每一分都是一份愛心作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的每一分都是一份愛心作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今天,慰老師給我們講了105枚硬幣引出的故事,在我的眼前,好像出現了毛鄭正在那小小的碗上放了一點飯,然後再放上一點他的“辣條”,然後吃吃飯。我頓時浮想聯翩。
他們是多麼貧苦,再看看腳上的nike、adidas等我們的運動鞋,他們卻穿着一雙雙破爛不堪的鞋子,他們夏天還好,可是一到冬天,他們受的了嗎?我們要向蔡珂沁一樣,去幫助那些貧困的孩子們,如果我們將心比心,把他們看成自己的親人,用我們那溫暖的愛心使他們也溫暖。在我們的身邊,肯定還有許許多多的有困難的'家庭,貧困的同伴,正等待着我們用我們溫暖的心,去給他們一絲溫暖。蔡珂沁同學已經爲我們作出了榜樣,我們要向她學習。如果,我們今天捐出的一角,一分或一元硬幣,加起來就可以爲山區的孩子們買鞋子,他們再也不用穿那種破爛不堪的鞋子了。我們捐的錢會化成一雙雙嶄新的鞋子,傳到山區孩子們的小手裏,所以,我明白了:自己的愛能使別人幸福。
所以,我想捐出我的零用錢——哪怕是一角,一分或一元硬幣。一回到家,我就走到桌子邊,拉開抽屜,拿出了那一隻白白胖胖的小豬。小豬微笑着,好象在說:“主人,你真有愛心。”我開啟了小豬身上的儲錢開關,用力地搖起了小豬,想把裏面的錢搖出來。姐姐問我:“你幹嘛?”
“我要捐錢給貧困山區的孩子們!”我又把目光注視在了小豬身上。
“哦!那我也捐一點。”姐姐說完,便從她口袋裏掏出了一枚嶄新的五角硬幣。
我走過去,接過姐姐遞過來的五角硬幣,認真地說:“謝謝!”
“1——2——3……”我一枚一枚地數着硬幣。
“哈哈,有37.7元!可以給一個窮朋友買一雙新鞋子了!”我激動地說着,然後,一個個的仔仔細細把硬幣放進了裝遊戲卡的鐵盒子裏,再小心翼翼地放進了書包裏。
那晚,我睡得很甜。我夢見那些小朋友拿到了我們捐的錢,穿上了剛買的新鞋子,在操場上歡快地奔跑、玩耍……
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