手段、不惜損害他人的利益；不珍惜自己的人格，做事投機取巧；等等。海涅說：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”敷衍了事，弄虛作假，就做不好事，更做不成大事。

“人而無信，不知其可也。”《論語》中這句話的意思是說：做人不講信用，不知他怎麼可以立身處世。生活經驗告訴我們，不講誠信的人可以欺人一時，但不能欺人一世，一旦被識破，他就難以在社會上立足，其結果既傷害別人，也傷害自己。爲人誠信，言而有信，能得到別人的信任，也是自身道德的昇華。所以，言而有信，一諾千金。

當然，誠信並不是一昧說實話，在特定的交往情境中，有時需要我們隱瞞事情的某些真相，說些“善意的謊言”但這不是出於個人的“私利”，而恰恰是維護對方利益的需要。“一個癌症晚期的病人，生病即將走到盡頭，但她並不知自己的的事不治之症。接診的醫生說：‘你的病並不嚴重，只要自己有信心就一定能治好。’”誠信的核心是善。只要我們正確理解誠信的原則，我們就能擁有誠信的智慧……

無數事實告訴我們，正因我們擁有了誠信，擁有了誠信的智慧，生活纔會越來越精彩，開出生命誠信中燦爛的鮮花！

誠信相關的初三描寫作文4

生活中有許多美好的事物，比如：誠信，的確，誠信爲我的生活增添了一處風景，讓我的生活變得更美好。

那得從三年級說起了。在一個下着暴雨，颳着狂風，天空黑漆漆的上午，我萬般無奈地把這張空着一大片沒填的'試卷交給了組長。上帝啊！你快幫我預言一下今晚用不用吃一頓“竹子魚”吧。所謂“竹子魚”，雖是“魚”卻並不美味。那可是媽媽用竹子打手臂時留下紅紅的印痕啊！

果真，我想的是沒錯的，下午，我垂頭喪氣地去上學，講臺上放着一堆已經批改好的試卷。我走過去，一張一張地翻着，此時我的心一上一下地跳着，我彷彿看見了我的試卷，但定睛一看，原來是小剛的，等等，爲什麼小剛考了第一名？我又往後翻了翻，發現了我的試卷，我仔細看了一下我的排名。

什麼！竟然考了第三十名。這不科學！平時不起眼的小剛考了全班第一，然而我卻被人拋到了三十名，不行，我得想個辦法，不然今晚的“美味佳餚”——“竹子魚”，肯定歸我了。我頓時想到了：小剛和我是一個書法老師教的，字不會差得太遠的。

於是，我東張西望，嗯，周圍沒人！於是，我拿起一支筆，小心翼翼地塗改。OK！名字交換成功。隨後，我大步流星地向座位走去。雖然我不用吃“竹子魚”了，但總感到自己心跳加快了很多。

上課了，老師給我發獎，我愁眉不展地走上講臺去領獎。放學了，我忐忑不安地走回家。老師不會發現的，我總是這樣安慰着自己。

直到第二天早上，我的內心一直在掙扎，我終於下定決心去“自首”。我走向辦公室，吞吞吐吐地對老師說：“老師，其實我……把小剛和我的名字互換了，希望老師能原諒我。”“傻孩子，其實老師一直在等你承認錯誤。”老師語重心長地說。我心裏的一塊大石頭終於落地了。

人就是這樣，做了偷雞摸狗的事，心裏一直都不平靜，若勇敢承認，就會舒服很多。的確，誠信可以讓生活更美麗。從那以後，我時常用孔夫子的“誠者，天之道也；思誠者，人之道也”來告誡自己。

誠信相關的初三描寫作文5

堅強是最美麗的外套，鑄就了一個驚心動魄的人生；誠信是心靈最聖潔的鮮花，散發出上下五千年醇厚的芬芳。

現實生活中沒有完美的人生，正如舞臺上沒純粹的.喜劇。老吳老來喪子堅持“子債父還”，爲了還清債務，撫養孫女，他用瘦弱的雙肩挑起生活的重擔。數十年如一日堅守着一位普通百姓的誠信道德，最後用勤勞的雙手還清了所有的債務。爲了不讓自己的良心受到譴責，他毅然地選擇了誠信，堅強地扛起了所有艱辛和辛酸苦楚。

有了誠信的信念，纔有堅強的心。以誠待人，人人敬；以誠做事，事事成。誠信對人，是我們正確處理人際關係的態度，也是一種道德品質。老吳堅守誠信，一分一釐的帳都不欠，迎來了衆多人的點贊。“曾子殺豬”中，曾子爲了履行對兒子的諾言，殺掉了家中的一條豬，他的言行不但維持了自己的誠信原則，也對兒子進行了誠信教育，樹立了榜樣。誠信是人與人交往之基礎。

朋友之間言而有信，才能夠推心置腹；否則，就絕不會有真正的朋友。誠信無形，卻可以經天緯地；誠信無色，卻可以耀人眼目，誠信無味，卻可以散發出醇厚的芬香。

誠信是一種力量的象徵，他顯示着一個人內心的自重，那麼，這種力量從何而來，定少不了那顆堅強的心，唯有獨自戰勝挫折，成功纔會真正屬於自己。

“水滴石穿，繩鋸木斷。”這個道理我們每個人都懂得，微不足道的水滴能把石頭滴穿，柔軟的繩子能把硬邦邦的木頭鋸斷，說透了這就是堅強。“負債還錢，天經地義”誠信的心，不變的信念，爲了這不變的信念，堅強的老吳起早貪黑，碌碌穿梭於天地之間，在他看來，這一切都恰是流水。如果一個人不能堅強的面對生活，這注定了他一輩子只能哀之在挫折之中，遭人踐踏。人的一生會遇上許許多多的不祥，當你遭受挫折時，請不要放棄，學會堅強。

老吳面對挫折時，正如風浪中的帆船，擁有了誠信的風帆與堅強的能耐，並且穩穩當當地將它們握好，就能到達成功的彼岸。