愛心的傳遞作文3篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的愛心的傳遞作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛心的傳遞作文1

下午放學後，突然下起了瓢潑大雨。看着身邊陸陸續續回家的同學們，張麗的心情像這烏黑的天空。唉，沒人送傘，我只能冒雨回家了！張麗衝出教室，冒着大雨往回家的路上跑去。剛跑出校門不遠，就聽見有人在叫她：“張麗，等等我！”張麗扭頭一看，原來是劉老師。劉老師披着雨衣，跑到張麗面前，問：“怎麼冒着雨回家呢？”張麗輕聲說道：“我的爸媽都到外地打工去了，奶奶生病了，不能來接我所以……”劉老師二話沒說，馬上把自己的雨衣脫下去，給張麗披上，說：“喏，給你。”“可是那是您的……”。

“沒關係，老師是大人，淋點雨沒事”。張麗穿上雨衣，流着眼淚說：“謝謝老師！”劉老師笑着說：“傻孩子，別哭！”“好奇怪，怎麼雨一下子停了呢？不對呀，雨還在下呢，可我怎麼沒淋到呢？”劉老師很納悶，回頭一看，只見王明正爲自己撐着雨傘避雨呢！老師說：“王明，老師沒事，你回去吧。”“不，您可以這樣做，那我也可以！”王明堅持說。老師聽了，感到很欣慰，說：“王明，你真是個好學生！”於是三人繼續在雨中前進。

愛心的傳遞作文2

愛是一頓可口的飯菜，愛是一杯暖暖的`茶，愛是一聲親切的問候，愛是一次好心的攙扶。

那天，我一個人走在上學的路上，剛剛下過雨的路還有積水，看上去十分泥濘，我一邊走一邊冥思苦想自己試卷上的一道難題，突然腳底一滑，我仰面跌倒在地上，頓時，地上的泥水噴的我滿身都是，像一隻斑點貓。手心隱約感覺疼。這時，一位老奶奶從不遠處看到了我，連忙走過來把我扶起來，老奶奶用和藹的眼神看着我說：“地上冷，走，去我家上藥。”說着把我帶到她家，老奶奶走進她的房間，從盒子裏拿出了創口貼和消炎水。我問道：“您爲什麼要這麼做？”她笑着回答：“幾十年前我和你一樣也是小學生，一天下雨了，我像你一樣摔了個大跟頭，膝蓋上流出了血，有一位老人幫助了我，還送了我一些藥。他告訴我要讓愛傳遞。我傳遞給了你，你要傳遞給別人啊！”

“讓愛傳遞下去！”這句話深深地刻在了我的記憶裏……就在那一瞬間，我明白了——原來這就是愛，愛不分大小，愛就在每一個人的身邊，愛無所不在。我暗暗下決心，要像老奶奶一樣，把愛傳遞下去，讓人間處處有愛！

愛心的傳遞作文3

今天，我們學校裏下午舉行了一次愛心義賣活動，同學們都高興極了。因爲他們都買回了他們心愛的商品。義賣活動真是熱鬧非凡，當石校長在領操臺上，大聲地宣佈義賣活動正式開始時，全場頓時沸騰了起來，原本井然有序的隊伍以下子散了開來，同學們紛紛衝到自己喜愛的櫃檯前，挑選起自己喜愛的商品。

我和陳哲一是一起買東西的，一開始，我們像無頭蒼蠅一樣在操場裏來回走動了好幾圈，當我們真正決定要買什麼時，才發現櫃檯上的物品都減了大半，周圍此起彼伏地傳來叫賣聲，還有些同學手裏都已捧着許多洋娃娃了。但是，幸運的是櫃檯上還有許多書還沒被“搶”掉。於是，我們便購起書來。不久《愛麗絲漫遊奇境記》，《格列夫遊記》、《昆蟲記》等圖書都一一進入了我們懷中。終於，我們發覺一個班級收攤了，緊接着，一個又一個的攤位消失了。終於，操場上一個桌子都沒有了。義賣活動結束了。

從這次活動中，我知道了愛心是無價之寶，我們買來的書在屬於我們的一剎那已經是無價的了，因爲他是用愛心換來的。