詮釋超越高中作文
什麼是超越?
有一種勇氣讓人激情勃發。
二十歲的時候,他的兩條腿殘廢了,但他並沒有因此而放棄對美好生活的嚮往與追求。他鼓起勇氣開始寫作,用寫作來給自己的生活增添力量,感覺彷彿那小說能幫他走出困境。一次次滿懷希望地寄出稿件,一次次地失望,但這並沒有減少他的一丁點勇氣,最終他在文學道路上激情勃發,成績斐然!
他就是史鐵生,一個不向命運低頭的.人,一個敢於超越自我的人。
有一種自信讓人昂然奮起。
他是魏國都城大梁一個看守城門的糟老頭子,性格怪異。當戰國四公子之一的信陵君親自拜訪他時,他竟然想方設法進行刁難,其目的卻是爲了成就公子之名。當救趙不成、“欲以客往赴秦軍”準備與對手拼個魚死網破的信陵君來和他辭行的時候,他竟無一語相送,因爲他十分自信,他相信信陵君一定會再回來向自己請教的。果不其然,信陵君折回,他給信陵君支了一高招,讓如姬竊兵符,令朱亥殺晉鄙,結果儲存了趙國,而他自己也微笑着“北鄉自刎”以謝信陵君的信任。
他就是侯贏,一個超越了生死的人,一個爲了知己昂然奮起進而成就大事的人!
有一種力量讓人一飛沖天。
他身高一米八八,肩寬腿長,像一頭黑色的獵豹,百米距離隨便一跑就是十秒以內,跳遠比賽略微一躍就在八米開外,而且在最重要的比賽中,他的動作也還是那麼舒展輕盈,富有韻律。
奧運會上,約翰遜戰勝他的那個中午,所有的人都在向約翰遜歡呼,所有的旗幟和鮮花都在向約翰遜揮舞,浪潮般的記者隊伍簇擁着約翰遜走出賽場,而他卻被冷落一旁,茫然若失像個可憐的孩子,讓人心疼。
可是在百米決賽失利後的第二天,他在跳遠比賽中跳出了八米七二的好成績,他是好樣的!他在跳遠場地上一飛沖天。
他就是劉易斯,一個懂得奧林匹斯山上火炬爲何燃燒的人,一個能夠超越失敗、超越對手的人!
這就是超越!有時扣人心絃,有時驚心動魄,有時啓迪心扉。它給人以勇氣、自信和力量,讓你激情勃發,昂然奮起,一飛沖天!
【簡評】
文章題目爲《詮釋超越》,怎樣詮釋?全文分三部分:第一部分就一句話,直入正題,簡潔明瞭,以設問引出主體部分。第二部分以三個短句爲標誌分爲三層,每個短句下概述了一個超越者的故事,三個人代表了超越的三種類型,使文章內涵豐富。最後一段是第三部分,這是對第二部分事例的總結,點明超越的含義,回答“什麼是超越”的問題,呼應開頭和題目。語言乾淨利索,毫不拖泥帶水,富有感召力。
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