愛心傳遞初三語文作文

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的愛心傳遞初三語文作文，希望對大家有所幫助。

愛心傳遞初三語文作文1

早晨，微弱的陽光穿過層層葉縫，照耀着這被寒風捲席的城市，給冷得刺骨的空氣增添了別樣的溫暖。雖然它微不足道，但足以打動人心。

路上只有稀少的行人匆匆走過，他們用衣物把自己層層包裹，似乎不願與這個世界做任何的親密接觸。剩下的，只有悽悽冷風捲着落葉在路上滾動的簌簌聲。

而此時，街角的烘焙屋內卻傳來陣陣歡聲笑語，那是我們正在裏面做餅乾呢！學校團委爲了豐富學生的課餘生活，提高學生的動手能力，特意組織活動帶學生來這裏體驗餅乾烘焙。

我一大早就來了，看見桌上這麼多新奇的工具，手早已癢癢。過了一會兒，同學們都到齊了，看他們興致勃勃的樣子，想必他們也已迫不及待了。洗完手，我們就開始了第一次的烘焙經歷。

老師讓我們把已經烤好的餅乾排在桌子上，挑選自己喜歡的形狀，用不同口味的糖漿在上面塗鴉。我挑了我最喜歡的哆啦A夢形狀，在上面寫上了自己名字的縮寫，我希望我可以像它那樣無所不能；我把爸爸媽媽的名字縮寫在一個愛心上，希望他們可以永遠相愛；我把閨蜜的名字寫在一個笑臉上，希望她天天開心……我寫啊寫，把所有我愛的人都寫在了餅乾上，我想要把餅乾送給他們，讓他們感受到我對他們滿滿的愛。

之後，我們帶着這些溢滿愛的餅乾，去看望了一位因病致困的同校女生，希望把我們的愛傳遞給她。

這個女孩很可憐，從小就沒有了爸爸，與母親、姐姐相依爲命。讀小學的時候，母親被診斷出得了癌症，經過幾年的化療，病情相對穩定。可就在她來我們學校讀七年級的時候，她的姐姐因被確診患骨肉瘤截去了右肢，而她母親的病情又惡化了。我們來到她家，她的母親剛睡醒，被攙扶着出了房，臉色特別蒼白，顯得十分憔悴。因爲化療頭髮早已掉光，只能戴着帽子，看到這麼多人來，臉上露出了久違的笑容。臨走前，我們將餅乾以及同學們的愛心交給了她，希望她的母親能早日康復，希望她們家會越來越好！

愛，是這個世界最美好的語言。陽光漸漸地暖了起來，普照着大地，行人們也不再自顧自地疾走，他們停下來，把愛傳播給了這個世界。

愛心傳遞初三語文作文2

我已獻過無數次愛心，而那一次令我難忘——

那是一次活動叫“愛心小超市”。就是同學們把自己不用的好東西拿出來叫賣，所得善款捐給山區的貧困兒童們。

我是我們這組的“老大”負責遊走外賣和叫賣。我給攤位安排好了位置，便抓起三本漫畫書，跑到外面去叫賣。我跑了很久也無人理睬。太陽可真熱啊，我的鼻尖都出汗了。突然，我眼睛一亮，發現了一個小妹妹抱着幾本漫畫書，我急忙跑過去，說:"小妹妹，你是不是喜歡看漫畫書？"

“嗯……”她支吾着。

“那我建議你買這三本漫畫書！不僅好看，還是跳樓價！你看，這本書原價5元，現在只賣五角錢一本！我都有點心動了呢！”

“唔……”她有些猶豫，遲遲下不了手。

“你如果買了這三本書，我還送你星星手鍊！”

“好……好吧”她掏出錢，拿過手鍊和書，飛快的跑開了。

“耶！旗開得勝！”我興奮極了。拿着錢飛快地跑回攤位。交給“財務組長”劉雨菲。我一看。嗬！書才賣了1本，玩具根本沒賣出去！可是布丁只剩2杯了。

“四葉草！（我的外號）快把布丁賣出去！不然就化了！”謝思楠焦急地對我說。

“沒問題”我抓起布丁，對謝思楠眨了眨眼，衝了出去。我像一匹餓狼似的搜尋獵物。。我跑到臺階邊，看見了幾位家長在乘涼。我像箭一般的衝了過去，說“叔叔阿姨好。要不要吃一點我們的布丁？你們放心，這是我們同學的家長親自作的。保證無毒無害又美味！"

那幾個家長被我逗笑了，問”多少錢一個？“

”不多不少，兩元！“

”好!不用找了！“一個叔叔遞給我五元錢。

”謝謝叔叔！“我拿着錢飛快的跑開了。

之後，我又靠我那”三寸不爛之舌“賣了許多東西。我們組籌得善款102.5元。最後，我又捐了13.5元和三本書。書中夾了一張紙條：”不要被你的貧窮擊垮。因爲我相信會有更多的好心人士來幫助你。我更認爲，愛心傳遞真情在!"

愛心傳遞初三語文作文3

那一次決定，是我最難忘的一次決定。

我從電視上看到那些被爸爸、媽媽遺棄的孩子們是多麼的可憐，我就想幫助他們，可我還是一個學生，又沒有收入，怎麼幫助他們呢？正好，俱樂部組織了一次義賣報紙活動，我決定去報名，因爲這次義賣報紙掙的錢會全部捐給福利院的孩子們。

星期天一大早，我們就來到了指定義賣報紙的地方，我領了30份報紙，沿途叫賣。只見對面來了一個身材高挑的，穿着一雙精緻的高跟鞋的女士，我跑上去，說：“阿姨，我們這是一次獻愛心活動，你能買份報紙嗎？”

我以爲這個女士會掏出錢來，買走一份報紙，可萬萬沒想到，她卻瞥我一眼，冷冷地丟下兩個字：“不要！”我好失望、好難過，掙錢真不容易呀！我吆喝了半個小時，一份報紙也沒有賣出去，人們都用了各種理由拒絕了我，我真想不賣了，但我一想到要幫助福利院孩子們的決定，我又一次打起了精神，我不能放棄！我一定能把報紙賣出去！

這時，我看見了一位面目慈祥的老奶奶，我走過去，問：“老奶奶，我們這是一次獻愛心活動，每份報紙只要1元，您買一份吧！”這位老奶奶停下腳步，我再一遍急切地說：“我們這是一次義賣活動，您能買份報紙幫助那些孤兒院的孩子們嗎？”

她笑了笑，不僅沒有拒絕我，還買走了兩份報紙。“謝謝您，老奶奶！”她的行動和笑容溫暖了我，激起我堅持下去的勇氣。我長呼了一口氣，我終於掙到錢了！我可以爲福利院的孩子們買一支筆了！爲了心中的那個決定，我再接再厲，終於把報紙全賣出去了。

在俱樂部老師的帶領下，大家把賣報所掙來得錢買了書、書包、筆、筆袋……當我們把這些東西送到福利院孩子們的手中時，他們是多麼激動、多麼興奮啊！看到他們快樂，我也很快樂。

這次決定，我不僅收穫了快樂，還讓我懂得了遇到困難不要輕言放棄。世上有許多像老奶奶這樣有愛心的人，我也要像他們一樣將我的愛心傳遞。這次決定讓我難忘！

愛心傳遞初三語文作文4

“慈孝之心，人皆有之”，“百事孝爲先”有孝心，說明一個人擁有良好的品質，然而在生活中我們也要傳遞孝心。

外婆的生日快到了，這可是外婆七十五歲生日，“一家人吃個飯就好了”外婆在聽到媽媽讓她陪她去商場挑些新衣服後笑眯眯地說道。媽媽知道外婆是不想亂花錢，只好圍上圍巾，自己出門了。

傍晚，下起了陰雨，外婆打下雨起就一直在門口徘徊，終於等到媽媽回來了，只見臨成“落湯雞”的媽媽氣喘吁吁地把一大袋東西重重地壓在地上，一看，裏面全是新衣服，“姐，辛苦了”舅舅讚揚道，而外婆卻噘着嘴說“淨浪費錢”。

可好幾天過去了，外婆還是穿着那些舊衣服，新衣服都不見她穿過，只知道它們被整齊地擱在衣櫃裏，媽媽舅舅勸過無數遍都沒用。

“大家看見了我的花棉襖了嗎？還有那手套”外婆嚷嚷到，大家都紛紛搖搖頭。( )

這些天外婆一直說她這衣服不見了，那褲子不見了，而舅舅卻說：“媽，這些天你怎麼變糊塗了呀！”

這是怎麼回事呢？外婆還真是老糊塗了？一天下午，我和弟弟偷偷在後院吃雪糕，忽然聽到腳步聲就躲到草叢中，探頭一看原來是舅舅正東張西望地抱着一堆東西進了雜物房。等他走後，我和弟弟好奇地跑到雜物房裏一探究竟，進屋後，我們驚訝地發現裏面堆着一大堆外婆的就衣褲，走進一瞧，衣服都破爛了，手套髒兮兮的。

這下，我們明白了舅舅與媽媽都在以他們的方式來孝敬外婆。作爲中華好孫兒也要採取行動了！於是，我們偷偷地把外婆衣櫃裏的新衣服搬出來，通通洗乾淨，然後把它們整齊地晾在杆子上。

當外婆看到晾着的衣服時一臉茫然，而我們四人卻相視一笑。我與弟弟對外婆的孝心被傳遞着，由媽媽到舅舅，再到我們。看到外婆終於穿上新衣服露出笑容的那一刻，我們切實感受到，在生活中，需要傳遞孝心。

愛心傳遞初三語文作文5

愛人者，人恆愛之。當你真誠地伸出自己的手，握住別人的手時，便會有一股柔柔的暖流，在彼此的心靈間傳遞。這便是愛，愛在傳遞中發光。

愛無時無刻不伴隨在我們身邊。2008年2月，南方發生了歷史罕見的冰雪災害。交通不暢，電塔倒塌，城市斷水斷電，大批打工者無法回家。面對突如其來的冰雪災害，黨中央、國務院及各級政府迅速行動，爲災區排除艱難。總書記胡錦濤親自到災區察看災情，慰問災區幹部和羣衆，要他們堅強。此外，還有很多的電力維修職工，不畏嚴寒，不畏艱險，冒着犧牲的危險爲災區的羣衆早日用上電而加班加點工作；解放軍、武警、志願者各自肩負着自己的職責，在爲災區排除困難。

愛心在傳遞，感動無限。2008年5月12日，一場突如其來的地震攪亂了人們的正常生活。地震牽動着每一箇中國人的心，中國人紛紛用自己的行動在爲地震災區的人們貢獻着自己的一份力量。社會各界所展現出來的“抗震救災，衆志成城”的精神讓我們擰成了一股繩。心繫災區受難同胞的各界羣衆紛紛捐款捐物來幫助災區，數以百億的捐款保證了抗震救災和災後重建的順利進行。

抗震救災現場涌現出大量感人至深的場景。武警戰士爲多救出一個存活者而身負傷痛不肯離開，教師爲自己的學生而不惜以血肉之軀抵擋厚重的石板，記者爲讓更多人瞭解災情而冒着餘震危險報道，等等。這些事例讓我們看到了中國人的不屈鬥志，看到了中國人的偉大。

愛在不經意中傳遞，讓世界充滿陽光，讓人們的內心變得溫暖，讓彼此的距離更近。

愛心傳遞初三語文作文6

石蘭鬆，一位被當地羣衆親切地稱爲“擺渡老師”的人。他每天用自家的船擺渡學生，儘自己最大的努力讓每一個孩子 都能學到知識。用自己的真心對待每一個人，給予他們溫暖。

愛心的傳遞，讓每一個人都感受到溫暖。讓更多的人明白，只要人人獻出一點愛，那我們的世界將永遠都是光豔的。在春節期間，許多人都在耐心排隊去買回家的車票，爲了能和家人在一起，不管多麼寒冷的天氣都得忍受着。然而，卻有一位老人吸引了每一個人的注意力。她推着一輛小車，上面放着一桶熱騰騰的粥，正是給這些等待着的人喝的，她每天都如此，就算是自己家裏貧苦，也要把熱粥送到每一個人手中。她的熱心，讓每一位喝到熱粥的人都感到了溫暖，感受到，雖然身體是冰冷的，但他們的心卻一直都是溫暖的。

在路邊總有這樣一個人的身影，他煽動這火爐，叫賣着羊肉串。他每天都靠着賣羊肉串來維持生活，可他並不覺得這是一件苦差事。每天的收入並不多，但他仍然用自己賣羊肉串所掙的錢來捐助許多貧苦的孩子和大學生。雖然自己的生活十分清貧，但一直堅持着給每一位需要幫助的人傳遞愛心。亮亮的火光可以看出他有一顆熾熱的心靈，並傳遞着自己一份微薄的力量。他的舉動，更感動着許多人，使他們感到了人世的溫情。

這就是一種力量。一種能傳遞溫情，並給予每個人溫暖的力量。他們的一份愛心，感染着周圍的每一個人。讓許多人都感受到自己並不孤獨，因爲有一顆顆愛心來溫暖他們，讓他們重新認識這個世界，並對它充滿無限的希望。如果我們每一個人都能傳遞一份愛心，那麼，一種巨大的力量就會充滿整個世界。一個小小的舉動，一份堅持的力量，默默的鼓舞着每個人走向更加光明的道路。

愛心的傳遞，總會感染更多的人消除人心中的冷漠之心。一份力量，傳遞在整個世界中，那將會是每個人都渴望擁有的。

愛心傳遞初三語文作文7

3月13日，我們班級舉行了《小小紙鶴 傳遞愛心》的主題隊會，同學們在此學會了關愛。首先，主持人以“被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚的品德”作爲班會的開頭，以“哪些人需要我們的關愛”作爲班會的主題。同學們踊躍地發言，有的說生了重病的人需要我們的關愛，有的說貧困災區的人需要我們的關愛，還有的說孤老需要我們的關愛。我們又討論了平時家長對我們無微不至的關愛，我們是否關心過父母，同學們齊聲說“有！”

然後，我們聽趙明講了一個叫《回聲》的故事。故事中的小孩不知道回聲是什麼東西。有一次，他獨自在曠野裏對着大山大聲喊道：“喂！你是誰？”大山立即發射出他的回聲:“喂！”小孩尖叫起來：“你是蠢材！”立即從山那邊傳來：“蠢材！”的回聲。孩子十分憤怒，向大山罵了起來，然而大山仍然毫不客氣地回敬他。小孩回家和母親訴說，母親說是他不對，要和和氣氣地和大山說話。孩子聽了後跑回了曠野，對大山喊；“我愛你！”大山也甜甜地對他說；“我愛你！”這則故事告訴我們：如果自己粗魯，是絕對不會得到人家友善對待的。關愛是輕輕的風，關愛是溫柔的吻，關愛充滿和諧，關愛善解人意。關愛能使人快樂，關愛能使人幸福。

最後，我們在紙上寫下對生病的同學張城翱的祝福，折成千紙鶴，串在一起，並將這一串串帶着真心的祝福、對於往事的回憶和甜蜜的笑容的千紙鶴送給張城翱，祝他早日恢復健康，和我們一起來學校上學，共同分享這快樂時光！

透過這次主題中隊會，我們明白了關愛無處不在。關愛同學就是客客氣氣地與同學說話，關愛同學，就是一句鼓勵的話。只要你用心，真誠地想着關愛同學，你會發現，處處充滿關愛。

愛心傳遞初三語文作文8

愛，是一束陽光，使飢寒交迫的人感到人世間的溫暖；愛，是一滴雨露，是心靈受挫的人得到情感的滋潤；愛，是一片綠葉，默默地向天地撐開自己……

爲他人付出，替他人着想，這口頭上說說只是小事，但真正地實施起來可就沒那麼簡單了。

那天放學，我揹着沉甸甸的書包走向公交站牌，路邊那一個個廣告使我眼花繚亂。突然，一陣急剎車的聲音傳進我耳朵，我嚇得抖了一下。放眼望去，只見兩輛小轎車停在了馬路中間，車旁有一男一女在吵架。兩人互不相讓，有人想上去勸阻，但可能由於害怕或其它原因，就收回了步伐。

時間一分一秒溜走，堵車情況越來越嚴重，雙方仍爭論不休，沒辦法，只能請警察叔叔幫忙了。

哈！警察叔叔一出馬，這僵了十多分鐘的“局”終於結束了。

唉，如果那兩位司機能把車停到一旁，並且心平氣和地交流，也不至於讓警察叔叔“登場”呀。退一步海闊天空，要將心比心，不能耽誤他人。

當然，平時的一些小事也可能給別人帶來許多方便。

“借東西”，這件事好像是微不足道的，但有時也會稍稍自私一下……不想借給別人！

“張禕，讓我用用你的橡皮吧，我畫錯圖了。”

“張禕，我的鋼筆沒墨水了，你有多餘的鋼筆嗎？借我用用吧！”

“張禕，我忘帶……”

當你正思考問題時，別人找你借東西，你是否也像我一樣厭煩呢？這，可不是最後的結果。

“我……我借給你。”經過天使與惡魔的劇烈鬥爭後，我還是選擇做一個好人，畢竟人的本性是善良的嘛。

你爲他人去奉獻，改日，他也會爲你做一些有益的事情。

當你訓練時，會有人幫你抄一份作業；當你遇到難題時，會有人幫你解答；當你受到嘲笑時，會有人撫着你的頭去安慰你……

因爲，在你幫助他人時，他就會知道被幫助的快樂，那麼，他就能幫助更多的人，與他人一起分享快樂。

每個人都有一顆心，每個人也都希望自己有一顆愛心，爲他人默默地做些什麼並不難，我們不求回報，只是爲了讓自己和別人都快樂一些。

在這個世界上，每個人都是好人，每個人都有自己的抉擇，但我相信，大家都想成爲英雄。

當今的社會不是原來那種打打殺殺的時候，我們或許爲祖國做不了多麼大的貢獻，但生活中有許許多多的小事，出色地完成這些小事，我們就可以一點點地進步。

現在，我們應該從小事做起，從身邊做起，把我們的愛心傳遞下去。

“只要人人都獻出一片愛，世界將變成美好的人間！”是呀，只要每個人能以愛心待人，都會帶給他人絲絲暖意！

愛心傳遞初三語文作文9

20xx年秋天，一個秋高氣爽的下午，放學後媽媽沒有來接我，我踩着歡快的下課鈴，邁着輕盈的步子，獨自來到學校附近的公共汽車站等公共汽車回家。

那天不是很幸運，我等了二十多分鐘車還沒有來。我倚着站臺旁邊那棵高大的梧桐，梧桐的褐色樹皮已經掉了很多，露出白色的裏層。已經是秋天，一片片梧桐葉從天而降，宛如一隻只暗黃色的蝴蝶在空中嬉戲，舞蹈，漫步……我陶醉於其中，過了一會兒，公交汽車的喇叭聲猛然在我耳邊想起，我回頭一看，公交車來了，我戀戀不捨地離開了這美麗的“世外桃源”，跳上姍姍來遲的公交車。

上了公交車，我站在一位阿姨旁邊，這位阿姨還噴了香水，我只要稍微喘氣就能聞到一股淡淡的清香。不一會兒，阿姨下車了，上來了一位頭髮花白的老奶奶。我很想去坐那個灑了香水的阿姨下車後空下的座位，可我一看到滿臉汗水的老奶奶，剎那間，我的`耳旁響起我們敬愛的老師對我們說過的話：“尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，我們每一個人都就應發揚傳統。”想到那裏我便沒有去坐空位了。老奶奶提着一個大包吃力地來到我的旁邊站住了，然後和藹的對我說：“孩子，你去坐吧!”我立刻說：“奶奶，還是您來坐吧!我一會兒就下車了。”老奶奶又說：“孩子，你背的書包挺沉的，還是你去坐吧!”我回答說：“奶奶，我的書包不沉，您坐吧。”……在我的堅持下，最後，老奶奶最後坐到位子上去了。

沒有多久，車子到我家附近的車站了，我禮貌地對老奶奶說：“奶奶再見!”老奶奶微笑着對我說：“孩子，再見!”我下車後，目送公共汽車載着老奶奶走遠，想到老奶奶慈祥的笑容，又想起尊老愛幼的美德，我的心裏暖暖的……

這天，我真高興!我會繼續傳遞愛心，我會讓它伴隨着我成長!

愛心傳遞初三語文作文10

愛，從構字法來音，由一雙手和被保護的人組合在一起，它的寓意指人與人之間融合成爲一個密不可分的整體。因此，愛需要傳遞。

古之人愛，讓人震撼。孟軻，爲了傳播自己的“仁愛”思想，一生到過很多國家遊說統治者施愛於民。他用自己無怨無悔的行動詮釋了“秉仁心愛人，以智慧治人，以恭敬禮人”博大愛心，誰能不爲之動容？孟子崇高的愛心一直傳遞下去，深深地影響着後人。

今人之愛，訃人如此感動，愛心，滲透在日常鎖事中，反映在生活細節上，它悄尤聲息地傳遞着，潛移默化地影響着一代又一代，記得一則公益廣告——“將愛心傳遞下去》，晚上，媽媽給兒子洗完腳後，又給婆婆洗婆婆洗腳，這本是平常的事，兒子直到媽媽的舉動後立即給媽媽端來了一盆洗腳水，媽媽平凡卻又偉大的愛心傳遞給了兒子。

在我們身邊，愛心也傳遞着，讓我們受益無窮。“中國藍天春雷“用她博大的愛心，給了包括我在內很多家庭貧困女童求學的信心。

上初中的時候，我多次考慮放棄學業，自從媽媽走後，家中所有的事情都是由爸爸一個人在承擔。尤其是爲了讓我和其他同齡人一樣接受良好的學校教育，他從自己嘴裏往出省錢給我攢學費……我不能想象爸爸內心的苦，但我知道，他在用全部的愛保護我，而對家庭的境況，我不知道自己該怎麼做纔好。就在我仿徨不堪的時候，“中國藍天春雷“對我伸出了她溫暖的雙手，喚起了我強烈的求學慾望，她也讓我體會到了愛的厚重和偉大，我默默地告訴自己，我要在學習上更加努力，回報她的愛。

“中國藍天春雷”像一位善良而充滿愛心的母親，她用愛心，資助着一批又一批家庭貧困的中國女孩，使她們完成學業，走上光明的人徨道路；她用愛心，默默爲祖國的花朵澆水，施肥，爲她們撐起了一片希望的藍天；她用愛心，給了她們在知識的海洋中遨遊的機會。透過這種方式，“中國藍天春雷”將愛心的“火炬”在神舟大地上傳遞着。

愛心從古人傳到今人，由上一代傳給下一代。不管是感天動地的愛心，還是平平凡凡的愛心，都是值的歌頌和傳遞的。作爲一個社會公民，每個人都有報答社會的一份責任，如果每個人在自己的能力範圍之內爲社會獻出自己的一份愛心，爲我們美好的生活貢獻自己的力量，我們的生活會變得更加陽光，讓我們共同努力，將愛心傳遞下去，讓愛心照亮更多人的生命，讓愛充滿人間。

愛心傳遞初三語文作文11

愛心，無處不在，只要善於觀察，就會發現，愛心就在我們身邊。愛心讓人感到幸福;愛心讓人感到溫暖；愛心讓人感到歡樂，要傳遞愛心！

那天，陽光明媚，調皮的太陽早早地升起，溫暖的陽光灑下來，讓我感到十分愜意。秋風習習，柳絮在藍天下翩翩起舞，而後又悄然落下。

我走在熱鬧的人羣裏，聞着清甜的桂花香，令我心境舒暢。突然，我聽到一陣小孩子的哭聲。

回頭望去，是一個大約四歲的女孩，長長的直髮，隨風飄起，像一個公主，就連風兒也喜歡她。她長着黑灰色的月牙眉，大眼睛，高鼻子，淡紫色的嘴脣，萌極了！

她此刻人羣的中央，大聲的哭着，只見路人只是看了她一眼，有匆匆的走去！

突然，我看到小女孩被一個叔叔絆倒，她哭得更厲害了。一位清潔阿姨又來，看到她身上髒髒的，我心想，她必須不是什麼好人。

只見阿姨連忙把小女孩扶起，有伸出手在自我一副上擦了擦，有打了打女孩身上的灰塵，並開口說道:“孩子，怎樣了，遇上什麼事情了，告訴我，阿姨幫你解決好不好？”“我……找不到……媽媽……了，我……要找……媽媽”女孩哽咽的說。

她牽起女孩的手，買了一串糖葫蘆，哄了哄女孩，女孩最終不哭了。她問女孩:“你明白你媽媽在哪裏和你走散的嗎？”“在超市門前。”“那你有她的電話號碼嗎？”“沒有！”阿姨皺了皺眉，她臉上佈滿了皺紋，頭髮上也有了一些白髮。

她又帶女孩回到了超市門前，和女孩說:“你媽媽會來到那裏找你的，我們就在那裏等她。”“好！”“孩子，你多大了？上學沒？”“四歲，上學了，可是此刻放學了”女孩蹦蹦跳跳的和阿姨聊着。

不久，她的媽媽遍走了過來，道了謝，便走了。

阿姨令我感動！愛心是有善的，愛心是真誠的，愛心是溫暖的，我們要傳遞愛心，愛心富有正能量！

愛心傳遞初三語文作文12

"把你捧在手上，虔誠的焚香，不求蕩氣迴腸，只求愛一場，"這句歌詞正如我們所說，愛，感化了這世間的黑暗，讓我們找到了愛的道路。

星期天，陽光照耀的讓我們睜不開眼睛來。小草擺弄着它那柔軟的身材，小花們散發着迷人的清香，向蝴蝶們招着手。

"走！走！今日去城裏玩，"媽媽激動的叫着我。我高興的快要飛上天了。想着，到了城裏我要買很多很多好吃的零食和好看的衣服。想着想着媽媽已經把我拉上車走了。

過了一會兒，我們到了城裏。我看到那邊有一羣人在圍觀着，還傳來了悅耳的歌聲。頓時，我似乎已經忘了那好吃的零食和好看的衣服，卻被那悅耳動聽的歌聲所吸引了過去。趁着媽媽不注意我偷偷地溜到了那裏。由於我個子矮小，我一下子就從一羣人中擠了進去。我擡頭一看，是一對夫妻，是一對殘疾夫妻。他們的雙腿截肢了，僅扶着柺杖，拿着話筒在唱着優美的歌聲。

這時候，他們停住了歌喉。他們在講述着自我的生活，由於當年的車禍使他們失去了雙腿，老天只留給了他們清脆的喉嚨，從那以後他們便以唱歌來賺錢維持此刻的生活。當時，我有些不敢相信，生怕他們騙了大家，而來騙錢生活。媽媽還說在路上上遇到這種情景都是騙人的，不應當相信他們。可是別人都紛紛掏出了錢仍進了愛心箱裏，我怎樣能不奉獻點愛心呢？這時候，我看到了他們當接住愛心人揭獻的錢的時候，不是光看着錢，而是眼淚汪汪的，淚水不停地狂奔着，一邊在對着捐錢的人說多謝。我想，我應當鼓足勇氣而相信他們。當我把錢放入愛心箱裏的時候，他們更是感動的對着我說："多謝你，孩子！"那淚水在不停的飛奔着，流着，流在了我的衣角上，我摸着他們那熾熱的淚水似乎能感覺到愛的可貴與真誠。

我想，只要我們人世間每個人獻出一份愛，會讓這世間更加的完美，讓生活更加歡樂，讓每份愛傳遞下去，讓世間的人更幸福……

愛心傳遞初三語文作文13

媽媽，在我的印象中，您是個勇敢、樂於助人的好媽媽。您總是會努力抓住一切可以幫助別人的機會，給予別人快樂和幸福。

剛步入暑假，我便興奮地拉着您到處逛，我們走着走着，正巧路過了繁華的“現代廣場”，廣場上停着一輛體形與麪包車大小差不多的車子。在車子周圍的人們，似乎在討論着什麼。我和您穿過熙熙攘攘的人羣，只見那車子上醒目地寫着幾個大字：您的血液將會拯救一條生命！

我走出人羣，繼續向前走，突然發現您不在我的身邊。這時，我在人羣中發現了您。我走到您身旁，笑着問正在發呆的您：“媽媽，你該不會想獻血吧？”

誰知，您卻認真地想了想，點了點頭：“嗯，我就來獻血！”我驚訝地望着您，誰不知道您見了一點點血便會大驚小怪呢！

我本以爲您是在開玩笑，但您卻堅定地走向了那輛“獻血車”，踏上了臺階，毅然走了進去。我鬼使神差地跟着您，自言自語：“媽媽一定是在開玩笑！”

但是，您卻坐在了座位上，靜靜等待着醫生的到來。“媽媽，您……”您卻瀟灑地擺擺手，目光是那樣不可動搖！

醫生拿出用具，嫺熟地給您抽出了些許血液。您的眉頭微微皺起，那堅定的目光卻沒有絲毫動搖……

我唯有您這樣的母親而感到驕傲！當您自豪地捧着光榮的獻血證書時，我心中充滿了喜悅和疑惑。喜悅的是，我有您這樣的母親；疑惑的是，您不是很膽小，怎麼會這樣做。您似乎看出了我的疑惑，指着車上醒目的大字，笑着說：“我還是害怕的，但一想到能‘挽救一條生命’，便又充滿了勇氣。”

我聽了您的話，不僅笑了，您也跟着一道笑。

至今，您語重心長的話語還回蕩在我耳邊。媽媽，我想對您說：“您真是我的好榜樣，我的好媽媽！”

愛心傳遞初三語文作文14

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”每次聽到這首歌，我都會想起那件事。

那天，我去超市購物，到了超市門口，看到一位衣衫襤褸、骨瘦如柴的殘疾中年人，他有一張佈滿皺紋的臉，和一雙青筋綻起的手，一隻跛了的腳，成爲了他最與衆不同的特點，他似一件被拋棄的物品一樣坐在角落。在他面前放了一張發黃的紙，上面寫着他的不幸遭遇，其中最讓我印象深刻的是：我要掙錢去給我那生病的老母親治病……我站住看了看，又摸了摸口袋，心想：這錢是媽媽給我讓我買東西的，我自己的零花錢只有兩元錢，太少了根本幫不了他，就走開了。

我從超市出來後，又看了眼那個角落，這時，一位大哥哥走到跟前，掏出了100元放在那個殘疾人面前。只見他穿着工程服，面板黝黑，看上去也不像是有錢人，旁邊有人看到後驚歎：“哇，這麼大方，別人都給五毛一元的，你是他親戚嗎？”這個大哥哥面帶微笑，誠懇地說：“我不認識他，也不是很有錢，但我的日子比他好過許多，我只想盡自己的力量去幫助需要幫助的人，我一人的力量是有限的，如果有更多的愛心人士加入進來，愛心的力量是無限的”。旁邊的人都若有所思地點了點頭。這時大哥哥已匆匆離開了。我也被這位大哥哥的話鼓舞着走上前，掏出僅有的兩元錢放在殘疾人面前，只見他雙手合十連忙道謝，我當初還以爲他會嫌少了呢，現在看來我想錯了，我心裏高興極了，相比用這兩元錢買個冰棍吃，我現在的做法更有意義呢！

從那次以後，我也像那位大哥哥一樣，儘自己的力量去幫助需要幫助的人，讓我真切感受到了“幫助別人快樂自己”這句話，我也要用自己的行動感染身邊的人一起加入到愛心隊伍中來，儘管力量很微薄也不放棄，平時把零花錢攢下來，相信愛心一點點匯聚足以成江河。讓愛傳遞下去。

愛心傳遞初三語文作文15

大家聽說過耳蝸嗎？耳蝸就是助聽器，是幫忙聽不到聲音的人的。那究竟和愛有什麼關係？那就聆聽我述說這個故事吧！

故事發生在一個貧苦的家庭裏，他們家有一個小女兒，是先天性耳聾。之後，小女孩的爸媽起早貪黑、含辛茹苦、節衣縮食、拼命工作，最終攢到了錢。他們就想給孩子配個耳蝸，讓孩子和別的孩子一樣的做個健全的人。

小女孩很高興，自我能聽到聲音了，總喜歡去熱鬧的地方玩。有一次，奶奶帶着小女孩去菜市場買菜，不知怎的把耳蝸弄丟了，全家人心急如焚，齊齊出動，到處去找，徒勞無功。全家人沒有灰心喪氣，在大街小巷一邊貼尋物啓示，一邊發傳單。可是大海撈針，這麼小的耳蝸，怎樣找啊！

耳蝸丟了幾天後，小女孩的奶奶就是不甘心，仍然去找，不僅僅沒找到反而被騙了錢。患老年癡呆症的爺爺去倒垃圾被反鎖門外，家裏正好用煤氣煮着東西，幸好隔壁鄰居救了小女孩，小女孩才安然無恙。

全家人在絕望之際，一個媒體從業員見到了尋物啓示，就幫忙他們登了報紙，還有一些好心人在網上發佈尋物啓示……幾天後，最終有個人打電話說見過這個耳蝸。他們歡喜若狂，立刻跑到那裏。原先是一個在菜市場掏垃圾剩菜的乞丐，當他們從乞丐手裏接過那個耳蝸時，淚流滿面，泣不成聲。小女孩家人認爲無論如何也要酬謝乞丐，但那個乞丐不肯收取任何報酬，向着茫茫的人羣裏走去。

這個耐人尋味的故事是我從電視上看到的。在當今社會裏，其實有很多人以不一樣的方式傳遞愛心，傳遞着社會的正能量。我們相信：只要人人獻出一點愛，世界將變得更加完美。