【熱門】高中作文彙總5篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的高中作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

高中作文 篇1

碎風輕彈起窗扉的節律，喃呢喚醒了門楣的躍動。盛開在初夏時節我們未曾留意過的花兒，凋謝在晚秋夜分我們期望過的枯葉。記憶如稀零的雨滴，朦朧間幻映出那破碎的虛影。

含苞未放，初夏是他的面容。春意尚過，新的時節纔剛剛開始，對於他來說卻是終幕的序曲。深紫墨黑般的嘴脣，蒼白如紙的臉頰是他的常色。他總是靜靜的坐在靠窗的座位上，很少離開。那些我們觸手可及的風景對他來說卻成了窗面永恆不變的畫。門外的場所似乎對他都充滿了敵意，使他進退維艱。那雙充滿了迷霧的眼睛，如今看來反覆一直想要述說着什麼，只是沒人留意罷了。夏天依舊在流逝。

沉夢花開，晚夏是他的歌聲。夏日近末，終幕的演奏也進入高潮。我從未感受過如此接近死亡的生命，就如同走在一條註定通往深淵，無法倒退的路。即使我只是一個旁觀者。十月初的一次晚會，他似乎是第一次在這麼多人的注視下被選中上臺唱一首歌。《怒放的生命》我不知道自己是懷着怎樣的心情聆聽，更不知道他是懷着怎樣的心情歌唱。他的身體似乎因爲過於脫力而支援不住，老師在攙扶他的同時也責怪着我們。透過窗戶看着他走出門外的身影才發現，他的世界是多麼的遙不可及。夏天到了盡頭。

展枝未鬱，初秋是他的離去。秋葉起落，尾聲奏響帷幕將落。身體的衰弱已經不能支援他正常的活動了，他幾乎很多時間都躺在牀上。我們去看他時他總是靜靜的沉默着，被子遮掩住了他的表情，彷彿也遮掩住了他的心中的迷霧，如果是我自己我又該露出什麼呢？走到門外，一聲淡淡的嘆息傳入耳旁，他在嘆息些什麼呢？窗外蟬聲已漸漸消末，看着他因支撐不了而被送走的背影和牀上的空舊的木板，心空空的。秋天仍是短暫。

夢盡破碎，晚秋是你的回憶。冬雪未至，沒有任何的前奏，他走了，悄悄的，這世界依舊在轉動，這時間也依舊在流逝，沒有什麼改變，只有幾聲低低的啜泣，以及我心頭那呼出的淚意。我們都靜靜的走過這個世界，又跟着它靜靜的消逝。窗前的那一塵不變的風景，在我們走出門外時，卻成爲了心中那永遠的值得回憶的景色。晚秋也吟絮着末雨。

伴隨時間推移，那團迷霧狀的東西開始以清楚而簡潔的輪廓呈現出來。那輪廓我可以訴諸語言，那就是：死並非生的對立面，而作爲生的一部分永存。不論何處都存在着死，並且我們每個人都在活着的同時，像吸入細小灰塵似的將其吸入肺中。只不過現在生在此側，死在彼側，我在此側，不在彼側。

夢與虛幻的終影，花兒與枯枝的殘垣，是什麼扇動了窗扉？是什麼浮動着門楣？春風依附細雨緩緩落下，在窗外有你的風景裏，門前依舊是晴。

高中作文 篇2

首先必須聲明：狗與人不是一個檔次。現在拿來相提並論，純粹是爲了比較一下，把一點事情說透徹了而已，無其他的意思。

狗的身軀是矮小的，縱然它用四隻腳走路，也頂不過人的兩隻腳走路。人的身軀在大象面前是矮小的，但在狗面前卻是高大，不論它是什麼狗。

衆所周知，狗和人在很大程度上是好夥伴，可以一同出生入死，上戰場。雖然種類不同，但是能夠如此和睦相處真是難能可貴；當然，狗腦子是直線的，它只忠誠於形影不離的夥伴。這說明了它的好處，以及和人緊密的關係。

不過，我們今天是爲了比較，而不是要單說明狗的好處：如果要說狗的好處，例子數不勝數；也不是要單說明狗和人的關係：如果要說明狗和人的關係，事情說的也完全沒有新意。

而是要比較。可比較就要找一個共同點。狗和人的共同點除了都是哺乳動物，真想不到還有其他。因而，要比較，只能從一個角度出發，以彼證明此。當然，在證明的同時，也儘量比較得相近一些。

聽過一句有名的話：“認識越多人，我越喜歡狗！”乍聽這話沒什麼，以爲是個愛狗如愛錢的財迷一樣癡迷；細一想，覺得不對勁，怎麼像諷刺人呢？沒錯，這話的隱喻就是人不如狗：認識越多人，卻越覺察出狗的好。

爲什麼“那人”這麼說呢？我們分析其話中的根據，弄清楚話中的意思，然後再做出判斷。

認識人本沒有錯，錯的是認錯人，而又什麼是錯的人呢？根據分析，認識的那人和自己差別大，不是一路人，譬如那人自私、狂妄、狡詐、歹毒（有點利益就佔，有點好處就被叛）。而自己恰恰是簡單一點，純粹一點，直板一點，慷慨一點。這樣就會和那人產生矛盾，甚至總吃虧，那麼怎麼辦呢？又不願意去同流合污，不願意去近朱者赤！思來想去，只能是與那人以“道不同不相爲謀”來分道揚鑣了！

我們比較一下狗，狗在這個方面卻不擔心它自私、狂妄、狡詐、歹毒，而是它忠誠、顧家、溫順、勤快（見到外人就攆，見到骨頭就揀）；充其量它有時瘋狂一下，但打了針，也就沒事了。

這麼一比較，狗和人真不是一個檔次了。狗的身軀固然沒有人的身軀那麼高大，然而在精神方面卻是人所不及。而這精神方面在很多時候是比身軀還要重要，還要可貴。加上狗與人都有通病，物以類聚之後，大多是等同一個型號。

所以，“認識越多人，越喜歡狗”這句話也就不難理解了。

說句閒話，這句隱喻“人不如狗”的話也不是人人都能說的，說這句的人必須要有狗的精神上的特點，不能“仗着人樣說狗話”；當然，我在用這句話只是說明一下問題而已。

高中作文 篇3

深秋，秋葉正紅時。

片片落葉隨風上下飛舞，不一會兒就斜斜地躺在地上。“媽媽！你看這樹葉真漂亮，紅紅的。”我用手接起一片：清淅的葉脈，火一樣的紅色，微微地動着，似乎向我訴說着什麼。

我調皮地攀着媽媽的肩，把玩着手中的紅葉，快樂地哼唱。 “好香呀！是烤番薯。媽，我去買一點，你到前面書店等我。” 循着香味，找到窩在角落裏的小攤，我愣住了： 攤主是一個男孩，八九歲光景，瘦瘦的臉，凍得發紫的嘴脣，雙手在火爐中不住地撥動。

見了我，那小男孩笑了，熱切地說：“小姐姐，買番薯嗎？剛烤好的，又香又便宜。” 我實在笑不出來：“給我一塊吧！” 小男孩利索地將一塊又大又紅的番薯裝進袋子，說：“四角錢。” 我遞給他十塊錢說：“小弟弟，天冷了，買個帽子，買雙手套吧！” 他連忙說：“不，我不能多收你的錢。” 我裝作生氣的樣子，說：“你要是不拿着，我可生氣了！”

小男孩終於接受了。我吃着香香的番薯,隨口問：“你這麼小，怎麼出來做生意呢？”他的臉很快暗了下來，好久才說： “我原本有一個幸福的家，我也曾是父母的掌上明珠，也曾是老師的好學生。後來，爸爸的工廠倒閉了，下崗的爸爸每天、喝酒，喝完了酒就打媽媽和我，我和媽媽想盡辦法，也不能讓爸爸振作。” 淚悄悄地滑下他的臉龐，他用手抹了抹，接着說： “我家的錢就這樣一點一點的沒了。我沒錢讀書，不能去學校。媽媽說不讀書是犯法的，她一定會讓我重回學校。可只靠媽媽做小工的錢哪裏夠呢？我現在一邊賣番薯,一邊還可以看書，等我回到學校就不會跟不上了。”

原來他把書也帶來了。再看他時，我發現他的臉上竟多了一份執著和堅定。 媽媽拎了一袋書回來時，我們已聊了很多很多。 我從裏面找出幾本名著，遞給他：“小弟弟，這幾本書送給你，希望你能早日回到學校，我等着你的好消息！”

“Thank you！” 他居然會英語！我又一次呆了。 媽媽變戲法一樣地拿出一包筆，讓我拿給小男孩。 回家的路上，我默默地接住一片秋葉。火一樣的紅色，似乎在訴說着什麼。 “孩子，別擔心，他有一個愛他的媽媽，還有一種執着的信念，一定能重回學校的！” 是啊，秋葉正紅，即使落在地上，又怎能毀掉燃燒的激情? 簡評：本文塑造了一個在逆境中堅強、樂觀的小男孩的形象，透過外貌、語言、行動刻畫人物，文字細膩，特別是文章首尾對秋葉的描寫更值得人玩味：火一樣的秋葉，燃燒着生命的顏色，男孩和他的媽媽一定能戰勝苦難，獲得新生。（薦評老師 沈霞平）

高中作文 篇4

我的生活是一條河，此岸是失敗，彼岸是成功。我向往彼岸，因此，我簽訂了一條叫作“堅持”的小船開始我的遠航……

[因爲開頭承擔着點題的功能，因此需說明擺渡的含義但僅是開頭作以我們不妨設點懸念，先乘這條小船，至於是否能到達彼岸，且任讀者往下看。]

一上高中，不光課程增多了，體育課讓跑的400米也改爲800米，強度一下子就增強了很多。還記得，第一次課老師就讓跑800米，跑的上氣不接下氣。那次成績非常不理想，於是從此以後，我下定決心要每天練習，不能就這樣輕易被打敗。

很快，又一次計時跑步，老師喊到我的名字，我心中暗暗告訴自己，你經過了練習，一定沒問題的，但仍在“撲通，撲通”地跳，我對自己說：“沒事的，堅持住！”只聽：“預備，跑！”我像離弦之箭衝了出去，邁着大步，手臂左右有節奏地擺動着，起高的第一圈，我遙遙領先，看着被我甩在後面的同學們，我心裏暗自得意起來，不知不覺一圈已經跑完了。可一到第二圈我突然感到體力不支，開始喘起粗氣，速度也降下來，汗水浸溼了我的校服，嘴脣也在急促的呼吸中變得乾裂。雙腿也越來越重，彷彿像馱着個千斤重的大石頭，沉得擡不起來。（這部分描寫很形象，但前面有關跑步的狀態已有過多描寫，所以後面需簡寫，我們的重點不在跑的多難受，而是如何堅持。）我想：這簡直太難受了，乾脆走一會兒吧！可望着前面不遠處的終點，我不忍心就這樣放棄。想着自己正踏在“堅持”的小船上，我還要去一睹那彼岸的“風光”，一想到這我打消了剛纔的念頭。（寫自己堅持的狀態：抿着喉嚨裏的血腥味，擺動着痠軟無力的臂膀，我終點勝利就在前方，堅持！我心中默默喊着。喘氣都已經喘不過來了，感覺呼吸都變窄了。終於，我看到終點了。我使出渾身的力氣，眼睛裏一直盯着終點那條線，離我越來越近，（注意呼應題目：那條終點線越來越亮了，我的.“小船”就要“靠岸”了。）終於，我踩到了那條線！老師說：“3分35秒。”

雖然滿分是“3分20秒”，我沒有得滿分。但是我並沒有傷心，而是以後更加努力。因爲，我告訴自己又離成功的彼岸又進一步，我要使勁划槳子，達到最終的勝利。（文章以此結論沒有問題，說明探尋成功之路是沒有止境的，我們時刻需要努力，也可以以圓滿的方式結束：“成功了！我的成績領先了及格線5秒。在自己聽到成績的那一瞬間，我彷彿先前的汗水啥時間變成一股甘泉涌入了心頭，如果不是”堅持“這條小船助我，也許我永遠無法體會到成功的喜悅，看到成功彼岸……未來路是遙遠，我要繼續乘着“堅持”的小船遠航。）

高中作文 篇5

隨着秋意的深入，新校長楊振興的愁意也漸濃起來。

自古來，士人多悲秋。一言秋氣肅殺，不由你不悲，再言秋境淒涼，逼迫着你悲。總之，心境使然。若以年齡論，楊振興距離人生之秋尚有一段距離，是悲不起來的。數學系出身的他，對文人的酸腐向來不以爲意，他只重視客觀和邏輯。但今秋，他體會到了古人所說得“自古逢秋悲寂寥”真實。

秋季開學沒幾天，學校的網絡就斷了，原因很簡單——欠費。e時代的到來，漸漸擡高了網絡的身價，很有一些人產生了對網絡的依賴性，於他們而言，沒爹媽行，沒網絕對不行。學校倒不至於此，但沒了網絡，許多工作也很難正常開展。

對於晨光這樣的小學校而言，一個月近兩千元的網費簡直就是一項奢侈的開銷。學校每學期的義保經費就那麼一丁點兒，這兒張口那兒伸手，楊振興勒着勒着褲腰帶還是餓着了肚子。對高額的網絡費用，楊振興是有看法的，但由於初來乍到，事務繁忙，沒來得及解決，看來這次到了該解決的時候。

爲此，楊振興與分管後勤的寧副校長談了一次話。

寧副校長的態度不置可否，他只是對楊振興透露了一個資訊：學校網絡接入協議是前任孔校長和當地電信負責人籤的，據說他們是親戚。

楊振興是明白寧副校長的弦外之音的，掂量來掂量去，楊振興覺得還是和孔校長打個招呼纔對。

在縣局召開的教師節慶祝會的那天，楊振興正好和孔校長在局大門口打了個照面。

“喲，這不是孔校長嗎，什麼時候回晨光看看呀？大家都想着你呢！”楊振興不失時機的套了下近乎。

“前兩天我還去了我老表那兒，本想叫你去的，但老表說不行，過兩天他專程請你去。”孔校長顯得十分熱情。

“哦？你老表？”

“對呀，就是負責你們那地兒的電信業務的經理。”

“豈敢豈敢，哪能勞經理大駕。”

“欸，楊校長見外了吧？就這麼說定了，到時我陪客。”

楊振興沒再說什麼，看着孔校長和另外一個學校的校長有說有笑的走進大樓。

當天晚上，楊振興還是撥通了孔校長的電話。

“孔校長，我是小楊，我想問您一下學校網絡協議的事兒。”

“楊校長呀，真巧，我剛跟我那個老表透過電話，他讓我問你這個週末有沒有空。”

“瞎忙呢，剛到新單位，事兒多。這不，前兩天學校網斷了，欠費，學校沒錢交呀。”

“什麼，網停了，待會兒我讓老表給你接通，你瞧他這事兒做的，趕明兒我去批評他——你說沒錢交網費？不至於吧？”

“的確是呀。你又不是不瞭解晨光，必須精打細算過日子......”

“楊老弟，你這話說的，你說現在那所學校網絡費用不高，可沒幾個像你老弟這樣哭窮的。這其中的情況你該清楚呀，一千八的網費，返還一千，都在學校領導的手機卡里呢。要不這樣，我讓老表給你配個蘋果六，你還接着用那個套餐。”

楊振興愣住了，他根本沒考慮到到虛高網費背後的這些利益關係，更沒想到孔校長這麼直接，他不曉得還該怎樣把談話進行下去。

“孔校長，要不這樣，我們換一種套餐，便宜點的，每月不超過三百，你看行嗎？”

電話那頭短暫的靜默後，傳來孔校長的聲音：“那你看着辦吧。”，隨機掛斷了電話。

事情辦得並不是很順利，寧副校長跑了當地電信營業廳三次，回來都說找不着經理，業務員說像學校這樣的大單必須經理親自處理。楊振興無奈，再次聯繫了孔校長，並約好了時間親自去了一趟。最好好說歹說總算換了每月六百的套餐，取消了返還優惠。交完欠費，學校的網絡重新接通，這件事終於告一段落。

楊振興爲自己辦了一件實事正高興呢，愛人電話來了。原來，孔校長的那個老表是局裏嚴副局長的外甥，他那外甥對“愛出風頭”的楊振興頗有意見，於是給舅舅吹了風。碰巧那天愛人的一個同事正好在局裏辦事，隱約聽到了這段“告御狀”，當“楊振興”的名字出現的時候，愛人的同事倒是留了心，完事回來便告訴了愛人，接着電話就到了。

電話裏愛人給楊振興提了個醒：“凡是別太逞強，像晨光那樣的學校，任你校長多麼有能耐也不會有多少起色，只要不出亂子就行，少出風頭。”楊振興沒說什麼，愛人的邏輯雖世俗了點，但放之四海而皆準，他無法爲自己辯解，但他心中無愧。畢竟爲學校節約了一項開支，總不會因爲這犯什麼錯誤吧。

九月過去了，楊振興“着陸”還算安全，學校各項工作開展得有聲有色。但由於硬件配套遠遠達不到標準，學校的發展受到嚴重束縛。爲此，楊振興計劃爭取縣局資金支援，從而摘掉學校“落後”的牌子。但楊振興還未來得及去局裏，局裏便先來約談他了。

對嚴副局長的到來，學校不少教師是知道其中原委的。原來，國慶期間，教育網上便有匿名投訴，說晨光小學校長爲了一己之利，隨意改簽網絡使用協議，借節約之名，行營私之實，將本來分攤多人的返還費用全部裝進自己的口袋，並收受一部蘋果手機。

送走嚴副局長，楊振興覺得身上寒瑟瑟的。要不是嚴局長的幾句話還暖着人心，他簡直要懷疑自己掉進了冰窟裏。

“晨光”究竟在哪裏呀，楊振興忽然覺得自己不小心陷入了一團迷霧，除了一張巨大的網，他什麼也看不見。