校園春景優秀作文
在校園的春天,你是否會發現一些不同,下面是小編整理的校園春景優秀作文,歡迎閱讀。
第一篇:校園春景
三月溫暖的陽光中,校園的春天一片生機。我們漫步在校園中,忍不住去注意它。
進大門向前看,一行玉蘭展現在眼前。上星期看它們好像沒想開花的事兒。那花骨朵兒像花了九牛二虎之力才撐開一丁點兒,露出裏面的顏色。可現在呢?才一個星期,那花就呼啦一下全開了,有白有紫十分鮮豔。
往左拐是條公路。這條路一旁是大片大片的黃花兒,後面是綠樹叢。那麼一大片黃花,平伸着的、倒掛着的都有。同學說這些都是迎春,聽得我們笑——它們各不相同,怎麼會都是迎春呢?估計他們沒看清楚。它們長的太密,遠看近看都是一片黃,不容易發現區別這花有的像精緻的.金風鈴,有的像話筒一樣是筒狀。
沿路到樓南,能看見一棵大白楊拔地而起,一直伸到四樓屋頂那麼高。這棵幾乎是全校最高的樹上,也有春的印記跡。仰望樹稍,我發現枝條上掛了許多綠裏帶黃的大“毛毛蟲”——楊樹的花。它們雖然只有手指頭那麼長,那麼粗,卻是大白楊從冬日長覺中甦醒的信號。差不多也在那裏,有個由兩隻喜鵲搭的窩在樹杈上。冬天,那個鳥窩孤孤單單,空空如也,可天剛轉暖,兩隻喜鵲就出現在我們的眼前,它們高高地站在屋項,慶祝新的春天。
校園的春天還是老樣子,但如果你仔細觀察,準能有新發現!
第二篇:校園春景
我愛夏天蒼翠欲滴的校園,我愛秋天絢麗多彩的校園,我愛冬天和諧寧靜的校園,但我更愛春天生機勃勃的校園。春姑娘邁着輕盈的腳步悄悄地來到了人間,來到了我們可愛的校園,校園裏一切都變了。
操場的東南角,梧桐樹抽出了新的枝條,長出了一個個嫩黃的芽苞,開出了嫩白色的小花,可愛極了!有的剛從嫩黃的芽苞飽漲出來,像嬰兒的小手。一陣春風吹過,梧桐村葉搖搖擺擺,葉子一順兒朝下,好像在和春風捉迷藏。看,教學樓的最低層的臺階的.兩旁,有兩個花池,花池裏面種有杜鵑花、水仙花、紫荊花、菊花……百花齊放,爭奇鬥豔。紅的像火,白的似雪,粉的如霞,黃的賽金……奼紫嫣紅,芬芳撲鼻。其中我最喜歡就是那盆大星菊了,它的顏色是淡黃色,淡淡的清香撲鼻而來。呀!蝴蝶仙子也正在花池中翩翩飛舞,爲校園增添了許多生機。
高大挺拔的大王椰樹排列在教學樓前,像放哨的士兵一樣威武地站在那裏,日日夜夜守護着校園,大王椰不怕風吹雨打,一心只爲學校盡忠,這種精神真值得我們學習。啊!我愛你——校園春景,更愛我的校園。你是我們健康成長的搖籃,是你哺育了我們,是你讓我們在這裏快樂地學習知識。
第三篇:校園春景
冬天的腳步走遠了,和我們說了:“再見。”風兒不再是那麼冷的刺骨,現在的風兒吹的有些暖意。因爲春姑娘的腳步來了,她帶來了生機。
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。” 溫暖的陽光照射下來,不免有些讓人產生倦意。校園裏的植物也開始復甦了。大樹慢慢伸出了它們的枝丫;花兒漸漸吐露了芬芳……校園裏也多了些鳥兒的鳴叫,是多麼動聽。 讓我們用心去感受曾經不曾受注意的校園春景。 我也跟隨着春天的腳步,來到了熟悉的校園 ,尋找春景。
今天,同學們開始了一個奇妙的旅程,開始了觀察春的足跡。
草地邊,一些同學撫摸着小草,如一位母親撫摸着自己的孩子,如此輕柔;大樹旁,同學屏氣凝神,將自己的耳朵貼在了樹上,只爲聆聽樹的心跳,之後還不忘採一片樹葉,作爲自己的書籤……同學們尋找第一抹春色的方法各有千秋。 我也是其中的一員。我們興奮的',像一羣剛出籠的小鳥。我和有的同學觀察起了小草。雖然是春天剛剛來,但小草已冒出了綠色。校園中的小草在平時是多麼的不起眼,可今天我覺得小草的感情也是如此豐富。 一陣風吹過,小草彎了彎腰,好像禁不起風吹,生怕吹彎了腰,但又好像和我們在問好;有的同學伸出了他們的手,想要摘一根小草,小草好像哭着說:“不要摘我!”…… 在小草的映襯下校園變得更美。 在今天的觀察中我感受到了校園中的春天的氣息。 春天的生機讓校園變得跟活潑、富有生機。也讓我感嘆了春天的校園是如此迷人。
在春天,我愛上了校園;
在校園,我愛上了春天。
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