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太陽高三作文

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家收集的太陽高三作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

太陽高三作文

太陽高三作文1

有位朋友突然來問我,“你曾對生命感到迷茫嗎?”我想了想,說沒有。但回頭我又覺得生命的迷茫,也是有的,只是每當看到太陽,就會想,嗯,活着就挺好的。

生命是少有波瀾的,歷史的長河才常有,比如去年。生命被波瀾翻滾,是很容易經受不住的,但歷史不然。如何動盪的時代,躁亂的年華都被太陽融化,成爲了流淌至今的涓涓細流。

太陽,太陽系的中心。往小了看,它幾乎是陪伴生命每天的約半光陰的事物。從幼時起,我就很喜歡晴天,出大太陽的那種,陽光氤氳着青青的草地,城市的水泥,山野的鮮花,門前的玉蘭樹四季裏,它都如期出現,我知道,看到陽光,就能看到希望。馬驥纔有言:“生命的定義就是擁有明天。”期待明天,期待明天的太陽,就是守護人生奔涌大河之中的源頭活水。特別在這寒冬洌風裏,即使是忙碌的高三學子,也願抽出一時一刻到陽光底下曬一曬。

更廣義的,我想,太陽不是一個具象,而是具有太陽性質的人、事、物。溫暖、慷慨、無私、閃耀、永恆母親的疼愛,老師的笑顏,朋友的陪伴,祖國的呵護。生長在這樣的時代,我們無時不刻在沐浴陽光。植物向陽而生,抽芽,吐苗,長葉,拔高,開花,授粉,結果陽光在其中扮演着不可或缺的'角色。而我們稱爲祖國的花朵的人,同樣茁壯地成長着。我永遠地記得爺爺對我說的話:對社會發展有益的行爲就是好的行爲,助推社會發展的人就是對社會有貢獻的人。我們不斷學習,不管未來成爲誰,服務誰,都應向着社會主義發展的前進方向邁進,朝着共產主義的光芒邁進。

太陽照耀九州,飛鶴沖天,扶搖自上,鵬徒南溟,雁羣北飛。壯闊的時代,光耀大地的時代,我能想到的一個詞是致敬。致敬像鍾南山院士一樣庇護人民羣衆於疫情下的“太陽”,致敬像樑建章一樣衝出戰壕保住企業避免裁員的“太陽”,致敬像90後姑娘張譯丹請求作爲疫情航班空姐的“太陽”

山川丘陵間,梅花開得正好。沒有身臨其境,但照片裏的梅花就像真切地開在我的眼前一般燦爛。五片白玉似的花瓣一瓣不少,寒風冷冽,但它們一瓣瓣迎風綻放,無所保留,無所畏縮。

陽光照得這梅花,好美,好美

太陽高三作文2

天空安靜地沒有幾隻飛鳥滑過,這天,熱得連雲都不願意出來打盹。

陽光直直的曬着地上,空氣裏盡是乾裂的聲音。

小安坐在蹦架子(老家人說的一種可以掛蚊帳的竹子牀)上,面朝着黑白電視機,移開短小的身子,不捨地看了看電視,然後扭頭拍了拍旁邊睡覺的小峯,說道:“峯峯,峯峯,快起牀,咱們去買水棒冰。”說完還捏了一下峯峯的鼻子,便跳下牀向老衣櫥跑去。峯峯本來還想繼續睡覺,聽見“棒冰”兩個字卻毫不含糊地從牀上跳了起來,兩眼放光地看着站在老衣櫥前翻櫃子的小安。小安站在衣櫥前,老衣櫥最下面一層的右邊有個瓷罈子,罈子上面蓋着布,下面放着一些零錢。小安摸來摸去終於摸到了四毛錢,雖然邊上還有一個僅有的五毛錢硬幣,但小安略微想了一下就放了回去,畢竟四毛錢可以買兩個水棒冰,正好他和峯峯一人一個,五毛錢確實可以買到好一點的,像神龜蛋或者奶油棒冰,但這都不是他想要的,他想要的就是每天能用兩毛錢買一個水棒冰就好了。小安咧着嘴向小峯展示着手裏的四個一毛錢,小峯也是一個咧笑,趕緊從牀上跳了下來,鞋也不穿的就拉着小安往外跑,畢竟在這赤腳滿地跑的時代,穿鞋纔不正常呢。

太陽把這個地曬得火辣辣的,一腳踩上去就是一陣咯吱響,土路上的幾個石子更是被曬得發白,就像脫水人的下嘴脣,光腳的小安和小峯早就習慣了這樣的路,或者說是他們壓根就沒有在意這樣的路,畢竟這大太陽,早就將他們的心放到冰棍上去了。

林江家是這個村子裏唯一一家賣冰棍的,在村子裏做點小生意倒使他們家的生活比普通人家的好了很多,毫不例外的是水棒冰也是要到林江家買的,到了林江家,小安和小峯一路小跑的衝到冰櫃前,趕緊就開啟冰櫃門,一臉冷氣便撲面而來,再看他們倆卻早就已經滿嘴流饞了。

小安看了一眼那個五毛錢的神龜蛋,然後眼神也不留的指向了旁邊的水棒冰,“喏,就那個,一個紅的,一個黃的”。

捧着手裏的冰棍,小安和小峯心裏頓時有無限的滿足,就像這世上所有的幸福都被自己佔有了一樣,地上的石子是總也無法割破他們倆的小腳丫子的,小安和小峯舔着自己手上的冰棍,感覺着這清涼夏日的快樂時光,卻勝過了給他們做任何一間好看的衣服。

不過是小小的滿足,小時候,就只是這樣容易幸福。

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