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精選高中借景抒情作文十篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的高中借景抒情作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選高中借景抒情作文十篇

高中借景抒情作文 篇1

今天,我和爸爸媽媽還有樂樂姐姐一家去荷花世界玩。今天天氣很冷,但依然擋不住我們遊玩的興致。我們租了一輛三人單車,爸爸當總舵主,坐在前面掌握方向,我坐中間,媽媽坐最後。我們騎着車,欣賞着路邊的風景。大片的油菜花開得正豔,引來一羣羣勤勞的小蜜蜂;蝴蝶花、波斯菊、向日葵也不甘示弱,爭芳鬥豔。不遠處,有一羣白色的鴿子在飛來飛去,媽媽告訴我,那是鴿子園。我們買了幾包飼料喂鴿子。哎呀!頑皮的鴿子真是膽大包天,竟敢在我的頭上拉屎!我們和鴿子照了很多照片,它們一點都不怕人,它們是人類的好朋友。

高中借景抒情作文 篇2

雪,你是冬天派來的天使,雪,你是上天的寵兒;雪,你是世界上純潔的結晶。

雪,你的存在爲大地披上了一件銀袍。我從小便十分喜歡下雪,沒當下雪我都是第一個衝出家門的。有時望着那銀白的雪,便感覺與這銀白一片的世界融在一起了。有時那銀白的雪會調皮的落在我的鼻翼上惹的我打一個噴嚏,有時會落在我的頭髮上,還有時會落在我的衣服上讓我變成一個雪人。每次玩完雪回家一定會挨一頓罵,因爲我會弄的渾身都是雪。

雪我愛,你的潔白;雪,我愛你的冰冷;雪,我愛你的全部。

高中借景抒情作文 篇3

似乎很多人都喜歡問爲什麼?世界上能有多少個爲什麼可以得到完美的答案。有些東西是自然而然或者不經意間就形成了,沒有爲什麼!就像我和喬成爲好朋友一樣。

喬總喜歡拍着我的頭說:“Y頭,你變開朗多了。但是也放肆了很多。你看看,你給我添了多少麻煩。”我暗暗傻笑,想起那次把藍墨水潑了前面那個男生渾身都是,然後嫁禍給喬時,我就很驕傲。不過,每次她說這番話時,我總能讓她後悔。因爲我會從袋子裏拿出五顏六色的喜之郎,這可是她最愛吃的。大概是受不了誘惑吧,她就很識務地收回剛纔的話語。喬喜歡吉他,喜歡得一塌糊塗。她的音樂天賦很高,從她指間飄出的旋律總叫人直掉眼淚。喬的人好,長相也很不錯,人緣特別廣。離譜到有一次和她在街上閒逛時,二中一個女生跑過來要她的QQ號碼,我當時的表情那叫狂暈埃因爲喬打扮得比較中性,我們在一起時常常鬧笑劇,有些人誤以爲我們是情侶。那時,我們也年少狂妄地將錯就錯,我老是打趣地說:“真不知道哪天會毀在你那些追求者手中!”喬經常帶我參加她朋友的晚會,並且介紹很多人讓我認識。可是每次都一本正經地對她們說:“以後好好照顧她,不要讓她被欺負。”有時她朋友很奇怪地看着我,好象要從我眼中尋找某些東西,那種感覺我說不出口。後來,我很少再見到她們,喬生病了,慢慢虛弱下來。

三棱鏡射出的陽光是七彩的,我試圖抓住它,不料觸到冷冰冰的玻璃,現實在這邊,夢想卻遠在天涯。

我以爲憂傷已經反方向離開,與我漸行漸遠。

高中借景抒情作文 篇4

暑假生活真是豐富多彩。這次暑假,我去惠來好好的放鬆了。

今天來到惠來,看到大海,才知道什麼纔是真正的美。我獨自在一片比較安靜的沙灘上,靜靜的享受海風的洗禮。坐在沙灘上,用手撥動着海水,看着被挑起的浪花,想起媽媽曾經對我說的一句話:海是生命的源泉。涼涼的海風吹過臉頰,吹過髮梢,吹在心窩上。那是一種新生的感覺。聽朋友說海水是鹹的,我擡手,嚐了一下,果然如此。以前有個傳說:空和大海相愛了,但他們的手無法相牽,愛也無法繼續,天空哭了,愛的眼睛也溼了。因此,天空的淚落入了大海,大海的水永遠都是鹹的。大海是生命的母體;海水是生命的洗禮玉液;而面向大海,沐浴海風,感受滾滾紅塵間千種風情乃人生一大樂事。海是平凡的、是普通的,但海又是那麼富有氣魄、有着一種神韻,而又有着與世無爭的感覺。

我愛大海,愛你純潔的清流;愛你的高尚。

高中借景抒情作文 篇5

當我結束所有功課的時候,這場雨仍在下。晶瑩的雨從檐上掉下來,似散落的珍珠。突然就想起了中午,我獨自在雨中。

撐着傘,不慌不忙。透過身側的玻璃,我看到了雨中的自己。白衣,白褲,湖藍褶傘,尤其這下的朦朧的雨,就想到古鎮中那典雅如玉的女子,手執淡藍油傘,碎布花長裙,半挽的髮髻上垂下圓潤的翠色簪子。煙霧般渺茫的雨簾後,只有背影。完整的,又是殘缺的。感覺離你近了,遠了。面前的玻璃彷彿化成了鏡子般的湖水,雨滴融進湖裏,激起細微的漣漪,像少女悸動的心房,輕柔、細膩,帶着憂傷。波動起湖中人兒的倒影,像紗般薄霧籠起來,定格成一幅畫。當那畫落下最後一筆,留下的是無可挑剔的'靜謐和典雅。

我轉過傘繼續向前走,不再去看那幅畫。我怕再看下去會發現一些斑駁。這樣的不美好,怎能出現在那美好中呢。就讓那幅畫在記憶中淡去吧。

身邊偶爾擦過匆忙趕路的人,雨水滴溼了他們的背,在不同質地不同顏色的衣料上開出大小不一的圓暈,白色、黑色、湖藍色。這是我最鍾情的色彩。伴着他們的腳步挑起了水花,那些水花落在前面,接着又被挑起,又落下。又挑起,然後落下。我開始心疼。他們面無表情的穿過雨簾,留下那些的暗灰色的記憶,然後走開,連同我最鍾情的那片湖藍,消失在看不到的地方。

雨點敲擊着地面,傳來無人聆聽的節奏。我欣喜地停住腳。

那是什麼?

——音樂。

什麼音樂?

——《kisstherain》

哪裏來的?

……

我諦聽着,什麼樂器?揚琴、琵琶、笛子?或是小提琴、吉他、鋼琴?我期盼着有位白衣的女子在輕敲揚琴,或是身着燕尾服的男生手指起落於黑白琴鍵之間。我聞着那飄渺的樂聲,瑟雅悠遠。

可是沒有,沒有揚琴女子或鋼琴男爵。是雨,是雨的獨白。它落在各種顏色的琴絃上——澈藍、嬌赤、幽碧……kisstherain,是它在親吻自己。在雨中。

高中借景抒情作文 篇6

佛說:“前世千百次回眸,才換來今生你我擦身而過。”

從小我就不愛講話,就像不被賦予語言能力的布娃娃,只能靜靜地看着別人熱鬧。可以說,沒有喬,我是孤獨的,遍體是明媚憂傷的血痕。喬的出現,就像電視劇情一樣突然、唯美。

幼齡時,我都是坐自家轎車上學,其他朋友則都是兩三個約着一起成坐公交車去的。她們身邊時時刻刻都有屬於自己的朋友,就像扯着線的風箏,她在這頭,另一個栓在那頭。而我,我不知道是因爲我的風箏飛得太高,還是至今沒有人幫我係上一隻漂亮的風箏。於是也從那開始嚮往乘公交車,喜歡那種擁擠,彷彿能沖刷所有的悲傷。

由始至終,我只是一個人。

上了初中,爺爺才放心讓我自主選擇去學校的方式。可是,我卻不知道乘公交車需要自備零錢。那時,我身上只有一張嶄新的50元,那樣刺眼。司機堆着滿臉橫肉對我說:“投50元也可以去哦!”我正在躊躇,喬就出現了,她惡狠狠地瞪了司機一眼,並幫我付完車費。下次記得帶零錢,她看了我一眼,然後徑直走到車廂末端最後靜靜地坐下。

蒼白的面板,染着啡色的短髮,穿着整套黑夾克,逼人的冷俊,加上斜揹着的吉他……我們的相遇,就這樣被順時針定格。

高中借景抒情作文 篇7

秋天的特徵就是落葉。

今天,我與媽媽散步在小路上。忽然,一陣狂風,樹上的葉子紛紛落了下來,與地上的葉子舞蹈着,與怒號的狂風應和着。看!他們停止了跳舞,在地上奔跑着,那氣勢,那速度,可以與運動員相媲美。

風停了,他們也停了下來。

樹葉,他們從春天裏生長起來,嫩嫩的,綠綠的,是春天充滿了生命與生機。夏天,他們瘋狂地生長着,變成了綠色的樹葉。到了秋天,他們在秋風中結束了生命。第二年春天,他們又會生長起來,一年一年的輪迴。

人們總是讚美小草,但誰又看得見樹葉呢?小草襯托花兒,樹葉襯托果實。

壟自珍說過:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”

我撿起一片落葉,抹下上面的泥土,還可以清晰地看見上面的紋路,雖然他已經發黃髮枯,碰一下就會碎,但還是讓我回味。

我把它放在了一本我最喜歡的書中。讓我隨時隨地都能看見他,它像一位老人,時刻提醒着我人生的真諦:不管生活然你失去什麼,你都應該感謝他,“生老病死”乃人間常事,只有給這個世界留下珍貴的東西,纔不算白活了一回。

高中借景抒情作文 篇8

黃昏下讀夕陽。

古人李商隱說“夕陽無限好只是近黃昏”而今日卻要說,“夕陽從這邊看是夕陽從地球的另一邊他則是日出”所有的事情都有正反兩面,我們爲何不去發現美的哪一處呢?

憶兒時,那一個個天真的笑容,無憂無慮的歡笑閃爍在腦海中。而因爲時間的流逝,歲月的荏苒,我已沒有了兒時的純真,小學的歡樂,初一的興奮。初二迎來了一個忙碌的季節。每天學校——宿舍,宿舍——學校,兩點一線。起牀、睡覺、學習、吃飯,一天又一天枯燥的生活每天都在重演。

慢慢的有點厭倦和煩躁,課外活動時,我只身倚在小亭下的柱子上沉思,湖水死了般的寧靜,就算有風也吹不起一點漪瀾。青蛙呱呱亂叫,就算心情好的人也會被他叫的心煩意亂。柳樹低垂,像一個個年邁的老人,毫無生機。偶然的一個擡頭,一縷夕陽照着了我的臉上,進入我的眼眸,直射進了我的心房。

啊,這是多美的夕陽啊,沒有了早晨的朝氣,也沒有了午後的熱情,所有的東西在她的撫摸下魔術般的變了樣,湛藍的湖水像一面大鏡子把藍天白雲倒映的更加美麗,青蛙的叫聲似乎也像樂隊一樣悅耳動聽,一陣微風拂來柳樹隨風起舞,像一個個美麗的少女。我低下頭靜靜的享受着這柔和的撫摸。

流水、小亭、綠樹,一起都是那麼的和諧美麗,不知不覺我的心門已經開啟,所有的厭倦、煩躁、鬱悶全被這柔和的夕陽照的煙消雲散,留給我的只有哪恬靜和柔和。

高中借景抒情作文 篇9

今天下午,我正寫着作業,雨悄無聲息的下了起來。

我開啟窗戶趴在窗臺上,欣賞起了美麗的雨景。雨落到山裏,樹更綠了,草更青了,美麗的花朵更紅了,還落到土地上,土更鬆了。

雨落到房頂上,就像一串串美麗的珠簾。雨落到馬路上,像是給馬路痛痛快快的洗了一個澡。雨落到窗戶上,“噼噼啪啪”的響着,就像演奏一曲優美的打擊樂。

馬路上的人們,撐着五顏六色的雨傘,有紅的、黃的、綠的……像盛開着的美麗的花朵。

突然,一輛車疾馳而過,濺起一片水花,我才從美麗的雨景中回過神來。

高中借景抒情作文 篇10

生命中有許多美的綻放,那一道道明亮的彩虹,一次次綻放的絢麗煙花,一朵朵用心血澆灌的花朵,絕美的風景演出了精彩的人生。

——題記

我的風景很簡單,那一片落葉的定格。那一朵雛菊綻開的瞬間,那滴雨露滑落是劃過的精彩,都是我沿途中的風景,因爲人生的磨難之多,途中的風景便是心靈的慰藉,將那些點滴的風景銘記於心,定能爲我開啟心靈的天窗展開人生的旅程。

若說我是一個奔跑中的人,只爲了目標而努力,那也是不可否認,人生的時間何其的短暫,所以我忽視了沿途的風景,只是因爲灰暗的心靈矇住了我的天窗,風景在我的腦海中早已遺忘,他人將生命演到高潮,使自己成爲了一道亮麗的風景,正是這樣的風景攔住了我奔跑的步伐,結束了渾噩的生活。

它們將我環繞,點點的光輝溫暖着我冷漠的心,微小的花草用姿態擦亮我早已封閉的眼,眼溢出了眼淚。似在懊悔虛度的光陰,我驚愣的站在原地,莫名的心慌,我的世界如此的蒼白,一陣陣揪心的痛刺痛着我,我所付出的的值得嗎?那灰色的天空枯萎的花草,似在嘲諷我沒有風景的空虛,我迷茫了,我的風景在哪?

一滴從我世界掉出的晨露將我喚醒,晶瑩的露珠裏浮現兒時的片段,依舊是那個我,卻有着不同的心,稚嫩的話語溫暖着人心,小小的雙手扶起了一片善心,我的心震動了,封鎖的門突然射出耀眼的光,那一刻多年的枷鎖猛然消失了,更多的更多的情景閃現在腦海,我笑了,空曠的心中洋溢着欣喜,原來我也有過那麼多的風景。那麼多油我創造的亮麗的風景。

我的風景很簡單,真的很簡單,只是伸出一雙手,風險一份情,這是我的風景,驀的我忽然發現那片灰暗的世界再次得到了春天的眷顧,那一朵朵的綻放都是心中噴發的愛,微風輕輕的吹來,這是我和天空的對白,穿越陰霾,陽光灑滿了我的窗臺,微弱的聲音,唱出最閃亮的期待,其實風景一直與我同在,我的世界此刻春暖花開。

我找到了我的風景,但對我來說成爲別人的風景就是最美的,我願意成爲人生中最絢麗的風景。

——後記