【實用】高一作文集合八篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的高一作文10篇，希望能夠幫助到大家。

高一作文 篇1

威風凜凜，瓜果飄香，田裏的水稻變成了金黃的一片，猶如披上了一件金黃的外套；果園裏的水果一個個吸收了太陽的金黃後，變得光澤亮麗。雖然每年都有秋天，但每年收穫的果實經歷的事不一樣，因此每年的秋天都別有新意。

又一年風起又一年水落，光陰默默地將記憶的片段沖淡，但有一段經歷由使我記憶深刻，至今念念不忘。那是在多年前的一個秋天，那時外公外婆都在耕田，到了秋天，水稻成熟了，媽媽帶着我幫外公外婆收割水稻。記得那水稻生長在泥土裏，那個泥軟軟的，我不禁蠢蠢欲動，但媽媽不准我下去。以防田裏有蟲子來嚇唬我，可我怎麼會被那些蟲子嚇唬到呢？我於是搬出外公這尊大佛才使我順利下田。我和外公一起學割水稻一手拿着刀，一刀兩斷，水稻便成了田裏掙扎出來，我興奮地拿着水稻向媽媽的展示，心裏產生一種從來沒有過的滿足感。

水稻割完後，外公提着水稻來到一臺機器面前，這臺機器長得很奇怪，中間有一個圓柱一樣的，有很多空洞的滾筒構成。正當我迷惑他是幹什麼的時候，吱的一聲，滾筒轉了起來，只見外公手拿着一大捆水稻，放在滾筒上面滾來滾去，之後就有帶殼的米掉下來，外公說這米粒叫做谷，接着教我做，我越做越覺得奇蹟，不一會兒地上就有了一大堆鼓了，外公教我如何把鼓裝起來之後，我們倆組成了一個組合，外公將骨分離出來，我將骨裝起來，我和外公倆人一唱一和像在發瘋一樣，他分一點我裝一點。

之後是將谷拿去曬乾，只見外公將谷倒在地上，用一個長長的我叫不出名字的東西，將谷均勻地分散開，因爲時不時的將谷翻開使他受熱均勻，所以我外公拿着小椅子坐在那個地方，時不時的擺弄着不一會兒，不知爲什麼我身上很癢，只見外公焦急地查找原因，生怕我生病後來才知道是因爲弄了香，之後外公就不再讓我碰了，生怕我又出現問題，外公是很疼愛我的，他有事兒沒事兒都會笑着看我，不讓我受半點委屈。而現在再也沒有人用那慈祥的笑管着我了，再也再也看不見外公，怕我出事的那個的表情了。那個秋天是我一生中最美好的秋天，也是唯一一個美好的秋天了，我想到這不禁眼裏的淚水模糊了我的視線。

對我來說那個秋天是我瞭解知識的新天地，那個秋天是我與外公美好的回憶，那個秋天是外公生命裏的最後一個秋天，我永遠都不會忘記，那那個黃色的秋天裏田野景觀。

四季裏深愛秋天。也許是愛的緣故，每每秋天來臨，心便惶惑不安，既渴盼秋的到來，又擔心秋的離去。

高一作文 篇2

相信愛永在，黎明永不褪。——題記

陽光，和煦的，鋪陳在金銀的葉珠上；春天，沉睡的，漸漸甦醒。拜訪過的冬雪也不捨得揮別，天空中零星地點綴着蒼綠，潺潺的流水一點一滴的蔓延，浸透了我的思緒，讓我想起一個美麗的故事。

孩童的友誼像是風中搖曳的朵朵金花，純真而又爛漫，看似平淡安詳的小城突然有一天降臨下兩個可愛的小女孩，她們長得像極了親姐妹，可惜她們並不是，兩家的父母欣喜的爲她們各自的女兒起了個漂亮的名字，綠草和枯葉，就這樣，她們一起長大，一起上學，一起嬉戲，她們瘋狂地熱音樂，渴望有一臺鋼琴，於是她們就努力的尋找工作，完成她們的理想，偶爾她們會偷偷地爬到山上高唱歌曲，夕陽見證了她們濃厚的友情。

幼年時的少女心裏總會充滿無限的憧憬，她們想過未來她們會考上同一所大學，找同份工作，然後帶着各自的孩子在藍天白雲下侃談，暢想，但是幻想永遠離事實很遙遠，誰也無法面臨病魔的纏身，枯葉生病了，她已經是癌症晚期，當綠草知道這個消息後她並沒有哭而是緊緊地擁着枯葉，她說了她們好多的往事，說着說着淚水瀰漫了整個眼眶，綠草心疼地擁着不敢放開，直到枯葉靜靜地安睡，時光在慢慢流淌着。終於枯葉還是在蕭蕭地秋風中逝去。

病牀前留着一封信，那是枯葉留給綠草的，她告訴綠草要珍惜生活，不要因爲她的離去而悲，其實她也一直陪在她的身邊，只要她能感受那份友誼，那份愛，那麼她永遠留在綠草心裏。

是呢！病痛算什麼，生死離別又算什麼，只要擁有愛，即使是黑暗也會變成黎明，即使是苦困也會變成快樂，只要心有愛，友誼永不變。

相信愛能改變世界，創造美好，友誼地久天長。

愛在心裏，愛在世界，愛在塵世裏！

高一作文 篇3

生活的軌跡變成了簡單的輪迴，這種簡單讓我感到適然。

初進高中的自己最開始也是對三點一線的高中生活充斥着不滿、抱怨與不適應，假期太少，自習課太少，寫作業的時間不夠等等各種屬於學生時代的小牢騷與小抱怨自己也都曾有過，但隨着日子一天天的過去，這些抱怨都逐漸轉變成了適應與安然。

我想，我已經習慣了。

習慣了每天清晨被已設好定時的鬧鐘吵醒，揉揉朦朧的睡眼，又開始新的一天。

習慣了在娶學校的路上向那些過往的行人微笑，那些行人中有肩上挑着沉重擔子，擔子裝着剛採摘下的新鮮蔬菜，準備拿到市場去賣的大嬸大伯，也有穿着西裝扎着領帶趕去上早班的上班族，還有許多哼着小曲，在初升的太陽的陪伴下散着步的老爺爺。

他們都和我一樣，在路上。

我們都在路上。

習慣了每天見到那些熟悉的面孔——可愛的老師還有我的同學們。上課時寂靜得只聽得見老師講課與翻書寫字的聲音，偶爾課上老師不經意間一句幽默的話語而引起的一陣鬨堂大笑，下課時的喧鬧聲，教室窗外的香樟樹葉簌簌落下的聲音。這些都是我已經習慣了每天聽到的。或許這些，也將成爲三年後的那個盛夏中最無法淡忘、無比懷念的聲音。

習慣了在題海中遇到一道難題後抓頭苦想，然後下定不把它解答出來誓不甘心的決心的堅定，習慣了每天晚自習鈴聲打響後，老師捧着卷子走進教室，隨即便可聽到身後男生髮出的那句“不會吧，又考試啊、、、、、、”。習慣了每天早自習後，踏着歡快的步子，伴着學校廣播放的柔美的輕音樂，和同學一起向食堂走去。習慣了每天放學後都可以在校園裏聽到的那首《童話》

“我願變成童話裏你愛的那個天使。

張開雙手變成翅膀守護你。

你要相信。

相信我們會像童話故事裏。

幸福和快樂是結局。

我，開始習慣了看着每天的日出日落，習慣了去學會發現高中生活除枯燥乏味，緊張焦慮之外的另一面。即那些細節上的小感動，生活的溫暖與美好。

又或許是因爲習慣了，開始覺得一切都是可愛的。

歲月靜好，時光荏苒。

青春帶走了什麼，又留下了什麼。我漸漸地，漸漸地瞭解到，原來這些習慣會成爲未來最難以忘卻的回憶。

其實開始習慣了。

其實開始喜歡了。

高一作文 篇4

樹上懸掛着鬼怪小玩偶，屋頂盤踞着巨大的漆黑蜘蛛，墓穴裏伸出一雙血淋淋的手……一年之中最恐怖的節日——萬聖節到來了，你準備好了嗎？去年冬天，到國外遊學交流的我有幸親身體驗了這個神祕有趣的節日，留下了許多難忘的回憶。

萬聖節這天傍晚，我穿上黑色長裙，戴上蝙蝠形狀的翅膀，迫不及待地拉着媽媽趕到學校通知的活動地點。因爲是第一次過萬聖節，我並不知道它是什麼樣子的。看着小夥伴們化裝成各種怪物三三兩兩地拎着裝滿各類糖果的小包，心滿意足地和同伴說笑着。再看看自己手中的空桶，我頓時有些不知所措，趕忙問媽媽：“媽媽，萬聖節到底是做什麼的呢？我要怎麼做才能要到糖果？”媽媽簡單向我介紹了幾句萬聖節的風俗、由來後，拍拍我的頭，說：“親身感受一下你就明白啦。你看，那幾個女孩正要出發呢，你跟她們一起去試試吧。要糖時，別忘了說‘不給糖果就搗亂’這句話喲！”什麼？讓我自己獨立和外國的陌生人交談？這對我來說可是頭一回啊，我咬着嘴脣，心中有些發憷。可想想別的孩子要到糖後興奮的笑容，看看媽媽期待的目光，我咬咬牙拎起小桶出發了。

我們一行人敲開了一位慈祥的老奶奶的家門，門一開，女孩們就立刻大喊“不給糖果就搗亂！”老奶奶笑着，分給女孩們一人一大把糖。可不知爲什麼，在大門開啟的一瞬間，原本站在門口的我卻彷彿大腦短路般完全說不出話來了。其他女孩們要到糖後都蹦蹦跳跳地走了，只剩我一個人仍舊呆呆地站在門前，老奶奶見我不說話也沒有什麼表情，便搖搖頭關上了門。

我萬分失落，低頭耷腦地走回媽媽身邊把事情一五一十地告訴了她。媽媽撫着我的肩膀蹲下身，輕聲說：“沒事，沒有失敗哪裏來的成功。這次你能夠勇敢地離開媽媽自己去和陌生人溝通，本身就是很大的成功了。飯要一口口地吃，事情要一步步地做，你再去試一次，媽媽相信下次你一定能夠成功！”我點點頭，剛纔我就是太急於求成了，準備不充分、又太緊張，才鬧出了臨場忘詞的笑話。“嗯！媽媽，我一定會成功的，等着吃糖吧！”我拎起小桶，再次走向那扇緊閉的大門。在心中默唸了幾遍“不給糖果就搗亂！”後，我擡手重重地敲了敲門，那位老奶奶開門一看是我，很是驚訝。我盯着她的眼睛大聲說：“不給糖果就搗亂！”說罷，就勢做出要進門的樣子，老奶奶先是一愣，隨即笑眯眯地說：“好好！”並給了我一大把巧克力。我笑得合不攏嘴，甜甜地對她說了聲：“謝謝！”

我的第一個萬聖節就這樣結束了，回程的車上我和媽媽品嚐着我討來的糖果，回憶着這次萬聖節的奇妙經歷心中感慨萬千。它讓我知道了失敗並不可怕，可怕的是你不敢面對失敗，喪失了挑戰自我的勇氣。幸運的是，我最終找回了自己的勇氣和決心，我將把這難忘的第一次一直珍藏在心中，把這份勇敢一直儲存在心底。

高一作文 篇5

當今動畫界唯一能與美國好萊塢分庭抗禮的只有日本動畫。提到日本動畫，又不得不提到一位滿頭銀髮、笑容和藹的老人——宮崎駿。

有人說，這位老人的堅持簡直是一種日本人式的堅持——“任憑世界怎麼改變，還是穿和服、木屐，吃壽司。”爲什麼這麼說呢？在這個科技的幫助下，動畫製作如虎添翼的時代，３D、特效盛行，但這位老人堅持不用電腦製作，而用手繪的方式，爲孩子編織出一個個美妙的夢。他帶領的吉卜力工作室，完成５分鐘的畫面，要用１個月的時間，一部僅120分鐘的《千與千尋》，他們用了３年時間來打造。我想正是因爲他這種日本人式的堅持，更因爲對孩子們無比的熱愛，宮崎駿成了一張獨特的名牌，不用特效，不用刀光劍影，不用鎧甲鋼拳，宮崎駿在被好萊塢霸佔的動漫界，創造了一方屬於自己的天地，讓人們能高興地說：“我不愛馬達加斯加的吵鬧，不愛變形金剛的刺激，我就愛那一份宮崎駿式的寧靜。”

前幾天剛看完他的代表作《龍貓》，劇中刻畫的兩姐妹天真爛漫，個性突出，有幾個情節我印象特別深刻。憨態可掬的龍貓打着小女孩爸爸的黑雨傘，一滴雨“啪”一聲打到傘上，龍貓全身一顫抖，隨後大大的嘴慢慢笑開——噢，原來他喜歡這雨聲，然後，他眼珠向上翻，期盼地等着又一滴雨珠打到傘上的樣子讓我忍俊不禁；兩姐妹吵了架，姐姐氣得跑開了，５歲左右的妹妹愣了一下，然後一邊放聲大哭，一邊慢慢往前走的樣子又逗樂了我，這多符合孩子們的性格啊！反觀中國的某些動畫，似乎總是在用大人的心理來描畫孩子，個個孩子小大人似的，一部動畫片通篇充滿了說教的意味，讓觀衆提不起興趣，只有投身日漫的懷抱。

當然，我從來不認爲動畫片只是給孩子們看的，雖然上了高中，但我還是很喜歡看動畫片。而且，我認爲一部真正的好動漫，一定像所有優秀的文化作品一樣，適合不同年齡、不同階層的人共同欣賞。曾記得，小學時我看不懂所以看不進去《千與千尋》，但高中的第一個暑假，再重溫這部動畫，終於理解了其中蘊含的溫柔和力量。“千”與“千尋”，都屬於小女孩的兩個不同的名字，代表了兩個不同的世界，當我明白這一點，在長吁一口氣後，由衷地微笑起來。弄懂了以前不懂的東西，似乎意味着一種成長，過去的我因爲不夠成熟，所以不能理解劇中刻畫的一個個人物，或沉默的“無臉男”，或凶神惡煞的“湯婆婆”，這些人物終於隨着時間慢慢變得清晰、親切起來，似乎從故事中走到了我的`心裏。

但是，再看一部部“東施效顰”的中國動漫，只得讓人失望地關機。“變身”、“拯救世界”、“魔法”，這些從日本動漫中“借鑑”來的東西，在時下中國動漫中屢見不鮮，這似乎是中國的動畫製作者爲了適應孩子們的心理取向而把這些一次次搬上熒幕。其實，中國動漫不需要自卑，中國有那麼豐厚的文化底蘊，爲什麼非要“嚼”別人拍過的呢？《大鬧天宮》、《沒頭腦和不高興》等過去的很多優秀動畫作品向我們證明，不借助科技，國產動畫也可以很好看。現在的動畫製作應該思考的，是怎樣摒棄浮華、返樸歸真，創作出真正適合孩子們看的，受孩子們喜歡的動畫。人們常說，“教育從娃娃抓起”，動畫作爲一項重要的教育資源，如果輸在了起跑線上，新一代成長起來的孩子們的表達能力、認知能力從何而來，難道中國的孩子以後都要用日語來表達情緒，用外國習慣來生活嗎？

動畫，作爲文化中重要的一支，越來越成爲綜合國力競爭的重要因素。好萊塢以中國的歷史人物花木蘭拍出的動畫電影，銷入中國就賺走了幾億美金，怎不讓人啞然失笑。我們引以爲傲的中華文明，怎麼就不能自己打出一片市場呢？不得不承認，我國已經被外來文化滲透，作爲新一代的我們，在選擇看動漫時，也很少選擇國產片。

向美國、日本學習可以，但不能盲目抄襲。中國的動畫製作者不要擔心沒有觀衆市場，只要用心製作的東西一定會打動人，希望在不久的將來，中國動漫不再只有《喜羊羊和灰太狼》可以撐撐場面。

高一作文 篇6

一、失之坦然

前不久在《讀者》中看到這樣一句話，“簡，猶藥也，力行，可以潔身、正性、清心、明志。”而想要做到“簡”，我認爲首先就得學會知足。

知足的人往往崇尚簡單，尤其是物質上的簡單，這也正是他們保持快樂的主要原因吧!他們不會因爲沒有足夠多的錢而苦惱，不會因爲自己的相貌平平而自卑，不會因爲自己的職位低而羞愧，而只把它們看成是買東西時的贈品，好了算賺的，不好了也沒什麼。因此，他們往往會以良好的心態來面對生活，坦然的面對種種的如意和不如意，而並非鬱鬱寡歡，牢騷滿腹。

記得《阿里巴巴與四十大盜》中阿里巴巴的哥哥，他貪婪十足，見金眼開，就在他去強盜的金庫里拉金子時，由於看到太多的金銀珠寶而高興忘形，導致忘記開庫門的密碼，最終死在了強盜的刀下。

至此，我更加認識到知足的重要性，請允許我借用《我的青春誰做主》中錢小樣的一句話來表達一下自己此時此刻的感司悟：“我每天吃的有限，穿的有限，花的也可以有限，但開心必須無限!”

二、爭之必然

首先，我想要說，這與第一點並不矛盾。“失之坦然”，方能讓快樂如影隨形;“爭之必然”，方能促使我們不斷前進!

在活得簡單純粹的同時，我們還要敢於大膽夢想，並且爲了夢想去奮鬥!

那個登山者爲了自己的夢想，放棄手邊的榮譽，又去攀登第一高峯，卻不幸喪生……很多他的親人、崇拜者、旁觀者都對他的行爲不解，認爲他理應已經知足。

偶然的成功比失敗更可怕!它完全可以將一個成功者的鬥志泯滅，從而沉醉於成功帶來的紙醉金迷裏，不思進取。而那位登山者，卻不悄那短暫卻巨大的成功，而選擇了自己的夢想，令我欽佩，也讓我感觸頗多。

既使夢想成就他的同時，也毀滅了他，但無論成就抑或毀滅，那位登山者將永不後悔了吧!

“爭之必然”，爲自己的夢想而奮鬥，才能不斷前進，昇華自己!

那麼，就讓我們在有知足心態的前提下，去奮鬥，去進步!

高一作文 篇7

開啟青春的日記本，裏面記錄着青春走過的點點滴滴，有感動，有悲傷，有難忘，也有遺忘。青春這件小事，漫長而富有哲理，短暫而又精緻。每個人只有一次青春，青春一去不復返，這件小事，珍惜！

青春，在一生中像是轉折點，也是突破點，青春給你力量，給你自信的人生之路！對於青春，沒人想辜負自己的青春，青春像一首歌，唱出自己的心靈感受；青春像一把刀，割去心靈的稚嫩；青春像一隻鳥，怎麼飛也飛不高！青春如此，讓人浮想聯翩，青春如此，絕不爲你停留。沒人願意辜負青春，因爲它只有一次，如此短暫而又經典！

青春這件小事，對於我們，是用筆在考場上拼殺，它無情，它單純，它兇狠！它對於每個人都平等，而帶來的負面效應卻都不同！這就是青春這件小事！你隨時要做好努力奮鬥的準備！青春這件小事，雖小，但也不會這麼容易搞懂！它是深奧的話題！

對於80後，90後的我們激情依舊，我們是最富有活力的一代，我們的青春，比80後更有激情，比70後更有思想，比60後更加豐富！這就是我們的青春，這就是我的的那件事。

我們的青春是字母時代，A是青春的巔峯，它讓我們站在自信的獎臺；B是青春的曲折，它讓我們歷經風雨；C是青春的分數，它讓我們時好時壞；D是青春的完美，它讓我們的生活充實飽滿！這就是青春這件小事！青春雖短，但很美好！青春雖艱難，但是充實！

青春這點小事，每人一種感受！青春這點小事，每人一個故事！

高一作文 篇8

梅雨時節梅雨潭，潭上有松山。

雁蕩風景雁蕩山，山上有清潭。

柔水繞江南，似袖舞，流水逝，水墨古甌。她從詩畫中來，彈一曲歲月，溫柔了多少流水人家，忘不了的景，淡不了的情，滿城飛絮。梅時的雨打溼心扉，用峻山秀水點綴風情。夢想在這裏放飛，一葦如渡，人生在流浪，卻忘卻不了夢裏的古甌。

夢裏的古甌此時正值梅雨。

當梅雨時節的雨隨風而來時，雨，落得輕盈，纏繞住水鄉流蘇的溫州，纏住了雨時的潭。

雨落梅雨潭，浮起漣漪的波紋，層層盪漾，藏住行者的詩，映襯這山上的古鬆，洗滌風塵的旅途後，顯得翠綠。如一陣莞爾的銀鈴聲，轉身便消失在這水墨詩畫中，不思量，卻自難忘。袖襟間的是瀑布，溪水隨着他自上而下的淌過，流經綠林，碎起的晶瑩是人魚的眼淚，伴隨着縷縷鬆流的酥香，落在看風景的人的心底，無限的是美好，而那若影若現的風景在看看風景的你。

梅時的雨是會纏人的，通袖有她的微涼。她落在你的眉梢，肩頭，衣袖，鞋上，連綿的系在你的心間，她是一位你熟悉的裁縫，密密麻麻的縫着遊子身上衣，問一句安好。她將你引領，給你一個擁抱，雨打溼了眼眶。你站在綠色中，你在哪兒，雨便陪着你，這梅雨潭便是你的歸鄉，繫上你多年的鄉情與心間，微風唱斷塵沙，給予你這無盡的綠，忘卻煩惱與哀傷，是雨打溼了你的眼眶，還是……，只願你能置身這溫情的梅雨水墨詩畫中。

如果說梅雨潭的雨是三千弱水的美，那雁蕩山的景便是超凡脫俗的奇。

忘不了的瀑布，黃昏遲暮，衣袖間的龍湫，從天際而來，跳躍的水珠，像律動的音符，似一曲沙沙笛聲，落入清潭，像淡雅的琉璃，融入高腳的玻璃杯中，沉澱下夢幻的墨色。近處的影，遠處的山。黃昏投落的斑駁，婆娑了樹，像是這山天生的斑紋，山的陰冥留下墨色，百峯是姿態各異的，仙女的裙邊好像正在隨風舞，留下妙曼的舞姿，天狗正仰天盼月，正看着月色步步的掛上枝頭，老翁與老嫗正在喃喃私語，似乎在感慨“夕陽無限好，只是近黃昏。”風吹沙聲，溪水潺流，盪漾起浪花，沙啞的碎念，彷彿是深山暗谷的一陣幽蘭芳香。穿過瓊林，穿過峯巒，穿過雲巔，穿到晚歸人的耳畔，唱晚，只願你能置身這黃昏的破墨山水中。

柔水繞溫州，歐江養育了溫州，山巒點綴着溫州，這裏是海濱的溫州，是車如流水的溫州，是“繁華勝似小杭州”的溫州，似一幅動人的水墨畫。在這裏拼搏的人如這滿城的飛絮，溫州人用自強不息的精神讓腳步留在了全中國，甚至全世界。海濱的沙地裏留下串串的腳印，每一個都印在我的心絃，我知道潮起潮落也無法掩蓋這腳印，他們用自己的努力讓溫州輝煌，用汗水點綴着溫州。山水似流星，美麗了溫州，他們是琥珀，用溫州精神一點點的建造着溫州，他們只爲讓溫州更繁華，爲溫州更具魅力，他們用懷有飛絮般的精神，渡江河，越山嶺。他們的腳印佈滿了全中國，爲溫州揚名而努力。昨日的他們的不懈奮鬥彷彿還在眼前，這幅滿城飛絮的詩畫。

溫州的美是一種無法忘懷的美，是一幅堪比水墨詩意的畫，有一種精神，在忘懷不了的歲月，伴着這甌江流淌過古甌，烙印在我心中。