有關清明節的作文範文500字（通用10篇）

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的有關清明節的作文範文500字（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。

清明節的作文1

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……”

然而，今年的清明卻是陽光明媚，煦風輕拂，長時間遭受寒風沙塵侵擾的人們，終於感到了春的嬌美，春的親近！在這新燕呢喃，萬物復甦之際，一種悵然微微襲來，偌大的實驗園，難以再尋找張校長那熟悉的身影！

早想傾訴什麼，爲這位威嚴卻可敬的校長；也曾擬就了無數懷念的話語，爲這位勤樸而無悔的長輩……。因爲，我忘不了在通往小餐廳的那幾級臺階上，經常有一個身影在扶着牆艱難地往上挪，每到這時，真想跑過去扶他一把！也不由地納悶：爲什麼不休息，苦苦支撐？爲什麼不去醫院治療，更待何時？

思量在學生們的喧譁聲中漸漸消失。轉眼間，張校長已在通往教學樓的天橋上佇立，敏銳而負重的眼神在警示着每一位實驗人。我在想：他又是怎樣一步一步挪上那三層樓之高的天橋上的……。

張校長，我們尊敬的張校長在去年臘月人們已聞到大年味的時候，匆匆地、永遠地走了。聽到這個消息時，我沒有多想，思維被凝固在了一幅畫上：那就是幾級臺階上，一個身影扶着牆艱難地挪着，無數次地……。

這幅畫難道永遠不會重現了？無情的現實告訴我們，是不會再現了，再現的是首永恆的歌——執着與無私！

時光飛逝，沐浴在春風中的實驗園，到處盪漾着少男少女們的歡歌笑語，抽出嫩芽的柳條、綠了大半的草坪無不宣示着勃勃生機，用血汗播種文明的實驗人，今年該是豐收的年頭吧！

哦！這別樣的清明別樣的情！

清明節的作文2

又是一年的清明節，明天再接受一次抽測我們就放假了。但是，現在就已經開始計劃起清明節是不是要去公墓給自己已經逝世了的親人掃墓呢。

對於清明節，世人或許都認爲他是悲傷的代名詞，但是，我對他有着不一樣的感受。的確，清明節充滿着悲傷的氛圍，想起了太多早已粉塵的記憶，早已被深埋在心底的記憶，視乎這一切都只能用眼淚來宣泄。或許也因此，類成了人們眼中清明的最深的記憶。

但淚往往有着不同的解釋，可往往人們認爲清明誒是由無名的悲傷和蕭瑟灌注而成的。也許他們是對的，清明之類是悲傷的。但室，回憶過往的痛苦記憶對於現在的我們又有什麼意義，倒不如好好想想自己爲什麼而存在，好好想想對未來的勾畫。

清明不應是對王室的追憶而是對未來的展望。試想如果人們一味的沉浸在對往事的追悔，無奈，自責，哪麼世上又有幾人能抓住現在的事光，展望美好的未來。那麼世界將會變成一片哀傷之地。如果清明只是一個工人宣泄的.機會，那麼我便是贊同。清明節的祭祖我看慣了一大對人大哭一場，可又有幾人是有感而發那？如今這個社會充滿着欺騙，使我不得不懷疑。類還能表達自身的情感嗎？一幕幕電視劇，感人的情節卻再也不能讓我淚流滿面。人人清明流淚，究竟爲了什麼？

現在早已沒了“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”，究竟是我太過敏感，還是人們的感情早已麻木。路上叫賣聲依舊，遊人笑語不絕。人麼視乎麻木了，沒有感情的宣泄，沒有對過往的追回，更沒有對未來的展望了。

清明節的作文3

清明時節雨紛紛，路上行人遇斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。清明節放假既是休息也是懷抱沉重的心去祭祀。我們家的習俗是：低於18歲的兒童是不能去祭祀，但是在清明的一天也不能太過開心了。

我只去過一回祭祀的地方，也只有那僅僅的一回。媽媽她們怕我害怕。之後，便不讓我去了。我只記得那天，路上到處都是人拿着紙錢，那時候是8點到8點半的時候。小賣店都已經是熱鬧翻天，在裏面的人並非全部都是買小吃的人。自然也有買紙錢的人。買紙錢的人佔據70%買小吃的佔據30%。所以這一天無論是哪個大人都會去祭祀。這種情景真對應《清明》詩裏的一句話（清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂）路上的人雖不像詩裏的人那樣誇張。只是拎着許多東西在馬路上走，但也並非高興。

一年一年的清明，一年一年的牽掛，一次一次的想念，一分一秒的記憶。不會忘記，也不會離去，爲了身邊的，離去的，好好努力，好好珍惜你身邊你愛的，和愛你的人千萬不要等到人沒了纔想起後悔。清明時節，楊柳依依，既是念故人也可以笑對明天，今天沉痛，明天笑對會依然更好。每個清明節心一定會有疼痛，這種痛不曾消失過，只會在無人時更顯得真切。

清明裏總會有一些花開，這些意象世界裏清醇而多愁的花兒，一睜開眼睛和關閉視野都要流淚；也許這雨正是我無盡的傷悲的一場宣泄。宣泄後，一切都好。

清明節的作文4

中國是一個歷史悠久的國家，有着五千多年的歷史，還有許多美麗的傳說和傳統節日。如：春節、清明節、端午節。下面着重談談剛剛過完的清明節吧。

清明節有二千五百年的歷史，據傳說始於古代帝王將相“墓祭”之禮後來民間亦相仿效於，於此日祭祖、掃墓、禁火、盪鞦韆、踢蹴鞠、打馬球、插秧、植樹。掃墓歷代沿襲而成爲中華民族一種固定的風俗。清明節還有一些禁忌：民間忌使針、忌使衣。本來，寒食節與清明節是兩個不同的節日，到了唐朝，將相祭拜掃墓的日子定爲寒食節。寒食節的正確日子是在冬至後一百零五天，而清明節的確定日子是在冬至後一百零六天，因兩者日子非常相近，所以便將清明與寒食合併爲一日。到了唐玄宗時，下詔定寒食掃墓爲當時“五禮”之一，因此每逢清明節來到，掃墓遂成爲社會重要風俗。

雖然清明節是我國傳統節日，但我在網絡上看到有人在網上說給錢可以幫別人祭祖加錢還可以哭喪，而且還有好多人訂呢。但我覺得這種做法是不可取的。如果你沒時間做清明，可以不在清明節是去祭祖，到有時間再去也可以啊，如果你請別人幫你祭祖，那對祖先也太沒誠意了吧！我們應該親力親爲。

以前傳統節日不被人們和國家重視，後來慢慢的人們和國家重視起來了。國家在傳統節日是還放假，並舉行有關活動。

讓我們一起來維護和傳承我們的傳統節日。讓中國的傳統文化能源遠流長，發揚光大。

清明節的作文5

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”聽到這些詩句，我便想起淒涼孤獨的清明節。清明節本是大人們一陣又一陣的“掃墓風波”，可我所謂的孤獨，便是在家的奮筆勤書。可又一回想，還有值得一提的事情哦！

清明，清明！兩個熟悉的字眼，可我卻不知道它的來歷。不過，總是有辦法解決的嘛，所謂“天無絕人之路”！我便想到查電腦，“行動勝於徘徊”，說幹就幹，我馬上開啟了電腦，查起了清明節，原來，關於清明還是有一些民間傳說的。如下：

相傳春秋戰國時代，晉獻公的妃子驪姬爲了讓自己的兒子奚齊繼位，就設毒計謀害太子申生，申生被逼自殺。申生的弟弟重耳，爲了躲避禍害，流亡出走。在流亡期間，重耳受盡了屈辱。原來跟着他一道出奔的臣子，大多陸陸續續地各奔出路去了。只剩下少數幾個忠心耿耿的人，一直追隨着。其中一人叫介子推。有一次，重耳餓暈了過去。介子推爲了救重耳，從自己大腿上割下了一塊肉，用火烤熟了就送給重耳吃。十九年後，重耳回國做了君主，這就是著名春秋五霸之一的晉文公。可當重耳要邀介子推一起同享榮華富貴時，介子推以血書作爲鞭策晉文公清明執政的座右銘。晉文公將介子推離世這天定爲百姓的寒食日，也就是清明節。

我認真瀏覽了一下，覺得介子推是一個忠於君主、不圖富貴的人，而晉文公以介子推的死爲戒，把國家治理得井井有條，這個傳說令人肅然起敬，也令清明節更加寓意深遠……

清明節的作文6

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”這句詩寫得多好啊，這是唐人杜牧寫的一首關於清明的詩！讓我們表達對親人的思念之情！！

清明節前一天，學校組織去掃墓，在我們仁川有一個烈士林園，這一天全校都要去掃墓。這一天，老師發給了我們紙和繩子，讓我們自己做花。

我們班有些草包他們花也做不來，都叫我們女生做，我們女生也覺得自己很能幹，都要搶着給他們做，其實並不簡單，他們心裏的鬼主意還挺多，我們女生給他們做好了花，他們謝也不謝的就走了，有些男的還把花戴在胸前，跟我們女生說：“我們家死人了，來拜拜他們啊”是不是很滑稽啊！！

後來，我們把花放在抽屜裏就過寢室睡覺了。

第二天，學校把掃墓流程安排出來了，上午上課，下午掃墓回來就放學了，同學們說，快點到下午啊，他們好期待啊，我並不覺得這有什麼好期待的，又不是什麼大事，真是的，第三節課下課了，大家又迫不及待了。

4月3日下午，全校師生擡着花圈。每一位師生都手拿看成白花，來到烈士墓前，我們聆聽了烈士壯烈的戰爭故事，綞一個班有一個代表，在墓前表了決心，都將繼承烈士遺志，將祖國建設得更好！最後，每一個人將自己親手製作的小花和學校花圈擡上了烈士臺。

當主持人宣佈掃墓活動到此結束的時候，我心裏微微一振。

一年中清明節只有一個，而這個清明節總是給我帶來一絲絲的憂傷！！

清明節的作文7

又到清明節了，也是一個緬懷的日子。人們都趕着去拜祭自己的朋友。說到這，就想起了我國唐代大詩人的這句詩歌“清明時節雨紛紛，路上行人慾銷魂，借問酒家何處有，牧童遠指杏花村”。

清明節的由來是什麼呢？清明節是農曆二十四節氣之一，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前後，種瓜點豆”之說。“清明節”的得名還源於我國農曆24節氣中的清明節氣。冬至後第108天就是清明節氣。清明節氣共有15天。作爲節氣的清明，時間在春分之後。清明節是一個祭祀祖先的節日，傳統活動爲掃墓。清明節據傳始於古代帝王將相“墓祭”之禮，後來民間亦相仿效，於此日祭祖掃墓，歷代沿襲而成爲中華民族一種固定的風俗。

到了清明節的那一天，爸爸媽媽就會帶我去拜祭那些烈士。也是爲了弘揚愛國主義精神，加強我們的愛國主義教育，我們一定要懷着悲痛而沉重的心情來到烈士陵，緬懷爲了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰士，瞻仰他們的豐功偉績。到了烈士墓前，我行了個禮，雙手把白花獻給了烈士，拜祭他們之後，就在這一刻，我想了許多許多，我們今天的美好生活都是由革命先烈爲我們創造出來的，也是血紅的鮮血換來的。沒有他們，就沒有我們的今天，於是，今天的我們就更要努力學習、奮發向上，成爲建設國家的棟樑。我們更要珍惜這寶貴的青春。

這次掃墓活動讓我很好的接受了一次愛國主義教育。

清明節的作文8

清明，一個充滿和矛盾的日子。萬物更新後的春意盎然，對應的卻是故先人的緬懷，似乎僅有不期而至的綿綿春雨，才能抒發這種情緒。

三天假期成爲衆人踏青的日照，曠野和墓地裏，隨處可見熙熙攘攘的人羣裏攜老扶幼的掃墓大軍。

每年清明，祭祀先人，打掃墓廬，是中華民族沿襲數年的習俗。

清明節，一個誕生在春暖花開的美好節日，意就非祭祀如此單吧。在我們的傳統認識裏，清明就是祭祀親人，先人的一種方式，今天，隨着社會的發展進步，在這太平盛世的和諧社會裏，我們應該透過一種方式，告訴我們的先人，今天的發展進步有他們的一份貢獻。今天，新法規下清明賦予了，我們更充實的涵義。清明不僅意味着祭奠先人，更是陽春三月，人們出戶外踏清的好時期，給自己的新年孕育一個好心情。

當然，在這樣的日子裏，一些平時因忙碌沒時間，很少見面的同鄉：朋友可以聚到一起，聊聊一些往事，掏掏知心話，交流交流友情，處處都是鄉情親情，感受親情，友情的溫暖。

祭奠，更讓我們感覺到，生命是如此寶貴與脆弱；讓我們感悟活着真好！生命是如此重要與精彩，它啓發我們要好好珍惜生命，珍惜生活，這樣纔不枉世界賦予我們的一切，我想，這纔是清明節給我們最好的感悟吧。

清明節的作文9

在我還很小的時候便聽說了很多革命烈士陳贊賢的故事。他是早期中國工人運動的領袖，然而我從來沒有去過陳贊賢的紀念亭過。清明節前一天我終於有機會去祭拜這位偉大的人物。

在班主任的帶領下我們排好隊和其他的班級匯合。我們每個人都沒有忘記胸前佩戴一條鮮豔的紅領巾。我們的腳步越來越快而心情卻越發變得沉重。我們走進紀念亭陳贊賢的故事一個又一個浮現在我們的腦海裏。兩側的松柏像是也在表達對陳贊賢的敬重所以那般青翠挺拔的挺立在道路兩旁。

我們班排着隊來到烈士紀念亭，我們開始了主題隊會：首先由班主任講話，然後由班幹部代表發言，大隊輔導員深情地講述了陳贊賢烈士的英勇悲壯事蹟，還教育我們怎麼如何做一個誠實的人，勇敢的人。是啊，在那黑暗的舊社會裏，先烈們冒着生與死的考驗，不顧個人安危，用他們的鮮血和生命換來了祖國欣欣向榮的今天，他們爲國捐軀的崇高精神可歌可泣，將永遠銘記在我的心裏。

最後爲陳贊賢烈士默哀。在那三分鐘裏，我想了許許多多：我們今天幸福美好的生活都是由革命先烈們爲我們創造出來的，是他們拋頭顱、撒熱血換來的。於是，我暗自下定決心：要珍惜這金色的童年，要繼承先烈遺志，爲了實現我們光榮的使命，爲中華之崛起而奮鬥。我必須努力學習，學好建設祖國的本領，爲建設祖國的明天貢獻出自己的聰明才智。

清明節的作文10

一提起清明節，大家都知道這是我國傳統的節日。在清明節，我們要掃墓、踏青、還要吃青團。

今年清明節，我回到了老家——廈門。爺爺奶奶還有姑姑都來機場接我了。我們沒有去遊山玩水，而是直接去了祠堂祭拜。

天空彷彿也映照着“清明時節雨紛紛”的古詩詞，下起了毛毛細雨。掃墓的人們有點着了香供給先人的，有忙着獻上了水果和食物的，還有人默默流下了眼淚……

我們來到了祖父的祠堂，先是獻上了貢品，有雞、魚、水果和青團，然後爺爺點上了香，給我們每個人三支香。我們一起在祖先牌位前拜了三拜，再跪下給祖先磕了三個頭，接下來就是燒紙錢給先人了。祠堂邊上有一個專門用於燒火的小竈，我們先點上火，再接力把紙錢放進去燒，爺爺還不停地用一根木棍撥弄着火，好讓紙都燃燒淨。站在一旁的我，被煙燻得睜不開眼睛了。可爺爺還是不停地撥弄着。最後就是放鞭炮的環節了，全家人都不敢去點鞭炮。這時候奶奶自告奮勇地上去點了，噼裏啪啦，好大的聲音啊！爺爺說，這是在告訴先人，我們來看望您了！

清明節是一個緬懷先人，紀念歷史的節日。我想，這一天我們不僅應該紀念自己的祖輩，更應該紀念爲我們祖國偉大事業而獻身的英雄們！所以清明節真是一個有意義的節日啊！