閱讀經典品味人生徵文2017年

閱讀經典，內心常常會產生一種味道，或甜，或苦，或酸，或辣，或鹹，讓我感慨萬千，回味亦無窮。小編收集了閱讀經典品味人生徵文2017年，歡迎閱讀。
 

第一篇：閱讀經典品味人生

經典像一幅幅不會褪色的畫，貼在記憶迷離的牆壁上，經典陪伴着我門成長，經典中的一些句子如那山間淙淙的小溪，清亮亮地流淌，至今仍迴響在我們耳邊„„

經典是古人智慧的結晶，經過一代代流傳，經受了時間與歷史的考驗，最終像沙中的金子一樣，被所有人喜歡。人們常說：“腹有詩書氣自華”。現在，讀經典、看經典、背經典已成爲新時代一道亮麗的風景：從幼兒園、小學到大學，從學界到商界、文化界„„讀經典、學國學已蔚然成風，成了人們生活中不可缺少的事情。

小時候讀經典是父母的要求，總是似懂非懂的捧起《三字經》來念。最終，僅僅知道“人之初，性本善”;放下《弟子規》，也只是學會了“長者立，幼勿坐 ，長者坐、命乃坐”。但僅此一點，卻讓我贏得了旁人的稱讚，讓我小小的心靈得到了極大的滿足，樹立了我閱讀經典的決心，讓我開始堅持閱讀經典，雖然這只是想取得父母的稱讚而已。

再大一些，隨着理解能力的增強，我才真正懂得了經典的魅力。透過努力，終於背完了《三字經》，雖然現在已經忘得差不多了，但是其中的道理卻深深的刻在了我的心中。

後來，繁重的學習任務，過多的作業、練習題，讓我漸漸丟掉了讀經典的習慣。去年的一個晚上，我無意中在一本詞集裏看到蘇軾的“明月幾時有，把酒問青天”一下子又喚起了我對經典的熱愛。在閱讀《宋詞三百首》的過程中，我知道了柳永的“衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴”中所表現的執着;明白了辛棄疾的“了卻君王天下事，贏得生前身後名。可憐白髮生!”中所表現的無奈;感悟到了陸游在“無意苦爭春，一任羣芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故”中表現出來的不怕打擊、蔑視權貴的高尚人格和堅定不移的愛國情操„„這些優美的經典詞作像甘甜的泉水灌溉着我焦渴的心田，讓我的成長變得美麗。

後來，我喜歡上了唐詩。《唐詩三百首》，我經常拿出來翻看。李白、杜甫等許多偉大的詩人爲我們奉獻了一篇又一篇絕妙之作，這是留給後世的寶貴財富，我們應該好好珍惜它。

《論語》曰，“不學詩，無以言”。讀點好書，讀點好文章，對我們兒童的成長是很有好處的。讀《論語》，與孔夫子論道;讀《莊子》，與隱士談心;再讀點漢賦唐詩、宋詞元曲„„讀書，讀好書，可以淨化靈魂，養心、怡性，可以迴歸本真的自我，豐富我們的精神生活。

在閱讀經典的過程中，健康快樂的成長，享受着知識帶給我的幸福。一路走來，我彷彿看到了一條滾滾的長河，那是中華民族的文明之河，從遠古的聖賢那裏，一直流進我們的心胸!

第二篇：閱讀經典品味人生

經典就像是我們生活中必不可少的精神食糧，需要用心去品味，纔會嚐出不同的奇妙滋味。

閱讀經典，有時我會感受到一種甜。

提到巴黎聖母院，我就會想到那個“怪物”爲心上人奮不顧身時，心中無限的幸福;心隨風飛到一望無邊的山野，我彷彿看到海蒂和爺爺爽朗的笑，和風中瀰漫的甜甜的溫馨;站在大觀園的門口，似乎還能感受到寶黛脫俗的愛情。

親情和愛情，平淡和浪漫，呈現在一部部經典之中，爲它大添異彩，使文字不由有了不朽的靈魂;這一段段甜甜的溫情，從此也隨經典流傳後世。讀着，心裏也不由如吃了蜜一樣，甜津津，美滋滋的。

閱讀經典，有時我會感受到一種苦。

在電視上看到法國的街頭，我的眼前經常出現那個心地善良卻被悲慘現實一次又一次重重捶打，內心苦澀卻默默忍受的冉阿讓;流連在那個黑暗的充滿苦難的社會，我體會着小雷米受盡折磨和耍弄，渴望真正的`親情卻被壞人欺騙，那內心一次次絕望與淚水;在隱祕的角落，我彷彿窺見了羅密歐以爲心上人已死時撕心裂肺的苦楚和殉情的悲壯，像一杯苦咖啡，濃得難以調和。

我讀着黑暗的社會、人心的險惡及其造就的一樁樁苦痛的悲劇;善良的墮落，好人的不幸，讓人揪心難過，不由眼淚直流。經典的苦情是令人感動的催淚劑，有時甚至可以激發出讓人意料不到的巨大力量。

閱讀經典，有時我還感受到一種酸。

在高宅大院新年的喧鬧和祝福聲中，我彷彿又聽到祥林嫂逢人便喃喃地念着“我真傻，真的。”然後拄着乞討的棍子，擡起發黃無光的頭去望慘白的天空;在俄國的鄉村裏，我好像看到可憐的阿廖沙帶着滿身的傷痕，爲了祖母和自己的生活辛苦勞作，度過備受煎熬的辛酸童年;回到二十年代的北平，我眼睜睜看着祥子在無情的生活的鞭撻下，從一個善良的車伕淪爲行屍走肉般的無業遊民，不禁鼻頭一酸，落下淚來。

一行行文字之間，我體味着生活的辛酸和苦楚，人情冷暖，世態炎涼，心被一次次揪起，彷彿放了一大把酸梅，又酸又澀，只是無奈而淒涼，欲哭卻生生憋了回去。那是怎樣一種味道!

……

閱讀經典，內心常常會產生一種味道，或甜，或苦，或酸，或辣，或鹹，讓我感慨萬千，回味亦無窮。

閱讀經典，品味人生!

第三篇：閱讀經典品味人生

生命與我同在，書籍伴我成長，在我們的學習生活中，除去厚厚的課本和形形色色的參考書外，還有伴隨我們成長的《經典誦讀》，既然是《經典誦讀》，那麼不用多說內容必然也異常“經典”，書中語句精闢，是前人智慧的結晶。

從“竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”中，古詩帶我們感受到了迎春時人們的歡喜和春風中歡飲屠蘇酒的甘醇。“一鄉人影何紛紛，車如流水馬如龍”，更帶我們走入古時繁華的節日。“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”中又展現了人們清明節時的悲傷，“鶴髮垂肩尺許長，離家三十五端陽”，也體現了久別故鄉的傷感。

除此之外，以“五經”爲題材的具有豐富內涵的章句也使人感受頗深，有“禮定親疏”、“禮尚往來”、“克己復禮爲仁”、“禮以和爲貴”、“非禮勿視”、“子事父母”、“父母呼勿緩”、“出造僅面”、“父母在不遠游”、“恂恂孝友”以及尊師禮儀中的“先生施教”“先生召無諾”和社交禮儀。

書中更有一些典故古文，講述有名的古人的經歷，從中展現了古人的勤苦，自勉，也激勵我們以之樹立榜樣，擇優避缺，揚長避短。

《中華精典古詩文》有助於提高我們的禮儀接人待物的分寸，這不僅有益於我們對古文的瞭解，更加能夠提高我們的國民素質。

在歷史的長河中歲月在不盡的變遷，人類也在不斷的發展，文字由最初的甲骨文轉變成現在簡明易懂得漢書，而古時候的各種書法也變的珍貴，現在又許多藝術家在摹仿唐代王羲之的草書。

生命在發展的歷程中，展示着風采，在璀璨的宇宙中散發出它的光芒，瑩瑩光輝無盡。在《中華精典古詩文》讀本與現代文字的對比之下，我們感慨無限，人類在不斷創新，只有有創造力的人才能在現在這個競爭激烈的社會中生存，只有能將夢想轉變爲現實的人才能在二十一世紀以“人”代號。