關於幸福的滋味高中作文600字彙編6篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的幸福的滋味高中作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幸福的滋味高中作文600字 篇1

一直都想去看看海，據說站在一片蔚藍面前，心中有說不出的明淨。但總是被各種各樣的事情牽制，總以爲，幸福遠在山的那頭，我永遠都無法逾越，嘗不到幸福的滋味。

總是胡思亂想着做個英雄，做出驚天動地的大事，流芳百世。但日子卻如河水一般，流逝了15年，還是一個樣。幸福的滋味，我真的很想嘗一嘗。

春天是個感冒多發期，身子骨弱的我就更不用說了，年年栽在換季。薑湯成了我的必備良藥。良藥苦口，媽媽不太愛放糖，每次辣出我一身汗，身體的確舒服了不少，這是幸福的味道嗎？我從來都不這樣認爲。

夏季是個上火的季節，每天必有的兩道菜是涼拌黃瓜和清炒苦瓜。前者酸，後者則苦。一直都只敢吃黃瓜，有一天實在忍不住嚐了一片苦瓜，本着不浪費糧食的心強行嚥了下去，忍不住扒幾口飯在口裏，突然地，有一種甜味泛上心頭，沁入肺腑，那一天，我愛上了苦瓜。這是幸福的味道嗎？我從來都不曾這樣認爲。

秋天是個乾躁的季節，家裏便水果蔬菜不斷，初三緊張的生活更是讓人時刻都想發火。也不知何時，媽媽就開始熬蓮子木耳湯，在我做作業做到昏昏欲睡時，她就會端一碗來，看我大口大口地喝完，笑着讓我堅持下去。蓮子木耳湯，甜甜的，這是幸福的味道嗎？我也從來都不曾這樣認爲。

冬天是個寒冷的季節。四肢發麻，連筆都拿不起來，幾次考試又不盡人意，心都涼了，有一天放學拖着沉重的腳步回家，大老遠就聞到了一陣香味，原來是媽媽在熬羊肉湯，那湯很燙，喝下去，全身都覺得有一股熱量，精神也來了，又一次給了我學習的動力。這是幸福的滋味嗎？我還是從來都不曾這樣認爲。

直到有一天，我遠離家鄉到一個大城市上學，突然失去了所有的束縛，卻倍感不適。第一個星期就病倒了，這時我才知道，孤單是多麼難受。

那過去的種種味道，都是媽媽帶給我的幸福滋味，可我從來都不曾留意。媽媽就是我的大海，是她哺育了我，撫養我長大，而我卻一直沒有品味出她給我的生活帶來五彩斑讕的幸福的滋味——酸酸的，甜甜的，苦苦的……我一次次的回味着，終於明白了幸福的滋味。

幸福的滋味高中作文600字 篇2

妹妹說：“媽媽給我買娃娃就是幸福！”

弟弟說∶“幸福就是心裏高興唄，做錯了事，阿姨還不說我！”

媽媽說：“你得第一名我就是幸福。”

“聽着MP3，拿一本最喜歡的書在牀上看，一天都不動也夠幸福的了。” 同學是這麼說的。

……

一個問題帶着我走進了幾年前的記憶中。那時候我還很小，不明白周圍許多事物。我便跟在媽媽的後面，一直跑。

那時候大年初四我就跟媽媽和爸爸去朋友家玩，而那一家也有一個和我彷彿年紀的小女孩，這樣我們有話講，自然而然就成爲了好夥伴。她和我一起跳、一起跑，玩得不知道有多高興。時間久了，我們精疲力倦了，兩個人又飛奔似的跑到各自的媽媽懷裏享受着。這時，媽媽從口袋裏拿出一把糖，我心裏暗自得意，因爲我猜想，那一定是給我的，那個小女孩，一定會投來羨慕的眼神，真是太好了！果然，不出所料，媽媽把手伸向我，在我的小手上放了三四顆糖，但是另一大把卻給了那個小女孩，我感到好難受：明明我才應該得到更多的呀，現在怎麼會是這樣。心裏憋足了氣。

一回到家，我再也忍不住了，大聲哭了出來。媽媽問我怎麼回事，我怎麼也不搭理她。知道爸爸回來問我，我才帶着哭腔說：“媽媽不喜歡我了，她把更多的糖給了那個妹妹。”爸爸安慰我說：“你錯怪媽媽了，在我們眼裏你纔是我們手心裏的寶，媽媽這樣只是跟人家客套以下而已。”媽媽聽見了說：“傻孩子，媽媽怎麼會不喜歡你呢，我只是禮貌才這樣做，如果你要吃糖，可以跟我說嘛。”我一下子破涕爲笑，恍然大悟。爸爸媽媽也笑了，在無聲中，他們爲我拭去了眼淚。

現在我已經是一個六年級學生了，無論在學習上、生活上，我都沉浸在一片幸福之中，他們關懷我、呵護我，才使我一天天茁壯成長。無論如何，酸、甜、苦、辣，都永遠比不過幸福的滋味。

幸福的滋味高中作文600字 篇3

幸福是一杯茶，能使人心曠神怡；幸福是一絲晚風，能吹走夏日的炎熱；幸福是一縷火焰，能溫暖冰冷的心；幸福是一汪清泉，能滋潤幼小的.心田；幸福是一種感覺，帶給我無限美好的回憶。

那是一次發生在上學的時候。那時候父母因爲工作繁忙，來不及接送我上學，因此，我非常地羨慕那些能被父母接送的孩子，我認爲他們是世界上最幸福的孩子們，而他們的父母是世界上最好的父母！每當下大雨時，我看到一個個被父母接回去的孩子們，我的心都痛了，而且我有一種酸酸的感覺很想哭，即便如此，我也只能獨自撐着傘，含着淚走在雨中。

但是，發生了一件事，改變我對父母的看法。

那是上六年級的一天，原本還是晴空萬里，一下子涌過來一股雲浪，彷彿一條黑色的長龍，從西南方滾滾而來，緊接着豆子大的雨點從天空落下來，打得窗戶“啪啪”直響。我鬧着要父親送我到學校，但被他拒絕了，從他那眼神中，透露出一種憤怒的表情，此時，我的心已經碎了，眼淚在眼眶裏打轉，隨後慢慢地流露出了眼淚，心中的委屈、痛苦如山洪一般傾瀉下來，一氣之下，我衝出了家門，冒着雨跑到了學校。我傷心地趴在桌子上，哭溼了兩邊的袖子領口。

放學了，外面的大雨依舊持續着，但是，我這才發現自己忘帶雨傘了，看到同學陸陸續續的走了，我的心情又降到了最低谷。我不管三七二十一頂着大雨跑了出去，衝到校門口時，看到了一個熟悉的身影。啊！是爸爸，他拿着傘跑過來親切地說了一句：“下次別忘帶雨傘了，我先走了。”我看着他全身溼透，離去的背影，我感到很欣慰，也感到幸福貫穿我那流淌的血脈，我的心中也燃起了幸福的火源。

在回家的路上，雨停了，可我還沒收攏傘，路人用奇怪的目光注視着我，但我覺得並不奇怪，因爲這傘下撐着的是父親對我的愛。

天空是幸福的藍色；湖水是幸福的青色；夕陽是幸福的紅色；森林是幸福的綠色。而人與人之間的幸福是五彩繽紛，絢麗多姿的。

幸福的滋味高中作文600字 篇4

吃得下、睡得着、笑得出來的人，才能品出人生幸福的滋味。

老師讓學生作爲記者，採訪自己的爸爸，寫一篇採訪文章。提問中有一項是：你爸爸的夢想是什麼？有個學生的爸爸說：我只有三個願望，第一個是吃得下飯，第二個是睡得着覺，第三個是笑得出來。

那位學生聽後，說：其他同學的爸爸都夢想當大官、發大財、出大名，你的夢想卻這麼可笑！

人生誰都有夢想、有願望，當大官、發大財、出大名是當今多數人追求的夢想，誰不想幹一番威武雄壯的事業？誰不想香車寶馬，前呼後擁？誰不想雁過留聲，流芳百世？不過，即使真能如願，也未必能實現上述故事裏那位學生家長的三個願望。

有了官位，腰纏萬貫，名聲遠揚，未必就沒有煩心事，未必就能夜半敲門心不驚，未必就身心兩健精神爽，未必就能吃得下飯、睡得着覺、笑得出來？有了官位，又要爲穩住官位而患得患失，今天擔心這個下屬比自己有能力，將來會超過自己。明天又擔心會不會有人向上級投訴，撤了自己的官位。有了財富，又要爲守住財富而擔驚受怕，又要擔心賊會惦記着，還要擔心做生意會不會賠了。有了名聲，又要爲保住名聲而瞻前顧後。這樣，就很難吃得下飯、睡得着覺、笑得出來。

因此，無論你有什麼樣的夢想、什麼樣的遠大志向、什麼樣的美好願望，最終追求的就是生活幸福。但幸福的滋味，只有吃得下飯、睡得着覺、笑得出來的人，才能品味出來。

由此看來，那位學生家長的小願望是人生最實際的東西。無論身居高官，財產殷實，還是名聲顯赫。你都是人，是人就得吃、睡、笑。吃和睡是生存的需要，笑是健康的代表。一個人能否笑得出來，是你活得樂和不樂和的主要標誌。而且，隨着社會節奏的加快，人們能笑的機率就越少，有些人甚至不會笑了。你能說，吃、睡、笑於人生不重要麼？世界衛生組織把吃得快、睡得快當作人體健康的主要尺度。不生病、精神好，才吃得下，沒病痛、沒心事，才睡得着，身心兩健精神爽，才笑得出來。

因此，吃得下、睡得着、笑得出來的人，才能品出人生幸福的滋味。

幸福的滋味高中作文600字 篇5

金色的蛋黃，潔白的麪條，撒上幾點碧綠的蔥花，淋上半勺噴香的香油，白色的水汽正盤旋着上升。一碗雞蛋麪，一抹回憶，一縷幸福的滋味。

小時候，每個週六的早晨，爸爸用自行車載着我來到奶奶家。還沒到門前，一縷淡淡的香味就已縈繞在我身旁。循着這味道，我按響了門鈴。

門開了，迎接我的，是奶奶泛着笑意的面容。我向奶奶問了聲好，便迫不及待地奔向餐桌旁。金色的蛋黃，潔白的麪條，幾點碧綠的蔥花，半勺噴香的香油。顧不上直往臉上撲的水汽，我狼吞虎嚥地吃起來。

和煦的陽光洗濯着沙地邊梧桐碧綠的樹葉，我隨着奶奶來到門球場的沙地邊。微風中，沐浴着陽光的枝葉發出陣陣歡笑。

奶奶和她的隊友們輕輕揮動着球杆，球穿過一個又一個門洞。我用樹枝寫着新學的漢字，用細沙堆着城堡，和小夥伴們發出陣陣歡笑。

回到家，奶奶用毛巾擦擦我的臉和手。洗過臉和手，我靜靜地坐在沙發上，看着電視機裏播放着的五光十色的畫面。

不多時，房間裏又瀰漫起了熟悉的香味。奶奶端着熱氣騰騰的雞蛋麪向我走來。金色的蛋黃，潔白的麪條，幾點碧綠的蔥花，半勺噴香的香油。顧不上直往臉上撲的水汽，我又狼吞虎嚥地吃起來。

後來在我小學三年級時，奶奶因爲糖尿病發作，生活不能自理。每當我來到奶奶家，迎接我的，依舊是奶奶泛着笑意的面容。只是，那股熟悉的香味卻再也沒有縈繞在我身邊。

今天，我來到奶奶家，決定爲奶奶做一碗雞蛋麪。當我端上那碗雞蛋麪時，房間裏又瀰漫起那股熟悉的香氣。金色的蛋黃，潔白的麪條，幾點碧綠的蔥花，半勺噴香的香油，白色的水汽正盤旋着上升。

奶奶看着麪條，笑了。我也笑了。

這熟悉的味道，正是幸福的滋味。這淡淡的香味，將一直縈繞在我心間。

幸福的滋味高中作文600字 篇6

她，個子高高的沒什麼引人注目的地方，但是卻有一顆金子般的心靈，她就是我的同桌。

這學期開學的第二天，老師讓和她同桌。開始我沒在意一個黃毛丫頭哪能比得我堂堂男子漢？

第二天下午放學時，我因在操場上玩耍，不慎將語文書弄丟了。我急的像熱鍋上的螞蟻，因爲一學期有三分之一是語文課，現在語文書丟了可怎麼辦？

早讀課，我立在課桌前，呆呆地望着黑板出神。這時同桌似乎發現了什麼，伸出友誼之手，關切地問道：“怎麼了？”說吧一個男子漢有丟臉！不說吧，有悶在心裏。算啦，她是大隊委員，就當彙報思想：“沒什麼，語文書丟了。”“沒什麼？”對方出現驚訝的神情。接在，她拿起課本有放下，反反覆覆，鬼知道她葫蘆裏賣的什麼藥。她稍猶豫一會，將書遞給我：“書給你，以後別毛手毛腳的。”什麼給我？我簡直不相信我的耳朵。我一貫瞧不起的黃毛丫頭居然能說這句話。“什麼給我，你可怎……怎麼辦？”我半天才吞吞吐吐擠出幾個字。“不要緊，我有辦法。”“你今天怎麼辦？”“那就合看。”於是我倆認真地開始了早讀。

上完最後一節課，我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家後我開啟看書包，語文書卻工工整整地躺在我的書包裏，我的眼睛溼潤了。

第二天早讀，她拿一本舊書在讀。下課後，我開啟舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向裏翻，書脊線斷了，並且少了兩頁。上課後，我拿新書給她換，她不同意。

中午，我發現她在桌上抄些什麼。奇怪上午沒什麼作業呀？我走過去，他正抄那兩篇掉了的課文。她望書上看一句，便抄一句，在書頁的白紙上傳進我耳朵裏的是“沙沙”的寫字聲，出現在我的眼前的是一行行工整的字。累了，她便甩甩胳膊，然後又聚精會神地抄起來。我有點過意不去，決定拿去複印，但她婉言謝絕了。超好了後，她拿出糨糊將紙粘上，有使勁地一針一針地縫好。

“叮鈴鈴”上課了，她拿起那本舊書，認真聽課。一瞬間我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住，我被這種同桌的熱愛之情感動，迸出幸福又驕傲的淚花。